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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的書香伴我行作文【優(yōu)秀5篇】，歡迎大家分享。
書香伴我行作文【優(yōu)秀5篇】1
書，既是我的好朋友，也是我的導(dǎo)師。它在我有困難時(shí)，給予我?guī)椭凰谖壹拍瘯r(shí)，給予我溫暖；它在我傷心時(shí)，給予我快樂。而書也會(huì)一直陪伴著我，不曾遠(yuǎn)離……
孩童時(shí)，我酷愛讀童話故事。而那時(shí)愛幻想的我，時(shí)常會(huì)想：如果我能像愛麗絲一樣，進(jìn)入到另一個(gè)世界的話，我一定要在那里玩好久；如果我像可憐的灰姑娘一樣有兩個(gè)丑陋的姐姐會(huì)怎樣呢？睡覺前，我總會(huì)聽一些故事，它們使我安然入睡。好像催眠曲一樣，故事將我領(lǐng)到了一個(gè)神奇的世界：書的王國。在那里，我自由自在，沒有時(shí)間的束縛，也沒有汽車和行人的喧鬧，只有我和書在一起，快樂地玩耍。讀書和聽書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，使我無數(shù)次癡迷的走進(jìn)書的世界，去感受它那獨(dú)特的魅力。
上了小學(xué)，我愛上了科普知識。是《希利爾講世界史》將我領(lǐng)到只是的殿堂，每一個(gè)文章的開頭都會(huì)將我吸入到“時(shí)光機(jī)”里去，好像我是塊海綿，而書是水，讓我盡情的去吸收。在“時(shí)光機(jī)”里，我領(lǐng)略了殘酷的戰(zhàn)爭，當(dāng)時(shí)中國的落后和外國強(qiáng)大的科技，樹立的每一個(gè)故事仿佛我都經(jīng)歷過。記得有一次，科學(xué)老師問我們猿是如何進(jìn)化成人的，我緩緩地舉起了手，用我看的滾瓜爛熟的故事說給大家聽，說完了，大家都驚呆了，不敢相信自己的耳朵，那一刻。我想“書是知識的源泉”這句話說的真不錯(cuò)。
如今，即將升入初中的我開始徘徊于小說旁邊。使我感觸最深的`一本小說《城南舊事》，一開始我只是抱著翻一番的心情去看，結(jié)果越開越無法從“書海”中游出來。主人公英子給我留下了深刻的印象，她告訴了我一個(gè)道理：“深刻的友誼即使對話很少，但也勝過千言萬語。”
面對著書柜了的書籍，我開始回憶我與它們的故事。是它們，帶我到了冰冷刺骨的南北兩極，是它們帶我回到了過去，是它們帶我走到了殘疾人即將去世的人的世界。
夜深了，我覺得書的香味尤其動(dòng)人。
書香伴我行作文【優(yōu)秀5篇】2
書，是一壇陳年老酒，甜美醇香；書，是一幅傳世名畫，精美雋永；書，是一首經(jīng)典老歌，溫柔又委婉。
在書的大地上，我像一株小草，沐浴著和煦的陽光，吸收著知識的雨露；在書的海洋里我像一條小魚，盡情享受這書海之旅，體驗(yàn)一次次驚心動(dòng)魄的歷程；在書的天空中，我猶如一只小鳥，穿越一座座山峰，凝聽一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事，包攬著祖國的大好河山。
自幼，我就與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候我被厚厚的《安徒生童話》吸引著，總讓媽媽在睡前講給我聽。隨后，母親那溫柔的聲音伴我入夢，那精彩的故事情節(jié)更是回蕩在我的夢中，我仿佛看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，仿佛聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人的嬉戲打鬧的.聲音；賣火柴的小女孩的經(jīng)歷更是讓我熱淚盈眶，也正是這一則則簡短而又扣人心弦的童話，讓我懂得美丑之分，正義與邪惡的含義。
幾年后，我進(jìn)入了小學(xué)生活，書架上琳瑯滿目的書籍，更是讓我愛不釋手，因?yàn)檎沁@些書，充實(shí)了我的生活。從《十萬個(gè)為什么》中我看到了動(dòng)物世界的奧秘，而且還幫我解決了很多的問題，既滿足了我的好奇心又實(shí)現(xiàn)了我追求科學(xué)的渴望。后來，又讓我懂得了正義的力量——邪不勝正。
然而，書如泉水般滋潤著我的心田，也成為了我生命中不可缺少的一般分。轉(zhuǎn)眼間，我上了初中，思維也活躍起來，眼界也開闊起來，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但書卻被我緊緊的抓著。當(dāng)然，家喻戶曉的四大名著便成了我的盤中之餐。羅貫中的佳作《三國演義》，曹雪芹筆下浪漫的愛情小說紅樓夢，施耐庵筆下的108位英雄好漢起義于水滸傳，吳承恩筆下的唐僧師徒歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻取回真經(jīng)的《西游記》，都讓我受益匪淺。
書伴我度過了十四個(gè)春秋，陶冶了我的情操，凈化了我的靈魂，豐富了我的思想，充實(shí)了我的生活，是我的精神食糧。
如蓮般香遠(yuǎn)益清的書香啊，溢滿我成長的道路。
書香伴我行作文【優(yōu)秀5篇】3
書，有了相仿，才值得品味。
讀書，有時(shí)只需“不求甚解”只需“縱觀其意”但是，有時(shí)又需要“咬文嚼字”，才能讀懂……
有時(shí)想想，如今的社會(huì)高速發(fā)展，那我們?yōu)楹斡诌�要脫離社會(huì)，一味地讀書呢，難道現(xiàn)在的我們知道的還少嗎？
是啊，不少了，我們知道的總比“至圣”，還有“詩仙”知道的多吧。可是，社會(huì)永遠(yuǎn)是向前發(fā)展的，決不會(huì)停息。既然如此，那我們豈不是未知的也還有很多，甚至更多咯，那我們又還有什么理由不去讀書呢，畢竟讀書可以讓我們知曉歷史，借鑒歷史，畢竟書有其書香。
翻過《史記》，我不僅讀懂了司馬遷忍辱偷生的辛酸，也看到了戰(zhàn)國時(shí)的紛亂，更了解了人民的苦楚；讀過《項(xiàng)鏈》，我不僅看到了莫泊桑對當(dāng)時(shí)法國社會(huì)的無情批判，也明白了他的心境，更了解了當(dāng)時(shí)法國社會(huì)的“爭風(fēng)“的丑陋現(xiàn)象。
讀過詩歌，我不僅看到了詩仙“李白”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的豪放；也明白了陶潛“開荒南野際，守拙歸田園”的真正原因；更了解了王安石“朱門酒肉臭，路有凍死骨”——對北宋王朝的無情批判。
看過戲曲，我不僅知曉了竇娥的無比冤屈，也飽嘗了長亭送別中戀人的依依不舍之情；更看到了杜麗娘的“反叛”心理。
偶爾也翻了一下小說，我不僅看到了張飛的魯莽，關(guān)云長的忠義，劉備的`知人善用；也看到了沙僧的唯命是從，豬八戒的好吃懶做，孫行者的明辨是非，還有那唐僧的不明事理，迂腐不堪；更看到了那賈寶玉“冥頑不靈”，和那林黛玉的多愁善感，還有那封建禮教對自由戀愛的迫害。
……
書，因?yàn)橛衅鋾悖也湃テ纷x；有了這品讀，我才覺得這生活是充實(shí)的，而不是虛無飄渺的。不僅如此，它更溫暖了我的心。
書，是你的香——充實(shí)了我的生活，溫暖了我的心。
書，我永遠(yuǎn)追逐著你；書香，我對你更是永不放棄。
書香伴我行作文【優(yōu)秀5篇】4
書是一把金鑰匙，幫我們打開知識的大門，開闊我們的視野；書是一葉小舟，帶我們走進(jìn)“書的海洋”，讓我們在這里盡情地遨游。
小時(shí)候，我和書就好像有一種特別的緣分，每當(dāng)我十分認(rèn)真地讀一本書的時(shí)候，我就會(huì)身臨其境——主人公悲傷的時(shí)候，我也會(huì)跟著他悲慘；主人公高興的時(shí)候，我也為他感到十分的開心……從我識字開始，書就變成了我最忠實(shí)的`朋友。以前，可能是因?yàn)槲覍暮闷嫘模韵胫Ｗo(hù)它。后來，出于對書的喜歡，這種保護(hù)漸漸變成了一種責(zé)任感。有一次，我把家里的書都看完了，我就吵著讓媽媽陪我去買書，媽媽為了鍛煉我，就讓我一個(gè)人去買書。然后，媽媽給我100元，讓我多買幾本，我心想：“哈哈！這下可以大買特買哩！”我興高采烈地走進(jìn)書店，買了好幾本書，全都是陽光姐姐——伍美珍寫的，我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當(dāng)我走出書店，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，迎面走來三個(gè)比我高一點(diǎn)點(diǎn)的男孩子，他們大聲說：“喂！小女孩，把書交出來，我們就放了你。”可能是出于本能反應(yīng)，我上去就是一腳。可上去還沒踢著，他們就落荒而逃了。后來，我一打聽，原來是二年級的小…學(xué)…生…只不過高了一點(diǎn)，提早發(fā)育罷了。我仰天大笑，那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神，好像大地都要被震破裂了。
時(shí)間流淌在生命的河流中，書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起，但記不得是從哪本書上扯下的了。書讓我的生活變得多彩。從書上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識之力量。
同學(xué)們，在祖國和平的藍(lán)天下，在美麗的校園中，在比先輩擁有更優(yōu)越、更先進(jìn)的條件下，我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地讀好書。博覽群書才能使我們知識淵博。書本人生，知識命運(yùn)。我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。
書香伴我行作文【優(yōu)秀5篇】5
書給了我們知識和力量，以書為友，天長地久。擁有了書，我就擁有了財(cái)富，擁有了書，我就擁有了快樂！我從小就非常喜歡讀書，因?yàn)闀鴰臀掖蜷_了知識的大門，帶我邁進(jìn)了知識的殿堂，讓我擁有以前從不曾有的夢想。
幼兒時(shí)，我認(rèn)識不多，那些寫得道理深?yuàn)W，意味深長的大部頭著作，對我來說簡直就是“天書”，所以我小時(shí)候只喜歡看字少的連環(huán)畫。到了一二年級時(shí)，我的閱讀面慢慢開始擴(kuò)大，開始看童話故事，如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……，說真的，書籍把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的.文字世界，我就如一滴柔弱的浪花，在匯入了許多的水滴和露珠之后，逐漸豐滿起來。
三年級我的閱讀慢慢開始以文字為主，能閱讀內(nèi)容較多的整本書，閱讀面也要更開闊一些。隨著閱讀量的日益增大，我逐漸學(xué)著摘抄與積累。我看書時(shí)，會(huì)拿出一個(gè)小本子，遇到精彩的片段與詞句，我就及時(shí)將它們分類摘抄。我還給這個(gè)小本子起了個(gè)好聽的名字——《采蜜本》，意思是說只要像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累，就一定能寫出優(yōu)秀的文章和作品。漢代著名經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家劉向說過：“書，猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”意思是書就像藥一樣，只要用心體會(huì)，用心讀書，再愚笨的人也能聰明起來。
書籍，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界，我就像一股柔弱細(xì)小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水和露珠逐漸豐滿起來。趁我們還有大好光陰，趕快多交交書這位“良師益友”，惟愿與書香相伴。
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