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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)媽媽作文4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
媽媽把我們生下時(shí)，就送給了我們七件禮物，一是那聰明伶俐的大腦，讓我們?nèi)ビ洃浶腋５纳�；二是一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^賞世界的美好；三是那一雙彎彎的大耳朵讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)世界；四是那小巧玲瓏的鼻子，讓我們?nèi)ヂ劚槭澜绲那逑悖晃迨悄且恢恍⌒〉淖�，讓我們�(nèi)L遍世界的食物；六是那一雙心靈手巧的小手，讓我們?nèi)?chuàng)造世界的事物；七是那雙輕盈的小腳，讓我們走遍世界的`旅途。剛生下時(shí)就送給了我們這么多禮物，何況以后呢？
媽媽把一個(gè)無(wú)知的我，變成一個(gè)活潑的陽(yáng)光女孩，她用了多少心血呢？媽媽用的心血，是嘴上無(wú)法形容的，是筆下無(wú)法描繪出的，這些心血，都一筆一筆的記在了她的臉上，手上，和頭上了，干繭布滿了她的手，使她那光滑的手變得粗造，皺紋爬上了她的臉，使她細(xì)嫩的臉上皺紋滿滿。
媽媽每天起早貪黑，早上6點(diǎn)起床，給我弄早飯，我媽媽弄的早飯可不簡(jiǎn)單。她為了我的營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生，并不與其她人那樣在外邊吃，而是給我煮以雞蛋，熱牛奶，蒸餃子，等我懶洋洋的起床時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽找就上班去了。我一看表，一般都是6點(diǎn)40分左右，我一直以為媽媽沒(méi)給我煮早飯，但每當(dāng)我到飯廳時(shí)，那可口的飯菜正在等我呢！我想：媽媽晚上11點(diǎn)菜睡覺(jué)，她不累嗎？這時(shí)，我才知道它為我的付出。
記得有一次，在放學(xué)時(shí)，老天爺好像閘關(guān)不住了似的，下著大雨，看見(jiàn)其他同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我開(kāi)始擔(dān)心了，因?yàn)閶寢屔×�，她肯定不�?huì)來(lái)接我，可那雨卻越下越大，就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影向我逼近，定睛一看，是媽媽，我萬(wàn)分驚喜，飛快跑去，摟住媽媽，輕輕的說(shuō)：“謝謝你，媽媽。；”
每天中午，媽媽總是要打一個(gè)電話給我，問(wèn)我冷不冷，吃飽了嗎？我多次給她說(shuō)，我已經(jīng)10歲了，有些事情我懂了，可媽媽還是每天按時(shí)給我打電話。
謝謝你，媽媽！你為我付出了這么多，也不圖回報(bào)，你的無(wú)私奉獻(xiàn)，我會(huì)報(bào)答你的。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：每當(dāng)我在玩一小會(huì)電腦的時(shí)候，你就對(duì)我大聲大氣的對(duì)我說(shuō)：你整天就知道玩電腦還會(huì)干什么。不知道你長(zhǎng)大后，會(huì)干什么？你掃街別人都不要。我說(shuō)你整天就知道罵我還會(huì)干什么。我生氣的說(shuō)道。我的媽媽說(shuō)：好呀，我把你從小到大辛辛苦苦的把你養(yǎng)大，你卻敢和***頂嘴了呀。你給我滾出去。我憤怒的說(shuō)：這可是你說(shuō)的，滾就滾，到時(shí)你別在街上到處找我。我的'媽媽也毫不猶豫的說(shuō)：好，你有什么事別找我呀。我爽快的說(shuō)：好。我的媽媽有說(shuō)：別人問(wèn)你是誰(shuí)的兒子，你別說(shuō)你是我的兒子哦。我更憤怒的說(shuō)：好。話音剛落，我就快快的跑了出去。我的媽媽說(shuō)：走吧，走吧，有種你就永遠(yuǎn)別會(huì)來(lái)。
到了晚上，我饑餓的走在路上，走著走著，我的眼睛迷糊起來(lái)。不一會(huì)兒，我便昏迷在街道。
我醒來(lái)看見(jiàn)我躺在醫(yī)院的病床上，我側(cè)身一看，我的媽媽做在我的身旁，我問(wèn)道：媽媽，我這是怎么了？我的媽媽情不自禁的留下眼淚說(shuō)：你叫我什么？我說(shuō)：媽媽，媽媽，媽媽。連續(xù)的叫著我的媽媽。我的媽媽?xiě)?yīng)道：誒。我的媽媽又說(shuō)：你因?yàn)檫B續(xù)5個(gè)小時(shí)饑餓，自己昏迷過(guò)度造成休克。
我又對(duì)我的媽媽說(shuō)：媽媽，我錯(cuò)了。以后，我再也不傻事了。
五年級(jí)媽媽作文 篇3
我家有一個(gè)討厭的“嘮叨婆”，每天早上我一磨嘰，耳邊原本就不停歇地叨叨聲就變得刺耳起來(lái)……你猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我那獨(dú)一無(wú)二的媽媽！
嘮叨第一式（催眠曲）
每天中午，本來(lái)還精神飽滿的我，一聽(tīng)見(jiàn)那誘人的“催眠曲”就昏昏欲睡了。因?yàn)槊刻熘形鐙寢尪紩?huì)帶我背單詞，她那念經(jīng)似的聲音不停地在耳邊回蕩，一會(huì)“這么幾個(gè)單詞還要背多久�。俊币粫�(huì)“好了嗎？多久了，還沒(méi)會(huì)呢？”。雖然有時(shí)也討厭那樣的聲音，但也是這聲音讓我愛(ài)上了背單詞。從之前的討厭英語(yǔ)單詞到漸漸地會(huì)讀幾個(gè)、會(huì)背幾個(gè)�，F(xiàn)在我不僅會(huì)讀課文而且還很流暢。我相信，在老媽“催眠曲”式的進(jìn)攻下，我很快會(huì)熟讀成誦。
嘮叨第二式（鬧鐘）
每天一大早，我還在夢(mèng)里吃零食呢，媽媽又開(kāi)始了那鬧鐘版嘮叨。其實(shí)就是對(duì)我各種折磨，有時(shí)很溫柔地貼在我臉上叫：“寶貝到點(diǎn)起床了！”一般情況下我是‘嗯’一聲繼續(xù)睡，有時(shí)真來(lái)不及了，“鬧鐘”會(huì)很粗暴地掀開(kāi)被子大吼一聲：“快起床要遲到了！”，有時(shí)鬧鐘用她那洗菜的'涼手放在我臉上、胳膊上、大腿上，頓時(shí)我便睡意全消，我在心里真是佩服得五體投地！
嘮叨第三式（警鈴）
每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，我家的老媽搖身一變，變成“警鈴”了。一會(huì)兒過(guò)來(lái)看看寫(xiě)多少了，一會(huì)兒過(guò)來(lái)嘮叨兩句。有次我寫(xiě)了很久，終于按耐不住做起了（秘密）小動(dòng)作，“警鈴”就像影子般的出現(xiàn)在我身后，就那樣靜靜地看著我，我頓時(shí)羞愧地低下頭。
每次預(yù)習(xí)讀課文時(shí)“警鈴”都會(huì)讓我大聲讀，一是不讓我分心加強(qiáng)記憶，二是她可以忙別的事也知道我在做什么，她可以一心兩用。
看見(jiàn)了嗎？這就是我家的“嘮叨婆”，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)“嘮叨婆”才讓我的生活多姿多彩，我愛(ài)我家的“嘮叨婆”！
五年級(jí)媽媽作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)普通的家庭主婦，每天忙個(gè)不停，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年勞動(dòng)，她的手上已經(jīng)布滿了皺紋，而且變得很黑。
早晨當(dāng)我從朦朧中醒來(lái)時(shí)，媽媽慈祥的身影已經(jīng)忙碌著，她忙著洗衣服，燒飯。中午，媽媽又忙著為我擇菜、煮飯。晚飯后，又忙著洗碗。
五歲那年，我趁爸爸睡覺(jué)便拿了放在桌上的一元錢(qián)，喜滋滋地買(mǎi)了好幾塊糖吃。沒(méi)想到回到家中被爸爸知道了，伸出手剛要打我，我躲到了媽媽身后，媽媽一邊勸爸爸，一邊用手護(hù)著我，這時(shí)爸爸氣消了一半。媽媽把我領(lǐng)到房中，用手撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子啊，拿錢(qián)是不對(duì)的，以后不許拿家里錢(qián)了�！眿寢屵呎f(shuō)邊用手擦著眼淚。
在一個(gè)隆冬的早晨，我騎著自行車上，不小心把書(shū)包舊進(jìn)了泥坑里，整個(gè)書(shū)包都沾了泥土。下午放學(xué)后，我不敢對(duì)媽媽說(shuō)，就把書(shū)包往床底下一塞。不想，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她把書(shū)包拿到水龍頭邊吃力的用手搓，只聽(tīng)得一陣“刷、刷、刷”的聲音。這是媽媽手上已經(jīng)裂開(kāi)了一條條縫，我心疼極了，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)洗吧�！眿寢寭]了揮手說(shuō)：“不用，你快去寫(xiě)作業(yè)吧�！钡诙煸绯浚瑡寢尠严春玫臅�(shū)包在我眼前一亮說(shuō)：“昨晚我連夜用火烤干了，快拿去上學(xué)！”我聽(tīng)了媽媽的.話，眼睛濕潤(rùn)了，媽媽的手真能干。
世界上有著各種各樣的手，可我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記媽媽這雙哺育著我長(zhǎng)大的手。
評(píng)語(yǔ)：
語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。
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