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在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的文明在身邊作文，歡迎大家分享。
文明在身邊作文1
文明，聽起來那么美好，聽起來又那么難做到，但是，大家好想都沒有發現，文明，其實離我們很近······每個人都是一個模范，一個榜樣，都會做文明事，當文明人。
但是，為什么20世紀都沒有做到呢？
答案就是：我們沒有去做，也沒想去做。這是社會的一個致命缺陷。
可是，直到21世紀，我們才驚喜地發現，文明，一直存在……
21世紀，生活中講臟話，群體斗毆的場景越來越少，整個社會竟真的步入文明階段。曾經足不出戶的我也常常看到文明人，這說明社會提倡的“大手拉小手，共創文明城”的口號已經實現了。
有生活中一個微小的事例為證：
在暑假的一天里，我和舅媽去鹽湖公園玩耍，我的表弟調皮地跑來跑去，不經意地，撞到了一個高高的，臉上布滿皺紋的老爺爺，他厲聲說：“走路小心一些！”然后狠狠瞪了弟弟一眼。
弟弟被嚇得魂飛魄散，倉惶逃走了，當弟弟走到我這兒時說：“那個老爺爺好壞哦！”
我當時也那么認為，但之后發生的事卻改變了我對他的看法。
一個男人，走在拐角處時扔了一些雜物到湖中間，還吐了一口痰。這樣微不足道的事我們很難說發覺制止還是裝作沒看，但是那時我們都對他所干的骯臟缺德的事感到厭惡，那個老爺爺更是怒不可遏，立馬沖上去，揪住他的衣領說：“你怎么能隨便在湖里扔垃圾？知道這樣會污染湖水嗎？不要隨地吐痰，你不知道這樣很臟，很不衛生嗎？”
那個男人被嚇蒙了，吞吞吐吐地說：“對……對不……起。”然后灰溜溜地跑掉了。事后有人問老爺爺：“你為什么對他那么嚴？你是他親人嗎？”
“當然不是。”老爺爺否定說。
“那為什么你對他那么嚴？ ”
“這公園和我是一家人，我不容他遭受任何污染。”原來，他是鹽湖公園的管理員。
在場的所有人都被他的這種愛護家園，堅決抗爭危害家園的`精神所感動，這也是一種文明行為，文明態度。但這卻深深刻在了我的內心里，不可磨滅。
直到現在我才知道，文明無處不在，只要你有一顆善于發現的心。每個人都講文明的話， 社會就會前進一大步。
讓我們每個人都成為文明人，做文明事，為我們的祖國的將來做打算吧！
文明在身邊作文2
突然間，又好像是很長時間了，身邊的文明是如此的多，讓我目不暇接，讓我們的生活如沐春風。
文明校園
我正在沭陽如東實驗中學就讀。在校園里，文明是那么的自然，你幾乎感覺不到她的存在，但是，她的確已經走進了每個班級，走進了校園的每個角落，走進了每個同學的心里。在路上，同學們主動的把垃圾投進垃圾桶；寬敞明亮的教室被我們打掃的一塵不染；一日三餐，我們安靜就餐，都把飯菜吃得干干凈凈，不浪費一丁點。老師們每天都講許多文明的事，表揚一大串文明的同學。校園的文明氛圍越來越濃，濃的化不開。連到校的接我們的家長也似乎受到感染，都是滿面春風，自覺而整齊的排隊。我為生活在這樣的校園而快樂。
文明道路
每到雙休日，校門外的馬路上總是車輛雜亂，一片混亂，有時甚至把路給堵住了。不知從什么時候開始，那些車輛也文明了。車主們都非常服從校門衛室人員的指揮，將車有序的停放在道路兩旁車位內。任憑再多的人與車，也都暢通無阻。“一車擋道、許多車不能通行”的現象已經消失的無影無蹤了。車主們遇到便互相禮讓，遇到行人則禮讓行人。在公交車上，許多青年人主動給老年人讓座，老年人的臉上笑開了花，不停的夸贊他們。文明的種子已在道路上生根、發芽、開花結果。我為行走在這樣的道路上而安心。
文明小城
小城里的公園漸漸多了，法治公園、夢溪公園、虞姬公園、南湖公園、虞姬生態園、老沭河健身公園……到處都是。公園越來越美了，各種各樣的奇花異草爭奇斗艷，巧奪天工的園林設計琳瑯滿目。整個小城就坐落在公園的'一片青蔥翠綠之中。公園里的人們也漸漸多了，他們有的在散步，有的在垂釣，有的在寫生，有的在跳舞……每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。街上的公廁也多了，而且有人專門管理、打掃，衛生水平也變高了。就連寵物，也有專門的“廁所”。每個人都不會為“方便”而焦急了。我要給城市取個名字，叫公園城市，花園城市，還是方便城市？似乎都不恰當。我為常住在這樣的文明小城而幸福。
朋友，當你看到車人禮讓的情景的時候，當你享受著優美的環境、干凈的街道的時候，你是否意識到你身處在一片文明的世界呢？你也許很驚訝地說：“這是應該的呀！”可是，經歷過十幾年前的人們知道你是生活在文明的世界里，知道你身邊處處是文明。朋友，為我們身邊的文明而感到幸福吧，這樣你會更加珍惜這幸福、維護這幸福。
文明在身邊作文3
在生活中，我們的文明禮貌十分重要，無論對待上級還是同事，我們都要友好的打招呼，問聲好;這樣更有利于公司的健康發展。
《西游記》中豬八戒深山探路，見一村婦開口道：“喂，胖夫人，前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔打他。孫悟空變做和尚上前施禮道：“這位大嫂請了，前面是什么去處?”這才得到了指點。生活中少不了出門問路，工作學習上少不了向人請教。有求于人，卻又不尊重別人，自然也就得不到別人的幫助，
文明禮貌是人們相互聯系的紐帶，是通向友好的橋梁。
清代宰相張英和葉待郎毗領而居，二人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面，張老夫人為此修書送到京城。張英做詩回復老夫人說：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張夫人接信后立即令家丁將院墻讓出三尺。葉家深感慚愧，也將院墻后退三尺。如果兩家互不相讓，勢必激化矛盾兩家結怨。人們內部的矛盾有些要通過法律解決，更多的是靠文明禮貌來調節。矛盾雙方都講文明禮貌，互諒互讓，就會大事化小，小事話了。
古語說：“誠于中而形于外。”講文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。從一點一滴做起，持之以恒，我們就會成為道德高尚的人，心靈美好的人。列寧同志有一次下樓遇到一位女服務員端水上樓,女服務員準備讓開，列寧同志說：“你端著水，理應先過。”一點小事，反映了列寧同志能從一點一滴做起，才育成了他光輝照人的美德。古語說：“不矜細行，終累大德。”由此看來，講不講文明禮貌是關系到一個人的品德修養的大問題。
一位紳士要過一座獨木橋，正要過時看到對面一位妊婦走過來，他先讓妊婦過了橋。接二連三地又有幾個人他都讓過了。等他可以過橋，快到對岸時，一位農夫也正在過橋，可是這時誰都不讓誰，誰也走不過橋。這就是文明禮貌的問題，一個簡單的.讓步，就能讓兩個人都過了橋，為何這樣就做不到呢?人的品德修養從此體現出來。
文明禮貌使用得當，為我們減少不少的麻煩，也使我們的個人素質大大提高，這樣一舉兩得的辦法何樂而不為呢?
文明在身邊作文4
現在的電單車，一個比一個騎的快，撞了人也不管，最讓人心煩的事根本找不到是那輛車撞的，這就是我們身邊很不文明的一個現象。
而我就親眼目睹了一件電單車撞了人就跑的事。 記得有一天晚上，我出來跑步。剛跑到愛榕園路口，我就聽見“砰”的一聲，一回頭一看，哎呀，不得了了，一輛電單把一輛自行車給撞了！路邊下棋的人回過了頭，許多行人都停下了腳步，都朝那個地方看，議論的聲音越來越大： “看起來還挺嚴重啊！” “怎么又是電單車撞了人？”
“現在的電單車真是太煩了！” …… 我第一眼就看見了那個被撞倒在地的人。被撞的人是一個中學生，肩上還背著書包，顯然是剛放學回家，她躺在地上，手捂著膝蓋，可能是撞的很厲害，疼得她齜牙咧嘴，臉上的表情很痛苦。我把目光投向了另一個人，那個電單車車主是一個男人，長得賊頭鼠腦，尖嘴猴腮，眼睛小得要命，看起來很狡猾，臉上一副鎮定的表情。他跳下了車，看了一眼圍觀的人群，又看了看那個學生，臉上的表情頓時呆住了，半晌，他張開了嘴，但是什么話也沒有說，一副若無其事的樣子，接著，他騎上電單車，想從人群的一個縫隙中逃離現場。幾個下棋的人一見，立刻把那個人拉住，說：“別走！你怎么能跑了？快點下車！”那個男人拉長了臉：“關我什么事？一邊去！是她自己不小心的！”那個人把電單車往前一開，就飛一般的'“逃走”了，他的背影很快消失在夜色中。 而其他人就去幫助那個學生，把她從地上扶了起來，關切地問到：“你沒事吧？怎么樣，還疼不疼？要不要送你去醫院？”過了幾分鐘，她的傷口顯得沒有那么疼了，她慢慢地站了起來，輕聲地回答：“我沒事，謝謝你。”但是她的單車“傷”得很嚴重，估計都不能騎了，掉了好幾個零件。過了一會兒，那個學生想找到撞她的那個人，可是那人已經逃了，她無耐地嘆了一口氣，慢慢的推著單車離開了。
親眼目睹這件事，我很同情那個學生，碰上這么一件意外的事情。唉，現在騎電單車的人，不注意交通安全，橫沖直撞地，撞了人就跑，這種行為多不文明啊！其實文明就在我們身邊，哪怕是一句簡單的問候，一句關切的話語，一次真摯的幫助，或是在別人有困難的時候伸出援助之手，這都是我們力所能及的事。 在我們的生活中，還有很多不文明的現象，我們要努力去改正這些現象，一定要做一個文明的小公民！
文明在身邊作文5
文明，兩個字眼常常被人們掛在嘴邊，但說著容易做到難，因為它往往會被我們忽視。就在那天，發生了一件讓我深切地感到文明無處不在的事。
有一個晚上，那是在我們晚修放學回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉，讓我們在路上吃。我和弟弟都很喜歡吃香蕉，特別是弟弟，他率先拿起一個香蕉，就迫不及待地剝開皮吃了起來。我看他吃得津津有味，也趕忙拿起一個香蕉。吃著里面香甜的果肉，滿足感頓時充滿我的'心靈。
不一會兒，一個香蕉很快地就吃完了，我隨手一丟，將它丟在路旁。馬上又拿起一個香蕉，我看著弟弟一邊吃著剛剝開的香蕉，手里還握著已經吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑：“嘿，弟弟，你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著果肉，耳邊傳來弟弟的聲音：“你丟路邊了?”我理所當然地點點頭：“是啊，怎么了?”弟弟轉過頭來，一臉認真地對我說：“姐，你要去把它撿回來。”我理直氣壯地搖搖頭：“不要，為什么?”“你把它丟在路邊，可是破壞環境的行為，還有，如果別人開摩托車或者自行車因為你的香蕉皮而滑倒了，你說怎么辦?”弟弟一邊跟我說，一邊扭過頭對媽媽說：“媽媽，停一下車。”媽媽剎下車來，問：“怎么了?”弟弟回答：“姐姐要下一下車。”
說實話，弟弟的這番言論打動了我，所以我并沒有違抗，乖乖下車，走去原來我丟香蕉皮的地方。當我到那地方附近時，令我感動的一幕映入我的眼簾：一個老婆婆顫顫巍巍地走過香蕉皮時，扶了扶老花鏡，一邊自言自語：“哎喲，誰丟的呀，等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去，將那個香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著拐杖緩緩地走了。
回到車上，瞇著眼睛，任由絲絲涼風吹拂我的臉頰，好讓我清醒點。想到剛才那一幕，愧疚感就充滿了我的心靈。
我多么后悔丟那個香蕉皮，多么后悔沒早點聽弟弟的話把它撿起來。同學們，你們可千萬別學我，永遠要記住一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要像我弟弟，像那個老婆婆，心里無時不忘記文明這個詞語。
文明在身邊作文6
文明，一個詞匯，看似簡單，實際上特別復雜，它體現在方方面面。
尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關愛他人，注意環境衛生……這些都可以體現一個人的文明。但是通常人們都會在某種情況下忘記文明做人。
有一次，我和爸爸媽媽一起去浙江旅游，我們一到浙江，放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準備給老奶奶讓座，這時，有個比我小一點，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，謝謝你！”
這是一件簡單到不能再簡單的事情，但我不明白的是，為什么一個孩子都會做的事情，這么的成年人，在車上都會熟視無睹？
這個問題體現在這一方面，比如說走在大街上，許多人們仿佛沒有看見前方不遠的垃圾桶，為了方便，將垃圾隨手一扔。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的`是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”
這人看了十分難過，我想，為何其它國家的人們能夠做到的事情，可我們卻不能呢？這是因為，即便再三強調要講文明，宣傳文明的重要性，人們都沒有真正地去把它記在心中，因為我們沒有從小去養成這些習慣，沒有從自身做起。
請想一想，如果我們每一個人都不去亂扔垃圾，地面干凈整潔，就不會有人去亂扔垃圾，破壞環境。
文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
在校園中，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，隨處丟棄的飲料瓶，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨。
很多人把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。現在，我們正處于成長的關鍵時期，好的文明習慣如今不養成，以后很難改變，因為習慣已成自然。
讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。
文明在身邊作文7
我們沐浴在蘇南高速發展的物質文明和高度發展的精神文明的春風中，倘佯在改革開放后的文明整潔的塘橋，我想這美麗的家園，不是幾個好市民撐撐臺面撐出來的，是我們大家一起努力的。我覺得這文明其實就在大家身邊，有時只是10公分的`距離，有時只有幾厘米的寬度，也有時候只是一張紙的厚度。我相信你的文明作風像一盞燈，人的心靈像一扇窗戶，窗戶打開，光亮就會進來，這樣身邊的黑暗會少一些的，文明則會越來越多的。有時多一些手勢多一點點分享，多一點耐心的等待，對別人就是一種關愛。
2008是我國奧運承辦年，提倡迎奧運講文明樹新風的理念。雖然我們只是一名普普通通的小學生，不能為奧運做奉獻，不過，我們可以從遵紀守法，節約用水，鄰里和睦，維護公共秩序，保護公共財物做起，爭做文明少先隊員，文明小使者，給外國人留下好印象。
在我7歲的時候，曾經有一件非常有趣的事，直到現在我還歷歷在目。這是發生在巴士客車上的事情。在車上有一位20來歲的年輕男子，他的手機音響開得很大，讓人聽了煩躁不安，有許多的旅客都很不滿，更過分的是他把吃完的瓜子殼、香蕉皮全扔在地上，下車時，有一位旅客不小心踩著了香蕉皮，正好撲在那位不講文明的旅客身上。結果那位不講文明的旅客摔得頭破血流。我想，這就是不講文明的結果，這血的教訓是多么深刻啊。
我曾經在品德與社會一書中讀到一個令我感慨萬分的故事，故事的名字叫《繩懸峭壁撿垃圾》，故事講了1998年的一個夏天，有兩位上海的大學生寫信給黃山管委會，講述了他們五一節游黃山時發生的一件事，那天他們兩人在天都峰休息的時候，隨手把喝完的礦泉水瓶扔下了懸崖，過了一會兒，他們看見一位黃山清潔工人默默系好了安全帶，從懸崖峭壁上沿繩而下，當他終于懸在半空中，撿起那礦泉水瓶的時候，兩個大學生震驚了。他們表示了真誠的歉意。黃山清潔工冒這生命危險用自己的行動提醒人門：黃山之旅，應當是與美麗風景相和諧的文明之旅。讀了上面的兩個例子，你應該深受啟發吧。
從我做起，從現在做起，讓魅力塘橋更文明。
文明在身邊作文8
講文明，懂禮貌，尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的繼承者，更應該做到講文明、懂禮貌.
又是一個美好的星期天，我心情很好，媽媽送我準備上補課班，剛走出家門，忽然，抬頭一看，原本晴朗的天卻變得陰沉起來，興高采烈的我一下子高興不起來了，但我們還是向公交車站走去。在等車的時候，雨就下起來了，我們沒有帶傘，豆大的雨點落在我的頭上，臉上。這時12路公交車來了，我急忙搶了一個座位，坐在那里我心里那叫一個美呀，但是媽媽沒有座位了，我就讓媽媽坐，媽媽說:‘你一會還要上課呢，就好好坐著’。到了下一站，上來一位老奶奶，售票員問：“誰能給讓個坐啊”?我本來是想起來的，可又一想，站在那得多累啊，我媽媽都沒有地方坐，就沒再動，盡管我臉上火辣辣的，心跳也加快了。“老奶奶，您坐我這里吧!”這時一聲溫柔的聲音引起了我的.注意，原來是一位身穿紅衣服的小姑娘。她大概八九歲，比我還小，她站起來的時候似乎有點搖晃，但我并沒有在意，眼睛一直看著外面，雨點不停地敲打著車玻璃。偷偷又瞄了那女孩一眼，她努力站著，牢牢地握著座位的后背，看得出她很用力，我看過她站著很難受的樣子，我鼓起勇氣走到她跟前說：‘小妹妹，你坐我這里吧，我馬上到了’’，小姑娘就慢慢的坐到我原來的座位上，給我說了謝謝，臉上綻放出感激的笑容，此時，媽媽給我說，我兒子長大了，你讓媽媽自豪!
終于到了目的地，我下了車，沒想到她竟和我在同一站下車，我看見她艱難的走下車，一瘸一拐的艱難的向前走去。原來她是一個殘疾人。雨還在下，我突然覺得她的身影竟如此高大，而我自己卻顯的是那么的渺小。
我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經過每人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。
文明在身邊作文9
明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。
那是一個星期六，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，當我和朋友并肩走到一個十字路口，正準備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和朋友便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場景仿佛像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創造了一個賞心悅目的`環境，真是一舉兩得啊！
傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢！對了，我們也來當一回文明小市民！
正好我的包里有一個袋子，我和女兒把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，女兒彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多，臉上露出了滿意的笑容！
原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！
文明在身邊作文10
文明是每一個人所應該具有的良好的品德。文明分兩種——思想上的文明和行為上的文明。
思想上的文明說白了就是一個人的道德品質。一個道德品質良好的.人講禮儀、懂關愛。知道體貼他人尊重他人。
行為上的文明更加重要，因為行為不文明更加容易對社會造成危害。文明在口中、手上、腳下、更在人的每一個行動中。如何約束自己的行為，如何做到文明禮貌是使人更加完美的一個重要的問題！
記得以前出門，在站點上公交車的人們總能做到有序的排隊，遇到老人、孕婦等特殊人群更是能主動的讓座。當然，在一些時候也會有一些不文明的人，就好比一些不講文明的青壯年坦然的坐在公交車上的老弱病殘孕專用座位上，看到有老人上車也不會讓座，更不會露出不好意思的表情，對于這種人我們更應該譴責他們。
請讓我們時刻記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，時刻堅持文明。只要每個人文明進步一小步，整個社會就會進步一大步！
文明在我身邊
又是一個星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創造了一個賞心悅目的環境，真是一舉兩得啊！
傍晚，我和兒子到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢！對了，我們也來當一回文明小市民！
正好我的包里有一個袋子，我和兒子把垃圾撿起來，那些骯臟的塑
料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，女兒彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多，臉上露出了滿意的笑容！
原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！
文明在身邊作文11
日復一日，平平淡淡的生活，讓匆忙的我們對許多事物都感到有些麻木。然而，正是這一部生活的小插曲，好似一朵朵艷麗的花朵在心間開放。讓我的心房不由自主地溢滿芳香。花的名字叫――文明。
那是昨天早上發生的一件事。天下著蒙蒙細雨，冷風直吹的站臺上，我撐著傘在等公交車的到來。站臺擠滿了焦急等待趕著上班的人們，伴著一陣剎車聲，車門開了。人們紛紛小跑著到車門前，爭先恐后著，誰也不讓誰。我憑借自己靈活的身子，輕松地擠上了車。車上擁擠不堪，人頭攢動，連個落腳的.地方都沒有，我無可奈何地抓著司機座位的扶欄，四處打量著。
車開動了，我的目光，落到了這個年輕司機身上，他的身材修長而清瘦，短短的劉海半掩著額頭，清亮如溪的眼睛掃視著前方。他一手擺動著方向盤，一手熟練地操縱著汽車的檔位，每個動作都是那么細致。
“嘶――”汽車在突然間發出一陣刺耳的鳴聲，整個車身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著：這是怎么回事？轉過頭來一看，紅燈就在這時亮起來。我搞清楚了：公共汽車在通過十字路口時，黃燈亮了，于是司機就踩了剎車，車身就停下了。可是沒等我扭過頭，那邊的一位年輕人就不滿了：“唉！你說你這個司機呀！不就黃燈亮了，沖過去不就得了？
我們都趕著上班呢！”有人也湊合幫腔：“就是啊，這司機怎么這么死板，腦袋不會變通嗎？”在眾人的一片抗議聲中，我見司機轉過頭面向各位乘客，臉上滿是嚴肅和堅定：“請大家靜一靜好嗎？多等幾秒時間，就可以換來行人安全的保證。不要為了這么一小段時間，去把大家的安全作為犧牲品！”這時過人行道的人們如潮水般涌過來，是啊！要不是及時剎車，說不定會出什么大事呢！剛剛還有人綠燈沒亮，就搶著過馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時消失了，投向司機的更多是敬佩與贊賞的目光。
同樣道理人與車之間，車與車之間，要是大家都彼此相讓，換位思考，相互包容，這個世界就會變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下，此時我的心境怡然――啊，愿這縈繞著文明的雨露滋潤每個人的心靈！
文明在身邊作文12
說到文明這兩個字，讓我不由得想到了學校學生的文明行為。學校里有的學生的文明行為太差，而有的同學的文明行為卻讓我感到無比的敬佩。下面就讓我給大家講一個發生在兩個同學身上不同的故事吧。
那是一個炎熱的下午，同學們都在教室里做作業，這時，叮鈴鈴，吃飯的時間到了，同學們陸續的從教學樓上走下來。而一個大同學卻急匆匆往樓上跑去，這時一個剛讀一年級的小同學在和同學講話。那大同學因跑得急促而撞到了小同學。你們想，接下來會發生什么事呢？如果讓你們來猜發生了什么事，你們一定會猜那個大哥哥會和小弟弟道歉，可是你們都猜錯了，那個大同學沒有你們想象的那么好。他憤怒地說：“撞到你怎么了，你是誰，敢和我這樣說話。”說完后，他走過去把小同學揪起來打了一頓。小同學坐在地上哇哇大哭起來。大同學多么可惡啊！他把小弟弟撞倒了不是向小弟弟道歉而是把小弟弟打了一頓。你們說，這么惡劣的行為能稱得上是文明行為嗎？正當我看不下去，想幫小弟弟討回公道時，一個男同學挺身而出，他的舉動讓我無比敬佩。男同學微微地蹲下，把滿臉淚水的小同學扶起來，讓他站到了一旁。于是，用充滿憎恨的眼光對那個同學說：“你身為一個大同學，竟這樣欺負一個比你弱小的`同學，以后，你有何臉面去面對一個被你打的同學呢？你將心比心的想一想，你也有小的時候，可能也被欺負過，當你被別人欺負時，你會怎么想？難道你心里不恨他們嗎？反過來，現在你卻變成了你以前憎恨的那種人。難道我說錯了嗎？”漸漸地，大同學臉紅了，他低下了頭說：“你說得很對，我為做了這件事而慚愧，謝謝你幫我把可怕的靈魂扭轉了過來。”說完后，他慚愧地向旁邊的小同學道了一個歉。然后從人群中跑了出去。在場的同學向這個挺身而出的男同學豎起了大拇指。我也被他的這種精神所感動。
這兩個同學都在同一所學校讀書，但他們的文明行為卻如此之差。這就說明，有的同學忘記了老師的諄諄教導，忘記了自己是一名小學生。同學們，做好事可以讓你覺得很開心，而做壞事卻讓你一輩子都愧疚萬分，你們想過嗎？做文明差的學生只是一念之差，而做文明好的學生很難，需要同學們去克服，并拿出勇氣付出行動。同學們，讓我們一起爭做文明學生，努力做文明學生吧！
文明在身邊作文13
文明，字典中的解釋是：社會發展到較高階段和具有較高文化的，但我認為文明，她是人，一位偉大的魔法師，正施展著她無窮的魅力！
她變成美麗的語句，隨見飄蕩。校園里傳出一陣陣動聽的音樂，同學們熱情地打著招呼，獻給老師一句“您好！”老師回敬一個甜美的笑容；同學病了，伙伴們送來句句溫馨的.問候；同學犯錯了，老師諄諄教誨；；學考試成績不理想，老師與同學給予衷心的安慰……
她變成優美的舉動，隨風飄蕩。同學們坐得端端正正，認真得聽老師講課，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見；課間，大家有的做作業，有的下棋出了神，有的津津有味地讀著課外書，還有的則做著小游戲；有同學不經意間丟了張廢紙，立刻會有其他同學迅速撿起來，送進垃圾筒；樹葉被風吹得到處都是，大家見了二話不說，紛紛加入了掃樹葉活動……
噢！文明，你在這兒，在東山實驗小學這個大集體中！
她化做善良的天使，隨風飄蕩。一大清早，紅綠燈早早地起床上班，辛勤地在崗位上忙碌。500路公共汽車一見紅燈便停了下來，這使一位60多歲的老奶奶一個踉蹌，差一點兒跌倒在地，人們見了紛紛讓出座位。老奶奶向他們投去感激的目光。車開了又停，停了又開，人們目送老奶奶下車，但他們不會擔心，因為愛的接力棒在傳遞：警察見了老奶奶扶她過了馬路……
噢！文明，你在這兒，在多姿多彩的東山古鎮上！
她化做永不熄滅的火種，隨風飄蕩。大概是為了慶祝2008北京奧運會，下了場50年不遇的大雪。一開始，雪花紛紛揚揚地飄落，人們無比欣喜，但是雪越下越大，越下越大！美麗的雪景變成了無情的雪災！北方的房子塌了樹倒了，巨形建筑毀了；南方的路打滑了，無法回家的人在路上幾乎凍疆了，傷員事故一個接一個。這時，大型企業開展了捐款活動；好心的市民頂著狂風暴雪來鏟雪，冒著危險來送飯；國家派了許多人去支援受災地區……
噢！文明，你在這兒，在每個炎黃子孫的心里！
文明，我們為你驕傲，我們為你自豪，你是我們心中永不消失的神！
文明在身邊作文14
親愛的，你們好！認識我嗎？怎么可以不認識呢？我常常在你們身邊呀，名叫：文明，仔細想想，在什么地方見過我……
“啪啪”，孩子們正在打羽毛球呢，突然刮來一陣大風，飛在空中的羽毛球越來越遠，在樹梢上停住了，還好，樹下有張公共用椅，只要站上去便可拿到。孩子想站上去了，我叫住了他：“腳上臟臟的，踩在椅子上人們還怎么坐呀！”于是，我便化成了一張紙，保持著鞋與凳之間的距離，雖然微小到一納米，卻可以讓更多的人與它零距離，我也很榮幸地被貼在了凳子上，上面是幾行稚嫩的字：請保持凳子整潔，將舒適分享給更多人！于是，我守護著這張凳，人們保護著我，傳遞著我，我在風中微笑了。
人山人海的大街上，是誰踩到了誰，是誰撞到了誰，我穿梭在人海中，忙得不亦樂乎，看見我了嗎？是誰對誰的一句“對不起”，是誰對誰一個代表著原諒的微笑，或許，我也常在你的身上，那是，我對于你來說就是一種自在快樂。
安靜的校園佇立在馬路邊，同學們朗朗的讀書聲寫字聲，也不過如此，倒是馬路上因堵車而發出刺耳的喇叭聲，滴滴嘟嘟，你不耐煩地叫一聲，他也叫起來，大家一起叫，是滴滴滴嘟嘟嘟，演奏著馬路交響曲，也許你打擾了同學們的上課，擾亂了他們的思路，更給安詳的'校園增添了份煩躁，這是，我化成一種提醒，“請您盡快走”、“請您耐心等”、“請您不要按喇叭”，司機們抬起卻未按下的手指下是我在支撐，司機們耐心等候著也事我的力量，一切都恢復安靜，一切暢通無阻，用心只聽殺殺殺……
老人們腿腳不靈便，但綠燈一亮就想趕快過去，真是力不從心哇，我化成一根無形的鏈條，牽起你的手和老人的手栓在一起，你帶著老人穿過緊張匆忙的大馬路，隨后車子的呼嘯已是毫無關聯了，你只是牽了牽他的手，便得到了我，得到了滿足的笑容。
有的時候，與其說是我守護著你，不如說是你守護著我，用一顆對社會對大家的真心，維持著我的存在。有一種溫暖，常包圍著你，有一種感動，常牽動著你，更有一種文明，常在你心上，常在你身邊，只有每個人都用心澆灌我，文明之花才會處處盛開！
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