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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我們應(yīng)有所改變作文,希望對(duì)大家有所幫助。
很榮幸能作為進(jìn)步學(xué)生代表在這里與大家分享我的收獲。進(jìn)步的確不易,其中漫長(zhǎng)艱辛的歷程只有曾經(jīng)的失敗者才明白。但其中重要的還是自己的內(nèi)心是否堅(jiān)定。
實(shí)話說(shuō),當(dāng)我看到這次考試的成績(jī),不知道有多驚訝!我真的沒(méi)有想到通過(guò)努力竟能取得如此大的進(jìn)步。我過(guò)去的成績(jī)都是徘徊在一千名左右,最好的一次到七百多名。走進(jìn)高三我開(kāi)始琢磨:過(guò)去一直未能取得進(jìn)步的原因無(wú)非有兩點(diǎn):一是談所謂戀愛(ài),二是玩手機(jī)。曾經(jīng)的我,將相互欣賞產(chǎn)生的一絲好感當(dāng)做幻想中的愛(ài)情,將每天黏在一起說(shuō)著做著心中向往的事當(dāng)做幸福,用相互促進(jìn)學(xué)習(xí)的美好愿望麻痹自己,只留下刺眼的分?jǐn)?shù)名次讓自己悔恨不已。要和家人聯(lián)系的理由讓我們幾乎每個(gè)人都擁有了自己的手機(jī),甚至不止一部。如果將你使用手機(jī)的時(shí)間折算一下,留給打電話的時(shí)間或許不足百分之一。太多冠冕堂皇的理由讓我們墮落。
高三的我們應(yīng)從此有所改變。
第一:確定學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力。目標(biāo)確立要切合實(shí)際,適合自己。誰(shuí)也不可能一口吃成胖子,所以我們不能急于求成。前段時(shí)間是目標(biāo)給了我十足的動(dòng)力。
第二:注重課堂效率,集中精力聽(tīng)課。老師是有經(jīng)驗(yàn)的,講的都是精華,都是重點(diǎn)難點(diǎn),所以我們要集中精力,緊跟老師的思維,并且學(xué)會(huì)自己思考,這樣一堂課下來(lái),定會(huì)有很多收獲。
第三:注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)反復(fù)運(yùn)用后才會(huì)記得更牢,題做得多了,熟能生巧。當(dāng)然,做大量題目的前提是掌握基礎(chǔ)知識(shí),理解書(shū)本上的定義公式。只有這樣,我們的做題效率才會(huì)更高。說(shuō)到做題,我們得會(huì)做題,做對(duì)錯(cuò)題,并且總結(jié)此類題目的解題方法,保證下次再遇到類似題目的時(shí)候,可以滿分通過(guò)。
第四,科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是一樣的,而時(shí)間的寬度卻因人而異。提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī),就要高效利用時(shí)間,特別是周末。很多同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)了五六天累了,好不容易等到周末,得好好放松放松。但是聰明勤奮的人絕不這樣想。周末是最容易集中起來(lái)的時(shí)間,平時(shí)我們從課間休息中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),為什么還要浪費(fèi)周末?在周末我們可以解決自己遺漏的問(wèn)題,而在平時(shí)擠出的時(shí)間我們可以用來(lái)記單詞,背公式,這樣充分合理的利用時(shí)間,我們的成績(jī)必然會(huì)進(jìn)步。
第五,適當(dāng)鍛煉身體。高三的學(xué)習(xí)生活特別緊張,運(yùn)動(dòng)少了,呼吸的新鮮空氣也少了,課堂狀態(tài)不佳,成績(jī)自然難以提高。所以我們應(yīng)該科學(xué)安排時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉。
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