- 相關(guān)推薦
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書的快樂作文1
塵世喧囂熱鬧,精彩紛呈,我卻只喜歡沉浸在書的世界里,獨(dú)享讀書的樂趣,一直流連忘返......
書的世界里沒有欺騙,它是我們?nèi)祟愋腋5膩碓吹兀S多的幸福都是從書中走出。 閱讀史書,我享受到了和歷史人物親密接觸的樂趣。
曹操一直以來都是一個(gè)飽受爭(zhēng)議的人物,可是在史書中我看到了他的禮賢下士,他的聰明睿智,以及他“老驥伏櫪,志在千里”的.雄心,他甚至還有點(diǎn)幽默風(fēng)趣。一次在與敵人的交戰(zhàn)中,敵方的將士們一直不屑的說:“曹操到底是什么人,我倒是要瞧瞧!”曹操聽后非但沒有生氣,反而笑道:“曹操和你們一樣,連只耳朵一張嘴,還有一雙眼!”這句話恰好反映出了曹操的風(fēng)趣,我讀到這個(gè)故事,不禁感到有趣。
閱讀小說,我享受到了和故事主人公同悲同喜的樂趣。
曹雪芹筆下的香菱命運(yùn)多舛,但她卻意志堅(jiān)強(qiáng)。她跟隨黛玉學(xué)詩(shī)時(shí),連探春說的一句普通的話,她都下意識(shí)地指出說:“錯(cuò)了韻了。”足見她是多么的愛學(xué)、苦學(xué)。在她終于作了一手好詩(shī)時(shí),連我也禁不住為她感到欣喜。但是在她被夏金桂這折磨時(shí),我也不禁為她感到悲哀,甚至恨不得自己可以走進(jìn)小說,將夏金桂教訓(xùn)一頓,好給香菱出口惡氣。在我讀這本書時(shí),我仿佛成了小說情節(jié)的見證者,與人物們一同悲喜樂趣無限。
閱讀古詩(shī),我享受到了田園詩(shī)的恬淡樂趣。
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,孟浩然的“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”,還有周敦頤的“獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,無不讓我感受到淡然處世的樂趣,似乎只有這樣的人生才是最高境界,所謂的功名財(cái)富在百年之后也不過是人世間的一抔黃土,隨風(fēng)吹散而了無蹤跡。讀了這些詩(shī),我仿佛也成了一位飄逸的隱士,獨(dú)守塵世中安靜的一隅。恬淡而充滿樂趣。
享受讀書的樂趣,我變得博識(shí)、感性。沉浸在書的世界中,我愿一直流連于此。
讀書的快樂作文2
古人云:“讀石卷書,行石里路。”讀書也不僅僅于這一點(diǎn),讀書是快樂的,讀書是自由的……
讀一本好書,就好像敞開自己的心扉與他交流,從中可以深深地體會(huì)到作者的心境又是如何。有時(shí)他會(huì)對(duì)你訴說,他經(jīng)歷的不平凡或平凡而有情意的事情,有時(shí)詩(shī)人會(huì)對(duì)你歌詠他的詩(shī)。有時(shí)候,作者把知識(shí)傳授給你,讓你得益,甚至帶你到海外、異域、經(jīng)歷神奇的境界。這時(shí)候何從盡情的享受,沒有人來打攪你,周圍輕輕、靜靜地。
聽,那是什么聲音,讀書聲、嘻笑聲?一陣微風(fēng)吹過,夾雜著一陣濃默的書香撲鼻而來,伴隨著這一陣陣的書香味,我來到了一片竹林。只見一個(gè)穿著簡(jiǎn)樸,個(gè)頭1.55的小男孩手里捧著一本嶄新的《水滸》正倚靠在竹邊上津津有味地“品味”著,陽(yáng)光透過縫隙照在他的書本上,每個(gè)字都閃現(xiàn)出異樣的'光彩。小鳥在竹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在為他伴奏著一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲。小男孩的臉上不時(shí)地露一絲絲燦爛的微笑。我不愿意打擾他就站在遠(yuǎn)處觀看著。從他嘴角的笑容里使我體會(huì)到讀書是快樂的。
電視上的主持人個(gè)個(gè)油嘴滑舌,一上場(chǎng)先說一頓笑話,讓觀眾捧腹大笑,這種話當(dāng)時(shí)聽了,一笑而已,可是當(dāng)你讀了一本好書,書里全是精金美玉,百讀不厭,讀了放下,余
味無窮。日后重讀,味道更妙。你若受了這種薰陶,人會(huì)變得更高尚,更風(fēng)雅、更慈善、也更有知識(shí),眼光更高明。讀書的享受像喝上了上等的茶酒,滋味純正,喝了以后,還有余香,讓人心曠神怡,陶醉了……
太陽(yáng)公公帶著微笑依依不舍地下山了。小男孩便放下書本,背著籮筐向山下走去,只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的身影,他又拿起了書本一邊讀著一邊向前慢慢地走著……
讀書就像作夢(mèng)一樣,同他一起悲歡,一同在情感領(lǐng)域里盡情漫步,這樣你才能獲得更多的讀書的樂趣。讀書是快樂的。朋友們,讓我們捧起手中的書,一起讀起來吧!
讀書的快樂作文3
認(rèn)識(shí)我的人,都說我是一個(gè)能從閱讀中收獲快樂和知識(shí)的女孩。然而,你一定不知道以前的我很愛玩,不愛讀書,是發(fā)生在媽媽身中的一件事讓我愛上了讀書。
那是三年級(jí)的暑假,媽媽代表容縣到玉林市參加“反腐倡廉”演講比賽,我跟著媽媽去觀摩。拿到比賽名單時(shí),我看到媽媽皺了一下眉頭。我一看,原來除了媽媽,其他縣的選手都是電視臺(tái)的`播音員。比賽開始了,選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講,無論形象還是聲音,媽媽都遜色不少。我不禁為媽媽捏了一把汗。第一輪有備演講比賽結(jié)束了,媽媽的成績(jī)不是很理想。第二輪兩分鐘即興演講開始了,媽媽竟然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那些播音員選手在抽到題目思考兩分鐘的時(shí)間里,臉上紅一塊白一塊的,演講起來語無倫次,說一句停幾秒,完全沒了有備演講時(shí)的抑揚(yáng)頓挫,神采飛揚(yáng)。觀眾席上都有點(diǎn)騷動(dòng)了。這時(shí)輪到媽媽了,只見她不慌不忙地抽了一道題,看了一眼,竟然不用思考便即興演講起來。觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。最終,媽媽兩輪演講成績(jī)加起來獲得了這次比賽的第一名,為縣里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在回家的路上,媽媽握著我的手說:“女兒,這就是多讀書,讀好書的好處,關(guān)鍵時(shí)刻它能派上大用場(chǎng)!”
媽媽的話給了我很大的啟發(fā),從那以后,我愛上了讀書。我的壓歲錢幾乎都用來買書,媽媽特地給我準(zhǔn)備了一個(gè)書架,六層隔板,托起許多好書,有《安徒生童話》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《十萬個(gè)為什么》……在這個(gè)屬于自己的小天地里,沒有人會(huì)打擾我,我經(jīng)常沉醉在書的海洋里,貪婪地吸收書的精華,從中我學(xué)到了知識(shí),懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理,讓我從一個(gè)愛玩的女孩變成了一個(gè)書香少年……
如今,多讀書,讀好書讓我妙筆生花,我的寫作水平得到了很大的提高,多次參加校內(nèi)外的作文比賽獲了獎(jiǎng)。我喜愛讀書,再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令我快樂和欣慰。
讀書的快樂作文4
都說讀一本好書,可以使人的精神得到陶冶。書中的內(nèi)容所帶給我們的快樂,就好比在久逢干旱的時(shí)候得到一絲甘露;在寒風(fēng)呼嘯的冬日中,獲得一縷陽(yáng)光;在炎炎烈日下,感受到微風(fēng)的撫慰。因?yàn)樽x書,所以我快樂!
拿起一本書,翻開卷首,我就瞬間被那生動(dòng)有趣的故事情節(jié)所吸引,立即進(jìn)入了這個(gè)新的故事王國(guó)。不知書是有一種怎樣的魔力,它會(huì)使一個(gè)無趣的世界變得趣味無窮,會(huì)使喧鬧的環(huán)境變得安靜下來,也會(huì)使一個(gè)絕望的人感受到無限的`希望。它的字里行間流露著書的作者對(duì)一切事物的熱愛、探索、對(duì)知識(shí)的無窮的渴望之情,從而準(zhǔn)確無誤的通過文字來傳達(dá)給讀者。讓我們?cè)跓o聊之時(shí),在空閑之余,通過讀書來獲取快樂。
讀一本經(jīng)典并具有極高藝術(shù)性的《紅樓夢(mèng)》,我就好像瞬間穿越到了那時(shí)候,眾多個(gè)熟悉的人物,演繹著他們經(jīng)典的角色,并詮釋著他們鮮明的人物個(gè)性,在讀的同時(shí),我似乎也與他們?cè)谕粑裁\(yùn)一樣;再拿起一本及其經(jīng)典的神話小說《西游記》,盡管這個(gè)故事已耳熟能詳,但書中的每一個(gè)文字,每一處標(biāo)點(diǎn),都還是在深深的吸引著我,因?yàn)檫@其中的每一個(gè)情節(jié),都能夠使人感受到另一番趣味;即使去看一本普通的《作文大全》,我們也能從中讀到許多的趣味,其中的小作者們精彩的語句和段落,都值得我們深深的學(xué)習(xí)。書里面的快樂是無窮的!
一本普普通通的書,里面蘊(yùn)含的樂趣和知識(shí)卻是無窮的。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,這也強(qiáng)調(diào)了讀書的重要性,愿你,愿我,愿大家,都能在讀書中感受到無窮的快樂!
讀書的快樂作文5
讀書,是一種樂趣,是一種享受。
讀書,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,還可以使你得到更多的知識(shí),了解更多的事實(shí),讓你站得高,看得遠(yuǎn)。認(rèn)真讀書,會(huì)讓你終身受益。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾說:“讀書好、多讀書、讀好書”這句話告訴我們應(yīng)該多讀書,怎么讀好書。一本好書,會(huì)使我明白很多的道理,還會(huì)使我產(chǎn)生一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來說吧,書中主人公保爾·柯察金的那種堅(jiān)韌不拔的精神會(huì)使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量,每當(dāng)我遇到一些困難、或者在學(xué)習(xí)上遇到難題,我都會(huì)想起保爾那種堅(jiān)毅的精神,使我克服困難,攻克難題。
在學(xué)習(xí)上,書,也是我的得力助手,有一次家庭作業(yè),一道自然題難住了我,我突然想起我讀過的《十萬個(gè)為什么》上好像有這道題,于是,我馬上回想,結(jié)合書上的內(nèi)容,終于做出了正確的答案。我高興得手舞足蹈。
還有一次,爸爸讓我去買精鹽,我拿起一本《十萬個(gè)為什么》扭頭出了門,邊走邊看,結(jié)果繞著我家的大道轉(zhuǎn)了一圈便回了家,回家后爸爸問我:“鹽呢?”我“啊”了一聲,原來我光顧著看書,結(jié)果忘了賣鹽。
其實(shí),我以前也不愛讀書,老師說我們每天要閱讀幾千字的'文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識(shí),我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來充實(shí)自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。
同學(xué)們,耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
讀書的快樂作文6
讀書使我快樂鈴……伴著著音樂鈴聲我們又能進(jìn)入了經(jīng)典誦讀的時(shí)間啰,很有節(jié)奏的朗讀讓我越讀越想讀,我常常跟著節(jié)奏晃著腦袋,讀書讓我的學(xué)習(xí)充滿了樂趣。有些句子我不懂,田老師深情地朗讀、生動(dòng)地給我們講經(jīng)典故事,還在黑板上畫出了故事里的人。
課堂上一個(gè)個(gè)精彩的.故事和一幅幅逼真的畫,讓每天的經(jīng)典誦讀成了我的期待。我也在背誦中漸漸懂得了這些經(jīng)典文字的意思。古人曰:“事雖小,勿擅為。茍搜為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷。”意思是說:不好的事情雖然很小,也不要去做。如果做了這件事,就會(huì)影響身心發(fā)展。東西雖然很小,也不要私自藏起來。如果私自藏起來,家人和你一起傷心。所以平時(shí)就算亂扔紙張雖然是件不文明的小事,但是我們也不能做。如果我們做了,就會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣。這雖然是件小事,但它能使我們懂得愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理。又比如我們看到班上同學(xué)有個(gè)特別的東西,東西雖小,我們也不能拿走,如果私自藏了起來,爸爸媽媽和老師也會(huì)替你傷心。長(zhǎng)大以后就會(huì)走上犯罪的道路。我們要從小做個(gè)文明的人。“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們友好相處,在班級(jí)和同學(xué)就要互相幫助,這樣我們的爸爸媽媽和老師看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)更快樂的。
我已經(jīng)知道很多的道理了,媽媽說知道了很棒,知道怎樣做更棒!后來,我和孫艷君等十個(gè)小朋友一起代表我們班參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽獲得了表?yè)P(yáng),我太開心了,我發(fā)現(xiàn)我變得更勇敢了。
誦讀經(jīng)典古文,讓我明白了很多道理,收獲了滿滿的快樂,而且收獲了甜甜的友誼,大大的榮譽(yù)。
讀書的快樂作文7
讀書,何不為一件快事?當(dāng)你沉浸在美味的書香中時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界,而是故事中的那個(gè)仙境。哪怕你讀書前的心情是多么糟糕,但當(dāng)你沉浸在書中的時(shí)候,什么煩惱都會(huì)煙消云散了。
記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書就是《窗邊的小豆豆》。它講述了作者——黑柳徹子 上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基礎(chǔ)。如今,她成為了日本著名的作家,著名電視節(jié)目主持人和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。我想那時(shí)的她一定想不到會(huì)有今天的成就吧。
“好好嚼啊”這篇文章中,小林宗作先生在孩子們吃午飯之前,總會(huì)帶著大家唱一首《飯前歌》。他認(rèn)為,在吃飯的時(shí)候,應(yīng)該放松心情,愉快地和朋友交談著,慢慢地吃。他寫這首歌,大概是怕孩子們會(huì)忘記,想要提醒他們吧。小林先生的教學(xué)方法總是這么特殊,但是對(duì)于那些孩子們也只有他有方法。可見他是多么愛那些孩子啊!
其中,令我感觸最深的是最后一章:再見,再見!巴學(xué)園起火了,凝結(jié)著校長(zhǎng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園,就在這一刻被烈火毀于一旦。而校長(zhǎng)先生卻和平時(shí)一樣,穿著舊的有點(diǎn)走了型的,但非常得體的黑色三件套西裝,兩只手放在上衣口袋里,對(duì)站在身邊的
兒子——大學(xué)生巴說:“噢,下次我們辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?”看到這的時(shí)候,我不覺有些吃驚。小林先生對(duì)孩子們的'愛,以及他對(duì)教育的熱情,比正在吞噬著學(xué)校的火焰還要巨大,還要熾熱。先生心中仍然充滿了信念和力量,再辦一所學(xué)校,繼續(xù)從事自己的教育事業(yè)。小林先生這種精神,難道不令我們震撼嗎?
讀書,真的是一件快樂的事啊!
讀書的快樂作文8
書,如同一個(gè)朋友,可以在你悲傷的時(shí)候給你親切的安慰;書,如同一個(gè)指南針,可以在你迷茫困惑時(shí)為你指引方向;書,更像一位良師,可以在你身處逆境時(shí)給予你最好的鼓勵(lì)……
初見時(shí)
小時(shí)候,哥哥喜歡給我買一些拼音繪本看。當(dāng)時(shí)還小,不知道書里都有什么內(nèi)容,只知道圖畫很好看,于是每天“裝模作樣,興致勃勃”的看。有時(shí)候,哥哥喜歡坐在陽(yáng)光下教我讀,于是我便咿咿呀呀的跟著他學(xué)。
也許吧,從那時(shí)起,就注定了我和書的緣分。
熟悉時(shí)
漸漸的,時(shí)間似乎從指尖不經(jīng)意間流過,我已經(jīng)學(xué)了很多拼音,也認(rèn)識(shí)了很多字,哥哥也給我買了許多拼音注本:《安徒生童話》、《弟子規(guī)》……和小時(shí)候一樣,我和哥哥一起坐在陽(yáng)光下讀書,不過現(xiàn)在是我讀,哥哥在一旁聽著。漸漸的我小小的腦袋里已經(jīng)藏滿了許多故事,如《龜兔賽跑》、《獅子與老鼠》、《人魚公主》……里面的故事千奇百怪。那一刻,小小的我已經(jīng)深深被書中內(nèi)容所吸引,恨不得整天沉浸在其中。
也許吧!這便是我與書的緣分的開始。
愛上時(shí)
漸漸的,我識(shí)字量加大,已經(jīng)不再讀拼音注本,讀書的內(nèi)容也從單一的《龜兔賽跑》到現(xiàn)在的《童年》。
從書中我明白了許多,懂得了許多,也感悟到許多。我從冰心的.《繁星·春水》中悟到母愛的偉大,對(duì)自然萬物的敬仰;從法布爾的《昆蟲記》中我知道了許多小蟲子的生活、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡;從《童年》中我看到阿廖沙的悲慘的生活遭遇,讓我為之心疼;從《哈佛家訓(xùn)》中我明白了許多做人的道理……
書,為我的生活打開了一扇窗。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。從書中我們可以增長(zhǎng)見識(shí),發(fā)展眼光;可以知道許多道理,明白許多規(guī)律;更可以豐富自己的課外內(nèi)容……總之,我讀書我快樂!
讀書的快樂作文9
我覺得讀書是快樂的,因?yàn)樽x書能讓我們擁有豐富的知識(shí),快樂的閱讀感受。
上幼兒園時(shí),我就喜歡看繪本,試著開闊自己的思維,試著大膽的猜想,圖片上的動(dòng)作到底代表著什么意思,這樣就能知道文中的意思了。
后來,我上一年級(jí)時(shí)拼音全學(xué)完了,就和媽媽經(jīng)常去書店里買帶有注音的書籍看。其中也有不帶注音的,我最喜歡看的是《米小圈上學(xué)記》,里面配有和繪本里一樣的插圖和動(dòng)畫,只不過里面的語言沒有注音,我只好又像當(dāng)年那樣,看圖猜意思了(因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)識(shí)的字還不多)。當(dāng)我知道班上所有同學(xué)的名字怎么寫時(shí),我就嘗試著去讀一些沒有注音版的.書籍。在《米小圈上學(xué)記》沒有注音版的幾本書當(dāng)中,雖然讀得勉勉強(qiáng)強(qiáng),但感覺自己對(duì)文中意思的理解能力明顯增強(qiáng)了。
接下來,我開始有了超級(jí)強(qiáng)大的信心。媽媽有次把我?guī)У搅藭辏液敛华q豫地選出了幾本沒有帶注音的書。媽媽看了嚇了一跳,她驚奇地問我:你能讀完這些書嗎?你不怕沒有插圖,有生字難住你?我響亮地回答道:是的,我能讀完的。再說,有生字我會(huì)查字典的。這樣我就會(huì)越來越早地熟悉生字。看著媽媽驚訝的樣子,我高興極了!
隨著我年齡的增加,書的頁(yè)數(shù)也在增加,每次薄薄的一兩本書早就滿足不了我了。于是我就去家附近的華中希望讀書社里租書看。后來搬到了新家,附近還有一個(gè)叫城市書房的書館,我經(jīng)常去那里看書或租書回家看。我一直在讀書中快樂地生活!
現(xiàn)在,我最喜歡看《哈利波特》這個(gè)系列的書,里面的魔法吸引著我,太神奇了!全書一共7部,我已經(jīng)看到了第5部《鳳凰社》。爸爸答應(yīng)我每看完一部,在周末完成所有的家庭作業(yè)之后,就給我看相應(yīng)的電影。
我就是這樣一個(gè)喜歡看書的女孩,讀書使我快樂!
讀書的快樂作文10
一直以來,在我的記憶中,爸爸不上班的時(shí)候總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多我看不懂的圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會(huì)讓這本書變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。
爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要多讀書并且讀好書。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等,她說只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書。現(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長(zhǎng)的.營(yíng)養(yǎng)品。去年暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)》。這本書就像一束明亮的陽(yáng)光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個(gè)不同而奇妙的世界。同時(shí)也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長(zhǎng)的大門,我看到他們讀這本書時(shí)沉思的眼神。這本書用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,把像我們我們這樣的青少年成長(zhǎng)中很容易出現(xiàn)的各種問題和現(xiàn)象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認(rèn)識(shí)我們青少年的心理變化,正確引導(dǎo)我們青少年健康成長(zhǎng),讓我們感受成長(zhǎng)帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:
宇宙中,有一個(gè)世界,叫心靈的世界;
人生中,有一種成長(zhǎng),叫心靈的成長(zhǎng);
成長(zhǎng)中,有一種財(cái)富,叫心靈的財(cái)富;
書是生活的調(diào)味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽(yáng)光,是智慧的結(jié)晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進(jìn)了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長(zhǎng)點(diǎn)了一盞指路明燈,讓我總是能朝著正確的方向前進(jìn)。書,我生活的一份子!
讀書的快樂作文11
如果你問我什么東西能使我快樂?我會(huì)毫不猶豫地回答:“書。”
我愛屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”感慨文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”贊同蘇東坡的“寧可食無肉,不可居無書。”
在我很小的時(shí)候,我就喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。與眾不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我都要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園時(shí),老師無意間發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,便拿出一本故事書讓我念出里面的故事。正當(dāng)老師為我認(rèn)識(shí)那么多的字而驚訝時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿反了,一直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事在我小時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么令人高興的.事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂,在當(dāng)時(shí)是其他任何一種感覺也無法代替的。
為什么生活變得充實(shí)?為什么生命如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有憂傷。
書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
書,它教會(huì)我知識(shí);書,它教會(huì)我做人的道理;書,它讓我體會(huì)到真善美。
書陪伴著我走過了十二年的春秋冬夏,它是我快樂成長(zhǎng)的見證者。
“擊石乃有火,不擊元無煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬事須己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”
讀書的快樂作文12
書,是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向光明的道路。
從小淘氣的我,以為爸爸媽媽看書只是為了消磨時(shí)間,閑著沒事干,可從那一次起,我開始轉(zhuǎn)變我的態(tài)度了。
8歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我了一個(gè)藍(lán)色的`盒子,精致極了,我看著它,想象著里面會(huì)是什么,是一件粉色的舞裙,或一雙舞鞋?我迫不及待的將它打開,令我震驚的是,盒子里裝的既然是一本書,我失望極了,那時(shí)我酷愛舞蹈,每到生日爸爸媽媽就會(huì)給我買新的舞裙或舞鞋,可今年,他們既然送給我一本用來消磨時(shí)間的書,我傷心的將它扔在了沙發(fā)上。
一天晚上,我興奮得睡不著覺,可又不知道干什么,我看見了沙發(fā)上的那本書:,懷著催眠心理的我翻開了那本書,沒想到第一章就吸引了我。因?yàn)椋加兄覉?bào)國(guó)的英雄氣概。越讀到后面,故事情節(jié)越精彩,我津津有繼續(xù)讀下去,讀到我高興得咯咯直笑,誰叫聰明過人,長(zhǎng)得漂亮,愿意犧牲自己,而董卓簡(jiǎn)直笨蛋一個(gè)。那天晚上,我一直看到晚上10點(diǎn)才被媽媽拉到床上去睡覺。
從那以后,我認(rèn)為:書是可以帶給人們無限歡樂的。
我變得喜愛看書,讀完后我知道了,世界上的事是遵循一定的規(guī)律,變化著的,所謂分久必合,合久必分。之道,損有余而補(bǔ)不足。人之道,則不然,損不足以奉有余。
一次,我與好朋友一起談?wù)撉Ч琶洌轿艺f的時(shí)候,我沒想到我既然脫口而出,頭頭是道,什么“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分。兵精糧足,名不虛傳。左沖右突,如入無人之境。鞠躬盡瘁,死而后已。既生瑜,何生亮。內(nèi)事不決問,外事不決問等”朋友們都聽得目瞪口呆。
以后,我又改變了看法:讀書是要從書中獲取知識(shí)與人生的真諦!
直到今天,我讀過的書已有兩百多冊(cè)了,我越來越喜愛讀書,因?yàn)椋瑫俏覀兊闹负綗簦覀冊(cè)谌松拇蠛P兄瑫拖裰负綗粢粯訋ьI(lǐng)我們駛向人生中成功的彼岸!
我讀書,所以我快樂!
讀書的快樂作文13
在我的書架上,裝滿了我愿意看的書。
很多同學(xué)的家長(zhǎng)經(jīng)常買一些深?yuàn)W的、孩子不愿意看的、也看不懂的書,而我的媽媽卻從不這樣。媽媽經(jīng)常帶我去書店,讓我自己選擇愿意看的書。所以,我讀書從來沒有什么煩惱,只有快樂。
我不管看哪一本書,都是愛不釋手,什么都忘了。有一次, 媽媽帶我去書店買一本名叫《小婦人》的書, 買回家, 那一天我?guī)缀跏裁词虑槎紱]干, 全身心的投入到書中, 仿佛我已經(jīng)鉆近書里, 身臨其境!中午, 媽媽已經(jīng)做好午餐, 叫我去吃飯, 我?guī)е钚膼鄣哪潜緯従徸哌^去。邊吃邊看, 雖然習(xí)慣不好, 但我真的是愛不釋手啊。糟糕! 我心愛的書被菜湯弄成斑點(diǎn)狗啦! 我恨不得讓時(shí)光倒流, 在那一瞬間把書拿開…… 我后悔極啦! 怎么會(huì)這樣! 就是因?yàn)槲覑鄄会屖郑?所以才讓我的書遭了這樣的罪,我不會(huì)再這樣做了!
我最喜歡看的'是校園故事小說系列,尤其是楊紅櫻阿姨寫的。如《女生日記》《淘氣包馬小跳》等我都看過。
前不久,媽媽帶我去書店,原計(jì)劃是要買學(xué)校規(guī)定的數(shù)學(xué)小本教材,可是媽媽并沒有立即帶我走,而是帶我每層樓都看了, 讓我選自己愛看的書。就是這時(shí)候,我看到了一本叫《女生日記》的書,早聽同學(xué)提起過,我倒到是看看究竟是哪兒吸引人。看著看著,我就被生動(dòng)得故事吸引了,連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看我很喜歡這本書,就買下來。
回到家后,我連大衣都沒來得及脫,往床上一趴就看起來。幾次想把書放下來休息,可我都沒舍得,一種力量讓我繼續(xù)看下去, 等到媽媽叫我吃晚飯時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)整整看了一下午……
就是這樣,讀書帶給了我快樂, 使我越來越喜歡我的好伙伴——書。
讀書的快樂作文14
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類的階梯。
有書為伴,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富;
有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;
有書為伴,嘈雜也可以寧?kù)o和諧……
讓書來陪伴我們的生活,陶冶我們的性情,讓我們的生活更加豐富多彩吧!
在上三年級(jí)時(shí),學(xué)校開放了圖書館。沒看過書的我來了興趣,一下借了3本關(guān)于恐龍的書。
最讓我感興趣的是【恐龍大百科】。里面有許多關(guān)于恐龍的知識(shí)。那天晚上我看到12點(diǎn),迷迷糊糊的睡著了。
現(xiàn)在,我又迷上了沈石溪的.系列圖書。為了看這系列書,我還是付出了許多代價(jià)的呢!
記得有一次,我正津津有味地看著這本好看的《雄獅去流浪》。
媽媽對(duì)我說:“要不要去公園里面玩呢?”
我說:“我不想去,我要把這本書看完!”。
媽媽又說:“那你自己在家看書吧!媽媽和朋友出去一下,電磁爐上正在熱水,等一下開了你就把它給關(guān)了。
我隨口應(yīng)了聲“好”。
但后來我越看越入迷,就把媽媽給我的任務(wù)拋到九霄云外去了,直到媽媽回來之后,問我水開了沒有,我這才想起來電磁爐還沒有關(guān),這時(shí)水已經(jīng)差不多燒干了,水蒸氣把整個(gè)廚房弄的霧氣騰騰。因此,媽媽還罰我拖了地,不過為了看書而被罰拖地還是物有所值,我也心甘情愿。
隨著年級(jí)的升高,我看的書越來越多,主要看那些兒童文學(xué)。如楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。
書是人們精神糧食,我愛讀書,我愛翱翔在書的天空,在書的世界里,我可以無所不能。
我愛讀書,它讓我明白了很多的道理。我愛讀書,它是我們進(jìn)步的階梯。我愛讀書,它給了我很多的知識(shí)。
我愛讀書,它是我生命中不可缺上的。
讀書的快樂作文15
小時(shí)候,我并不喜歡讀書,一看到那帶注音的黑字,我的頭都大了,不由自主的發(fā)暈。
可媽媽總讓我多讀書:“寶貝,你可不知道,書很吸引人的,里面的故事情節(jié)總會(huì)讓人無法自拔,而且書可以讓你積累好詞好句、懂得許多大道理,還可以提升你的精神境界喔!”可我總不以為然,心想:書有什么好的?還有好處?
但是,現(xiàn)在我已是一位名副其實(shí)的“小書蟲”,想知道這是什么原因嗎?這可于冰心奶奶的《憶讀書》有一段不解之緣。
那時(shí),媽媽總上網(wǎng)查讓孩子愛讀書的好方法,可總令我更加反感,可是“天無絕人之路”。就在我四歲時(shí)的一天,媽媽看到了《憶讀書》這篇文章,豁然開朗,可以試著給我講一個(gè)故事,不講完,等它吸引了我就讓我自己去看書。
媽媽決定“擇日不如撞日”,干脆就在當(dāng)天晚上,跟我講個(gè)《連環(huán)畫》里的故事。我開始本不高興,心想:我才不聽呢,那么無聊。媽媽看出了我的心思,跟我說:“寶貝,只要你認(rèn)真聽,過幾天媽媽就給你去買你最喜歡的玩具,還帶你去吃Pizza。”“真的嗎,太好了!”終于,在媽媽玩具和食物的雙重引誘下,我怦然心動(dòng)。誰知,里面的故事生動(dòng)有趣,我聽得津津有味。不一會(huì),媽媽就講完一章,去工作了。一連五天,都是這樣,終于我不耐煩了。媽媽正高興,告訴我她也是從《連環(huán)畫》里看的。我拿起那本書,一咬牙,看了起來,這是第一次如此認(rèn)真地看書。
后來,我慢慢地接觸到了兒童小說、詩(shī)集、散文集等。
閑暇之余,手捧一本書,靜靜地看著。有時(shí)為股市你的幽默趣事而哈哈大笑,有時(shí)為書中人物的.悲慘命運(yùn)而嚎啕大哭。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”我終于發(fā)現(xiàn)讀書不是我想象中的那么枯燥繁瑣的,而是豐富多彩、情節(jié)曲折的,“一本好書會(huì)讓你受益一生”!
【讀書的快樂作文】相關(guān)文章:
快樂讀書的作文10-07
讀書給我的快樂作文02-14
【精選】讀書使我快樂作文07-11
享受讀書的快樂作文02-14
讀書使我快樂作文02-28
是讀書使我快樂作文12-20
讀書的快樂02-17
我讀書我快樂作文04-03
【精選】讀書快樂的作文4篇03-24