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我的苦與樂作文

更新時間：2024-05-26 22:22:00

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我的苦與樂作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的苦與樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的苦與樂作文1

　　人人都有自己的苦與樂，我當然也一樣。

　　對以前的我來說，做題是苦，出去玩是樂。有一次下午放學，我想出去玩，媽媽非讓我做完題再出去玩，我心猿意馬，哪有心思做題呀，“對”，我靈機一動，就用“胡寫八道法”飛快地做完了題，獲得媽媽的批準后，我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個小時，累了，就拖著疲憊的身體回了家。一進門，媽媽氣沖沖地朝我走來，陰沉著臉，氣哼哼地說：“你想什么哪？全做錯了，趕快認真改！”我滿不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃飯了。吃完飯以后，我看媽媽好像忘了這件事，題也沒改就悄悄睡覺去了，心里暗自慶幸：總算躲過了一劫。第二天早晨，第一節是數學課，老師發了一張卷子，我定睛一看，上面有兩道題和我昨天錯的是一個類型的，可我還是不會呀，我急得抓耳撓腮，心想：這下壞了，肯定考不好了！果不其然，卷子發下來，我只得了80多分，我懊悔萬分，心里十分難過，看來學習真是一分努力一分收獲呀！如果不是我一時貪玩，也不會落得“今天的下場”，我暗下決心，今后

　　一定認真學習，爭取每次考試都得滿分！從那以后，我不但認真完成老師和媽媽的作業，而且經常自己主動找題做，功夫不負有心人，我的成績直線上升，同學們還向我討教學習好的“秘方”呢，我很自豪。雖然玩的時間少了一些，但我心里充滿了甜蜜。

　　我現在終于明白了，有時樂對自己來說其實是苦，試想，如果我們現在天天都出去玩，什么也不學，將來在社會上就難以立足。有時苦對自己來說也是一種樂，我們現在學習是很辛苦，失去了很多玩的`時間，但是將來會獲得成功，會更深的體會到苦后的樂。只有努力地付苦，吃苦，才能收獲知識，收獲無窮的樂趣。

我的苦與樂作文2

　　沒有攀登到頂峰就不知道高山的雄偉；沒有見過大海就不會知道大海的遼闊。只有自己親身經歷，才能知道學長笛的苦與樂。

　　記得剛學長笛時，由于年齡小，笛子練不到一個小時，手就又酸又疼，每個音符都好像很不聽話，頑皮地走錯了路，使我吹出的音調總是不準。這還是次要的，由于我的手小，手指有點按不全鍵，總按錯了。幾天下來，我的手指被磨得又硬又疼，看著那淘氣的五線譜好像在嘲笑我一樣，我失望了，覺得學習笛子太苦了，我決心放棄。就在我被失敗沖昏頭腦的時候，媽媽”告訴我:“做什么事都沒有一帆風順的，再難的事，只要你反復地不間斷的練習，日久天長，必定會熟能生巧。”媽媽的話給了我勇氣，讓我鼓起了繼續學習的風帆。接下來的日子里我每天抽出一些時間來練習。由于我的努力，在手和嘴的配合下，我能熟練地吹準每一個音調。雖然手和嘴總是不情愿地向我的“總司令部”大腦去訴苦，我還是堅持每天練習長笛。“世上無難事，只怕有心人。”現在的我通過練習苦根上已經結出了甜果。

　　當學習累了的時候，我可以吹上一曲快樂的音樂讓自己放松。通過學習長笛，我還結識了不少好朋友。有時我們心血來潮，在一起演奏《美麗的'鮮花在開放》，好像把我們帶到了美麗的鮮花島，那里漫山遍野開滿了鮮花。人們在花叢中唱歌，跳舞。一曲吹完，我們好像還意猶未盡，情不自禁的吹起了《漁舟唱晚》，我們好像又來到了大海，浪花輕輕地拍打著礁石。這時好像早已忘記剛學長笛時的苦。多么神奇的音樂呀!現在的我已經獲得了中國音樂學院8級證書。在藝術節中獲得區級和市級的認可，我非常高興!

　　“千里之行始于足下。”讓我們一起走進生活，實實在在的去體味成長中的苦與樂。

我的苦與樂作文3

　　每個人在平常的生活中都有“苦惱”和“快樂”的事，或是在學習中，或是在生活中，它們會一直圍繞著我們。

　　先來說我的苦惱吧！許多同學都會覺得“寫作業”是令我們“最苦惱”的事，因為每天一回到家就會被家長催：“趕緊寫作業吧！別玩了！又要寫到很晚了！”唉！不錯，差不多每個人的家長都會這么說。

　　但是，我苦惱的.不是寫作業，而是那讓我絞盡腦汁想的“作文”！老師一留作文，我就會很苦惱，因為腦子里詞窮，必須好好的構思，努力地去想。一到寫作文就恨平時自己的詞語積累太少了。我又要“死腦細胞”了！但是沒辦法，你是躲不過去的，就像那一句話：“是福不是禍，是禍躲不過。”我只能默默的接受了這個現實。

　　當寫作文的時候，我就會坐在椅子上靜靜的想，靜靜的構思。但是當我不知道應如何開頭時，我便會求助我的媽媽，媽媽總是會給我列個文章的題綱，我會按照題綱去完成作文。寫完以后讓媽媽檢查，看到媽媽臉上的表情是微笑的，我知道我寫的作文過關了。寫完作文后，整個人就變得好輕松。

　　但是，當我的作文被當范文在班里讀出來的時候，我的心情從前一天的“苦惱”轉化成了“快樂”，當別人用羨慕的眼神看我時，我很驕傲，因為我的努力沒有白費。也就是在這個場景，我覺得原來寫作文也是一種“樂趣”。

　　在我生活中的“苦”和“樂”帶給我受益匪淺的道理，它讓我知道了不要因為一點兒小挫折就氣餒，要有決心和毅力的去干，這樣你才會看到前面的風景。

我的苦與樂作文4

　　回首往事，童年是我最快樂的時光，在那時留下了我太多的記憶。

　　記得7歲的時候，有一次我在小區騎自行車，媽媽特別給我選了一個相對比較安全的地方，媽媽就在不遠處望著我，我一邊想象著自己是拯救世界的大英雄，一邊忘乎所以地騎著，忽然有一輛小轎車轉過彎來和我撞在一起，當時我的腳踏板被撞得粉碎，幸好腳上什么傷都沒有，只有手臂擦破了皮，當時媽媽在遠處看到這一幕，急忙以沖刺的速度路過來，把我抱起來后一連問了我幾個問題：“哪兒疼啊？”“有沒有事啊？”……我回答：“還好沒什么事”。這時媽媽才漸漸平和下來。直到現在媽媽想起來還半開玩笑地說：“那時你的速度比車要快，如果交警來的`話，就是你把車給撞了。”

　　又有一次，我坐在床上實在沒什么干的，便想把放在柜子上的玩具拿下來，便伸手去抓，結果沒有抓到，便翹起腳來，沒想到重心一下前傾，結果臉朝下摔了下去，把鼻子差點沒壓塌了，那次出血很嚴重，因此留下了病根，所以現在鼻子也很容易出血。

　　童年不但有“苦”，也有“樂”呢。

　　有一次家庭聚會，吃完飯后，我便把腳抬得高高的，自以為是的問媽媽：“媽媽，你能嗎？”媽媽便也高高地抬起來，結果我傷了自尊心，“哇”的一聲哭了。結果惹得家人哄堂大笑，連平時最不愛笑的姥姥也笑開了花，連忙過來哄我。

　　想想童年那些事，不禁捂著嘴笑，童年，是我的樂土，是我的天堂，在這里，充滿著我的快樂，充滿著我的幻想，充滿了我的天真，是我心中最寶貴的財富。

　　想著想著，我慢慢地進入了夢鄉，又回到童年，回到那美好的時光……

我的苦與樂作文5

　　每當我拿起寫字本，看著以前在寫字班寫的字，就笑了起來，這是收獲的喜悅。只有我知道練習寫字所經歷的苦。

　　放暑假了，媽媽說我的錯別字多，寫字難看，讓我去“琳瑯教育”練習寫字，我當時寫出的字的確很難看，我也只能去練。

　　剛到寫字班，我有點害怕，因為第一次上補習班，每個人都會有點忐忑。我找了一個空位，坐了下來，接著，更讓我尷尬的是——班里就我一個年級最高的學生。但我又轉念一想：藝不壓身，學習與年齡無關！

　　在寫字班上了幾天，我感到寫字班沒有我想得那樣不好，當時我把最高的水平發揮出來，在整個班我寫的字幾乎每次都是最好的，這使我很高興，便有了練習寫字的信心和恒心。

　　在這個過程中，我寫字也是很不容易的，學寫字最需要寫好的就是字的筆畫，筆畫必須規范，不然很難寫出好字的，所以老師把一些常見的筆畫寫出來，讓我們抄在本子上并把它給背下來，這些并不難，當我背會的`時候就更加得心應手地練字了。

　　老師布置了一項作業，把我給難住了，給一個字換一個偏旁再組詞，這些字都很難換偏旁，組詞也很難，我寫了半個小時左右，還有一個字我不會組詞。我找了好久也不知道怎么組詞，我用媽媽的手機找了一會才找到，這讓我產生了放棄的念頭。當我給老師看的時候，老師指指點點，指出了不少缺點，這更讓我不想學了。學習寫字到最后就非常難了，因為這次我寫字沒有以前認真了，態度也沒有以前好了。

　　但我又看到了以前寫的字，感覺真難看，就定下了決心，一定要把寫字給練好。

　　終于，家長會到來了，我的作品上了班里的電腦，我也上了優秀榜。

　　參加這個寫字班讓我明白了——世上無難事，只怕有心人。

我的苦與樂作文6

　　心中有很多的事情讓你覺得苦澀與快樂，我苦澀的歲月是我經歷過最艱苦、最凄涼的一次。但最后收獲果實的快樂是讓人難以遺忘的。

　　我在媽媽心里是個“熊孩子”，我從小就喜歡嘗試新奇的東西，不管有多困難就是非要嘗試。

　　一次，我想要學輪滑，輪滑是一項極速性運動，讓人穿測不安，我想嘗試它，是因為：我看著別人穿上它在地上來回穿梭，宛如一條小魚在水中活靈活現的。在地面一滑比劉翔跨欄時還要刺激。我穿上它想要飛翔，不過自己是急性子，一腳一滑摔了個四腳朝天，心里暗暗的承受著我，我無奈的搖了搖頭，真是，出師不利。接著，我不在那么急躁，而且是慢慢地來，可是，誰知道不會剎車，差點直接撞樹。我十分無奈，我經過上次的`磨練，胸有成竹地滑動起來，再不平穩的地方，又來了個四腳朝天。幾次的摔倒，對輪滑有了害怕的負面能量，不在敢碰它了。但是爐石自己選的，沒有退路。即使有了再大的困難都要克服。我又一次的踏上輪滑之路。經過無數次的跌倒，終于有了經驗。我鼓起勇氣，用力一滑，嘿！不錯耶！竟然滑起來了，還沒摔倒，我開始越滑越快，我又從脅迫滑下，過于的自豪，上天不肯不幫我了，“撲通”又摔了一個大跟頭，氣死我了。這次的失敗，我的心有開始動搖了，但我不肯放棄，我經受過皮肉之苦，心靈創傷，我有一次的站起來，我把手撐平，像一只要飛翔的老鷹展開翅膀。一滑，雖然有著踉蹌，但還不錯。

　　這完美的輪滑，我滑來滑去，滑出了經驗，掌握的越來越好，我不禁像一個亂撞的小雞跑來跑去的。我開心的大喊，我會輪滑了，這才讓我知道先苦后甜，失敗乃是成功之母。

　　在我們的生活里，有的惡事情有時真的想一杯苦澀的咖。但喝完之后，也會感到其中比蜂蜜還要甜的滋味。

我的苦與樂作文7

　　音樂，很多人都會覺得很難，當時我對音樂也是一知半解，但在我學了以后，發現它雖然難卻很有趣。

　　開始聽別人談音樂，便對其有了好奇心，讓爸媽給我報一個。到了巷巷，我左挑挑、右挑挑，一邊選一邊小聲嘀咕：“笛子難學，鋼琴太貴，架子鼓太麻煩，薩克斯聲音太大，葫蘆絲太丑，蕭我不知道是什么。吉他太土，琵琶女生學的……最后終于在一個不起眼的樂器下停止了腳步，那就是又小又潮又便宜又好學的陶笛。”

　　爸媽怕我三分鐘熱度，就先選了個好一點的老師，然后給我報最低的45分鐘啟蒙班。

　　第一次試聽，我本就感興趣，再加上老師的水平確實高，于是放棄了三分鐘熱度計劃，正式成為了琴行的一員。起初學得挺認真，但過一陣子又不想干了，就和老師鬧了別扭，最終在爸媽的鼓勵下堅持了下來。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹，每天回家，我就先吹一遍音階，再將鋪子死記硬背，最后吹個十遍八遍，就這樣，每天飯都沒時間吃，覺也睡不好，連手都出了個泡。

　　漸漸地，我的技術越來越高，這飛躍的速度，即使我從啟蒙班升到了大師班，總計會吹60多首曲子，參加過了10多場比賽，20多次表演，江北一個，獎牌3枚，獎狀8張。

　　可見，不同的.東西就有不同的樂趣，但有一點可以肯定，你學的時候會先嘗到痛苦的滋味，再體會到成功的喜悅，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”總之，一份耕耘一份收獲！

我的苦與樂作文8

　　在人生的旅途中，盡管人人希望快樂，無人喜歡痛苦，但是它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在人們身邊。我們學習知識也是如此，為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血，這表面看來很辛苦，但是在辛苦的令的另一端，則是一串快樂的.音符。

　　五年級的時候就開要升六年級了并且我也要轉學校了，大家多努力的學習，我也不例外，每天6節課，已經很累了，而且我們晚上還要學奧賽，一學就學到六點多鐘，到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進書堆里開始題海戰爭，家庭作業已經非常多了，但是參考書，復習資料，可以堆成一座小山了每天奮戰到10點才能睡覺，偶爾窗外屋外傳來一兩聲嬉笑聲，電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩，可是一天老師的一個通知更是雪上加霜，學校舉行藝術節，老師要我去寫毛筆字，我當時的心情無法表達，如何不耽誤學習又寫好毛筆字，于是我制定了一個學習計劃安排表，每天按時作息，即做好作業又寫好毛筆字。每天我手痛得發麻想睡覺時我就想到我的學習任務還很重一定要堅持。

　　其實學習不僅有苦也有樂。

　　當我努力學習，成功快樂也隨之而來。期末領通知書時，老師笑瞇瞇的告訴我我的成績是全年級第一，并且我的毛筆字也得了一等獎，我還被學校授予“十佳學生“的榮譽，我的努力沒有白費我獲得了成功！看看自己的榮譽再苦再累的過去也忘得1干2凈。

　　沒有春天的耕耘那里有秋天的果實累累。只要你肯付出就會有回報！我愛學習中的苦與樂！

我的苦與樂作文9

　　俗話說“吃得苦中苦，方得甜上甜”。苦和樂是我們生活中不可缺少的部分，在嘗過多少失敗的苦后，才能嘗到成功的快樂！

　　我是一個名副其實的小胖子，這身肥肉給我帶來了許多煩惱。比如上體育課時，剛開始跑步的時候，還能跟上同學們，可是之后就跑得越來越慢，最后竟累得只能走動。這樣一來，就被落到了隊伍的'最后。后果輕則是被體育老師教訓一頓，重則便是被罰去再跑兩圈。等我跑完回來，下課鈴都響了。

　　還有一個很嚴重的問題，就是到醫院去體檢時，免不了抽血。而我的手上肉太多，護士阿姨看不清血管，扎進去抽不出血，還要多挨上幾針。我看著胳膊上胖嘟嘟的肉，心想：我真的無法擺脫你的魔掌嗎？不行，我要減肥！

　　從此，我下定決定，每天都開始鍛煉，爭取減肥成功。我每天堅持跑步、跳繩，常常累得滿頭大汗，辛苦時經常有放棄的念頭。每當我想放棄時，想想肥胖帶來的煩惱，我立刻給自己打氣：不行，我要堅持下來！

　　果然，功夫不負有心人，經過一年時間，我已經減掉了十幾斤，變成了一個“瘦子”。我現在跑上十幾圈都不用喘粗氣，再也不用擔心受罰了。對了，上星期體育比賽時，我還在長跑項目取得了第一名的好成績呢！

　　沒錯，有時苦對自己來說也是一種樂，但正是這苦，這樂，才使前行路上的每一步都有意義。

我的苦與樂作文10

　　打敗了！打敗了！我打敗Boss了！”沉迷于電腦游戲的我高興得無法形容。但是每次正玩的起勁的時候，媽媽就喊：“別玩了，復習功課。”

　　最近幾天，我與爸媽的“戰斗”不斷升級。本該屬于我的快樂的課余時間，爸媽卻要求我上各種特色班。繁重的課業壓得我喘不過氣來。于是我心生一計，以查資料為名，暗地里玩起了電腦游戲。等爸媽檢查時，我迅速地把電腦頁面轉換，我真為自己的“杰作”而得意。

　　然而，我的“杰作”還是被爸爸發現了，險些挨頓揍。隨著年級的增長，爸媽對我學習的重視程度逐漸加深。每天除了完成老師留的作業，還要再做上一張卷子，我真像是被壓在五行山下的孫悟空，痛苦極了。不堪疲憊的`時候，我就和他們爭辯，要求他們還我自由。可是，畢竟“姜還是老的辣”，爸媽一次又一次語重心長地說：“你是家里的希望，考上名牌大學是唯一的出路，現在必須打好基礎。”我細一斟酌，想一想也對。只好乖乖地順從他們。

　　有耕耘，就有收獲。經過我的不懈努力，榮譽接踵而來。他們從我的勤奮中感受到了太多的滿足與快樂，還有辛勤培育我的老師總是以我為榮。而此時的我也像被鮮花擁抱那樣幸福。我終于明白了，我的出色表現能帶給關心我的人莫大的歡欣，于是我暗下決心：“我要加油、努力，我要做得更好！”

　　瞧！我真是苦中也有樂！

我的苦與樂作文11

　　我的心里總飄蕩著一支歌。這只歌唱的是：“一顆小小的橄欖，剛放進嘴里，又澀又酸，可是酸澀過去，卻留下綿長的香甜。”這首曲調平緩的歌，蘊藏了一個深深的哲理。

　　“你這回才考了第十五名，怎么搞的?”老師用責備的口吻告訴我。“什么?”我呆往了，腦子“嗡”地一下，變得空蕩蕩的。許久，我才鎮定下來，可淚水卻止不住地流了下來。回家后，我反復思索，一直居班里第五名的我，怎么一下子滑到了十五名?在自責了我往日的輕率和驕傲后，我咬了咬嘴唇，在日記中寫下了我的悔恨，并用力寫下了一個“追”字。由于用力過猛，那“迫”字把紙都劃破了……

　　從此，我一改往日的懶散，發狠地讀起書來，這以后，我才真正感受到，學習可真苦啊!每天清晨，我強迫自己早起床，努力驅散那朱消的睡意。晚上，我在燈下攻讀，有時競不知不覺地伏案入睡。可是每逢這時，理智就命令自己猛然驚醒，支律下來。我堅信，只要刻苦努力，沒有不可攀登的高峰。

　　我的努力沒有白費，在又一次考試后，當老師笑瞇瞇地告訴我考了第一名的時候，我禁不住流下了熱淚。只有現在我才真正嘗到“苦盡甜來”的滋味，享受到用汗水換來的無窮快樂。當同學們跑來向我祝賀、夸我聰明時，我鄭重地告訴他們：不付出艱苦的'努力，要取得好成績，簡直是不可能的!

　　窗外，又傳來了甜美的歌聲。峨，“一顆小小的橄欖，剛放進嘴里又澀又酸……”這歌聲振顫著我的心，我沒見過橄欖，但我覺得，我對他是這么熟悉。

我的苦與樂作文12

　　人生的滋味嘗不盡，酸甜苦辣樣樣全，“苦”與“樂”更是伴隨著我的成長，成為我不可或缺的“左右手”。

　　我的數學思維不夠開闊，在做一些較難的數學題時，常常找不到思路，屢次考試都因為答不出“附加題”而名落千丈。看著別人每次考試后臉上燦爛的笑容——我心里那叫一個“苦”呀！

　　怎么改變這種狀況呢？我去找數學老師尋求建議，數學老師讓我課下多做一些難題。于是，每天晚上寫完作業之后，我都會選兩道難題來攻克。但漸漸地，我對做數學題感到了厭煩，甚至是厭惡！因為那些難題一道就要花費我一兩個小時，有時還做不對，有時我干脆把練習本扔到地上，然后一個人躺到床上生悶氣——我心里怎一個“苦”字了得！

　　其實認真地想一想，難道學習成績是玩兒出來的嗎？我做事的準則是半途而廢嗎？我能夠繼續容忍數學成績 “名落千丈”嗎？最終，我的回答是：No，不是，絕不是！于是，我每天仍然和難題“斗爭”著，即使以失敗告終，我第二天還會依然如故，斗志昂揚，奔赴戰場——我的“苦”繼續著！

　　正所謂“在哪里跌倒，就在哪里爬起來”，在我堅持不懈的努力下，我的'數學成績終于有了起色。課堂上，每當老師給出一道難題，我都會很快解答出正確答案，作業中的難題也很少與我見面了，更令我開心的是，我還在最近的一次數學競賽中榮獲了“一等獎”——我終于體驗到了數學帶給我的“樂”！

　　有“苦”就有“樂”，有耕耘就會有收獲。“苦”與“樂”在我成長的路上陪伴著我，激勵著我一路前行，二者缺一不可——我“苦”并“樂”著！

我的苦與樂作文13

　　我想用筆畫描繪一幅幅屬于自己的心靈的天空……在我很小的時候，便對畫畫產生了興趣。

　　起初只是四處涂涂抹抹，后來漸漸地便迷上了繪畫。

　　六歲那年，我正式學起了繪畫。那是一個明媚的下午，第一次上課，陽光透過玻璃，整個教師分外明亮，在夏老師的身上映下斑斑點點細碎的光影。

　　由于對繪畫的興趣和好奇，我聽得很認真，用畫筆調出一個個美麗的色彩，手指翻動著，上下涂抹。無論刮風下雨，我都會按時去上畫畫課。每一節課的作品，我都能一絲不茍地完成，常受到夏老師、家長的表揚，同學的贊嘆，虛榮心得到了滿足，心里就象抹了蜜一樣甜。

　　隨著課程的提高，我開始上素描，每節課都要對著石膏像進行打形，區分黑白灰的面，再上陰影，擦邊的重復動作。老師每講完，同學們就像機器人一樣，重復著機械性的`動作，每次下課還有回家作業讓我們畫一個石膏體。雖說每次畫完都能得到朱老師的一句“畫得不錯！”，但這樣的課程仍令我疲憊不堪，也讓我離色彩鮮明的兒童畫越來越遠。每次下課的作業，不僅加重了我的學習負擔，還十分枯燥乏味，再加上素描與我一直來學得國畫產生沖突，讓我逐漸有了想要放棄畫畫的念頭，每節課都像是在消磨時間。

　　看著自己越來越馬虎的畫作，再看看大哥哥姐姐栩栩如生的逼真畫作，我憶起了當時的初心。當時的我不就是想學成他們那樣的嗎？他們也是這樣苦過來的啊，我不經歷這些枯燥的內容，怎么會有所成就？

　　我執起畫筆，認真的畫了起來。

　　最終我堅持了下來。

　　現在的我，已經取得了國畫九級，速寫九級，素描六級，水粉四級的成績。

　　細數一本本考級證書，全都是汗水換來的啊！

我的苦與樂作文14

　　在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活總是讓人捉摸不透，不知迎面而來的會是什么。是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。

　　我喜歡芭蕾，喜歡表演。為了芭蕾，我曾有過煩惱，想要放棄，但一次次成功的喜悅讓我堅持了8年。

　　那是八年前的一天，媽媽帶我去看俄羅斯的芭蕾表演。演員們那美麗的體態和天鵝般的'舞姿一下子就把我吸引住了。那一刻，一個學習芭蕾的念頭便在我的心中萌生了。

　　就這樣，媽媽在“群藝館”給我報了一個芭蕾班。起初，由于對芭蕾的喜愛和沖動，我在班里學的可認真了，經常擔任領舞帶頭表演。回家后，我也會擠出些時間下下腰，壓壓腿。可是學習芭蕾并不是容易事，時間一長，我便苦惱于那壓腿的疼痛了。芭蕾的學習讓我感到枯燥和厭煩，真想放棄它。

　　我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“寶貝呀，什么事都貴在堅持，還記得你背過的詩嗎？‘不經一番寒徹骨，哪得梅花撲面香？’堅強一點，我相信你會成功的！”于是，我又鼓起勇氣堅持了下來，一年四季，從未間斷。功夫不負有心人，我的芭蕾越跳越好，每次演出都是擔任領舞的角色。現在的我對芭蕾情有獨鐘，因為它讓我享受到了勤學苦練后的樂趣。

　　生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻和著一絲苦澀，在苦澀中夾雜著縷甘甜，快樂與煩惱伴隨著我不斷成長，不斷收獲……

我的苦與樂作文15

　　生活中有許多令人傷心難過的事，也有許多令人捧腹大笑的事，下面我就將給你們聽我的苦與樂吧----

　　苦《姐弟之戰》

　　“嗚嗚嗚……”傳來的是弟弟一陣陣的哭聲，“你看你，又和弟弟打架了啊，老是不讓著弟弟，怎么就沒個姐姐樣啊?唉!”我的耳朵所要承受的就是這些了，爸爸越幫弟弟說話，弟弟就哭得越“厲害”《這所謂的厲害實際上是裝哭，演技太高超了》如果我告訴爸爸的話，可能爸爸會說得更厲害啦，我只能打掉牙往肚子里咽嘍!不過，老爸啊，怎樣您才能揭開弟弟這偽裝的面目啊?

　　樂《惡作劇的快樂》

　　我觀察著正在睡大覺的弟弟，想著法子怎樣才能捉弄他一下找點樂趣啊《因為當時是夏天嘛，很無聊哦!》突然，一個非常非常搞笑的惡作劇從我的腦海里閃過，那就是-----給弟弟畫花臉。“工作”開始了，我先把我畫畫時用的水彩筆拿過來作為工具，接著“大任務”正式開始了，我先用黑色水彩筆在弟弟的鼻子上畫了一個小圓圈，接著在弟弟的小臉蛋上畫了兩個紅紅的圓圈，其次，我又在弟弟鼻子的`兩旁畫上了幾根胡須……等一切的“任務”準備就緒時，一只可愛典型的大花貓誕生了。

　　過了大約半個小時的時間，弟弟醒了，然后就去找他的friends玩了，等他回到家時，爸爸媽媽也下班回家了，結果可想而知---爸爸媽媽看到弟弟這副模樣，便知道是我搞的鬼了，把我罵了一頓，不過我還在哈哈大笑。

　　因為有了這些苦與樂，生活才變得這么豐富多彩。

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