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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的遇見的作文,歡迎大家分享。
遇見的作文 1
人生最美好的事莫過于遇見,遇見可以帶給你最美好的回憶。那一年,遇見你是我最美好的回憶。
那一年,學校組織了去湖北的夏令營。每一天都有新的活動、新的期待。但當我得知今天去三峽的行程后,我似乎有一絲失望。游山玩水雖然沒什么不好,但我并不愿離開車水馬龍的城市。這似乎是一種奇怪的癖好。但不管怎樣,游輪出發了。
熱鬧的碼頭漸漸遠去,城市的天際線也被峻秀的山峰遮擋。我只得呆呆的看著兩岸翠綠的山峰好微微泛起波光的江水。船繼續向前行進。
突然,岸上的一棵怪松引起了我的注意。它并不標致,甚至形狀有些奇怪、有些別扭。但這卻恰恰是它的魅力所在。我迫不及待地拿起相機。在那一刻,我才真正看到了你的模樣——嶙峋的怪石、古老的松柏,再搭配上那泛起微波的江水,簡直無法形容。世界上沒有一幅畫作、一部電影外景,可以比得上我眼前的畫面。
很高興遇見你——三峽!
我的心情有些奇怪——一絲激動,一絲期盼,而又有一絲安逸與輕松。與你面對面,猶如置身于仙境;一次深呼吸,似乎沖掉了心中一切煩惱與浮躁。每一秒,你的模樣都在變幻;游船向前的每一寸,我欣賞你的角度都在改變。但你的身姿卻并未褪色。怪石或立或躺,怪石的后面是光滑卻又條理清晰的峭壁,峭壁之上生長著有獨特形狀的怪松,而在怪松樹冠的高度,生長著千百棵直立挺拔的柏樹……蜿蜒的公路在松柏間穿行,若隱若現。在兩座翠綠的.山峰之間,不時飛架一座閃爍著金屬光澤的公路橋。建筑與山峰交相輝映,為你又增添了幾分別樣的姿色。相機閃光燈在不停閃爍,似乎也看不夠你的容顏。每一張照片都是珍品,都使我的心泛起像江水一樣的波瀾。遇見你是我生命中最歡愉的時光。三峽,你是上帝賜予全人類的圣誕禮物。所有遇見你的人都不免有得到圣誕禮物般的欣喜與驚嘆。
遇見你是我最美好的回憶,我永遠無法忘記與你面對面的短暫時光。
三峽——很高興遇見你!
遇見的作文 2
每一次的遇見都是令人驚喜而感慨深微的。也許一次遇見會帶著感動,不期然地淹入了你的性靈……
那是在一個陽光如水的黃昏,失意的我在公園的羊腸小道上徘徊著,漫無目的地走著,任憑那陽光慈愛溫暖的摩挲。此刻正值陽春三月,被寒風侵噬了一個嚴冬的萬物再次充滿了生機,在春日的號令下迷離地享受著。婀娜多姿的楊柳早已煥發出了青春般的綠色,在夕陽的余暉之下輕輕地撩過平靜的.湖面,留下一個個甜蜜的暈圈,在地面留下若即若離的斑駁的浮影。花兒也早已睜開了睡眼惺忪的雙眸,在這廣闊的天地肆意狂歡……
我欣賞著這被春日鍍上黃光的景物,心情似乎安適恬靜了。我抬頭仰視蒼穹,穹頂之上,一只春天的使者出現在了漸漸熄滅的飽含晚霞之上。看啊!它也似乎感受到了和煦的春風,在天空中手舞足蹈起來。它那剪刀似的尾巴似乎想把天空裁成兩半吧!我出神地凝望著它,因為它也似乎想為單調了一個冬天的枯瘠畫下亮麗的色彩呢!這個小淘氣,似乎察覺到了我的欣賞,便更加機靈地張揚著它的飛行技藝,讓我不得不佩服它的爐火純青。這一刻,時間似乎被定格了,天地之間好像只剩下了它。一會兒后,它驕傲地拍了拍矯健的雙翼向夕陽的懷抱中奔去。一切那么短暫,天空中像是什么也沒有出現過。
我又不禁傷感起來--我不就是那只燕子嗎?忙忙碌碌卻又碌碌無為,天空中并沒有留下我的痕跡。“怎么啦,孩子?”一個人在風中踽踽而行的嶙峋瘦削的老人怡然自得地走到了我的面前,我便把所有的心事都告訴了這位和藹的老人。他理了理胡子,爽朗地笑了:“天空雖然沒有留下燕子的痕跡,但它曾經飛過,享受過飛翔的亮麗。人又何嘗不是如此呢?我們都渴望好的結果,卻又都忽視了過程。記往,重要的是過程,不是結果。”說完,他便很快消失在了柳陰之下。而我也因這一面之緣,明白了一些什么寶貴的哲理……
“茫茫人海中遇見你如同陽光照進心底……”我的每一次遇見,都是新奇而亮麗的。每一次的遇見都要好好珍惜,讓它不期然地淹入了你的性靈,留下幸運的符號……
遇見的作文 3
霧不讓我看到太陽的掙扎,我也不愿意聽到太陽掙扎的聲音。
——摘自《霧中的村莊》
人生中有許多遇見,遇見在你人生的階段,遇見你想見的人,遇見你喜歡的某件事物,亦或是,遇見成長。
十五歲的生日,本應是一家人一同出游的假期,我卻獨自踏上了前往他鄉的旅程。我很奇怪,以前總想自己出來旅行,現在如愿以償,反而覺得未知的旅程讓我心頭附上一絲顧慮。離開家人獨自旅行的我,真的會像想象中那么快樂嗎?不,這不是否認,也沒有肯定,簡而言之,我不知道。
飛機起飛的那一刻,我仿佛知道了什么,只是一點兒……半個小時過去了,飛機在萬米高空中按照它的航線飛行著。我合上書,看著窗外的白云,心里不知道亂七八糟的想了些什么,飛機都是按照航線飛行的嗎?會不會有一天偏離航線呢?偏離航線后會怎樣?會飛去哪里呢?因為這是我的胡思亂想,所以這都只是未知數。飛機的航線是人為設計好的,而它的意義只在于去執行人或電腦下達的任務。或許我的`想法有些過于可笑,但我真的想到了:如果有一天不再有載人或載物的任務,它會不會飛往自己想去的地方?盡管,它只是一具有結構的鐵皮殼子。
下了飛機,陌生的面孔,陌生的語言,陌生的環境,身邊包圍著一切陌生的事物讓我心生微懼。深呼吸平復一下心情,也許這次旅行我會遇見一些不一樣的東西……站在房間的落地窗前,看著樓外的車水馬龍,在高層看來,平淡無奇的東西,卻渺小的讓人看不清,讓人猜不透。手觸在冰冷的玻璃上,就像一層隔閡,不是陌生人之間的隔閡,而是遇見后的熟悉,卻在中間有一層沖不破的隔閡。
夕陽,欲墜,最后一息溫暖的霞,湮滅在了這高樓大廈中。陽光的消失,接踵而至的是這個城市的夜,是這個城市的瘋狂。霓虹燈,路燈,車燈,是這個城市的元素,當然也有包含著人們永無止境的貪欲與發泄。于是,大把大把的紅色紙鈔,揮灑濕透在了這看似光鮮實則昏暗的燈光下。
只是在這一座燈紅酒綠的城市,有人遇見機會,有人遇見成功,有人遇見利益,有人遇見私欲...但好在,還有人遇見光明。
我不知道這次的獨行遇見了什么,遇見人生,亦或是,遇見成長。
愿一切為之努力的事情皆有所成_生而自由,愛而無畏。
——后記
遇見的作文 4
人生,就是一首令人感動的協奏曲。每一個音符在藝術家的指尖相遇,便有了美妙的和諧之音。就像我和你,在我錦繡年華之際,有了此生永不磨滅的相遇。
三年前十月中旬,秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到我的身邊。天是那樣瓦藍,陽光是那樣的明媚。大路邊,杏樹的葉子已被染成了金黃,一片片搖搖欲墜,一陣風吹來,如羞澀的少女,從空中輕舞而下。
我百無聊賴地走在僻靜的小巷里,突然一陣美妙的琴聲吸引了我。琴聲如一雙纖纖巧手一般,撫摸著我的心靈,挑撥著我的心弦。循聲望去,一間屋外墻上長滿藤蔓的房子映入眼簾。在琴聲地牽引下,我莫名的.靠近那間房子,又莫名地敲響了房子主人的大門。
給我開門的是一位長相和藹的老奶奶,滿頭銀絲,卻精神矍鑠,全身上下都散發著藝術的氣息。我有點小小的驚訝,我以為能演奏出這般美妙的音樂,應該是一個優雅、文藝的紳士,沒想到是一位可愛的老奶奶。
奶奶面帶微笑,問道:“你好,小姑娘!有什么事嗎?”
“那個……我是被您的琴聲吸引過來的。我很喜歡這個琴的聲音,而且您彈奏得十分動聽。”我靦腆的回答。奶奶臉上的笑容又加深了一些,她對我做了一個請的手勢,說:“你進來吧,帶你感受一下古箏的美妙。”
那個下午,一定是我人生中最為美妙的時光。從此以后,我愛上了音樂,愛上了古箏,更愛上了這間,外墻長滿了藤蔓的小屋。
一年以后,我彈奏古箏的水平已經可以參加各種比賽了。每周,我穿梭在學習與練琴之中。但凡遇到開心的或者不開心的,我都會去那間小屋,與那位偶然相遇的奶奶聊天。
某天,當我從外地捧回一座獎杯,滿懷激動地來到小房子,準備好好感謝一下奶奶。可是藤蔓依舊,大門緊閉,傳出來的不再是美妙的琴聲,而是讓人傷心的哀樂和哭喊。
我愣住了,那瞬間感覺自己沒法呼吸,心里好像壓著一座山,那般的沉重。我沒有哭喊,只是遠遠的凝望良久,然后離去。因為我知道,與那位奶奶的相遇是偶然,但生活中的每一個經歷都是必然。
奶奶,您好走。您聽見了嗎?有人正在彈奏一首美妙的曲子。
遇見的作文 5
夏姑娘的性格,總是陰晴不定的。上一刻還晴空萬里,沒準下一刻就烏云密布。突然而至的大雨,“打”得趕集的人們措手不及。
我在大雨中狼狽地逃竄,無意中到了鎮圖書館屋檐下。推門而入,迎面撲來陣陣醇厚的書香,沁人心脾,甚是醉人。室內的人們放慢了一切動作,靜靜地看著,不言一語,惟恐擾了這份寧靜。
好奇地漫步于高大的紅木書柜之間,浩如煙海的書籍讓人眼花繚亂。一抹耀眼的金黃闖入眼簾,這便是我和他的第一次相遇。
小心翼翼地捧著這印有高貴的金發小王子的書,輕輕地來到一處臨窗的位置捧書閱讀。
隨風舞動的風信子,叮鈴之聲和著雨滴拍打青石板的滴答之聲,演奏著這凡世的仙音,如此動人。
周遭的一切如同虛無,全世界好似只有我與手中的書。天真的'小王子,傲慢的國王,美麗而驕傲的玫瑰一個個鮮活的人兒躍然紙上,在我眼前上演著他們的故事。
書的開頭,主人公之一飛行員敘說他小時候畫了幅正消化一頭象的一條大蟒蛇,問大人們可怕嗎。大人卻回答:“害怕?為什么要怕一頂帽子呢?”每當飛行員解釋后,大人總是建議去認真學地理,歷史,算術和語法。塵封的記憶如決堤的水奔流而至,似乎有什么模糊了我的雙眼。
記得去年的那個夜晚,跳躍的火舌吞噬我的夢想,終于,爭吵聲,哭泣聲爆發了。重重關上門,滑落在冰冷的地上,癡癡地望著窗外。第二天,我變得更乖了,也變得更沉默了,日子一天天平淡地過去。飛行員比我更幸運,他遇見他的知音小王子。
拭去眼淚,閉上眸子,平復心情,走向了柜臺前。輕聲地問著店員這本由圣埃克蘇佩里寫的《小王子》的價格,毅然掏出在集市上遲遲不肯花出去的錢遞給店員,推門而出。
一縷陽光斜射,雨已經停了。蔚藍的天空,幾朵白云,太陽照得地上的小水洼閃閃發光。咧開嘴,捧著書,踏著輕快的步伐離去。
家中的書柜迎來了第一位住客,他也許沒有后來的書的紙張柔順,也不如后來的書精致,甚至字跡都有些模糊,但他始終立在那。
閑時,翻開這已被翻得紙張有些泛黃的書,細細品讀,品味那心中的一份童心。
遇見你,真好!
遇見的作文 6
遇見你時,你將我摟在你溫暖的懷里,奶奶,你還記得那一次相遇嗎?
當我出生時,你就與我相遇,由于父母要上班,你一手將我從稚嫩的嬰兒帶到成熟的少年。當我受到欺負時,是你用了龐大的身軀保護我;當我傷心時,是你用那溫暖的話語撫慰我;當我無聊時,是你來陪伴我奶奶,你還記得嗎?我衣柜里的那件印有個小男孩在田野追蝴蝶的小衣服,是你親自為我縫的,我在你愛的哺育下漸漸成長,也迎來了我要上學的日子。
“走吧,準備上幼兒園。”母親說。“不,我不去!”我十分難過,不想與奶奶分離。“孩子,你走吧,奶奶會想你的,常來看我啊。”我頓時淚流滿面,抱住奶奶的腿,哭著說:“奶奶不要我了!”“好好,不走,不走呵。”父親安慰我說。我停止了哭泣,靠在奶奶懷里睡著了。當我醒來時,我已經離開了老家。
在上學的'日子里,我一年幾乎只回兩三次老家,回到老家幾乎都是在寫作業,吃完飯就回了自己家,我與奶奶交流的時間越來越少。
今年春節,回老家后,我整天與哥哥玩。除夕夜里,發了壓歲錢。我和兄弟姐妹們站在一排,收著七大姑八大姨的紅包。打開紅包,那紅通通的百元大鈔使人開心。“咦,這怎么有個缺角的紅包?”我打開它,發現里面只有五十元和幾個硬幣,抬頭一看,原來是奶奶發的,她蒼白的頭發和年邁的皺紋,也擋不住他依舊對我的愛。“孩子,奶奶給的不多,別生氣。”奶奶將我的手緊緊握住,使我的心十分溫和,我投進她的懷抱,偷偷塞了幾百元在她衣服口袋里。這一次,我與奶奶的愛再次相遇!之前奶奶對我的愛,我不理會,這一次,我要好好回報她!晚上,我將奶奶破舊的鞋脫下,把她的腳放進洗腳盆,為她洗著這年邁的雙腳。
奶奶的愛與我再次遇見,我相信我在奶奶愛的哺育下會更快樂的成長,像小時候那樣。
遇見的作文 7
每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里。噢,夜空中最亮的星,請指引我前行……我坐在樓頂,抬頭仰望著天空,腦海里不斷回響著這首歌。看著滿天的星星,突然覺得這一幕很熟悉,似乎在哪遇見過,思緒不禁越飛越遠……
那是初一的一節英語課,英語老師突然檢查起了默寫本的訂正情況。我翻箱倒柜,找了好久也沒找到。到底哪去了?我皺著眉頭想。啊,不好!我想起來了,因為錯得太多,我把它帶回家背了,但早上來得匆忙,忘記帶來了。我站起來,在同學們的一片哄笑聲中,我結結巴巴地向老師解釋。老師的.眼睛里好像閃著兩個大大的問號,滿是懷疑地掃視著我。最終,老師以沒有本子默寫為由,讓我站了一節課。我感覺很委屈,淚水泉涌而出。
傍晚回到家,我只覺得心煩氣躁,便去樓頂吹吹風。到了樓頂,才發現只有寥寥數人。我隨便找了個地方坐下。忽然,我發現他們都在抬頭望著天空,便好奇地也抬頭看了看。只見灰色的天空出現了一些星星,由于天剛黑不久,它們并不耀眼,只有幾顆比較亮,一閃一閃的,好像在調皮地眨眼睛。我更加煩躁了,我覺得那些星星似乎在嘲笑著我,就憤怒地把頭低下,然后兩只手在頭上使勁地抓著,好像只有這樣我才好受些。
過了一會兒,突然有一只手在我的肩膀上拍了兩下。我一看,是一位中年大叔,臉上帶著關切的笑容。他說:小朋友,不要這么煩躁,待會兒會有你感興趣的東西。我沒有理他。過了一會兒,一陣驚呼聲傳來,我順著他們的視線望過去,天上繁星點點,它們仿佛在比賽誰最亮,每顆星星都在努力地發光,它們是那樣的光彩照人。大叔在一旁動情地說:星星在與黑夜作斗爭,它們一直沒有放棄,厚積薄發,照亮了整個天空。人也一樣,發揮自己的才能吧,與困難作斗爭,戰勝它。大叔的話,好像黑夜里的一道閃電,照亮了我的內心深處:是啊,遇到了一點委屈又有什么呢,只要自己自強不息,最終會雨過天晴。
思緒逐漸回來,我發現自己不知不覺已是熱淚盈眶。我很高興自己能遇見這位大叔,能遇見這滿天的繁星。
天上的繁星閃耀著,似乎越來越亮。
遇見的作文 8
在那個秋高氣爽的日子,我遇見了你。人海茫茫,遇見了你,實屬幸運。——題記
從窗外望去,一片金色,小鳥站在樹梢,嘰嘰喳喳,不知是不是在慶祝豐收的季節來臨了。金黃的麥穗在田野中盡情的享樂,輕松愉快。
而我,卻并沒有被窗外的美好景色所感染,依然皺著眉頭,絞盡腦汁,思考著筆下的難題。
忽然,我聽見一串歡笑,像是從遠方傳來,慢慢的,慢慢的',由遠至近……聽著那一連串歡笑聲,心底不知怎的生出一股煩悶。我放下筆,推開門,走了出去。
出門走了沒幾步,便看到你和那些個伙伴笑得直不起腰,臉和耳朵都笑得紅彤彤的。我皺了皺眉頭,好啊,原來就是你們再打擾我思考難題。
我快步走到她們跟前,怏怏不樂地說了句:“你們要笑請去別的地方笑好嗎?你們笑那么大聲弄得我都沒辦法思考問題了!”說罷,我嘟這一張嘴表示著自己的不滿。
你和她們立刻消聲,看了我半天,一言不發。你的小伙伴們臉色漸漸不好了,仿佛我打擾了你們玩樂似的。
你遲疑了一會兒,便帶頭說了句“對不起”。并彎下腰,再次說了三聲“對不起”。你的小伙伴們見你這樣,也不好意思地說:“對不起!”
接著就輪到我不好意思了,對著你們說:“抱歉,我剛剛語氣比較重,請你們別介意。”我吐了吐舌頭,靦腆地笑了。你和你的伙伴們對視了一眼,也都寬容地笑了。
之后,你有時間便來找我玩。只要聽見那一串笑聲,我便知道是你。放下筆,推開門,快步跑向你,張開手,敞開懷抱迎接你。
人海茫茫,遇見你,是緣份,是幸運。現在想想我們在一起的時候,時常在金黃的麥穗間穿梭,玩著捉迷藏。那時候,在晚上,我們躺在田野之中,仰望星空,回憶著我們奇妙的相遇,回憶著我們奇妙的經歷,回憶著我們奇妙的緣份。
秋高氣爽的那天,我們遇見了,就那樣奇妙的遇見了。
遇見的作文 9
門外傳來了開門聲,我飛快地奔了過去:“媽媽,我考的怎樣?”“自己看”媽媽把成績單丟給了我便走開了,感覺良好的我打開一看,抬頭看了一眼媽媽無聲的背影!“唉!怎么和預期的不一樣呀!”
二月的天說變臉就變臉,變得特別的寒冷,大雪肆意地在空中飛舞,風卷著雪花在空中咆哮著。盡管媽媽沒有責備我,但此時的我內心已深感內疚。
我戴上帽子和圍巾準備去圖書館看書,當我打開門的一剎那,寒風徹骨,使得我聳肩縮背,就在此時,我的突然內心掙扎了一下:“去還是不去呢?”“那么冷還是不去了吧…”突然耳朵里又響起了另一個聲音“沒事多看看書,你也長大了,很多事也應該懂了,只希望你能努力點,多用功讀書,這樣爸媽辛苦點也是值得的。”每當我聽見這樣的話,我的眼眶總會有些濕潤,最近成績下降的厲害,別人問我成績怎樣,我只能說:“還好,還好!”其實我內心也是非常難過的。想著爸媽自己就是爸媽的希望,我還是頂著大雪去了圖書館,在那里我遇見了“你”———《假如給我三天光明》。
作者真情的流露深深地打動了我,從海倫失去一切變成聾啞人后,得到親人和老師的關愛,對生活重新充滿了希望,也因為不屈不撓的精神,她學會了說話、寫作,如愿的考上了哈佛大學,這樣的'精神值得我去學習,使我更加明白了自己努力的方向。
看到書名的時候,我不禁地問了自己:假如給我三天光明,我最想看到的是什么呢?幸福?或者我將怎樣去享受這份幸福?我的目光將會停留在哪里呢?在這世界上,只有聾人才懂得珍惜失而復得的聽覺,只有盲人才珍惜重見天日的幸福。如果我也和海倫·凱勒一樣,失去聽力、視力,我會好好珍惜這份幸福,會用我的眼睛看這世界人與人之間溫暖的情懷,想看到媽媽臉上的微笑,也想看到自己努力學習的樣子……我會好好珍惜現在擁有的環境、條件、還有優秀的老師們給予我的幫助,不斷的學習新的知識,提高自己的成績。
知識給人以愛,給人以智慧,給人以幸福,給人以光明!遇見了你,遇見了我的光明……
遇見的作文 10
在生活中,我們會遇見許多出乎預料的事兒。譬如,在小學二年級時,我遇見了她,遇見了我人生中的一次友情。
我清晰的記得,在二年級開學的第一天,在我們靜坐著等待老師到來時,老師沒有出現,而她出現在了教室門口。當時,同學們議論紛紛,而她卻十分害羞的低下了頭,一直站在教室門前,不敢動彈。這時,老師來了,便把她一同帶了進來。當老師讓她做自我介紹時,她閉口不說話,顯得十分的膽小。她搖頭望著我們這些陌生的面孔,不時抬頭,不時又低下頭去,似乎已經把頭壓到了不得再低的地方。當她又滿懷好奇和害怕地看著我們時,她那兩條小辮兒不停的“閃著”……從那以后,我和她便漸漸的成了死黨,她也越來越開朗來,我呢,也看到了她的許多優點。
有一次,我不知怎么生病了,感冒十分厲害,全身無力,硬是從上午拖到了下午。下午,實在熬不過去了,便把這個事兒告訴了當時是我同桌的她。她聽后,立即著急起來:“你怎么這樣,都不早點告訴我!”我笑著,輕聲說:“這又沒什么,不就是感冒嗎!只不過我現在太難受了,就和你說一下,就是我回家多吃點藥,休息休息的事嗎!”“那怎么行!我得去跟老師報告一下,否則,再像你這樣硬撐的話,連感冒這種小病就成為大病了。如果真那樣,你說,我會不會著急死了?”她急得要跳了起來,大聲地與我說著,說完,就跑向辦公室了,我攔都還沒來得及。經過了這一番“折騰”后,身體更沒力氣了,頭疼得使我額頭滲出了幾滴汗。最后,我索性就趴在了課桌上。
當我快要睡著之際,她回來了,手里多了一個熱水瓶,走到了我的課桌前,輕輕地拍了我一下,喊醒了我,說:“果真像你說的`那樣,老師說這也沒什么大礙,她說多喝些白開水,于是我就拿來了一瓶。你現在要喝嗎?”她一邊把開水倒在水杯里,邊期待的看著我。我雖不想喝,但看見她滿懷希望的眼神,和那杯中滿滿的友情的開水,便喝了下去。真的,這次感冒很快就好了,大概是因為她對我的悉心照料吧!也是多虧了她。
雖然在六年級時,她轉走了,但我們的友誼還在。遇見了她,是我的幸福;遇見了這般友誼,是我的快樂。我慶幸遇見了她!
遇見的作文 11
千里江山,蘆花深處泊孤舟,千里昭昭,只身來此,能遇先生,甚是快樂。
“某某某,你干嘛呢?回座位看你的書!”前方一聲呵斥,地面都要顫三顫,剛到初三新教室的我有些不知所措,只得溜煙跑回座位。
這是何方神圣?舉目偷瞧,不見眼前這位老師身材短小精悍,運動員一樣敏姐的身手、收容精致、霸氣側漏,犀利的眼神便人頷首,穿衣考究,雙手后背,正四下巡視。久仰大名的新班主任——郭老師駕到了。
遇上如此“嚴厲刻薄”的老師,我美好的初三夢就這樣滅了嗎?后來啊,我才知道,這是上天給我莫大的幸運。
郭老師的語文課只一節讓我感覺如獲至寶。自那以后的每節課我便兩眼放光,炯炯有神。你絕對想不到的,她那矮小的身體里竟然蘊藏著這么大的力量!她用滔滔不絕的談吐、幽默風趣的話風、浩如煙海的知識,悅耳動聽的聲線編織著鮮活生動、樂趣無窮的`課堂讓在座的所有人如沐春岡,更似漫游仙境。
曾殊不如宋江“他時芳遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”的豪情壯志;
殊不知李白云“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”不畏權貴激憤,杜甫云“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”胸懷天下的濟世情懷,都是郭老師把這些“遠方田野”,她用她的學識,用她的境界,要用她的言行舉止、良苦用心真的做到了“仰視先賢,附身教化”。
和郭老師的朝夕相處,卻是更加妙不可言。她總說:要用學問,先學做人。于是,在郭老師鮮明性格的引導下,我們開始津津有味地“好好做人”。這一年中,我真的成長了很多,不僅僅是語文素養,更是如何待人接物。在每一天的耳濡目染下,我更加熱情、陽光、自信,遇到困難不再像以前慌得像只兔子,也能有模有樣、處之泰然。郭老師用她特有的風趣方式,傳授我們這些,受用一生。
人生一世,草木一秋。先生,我不知道我們和先生在一起的時間還有多久,42天?還是一個月?我只知道那日子屈指可數,少得可憐,我不知道還能不能遇到一個老師再教我如何做人,我只知道您說的每一句話都銘記心間,和您在一起的日子我永生難忘。
吾生之有幸,挑花歲月;吾生之快樂,相伴歲月有先生。
遇見的作文 12
葉落,花開,你生命的常態里,曾經出現一個我,也許是了亂的花葉迷蒙了想見的起點,不知道是你遇見了我,還是我遇見了你,或者只有流淌的時間知道,但那些年已經刻在你蒼老的年輪里。
“嗨,我來看你了。”
身前是嬉鬧的孩子,經領巾是他們的共同,但稚嫩的他們,擋不了那樣高大的你。
不知道怎么稱呼你,他們說你叫臭果樹,因為你的果子聞起來是臭的——我并不是不喜歡,只是好奇,你的花是粉的,葉是綠的,枝是瘦而遒勁的,為什么,你卻因為小小的黑子叫這個名字呢?
不要笑話我,小學六年,每每看到你,總是忍不住想這個問題,如今我已經初三了,卻仍有些不明白。
是呀,時間真快,初三了,八年了,我仍然記得你,記得和你的一幕幕,除了……無名的最初遇見時。
當我還很矮,你依舊差不多高的時候,春天你就開花,開很漂亮的粉色玉瓣小花——這樣總在插畫中繪出,卻少有見到的花對我是多么吸引啊,風一吹,花們就簌簌地飛下來,而我呢,在樹下跑,一朵朵地追,歡愉地抬頭望你,你那么高,有那么多粉紅花兒,似乎永遠落不完。
后來我長大了,跟你比還是很矮,我是校園里的.“大哥哥大姐姐”了,我要為校園出力。秋天的時候,你就一個勁地掉葉子,我和同學們一個勁的掃,但是風一吹,你的葉子還是晃晃蕩蕩地落下來。從綠到黃從少到多。
再后來,我就走了,去了另一個校園,有別的樹,但是我最喜歡你,“春天了,有沒有人揀花呢?”“秋天了,有沒有人掃葉呢?”
你看,從我遇見你之后,似乎再也沒有分別過。春天,你給我帶來無限歡喜,夏天,你給我一樹蔭庇,秋天,你給我紛飛的落葉,冬天,你約我棕黑的背景。
也許我再也不會在你身下玩鬧,奔跑,不會戴上鮮紅的紅領巾。但是你一直都在不是嗎?每一次遇見,我不斷地成長,你越來越老。
夢里,一個小人走到樹下,抬頭,看見蒼翠的綠——“很高興遇見你”。
遇見發生過很多,但我也遇見你,你也遇見我,時間很長,陽光很好,我們互為陪侶!
遇見的作文 13
生命短短幾十年,太陽一升一落,便是匆匆人生。在時光流水中,我遇見了你,碰撞出了許多溫暖的小時光。
你如此天真活潑,天邊剛翻起魚白肚,你興致勃勃地鉆出自己的小屋,在“操場”上奔跑歡叫,擾的我好不安寧!我不得不起床了,本想去嚴厲地斥責你,但見你,心煩全無,樂呵呵地加入你的游戲。我丟書樹枝,你歡呼雀躍,樂顫顫地去追跑撿拾,做狗兒最愛的游戲。我輕輕地抓撓你的下巴,你舒服得眼睛都閉起來,十分享受。早起的雞鴨不僅沒吃到蟲,還被我們反將一軍。擾得一片“嘰嘎嘰嘎”,這邊是最歡樂的游戲了。
中午時你總是全家的“搞笑擔當”,“開飯嘍!”一聲,你卻像中了雷一般,迅速狂奔大呼,在我的腳邊繞來繞去,我停也不是,行也不是。一碗清一色的白米粥也絲毫不影響你的胃口,一頭扎進碗中,弄得白米到處都是。你大吃特吃,我們便端碗一邊看一邊討論:“這小狗崽子,可以啊,長壯看家!”我也常說:“倒真像一頭餓狼!”還不到兩分鐘,白米粥便解決了,你望望我手中的碗,喉嚨里發出“呼呼”的威脅聲音,我趕緊扒幾口,又丟幾塊骨頭,捂碗說:“不給了。”
傍晚,太陽將離開它眷戀的天空,你硬拉著我去田野散步。左跑跑,右瞧瞧,上跳跳,下看看,玩的不亦樂乎。我記得你對狗尾巴草又愛又恨,就像你常常追自己的尾巴咬一樣。那東西,可像你的.尾巴。附在臉上,癢絲絲地會像毛毛蟲一樣鉆進鼻孔,弄得好難受。突然一只飛鳥降臨,你又撲又叫,恨不得插上翅膀抓住那小東西叼到我面前來邀功請賞。可每每撲空,你樂天的性格也絕不會允你頹廢,一會兒又是歡聲笑語。
20xx年8月,一日清晨,你沒了蹤影,千呼萬喚,只留下空蕩蕩的回聲。淚水濕了大片床單……我記著你的樣子,小小個,身著斑點衣,一雙眼兒大又黑。已憶不得你何時來到,仿佛你一直在我身邊。
五年過去了,你在哪?不知。你的樣子被時間一點點沖淡,但那段時光的絢麗是我仍忘不掉的風景。千言萬語也只剩下一句:祝愿……再會。
遇見的作文 14
我走進你的世界,你著上我的顏色。那回,我遇見了你,正如,你遇見了我。
當易安遇見日暮
殘陽如血,夕日晚照。
清波蕩漾開一陣陣泛著霞光的漣漪,蓮塘幽靜,輕舟過處,唯有水聲。她坐在船上,望眼前微醺的天地,似乎天下就只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了,紅,這種透骨的顏色。
蘭舟搖進蓮塘,易安遇見日暮。她確實有些醉了,在暖霞的照射下,臉頰顯得像胭脂般凝潤。她似乎有著一腔莫名的歡悅,想要對每一朵含露的蓮訴說,但她已經筋疲力盡,日暮似乎比酒更加醉人,一抹云煙就使她找不著北了。
爭渡,爭渡?
只聽蓮叢中嘩啦啦一陣響,一灘飛鷺齊起,把映照的剪影投向那邊的.遠方。天地瓊漿,泛舟晚歸,與日暮的這次相遇是多么的醉心!她給日暮帶來了歡悅的色彩,日暮還她一縷云煙。日暮有了她詞的清婉,她成了日暮中最美的詩篇。
當東坡巧遇明月
明月似水,水輪當空。
蘇軾因烏臺詩案而被貶于黃州,還給了他個名存實無的官。可塞翁失馬、焉知禍福。
瞧,此時的月色清幽得像一層熒光的紗,流進朱閣,淌進綺戶。他見過這月色空明,故睡意全無。遂至承天寺尋張懷民來共賞明月。淡,這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。
承天寺的月色是如此淡,蘇軾此時也遇見了明月。他似乎感覺有些壓抑,因為被貶,但又因夜的黑暗,使他感到無比輕松。因為明月的晴朗,移步換景,月走影移,庭中如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
東坡先生在承天寺夜游時所看到的月下美景,其實透露出了東坡復雜而微妙的心情:遭貶謫的悲涼、對人生的感慨、賞月的欣喜以及漫步的悠閑。
一切景語皆情語。王國維說。走進這一片景色,便是與自己的情感相遇。我遇見了你,正如你遇見了我。我滿懷期許,望屬于我的遇見如約而至。
遇見的作文 15
青春飛揚。在成長中,我有許許多多的遇見。每一次遇見,都承載了不同的意義,都為我們的人格、認知、情感添上絢麗的一筆。在眾多遇見中,有一個使我十分難忘。
經過祈年殿,我匆匆忙忙走入后花園。在這次天壇游中,我好像十分匆忙,不曾停下感受歷史的絢麗與滄桑。突然,一曲優美的二胡聲傳來,停下了我匆匆的腳步。這二胡拉得動聽極了,樂聲促使我去尋找那位拉二胡的人。他會長什么樣呢?是一位老藝術家嗎?我邊走邊想。跟隨樂聲的指引,我見到了那位拉二胡的`人了——一位老大爺。他挺直了腰板坐在長椅上,頭戴一頂氈帽,抱著一把二胡拉著樂曲。那二胡做工精細,但大概因為用的時間太久了,已有些磨損。我打量著這位老大爺,突然一個小小的物品映入我眼中,我注視著它,久久凝望——大爺的腿上有一塊墊著二胡的小布片!這是一個較為古老的傳統,為的是不讓拉二胡時掉下的木屑弄臟自己的褲子,但現在只有很少人注意到這點。我暗道:“講究!”一曲余音未落,一曲又起。這時,旁邊站著的另一位老爺爺用略帶滄桑但動聽的聲音唱道:“莫道長坂歌……”他的臉上布滿了皺紋,一副老花鏡騎在鼻梁上,背微駝,頭發花白,但一雙眼睛炯炯有神。他邊唱邊慢慢揚起手,抬起腳,伴著自己的歌聲與二胡的聲音搖動、比劃些動作。看著這兩位老爺爺的活力,與他們悠閑、體驗美好生活的樣子。我鼻頭一酸。對于從小長大的這座北京城,我一直感到是匆匆的、忙碌的。上班族早出晚歸,學生們總是要做許多題,但這次在天壇的遇見,讓我看到了從未發現的老北京城悠閑,融于生活的一面。
我想這便是皇城根下的北京城,它不僅有600多年的歷史,更是充滿生活氣息,有著一份“閑”。悠閑的市井生活,或許就體現現在清晨一碗餛飩,中午一碗炸醬面,傍晚一根糖葫蘆,深夜一盤豌豆黃。
是這次遇見,讓我更了解北京,讓我在閑暇時走一走北京的名勝古跡,體驗北京胡同生活。如此,我便期待著每一個遇見,讓我的人生更豐富多彩。
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