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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的描寫烏龜的作文4篇,歡迎大家分享。
描寫烏龜的作文 篇1
我家有一只可愛的小烏龜,它的殼是淺綠色的,睡覺的時候,把頭縮進殼里,因為它知道不縮進去就會被人踩到手和腳。
我碰一下它的殼,如果它還沒睡覺就用伸到外面的爪子打我,好象在說;“我在睡覺別來打擾我”。睡覺了,就沒有動靜。
它喜歡吃肉、魚、蝦,但是它最喜歡吃肉。
早上,我躺在沙發上,它用爪子打打我的臉,舔我的手,好象在說:“快起來陪我玩,好不好”。我起來以后,就躲在柜子邊,它來找我了,慢吞吞地走著走著,忽然,它看見我的一只腳動來動去,它用爪子扒住柜子,望著我,好象在說;“我找到你啦”,“該你來捉我了。”好家伙!它慢慢地走進廁所,我把房間翻遍了,也沒找到它,只剩下最后一個了,那就是廁所,我打開門也沒找到,我說:‘我輸了,你贏了“,它慢慢的走出來,自大的'走出來,高高興興的,好象在說:我終于贏了!
這可愛的小烏龜給我帶來了很多樂趣!我喜歡它!
描寫烏龜的作文 篇2
我有一只可愛的小烏龜,它的名字叫淋達。
淋達全身為墨綠色,只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像駝峰似的高高隆起,它的左手受了傷,整個手全部并成一團,連指甲也全部都脫落下來。淋達的頭圓圓的小小的。它的'臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋,好像一個可愛的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋,那些花紋連起來好像畫家刻上去的畫。
淋達爬的很慢,有時候甚至連路也不想走,靜靜的趴在魚缸里休息。其實這家伙只是有點懶,不然它的速度可快了!
有一次,我想了個主意試探淋達的速度有多快,我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚缸輕輕的放在桌子上,在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發后面,用望遠鏡悄悄地看著它,只見淋達伸出它那小小的頭左右轉動著,在確定了沒有危險后,它像一只饑餓的大老虎看見了喜愛的食物,前后腳并用飛速的朝著餅干屑飛奔而去。淋達張開三角形的嘴大口大口的吃著餅干屑,只見一會那些食物就被它吞到肚子里了。我被它嚇了一大跳!淋達從來沒有這么快過,我不可思議極了。
淋達不僅跑的快,游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚。我常常把淋達和金魚放在一塊兒玩。有一次,我讓它倆比一場游泳,我輕輕的抓住它們的身體,又把它們拉攏在同一條線上,一、二、三、放!我把它們放出去,只見淋達四只腳往下猛的一蹬,嗖的一下,它浮出了水面。
我們家的淋達厲害吧!
描寫烏龜的作文 篇3
我有一個好伙伴,它是一只可愛的小烏龜,它有一雙滴溜溜亂轉的圓眼睛,那里面不知藏著多少鬼主意,還有一張可愛的小嘴巴,從那張嘴里不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印著讓人搞不懂的“甲骨文”。
它的性格十分古怪,有時,它那么安靜,趴在魚缸邊上,出神地凝視著窗外,似乎在想著什么。那時候的.小烏龜活像一位哲學家。有時,它又那么好動,在魚缸里用四肢亂蹬,把身上的青苔都甩入水中,腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起,發出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時它十分膽小,只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸,它就會立馬把頭縮進殼里,哪怕輕輕撫摸一下它的后背,它也會驚慌地躲進“小房間”中,真是“縮頭烏龜”。
它淘氣得讓人不可思議。就因為它的淘氣,在我家還鬧出一個亂子呢。有一次,我正在看電視,只聽見“撲棱”一聲,我還以為是筆掉了,并沒有在意。可是當我把視線投向烏龜缸時,我驚恐地發出了高分貝的尖叫聲:“啊,小烏龜不見了!”我這才意識到,剛才掉的不是筆,而是小烏龜。我焦急地翻遍家里的每一個角落,也找不見它。難道小烏龜就這樣人間蒸發了?我不相信。只得繼續尋找。找著找著,我聽到櫥柜下發出“咚咚”的響聲,一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥柜搬開。發現小烏龜正在那里玩弄柜子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來,放入了魚缸中。而它下面的舉動差點把我氣得暈過去,它一點兒都不反省自己的錯誤,竟然還沒事人一樣瞥著眼,似乎在不滿地說:“哼,誰讓你把我從那個游樂場里拽了出來。”好像犯錯誤的不是它,而是我了。
時而安靜,時而好動,時而膽小,時而又淘氣,這就是我家這只小烏龜的古怪性格。
描寫烏龜的作文 篇4
在森林里面住著有一只小烏龜和龜媽媽,小烏龜一天天地長大,到了該獨立的時候了。
有一天,龜媽媽對小烏龜說:“孩子,你長大了,應該找一份工作做了!”“好”小烏龜爽快地答應了,它想:我當警察吧!當警察多酷呀!于是它選了一份當警察的工作。
這天,小烏龜正在林中悠閑地散步,突然,它聽到了一陣叫喊聲:“老羊把我的珍珠偷走了,快來抓它呀!”小烏龜飛快地跑過去,可是因為它跑的.太慢了,不但沒有抓到小偷,還被開除了。
他失落地回家了,傷心地對龜媽媽說:“媽媽,為什么警局不要我了呢?”龜媽媽聽了,語重心長地說:“孩子,你應該找一份適合自己優點的工作啊!不要灰心,只要你努力了就一定能成功的!”
小烏龜又出門了,他找了一份當游泳老師的工作,被它教過的學生個個都成了游泳健將,這樣,小烏龜成了游泳學校最厲害的老師!
俗話說“三十六行,行行出狀元”,每個人都有自己的長處和短處,我們應該發揮自己的長處去更好地工作,盡量克服自己的短處。
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