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對(duì)不起朋友作文
更新時(shí)間:2024-07-21 21:44:35
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【精選】對(duì)不起朋友作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的對(duì)不起朋友作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

對(duì)不起朋友作文 篇1

  我的朋友叫燕子,她是我最要好的朋友。

  有一回,我的.媽媽去徐州出差了。中午,我要去媽媽的同學(xué)家吃午飯。在我上車的時(shí)候,見到了燕子,她悄悄地對(duì)我說(shuō):“今天你和我走吧!”“下午吧,下午放學(xué)和你一起走!”說(shuō)完,我便上了車。

  下午放學(xué)后,媽媽同學(xué)的女兒告訴我:“湯涵淇,我家剛安裝了一臺(tái)電腦,你來(lái)我家玩吧!我和你一起玩,好嗎?”電腦可是我做夢(mèng)都想玩的東西啊!“好啊,好啊!”我給媽媽發(fā)了一條短信,就和她一起走了……

  我和她飛快地跑到她家,氣喘吁吁地說(shuō)了聲:“阿……姨……好!”就玩起了電腦。我玩得正歡呢!她說(shuō)要聽歌,于是就點(diǎn)了好幾首歌一起聽。突然,我聽到了一曲學(xué)校打鈴的音樂(lè)聲,這才想起燕子還在等我呢!這時(shí)的我手放在鍵盤上,怎么也不覺得歡了。

  我真想對(duì)燕子說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

對(duì)不起朋友作文 篇2

  張艷這個(gè)名字在我腦海里忽閃忽現(xiàn),但那一件事卻經(jīng)久不忘。

  那一天的天氣格外晴朗,小鳥在枝頭上唱著歡快的歌,從教室里傳出的喧鬧聲把小鳥的歌聲淹沒(méi)了。事情的起因是張艷在自習(xí)課上說(shuō)話,還時(shí)不時(shí)的東張西望,身為課代表的我再也忍受不住了。“你給我站到后面去。”我說(shuō)。張艷馬上說(shuō):“就不,我就不,憑什么聽你的`話呀!”她的囂張令我頓時(shí)火冒三丈。“一:你給我坐到后面去,二:別坐凳子。”說(shuō)罷,我拿起張艷的凳子防到了后面。我也不清楚我為什么會(huì)說(shuō)出這樣的話和作出這樣的舉動(dòng)。“張艷哭了,她是被你氣哭的。”這個(gè)聲音在我腦海里一直重復(fù)著。張艷的眼淚撲滅了我心里的那團(tuán)怒火,但顧于面子,我還是堅(jiān)持讓她坐到后面去。

  放學(xué)了,我到了家里,心里想了很多:“我憑什么管張艷,你是老師嗎?課代表就了不起呀……”這個(gè)時(shí)候,我有些恨自己,不禁流下了悔恨的淚。

  到了學(xué)校,“對(duì)不起”這三個(gè)字卻怎么也說(shuō)不出來(lái),話到嘴邊又咽了下去。直到轉(zhuǎn)校時(shí),這三個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。現(xiàn)在,我想對(duì)張艷說(shuō):“張艷,對(duì)不起。”

對(duì)不起朋友作文 篇3

  有一次,在我整理照片時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張我和小伙伴的合影。看到了一個(gè)脾氣很暴躁的朋友,不禁讓我想起了那件事……

  那一天,我們兩個(gè)人一起去公園玩耍。走在路上,我不小心被一個(gè)東西絆倒,我不假思索的斷定:一定是那個(gè)朋友故意伸腳將我絆倒的!他一定是想看我摔倒時(shí)滑稽的樣子。于是我從地上慢吞吞地爬起來(lái),內(nèi)心卻早已火冒三丈,我一蹦三尺高地沖他吼道:“你為什么要絆倒我!你知不知道前面是水池,這個(gè)水池有兩米深,兩米深啊!我要是摔進(jìn)去,你知道后果有多嚴(yán)重嗎!啊?真煩人!”誰(shuí)知道,他居然也發(fā)起脾氣的回罵道:“我的脾氣再火爆也沒(méi)有那么壞!你看好,是那塊小石頭絆倒你的!”就這樣,你一言,我一語(yǔ),我們兩個(gè)像對(duì)峙的士兵一樣互不相讓,最后還打了起來(lái)……

  這一架之后,我一直堅(jiān)信自己是正確的。可是不知不覺的過(guò)了一段時(shí)間之后,我卻開始覺得心里不是滋味:是不是自己當(dāng)時(shí)說(shuō)的`話有些過(guò)分呢?會(huì)不會(huì)真的只是小石子把我絆倒,和我的朋友并沒(méi)有關(guān)系呢……想到這,我顧不得許多,出了家門就向著他家跑去。

  到了朋友家門口,我把他叫了出來(lái),真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該冤枉你。”朋友卻笑著說(shuō):“我也有錯(cuò),不應(yīng)該那么著急,請(qǐng)你原諒我吧!”就這樣,我們的關(guān)系又再次和好如初,甚至比起之前還要牢固……

對(duì)不起朋友作文 篇4

  我總忘不了這件事。這件事對(duì)大家來(lái)說(shuō),或許只是一刻不起眼的灰塵,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是我的光榮。

  我很喜歡讓大家都能看見我的作品,因?yàn)槲液芟矚g給別人贊揚(yáng)的時(shí)候。終于在四年級(jí)這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了。

  剛下課,同學(xué)們都紛紛離開了課室,老師把我留了下來(lái),還交給了我一個(gè)“使命”——做黑板報(bào),我很高興的答應(yīng)了,老師也放心的離開了。

  我拿起粉筆,正準(zhǔn)備畫的時(shí)候突然愣住了。“哎呀!光顧著答應(yīng)老師,都還不知道要畫些什么呢。”我苦惱的坐著,手里轉(zhuǎn)著粉筆,沒(méi)有一點(diǎn)靈感。只見其他班的.同學(xué)們都已經(jīng)畫完走掉了,只留下了一幅幅美麗的黑板畫。要不然我去看一下吧,“偷”一些畫過(guò)來(lái)。

  我踮起腳,像小偷一樣一步一步的靠近目的地。“到了,讓我偷偷看一下吧!”我抬起頭慢慢地向黑板看去,然后又立刻跑回教室,但還是沒(méi)有靈感。我一連跑了五個(gè)班

  的教室,他們的黑板畫各具特點(diǎn),不分上下。當(dāng)我回到教室的時(shí)候,已經(jīng)五點(diǎn)三十分了,我連忙動(dòng)起了筆,準(zhǔn)備把各個(gè)班的特點(diǎn)都畫上去??

  終于,經(jīng)過(guò)我的努力,衣服美麗的黑板畫在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我自己動(dòng)手的黑板畫,心里比吃了蜜還甜。我回過(guò)頭一看:“呀!不早了,我該回家了。”最后,我微笑的離開了教室。

對(duì)不起朋友作文 篇5

  生活中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),每個(gè)人都不會(huì)一直都對(duì)。像常言道,誰(shuí)都不是人民幣,不可能讓每個(gè)人都喜歡自己一樣,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)呢?每次想到那件事情,我都用這樣的話來(lái)安慰自己,可是越想,那件事就越深刻,讓我難受的,愧疚的難以自拔。仿佛有關(guān)那件事的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一句說(shuō)話的語(yǔ)氣,都生生的刻在了我的腦海里。

  那是我第一次去麗麗家。麗麗家的好大呀,非常的漂亮。麗麗的臥室裝修的特別好看,少女氣息非常濃厚。我一下子就喜歡上了。麗麗拿出了她的相冊(cè)讓我看,里面記錄著她從小到大,每一年都照很多的照片。看著麗麗小時(shí)候的照片,真是可愛呀,穿著小裙子,帶著粉色的發(fā)夾。真像一個(gè)小公主呀。真的好羨慕麗麗呀。又想起自己的家境一般,不僅房子沒(méi)有麗麗家的大,沒(méi)有麗麗家的漂亮,就連一本像樣的相冊(cè)都沒(méi)有。可能是麗麗家太好了,也可能是麗麗家小時(shí)候的照片太多了。我沒(méi)有一個(gè)能比得上的,自尊心受到了打擊,然后自己故意沒(méi)好氣兒的'說(shuō),就這些照片嗎?可是麗麗,你小時(shí)候好黑呀,而且怎么那么胖,真的好丑呀,當(dāng)我說(shuō)完這些話時(shí),我明顯看到麗麗愣了愣,她肯定沒(méi)有想到我會(huì)這樣說(shuō)她。一時(shí)間也不知道該怎么回我,于是,氣氛一下就僵到那里了,我心里突然像出了一口惡氣一樣,得意極了。如果有尾巴的話,肯定早就翹到天上去了。麗麗站起身來(lái)對(duì)我說(shuō),我去拿點(diǎn)好吃的吧。說(shuō)完就走了。我在房間等了很長(zhǎng)的時(shí)間也不見麗麗回來(lái)。于是我推開門就走了出來(lái),剛剛到門口,就聽見好像有人在哭泣。可是哭聲非常小,就像在極力的壓制自己一樣。我心里還犯嘀咕呢,誰(shuí)在哭呢?我一轉(zhuǎn)身看到麗麗在隔壁房間哭呢!看到這一幕,我的心猛一下的抽了一下。我突然后悔了。我覺得自己太缺德了,竟然說(shuō)出那樣的話。一時(shí)間,之前麗麗對(duì)我的好反復(fù)的在腦海里回放。越發(fā)覺得自己真是壞透了,竟說(shuō)那樣的話傷害她。后來(lái)自己也沒(méi)臉跟麗麗道別了,自己羞愧的跑回家了。

  回到家里,我反復(fù)琢磨,越覺得自己作的不對(duì)。而且特別壞,想起平時(shí)麗麗不僅經(jīng)常給我?guī)Ш贸缘臇|西,該經(jīng)常跟我補(bǔ)課,一直拿我當(dāng)好朋友對(duì)待。可是我卻做了那樣的事,說(shuō)那樣的話讓麗麗傷心,難過(guò)。

  我寫下了一封道歉信決定給麗麗。希望麗麗能原諒我。親愛的朋友,真的非常對(duì)不起。

對(duì)不起朋友作文 篇6

  從小我就是個(gè)沒(méi)有自己主見的孩子,凡事都聽取別人的意見,久而久之,便養(yǎng)成了一種習(xí)慣。或許就是這種習(xí)慣,才使我漸漸地失去了朋友。

  在我印象中,那是個(gè)夜晚,是個(gè)很怪的夜晚,雖不是冬天,卻冷的可怕,沒(méi)有太多人的街上,更襯托出天氣的可怕與清冷,那時(shí)的父母出差,閑著無(wú)聊的我,拉上朋友一起去玩,不管天氣如何都抵不過(guò)我們好玩的心情,我們似乎“游山玩水”,吃盡“天下美食”,一直玩到我們都很困時(shí)才回家。我記得在回家的那條路上,我和釋然都沒(méi)有說(shuō)話,我們的周圍很靜,沒(méi)有一絲聲音,我就這樣靜靜地等著她先開口,就在我們即將分別的最后那一段路上,她,說(shuō)話了,說(shuō)了一句,讓我害怕的話:“你明天要轉(zhuǎn)學(xué)是嗎?你也要搬走對(duì)不對(duì)?我們……還會(huì)見面嗎?”明明她說(shuō)的是疑問(wèn)句,可為什么我卻覺得是肯定句,不知為何,聽完這就話后,我會(huì)那么不知所措,她強(qiáng)迫我的眼睛與她對(duì)視并且告訴她答案,我不知道該怎么回答,躲躲閃閃的眼神,不知看向哪里,略微思考了一會(huì)后,我說(shuō)了一句話,也就是這一句話,使我們之間的關(guān)系產(chǎn)生了巨大的改變:“我,我不知道,我回去問(wèn)一下他們,下次告訴你。”我的話似乎很可笑,她聽后笑得很夸張,終于在她停下來(lái)時(shí),說(shuō)了一句讓我痛恨自己的話:“呵,你就是這樣,什么事都依賴別人,你知道班上那些人為什么都不跟你玩了嗎,就是因?yàn)槟銖膩?lái)都沒(méi)考慮過(guò)別人,把自己的重量強(qiáng)壓在別人的身上,我原以為你會(huì)意識(shí)到,可是你還是這樣,我受不了了,我們,絕交吧!”她再說(shuō)這段話有很濃的鼻音,我想,她是哭了,我借著路燈小心翼翼地打量她,果然,她是哭了,我當(dāng)時(shí)真的慌了,在我記憶里釋然是位要強(qiáng)的女孩,從沒(méi)在我們面前哭過(guò),這次,她,竟然哭了。我悶悶地說(shuō)了一聲:“抱歉,我先回家了。”便轉(zhuǎn)身離去,這件事令我徹夜難眠,翻來(lái)覆去不知多少次,我知道我失眠了,所以我又重新爬起來(lái),打開電腦,發(fā)了幾封電子郵件,分別給了我曾經(jīng)要好的伙伴,最為獨(dú)立的一封是給釋然的,新的`內(nèi)容大致為此:釋然,我要轉(zhuǎn)學(xué)了同時(shí)我也要搬走了,對(duì)于之前我沒(méi)有主見的事,我很抱歉,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)這樣,我以為這樣是幫助你們,卻沒(méi)想……我很快要走了,我們一定會(huì)再見的,雖然我們可能形同陌路——再見,我最熟悉且最陌生的朋友!!

  第二天,我踏入了新的學(xué)校,也開始了新的生活,在這里我遇見了一位性格十分像釋然的同學(xué),我和她成為了最棒的朋友。

  不在依靠別人的我,正在努力做好自己的主人。

對(duì)不起朋友作文 篇7

  對(duì)不起,朋友經(jīng)歷了這件事我深深的感到難過(guò),并后悔不已.如果我不撒謊騙你們,你們也不會(huì)受到挨打挨罵,我痛恨自己這種不如禽獸的行為,請(qǐng)?jiān)徟笥盐覀兘?jīng)歷了這件事,大家都要痛改前非,決不犯同樣的錯(cuò)誤.

  對(duì)不起,朋友我不是故意要害你們挨打挨罵,我深深的.感到抱歉.

  最后,我再次真誠(chéng)地跟你們說(shuō)一聲對(duì)不起,朋友!

對(duì)不起朋友作文 篇8

  人與人之間,難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友,我特別想對(duì)他說(shuō)一句:“朋友,對(duì)不起!”

  記得那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,同學(xué)們正坐在教室里讀書,朗朗的讀書聲響徹了整個(gè)校園。過(guò)了一會(huì)兒,外面的太陽(yáng)躲進(jìn)了云層,突然狂風(fēng)大作、烏云壓頂,剎那間天色暗了下來(lái),我們一看準(zhǔn)是要下雨了。果不其然,一會(huì)兒外面就下起了傾盆大雨,像潑。像倒。

  雨整整下了一天,放學(xué)的.時(shí)候我來(lái)到教室放傘區(qū),拿起自己的雨傘站隊(duì)放學(xué)了。經(jīng)過(guò)走廊時(shí),透過(guò)教室窗戶玻璃我看見了一個(gè)身影在放傘區(qū)徘徊,那正是我的好朋友——黃政,他好像在尋找著什么東西。當(dāng)時(shí),我也沒(méi)多想,徑直向校門口走去。在走出校園時(shí)我又看到了黃政,他一個(gè)人冒著大雨往家跑。我心想:難道他沒(méi)帶傘嗎?要不要叫他和我一起走呢?算了吧,他家離學(xué)校也不遠(yuǎn),大不了就是淋點(diǎn)雨嘛。于是,我心安理得地回家了。

  第二天上學(xué)時(shí),大雨依舊下個(gè)不停。出門的時(shí)候,我拿起昨天的那把傘,突然發(fā)現(xiàn)這把傘的顏色比我之前的傘要深一些,我感覺自己昨天是不是拿了別人的傘。早讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)黃政的座位上空無(wú)一人,我想:他怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?難道是生病了?一會(huì)兒,班主任說(shuō):“黃政同學(xué)昨天放學(xué)回家時(shí)淋了雨,生病請(qǐng)假了,所以今天不來(lái)上學(xué)了。”聽完這句話我心頭一震:如果我昨天叫他一起撐傘回家,他也不至于淋雨,也不會(huì)生病的。

  到了第三天,早上在校門口看見黃政,我立馬沖過(guò)去問(wèn)他:“黃政,你前天是不是沒(méi)有帶傘被雨淋得生病了?”黃政回答我說(shuō):“是的,那天我是淋雨感冒了,我本來(lái)帶了傘的,可是放學(xué)的時(shí)候卻不見了。”我又問(wèn)他:“黃政,你的傘是一把什么顏色的?”他說(shuō):“是一把深藍(lán)色的格子傘。”于是我把前天拿的傘從書包里拿出來(lái),給他看,“是不是這一把?”他看了看傘柄說(shuō):“這就是我的!”我問(wèn)他:“怎么能確定這把傘是你的?”他把傘柄拿給我看,上面有兩個(gè)清晰的字——黃政。頓時(shí),我感覺羞愧不已,紅著臉說(shuō):“黃政,不好意思是我拿錯(cuò)了你的傘,弄得你都感冒了!”黃政說(shuō):“不要緊,每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候,只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好樣的!”我被他的這句話所感動(dòng)了,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在此我只想對(duì)黃政說(shuō)一句:“朋友,對(duì)不起!”

對(duì)不起朋友作文 篇9

  我和張博宇是好朋友,可是有一天,不愉快的事情發(fā)生了。

  那天下課時(shí),我拿出了美術(shù)課做的小框子,那個(gè)小框子,是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的,張博宇也拿出了她做的小框子,突然對(duì)我說(shuō):“讓我看一下你做的框子可以嗎?”我同意了,我的小框子到她的手里不到一分鐘,就被一位性急的同學(xué)給撞倒了,她急忙退了一步,不小心踩在了我的小框子上,我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的`腳下了。

  我愣了一會(huì)兒,想著花了兩節(jié)課時(shí)間做的小框子就這樣被她踩壞了,我憤怒地奪過(guò)她的框子摔到了地上,踩的散了架,她也不是好欺負(fù)的,便又把我的框子踩了一陣,生氣地走開了。

  我們從此再也不說(shuō)話了,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人回家,做什么事都是孤零零的一個(gè)人,我想和她合好,可是見她不來(lái)找我,我也不理她。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我沒(méi)和她說(shuō)一句話。

  六年級(jí)了,我想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起時(shí),她卻轉(zhuǎn)到了別的小學(xué),我也沒(méi)時(shí)間去找她了,我真想對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,朋友!”

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