在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級敘事作文 篇1

　　在我的心中，蛇曾經是可怕的動物。蜿蜒爬行的身子、吐著信子的大嘴、倏然立起的三角形的腦袋……都是那樣讓我不寒而栗。然而,有這樣一條小白蛇,卻讓我難忘。忘不掉,它那寂寞而又害羞的眼神;忘不掉,我們用眼神和心靈的溝通。

　　我們的初次相遇是在旅順的蛇博物館里。在一群恐怖可怕的蟒蛇面前，我不禁加快了腳步，扭過臉不愿再看。然而，就在這一轉頭間，我看見了它——一條小白蛇。它趴在一個不引人注目的玻璃房里，靜靜地，害羞地看著行人。

　　它的眼神溫柔，一點也沒有蛇的兇態。一雙小小的水靈靈的眼睛一動不動地看著我，我分明從它的眼神里看到了很多很多。

　　它是一條靦腆的小蛇。我問它:“小白蛇，你從哪里來?”它小聲地說:“我是從很遠很遠的大森林里被人捉來的�！蔽矣謫�:“你就是導游說的《白蛇傳》里的小白蛇嗎?”小白蛇笑了:“哪能呀，那只是神話傳說�！蔽蚁肓讼�:“你很孤獨吧?你的家人呢?你喜歡這里嗎?”它不再害怕，干脆從樹枝上爬了下來，調皮地向我做了個鬼臉，不再回答我。那個夸張的笑臉并沒有掩飾住小白蛇的'悲傷和寂寞。

　　漸漸地,隨著我跟著大家離開的腳步,我的視線離它越來越遠,依稀還能看見玻璃窗里的小白蛇豎起了頭望著我。它的眼中充滿了依戀,我不忍再看。但我在心中為它祈禱,希望它能早日遇到它的家人,從此不會再孤單。

　　再見，小白蛇!也許有一天,我們還會再相見。當我們再見時,希望你的笑臉還是那么可愛、溫暖、沒有兇殘,有的還是對人類的友好和善良

五年級敘事作文 篇2

　　一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。

　　我和兩個姐姐好久沒有一起玩了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心的玩耍。隨著年齡的'增長，我們的游戲也升級了，這不，今年又打起了羽毛球。為了看看誰的球技更高一籌，我們決定在爺爺家的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判------爺爺和奶奶。

　　為了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和大姐打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對大姐使出渾身解數。而大姐也摩拳擦掌，自信百倍。誰知道，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得大姐暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的二姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而大姐又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，還是“久經沙場”的二姐略勝一籌，成為我們三人中的姣姣者。

　　望著二姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內心只能佩服她的實力。更堅定以后一定得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人落后的古訓，真是永遠錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷前進！

五年級敘事作文 篇3

　　我媽媽的老家在文昌的個小村莊里，她不止次地告訴我：在她小的時候，家鄉景色優美，空氣宜人，那里春天萬物復蘇，草長鶯飛，田野里盛開著五顏六色的花兒；夏天綠樹成蔭，涼風拂面；秋天黃澄澄的稻子像是在田野里鋪開金色的地毯；冬天白雪皚皚，銀裝素裹，分外妖嬈。

　　而媽媽最為懷念的是家門口那條小河。年四季總是清澈見底，叮叮咚咚地唱著歡快的歌，人們可以站在河里洗衣服、洗菜，小朋友可以在里面游泳洗澡，小魚兒與小蝦兒時而在河底的石子上嬉戲；時而頑皮地在人的.腿和腳上游來游去，那感覺真的是美滋滋的。

　　可是，我卻從來沒見過那條清澈見底的小河，我所能見到的小河，是那樣的污濁不堪，垃圾草葉飄滿了水面。站在河邊，陣陣臭味直往我鼻孔里鉆，小河無聲地流淌著，像在偷偷哭泣。我很不明白，不停地追著媽媽問：“媽媽，媽媽，你說的小河不是有晶瑩剔透的水嗎？不是清澈的可以當鏡子照嗎？你說的小魚、小蝦呢？還 有河邊的綠樹野花呢？”我連珠炮般的問題，讓媽媽聲接聲的連連嘆氣：“哎，環境污染呀！家鄉的人們為了經濟的發展，忘記了保護環境，濫排污水，亂扔垃圾，你看那曾經清澈的，美麗的河，竟被污染成今日這幅丑惡的模樣！”

　　我的夢想，就是希望有天，家鄉的小河能重新唱起快樂的歌，河里的魚蝦能在清澈見底的水里歡快的，自由自在的生活；我的夢想，就是希望地球上的每條小河都是干凈的，明澈的；我的夢想，就是希望在我們生活的地球上再也沒有污染，每個人都能愛護環境，從我做起。

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