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我畢竟走過作文

更新時間：2024-09-30 02:47:39

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我畢竟走過作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我畢竟走過作文，歡迎大家分享。

我畢竟走過作文1

　　人生路上，甜酸苦辣，斗轉星移間，停下腳步回首望去，一個個或苦或甜的故事宛如絹布般緩緩鋪陳。

　　時間就像散落在手中的沙，不知不覺間，我已走過13個年頭。然而回想起來，卻好像依舊在昨天。仿佛就在昨天，我們揮手闊別。一張張稚嫩的面容滿是不舍，約定好了要笑著離場，可笑著笑著，淚水卻流了下來。那些年步履踉蹌，互相扶持的時光似乎還在眼前。是啊，五年了，我們畢竟走過。歡笑聲似乎依舊環繞在耳畔，盈盈水光中，似乎誰在歌唱著不舍。

　　我匆忙跟上時光的腳步，稍作停留，伸手卻只能抓住一片片虛幻。同學，老師的面容漸漸模糊，消失在我的腦海中。此時，我猛地想起，身邊的人早已不是陪伴了我五年的同學了。望著手中舊友送的茶杯，不知怎的就想起李清照的一句詩詞：“物是人非事事休，欲語淚先流。”茶杯中盛著淡綠色的茶水，茶葉漂在水面上，輕晃茶杯，茶葉打了個旋便歸于平靜。水面映出我失神的面容，眼前依稀是舊友的溫柔笑意，恩師的諄諄教誨

　　那時候，希冀和陰郁并存，在旁人或鼓勵或不屑的目光中毅然決然的踏上新的征程，盡管前路未知，依舊勇往直前，絕不退縮。

　　即使陰云密布，青春歲月里綻放的美妙花朵依舊照耀著我們璀璨爛漫的人生，然而美麗的花朵背后，卻是努力拼搏，傷痕累累的`堅持。人生亦是如此，承受不住痛苦，便享受不到甘甜。

　　追憶往昔，忽然發現，最美的日子竟是那段奮力拼搏，跌跌撞撞卻永不退縮的美好歲月。那時的我們，充滿了勇氣，即使跌倒依舊不會放棄。

　　陪伴了我們多年的人終究是不見了，或許在成長的道路上與他們走散了，但生命中美好的事物永存于心間，刻骨銘心。五年的同窗情誼，怎么會在這一旦一夕中消散。畢竟，我們曾經一起走過。

我畢竟走過作文2

　　初夏的陽光十分宜人。不十分炎熱，也不十分耀眼。濃密的綠葉把陽光篩成碎片，映在地面上，像池塘里游魚的影子。

　　星期天下午我們約了幾個朋友，一起去看我們的母校，實小。

　　我們都從實小畢業，畢業后各自進入了不同的中學。還有的去了外地，很少能再碰面了。今天難得又聚在一起，每個人的心里都有些興奮，有些激動，腦海中不禁浮現出小學生活的畫面。

　　學校是在我們畢業的時候重建的。過去的一些大樓，都被拆掉了，建起了一幢裝嶄新的教學樓，朝著南面的校門轉向的西面，舊的校門早已被荒廢了。我們望著那只剩下斷垣殘壁的校門，感覺心里空落落的。那可是我們走了六年的校門啊，我至今都記得，校門旁那顆石頭上，刻著“丹陽市實驗小學”幾個金色大字。校門后，就有一條筆直的主干道，道路的兩旁是一年四季常青的香樟樹。而這一切都已經不復存在了，我們的心里總有一種失落的感覺。

　　走進了大門，路過操場，穿過叔湘樓，又轉了幾個彎。我們在校園的一角，驚訝地發現了一座熟悉的建筑菁華樓。這正是我們曾經的教學樓啊！碩大的校園，這里是少數保存下來的一隅。我們抑制不住心中的'激動，飛快地奔向大樓。在那里我們遇到了小學時候的班主任，他剛見到我們時也很驚訝，但很快又熱情地招待我們。他詢問我們的學習情況，當得知我們的成績都還不錯時，他臉上流露出了欣慰的笑容。

　　在快要離開校園的時候，我們又路過了那個操場。還有幾個孩子在操場上嬉戲玩耍著。我突然覺得心中的失落感，不再那么沉重。取而代之的，竟是一點雀躍的欣喜。只要回憶還在，失去了又怎樣呢？畢竟那個校園，那段時光，我們都曾經走過。

我畢竟走過作文3

　　“天空沒有翅膀的痕跡，但我的心里裝著整個天空。”人生旅途艱險而漫長，我們只有走過那一段路，品味其中的風景，才會懂得更多。

　　你走過一條名為挫折的道路嗎？當你遇到了種種困難：測驗不如意，與朋友鬧翻了你的腦袋里想出來的是放棄嗎？但為什么不設想一下，不放棄，結果會如何？其實在我們人生道路上，挫折是必不可少的。我經常有一種感覺，如果一件麻煩事來了，你沒有勇氣去解決它，那么它一定會再來的。生活就是這樣，它會一次次的讓你去做這個功課，直到你學會為止。

　　這條路曲折坎坷，你敢走嗎？

　　你走過一條名叫幸福的道路嗎？在嚴冬時節，一杯溫暖的`茶是一種幸福。在疲倦之時，透過睡眼看見的那一縷陽光叫幸福。在自己情緒低落時，朋友的安慰和微笑也是幸福。幸福會以不同的形式和途徑悄悄降臨，他十分簡單。像一杯清茶，雖然很普通，平淡卻有遲遲不散的醇香。有如一泓清泉，潺潺之中沖去了我們心中的不快。只有我們親自走過這一條道路，才會懂得，人間不僅有挫折，還有幸福這一條道路。

　　這條道路上溫情四溢，你想走嗎？

　　你走過一條名為陪伴的道路嗎？小時候家長陪我們講的，少年時朋友陪我們在成長。長大后，我們陪伴父母老去。陪伴，陪伴，自由一番，不離不棄，相守相依。《紅樓夢》中，不管富貴還是落魄，賈寶玉的那塊通靈寶玉。一直陪伴在她左右。《西游記》中，唐僧師徒四人一路相互扶持。最終得到天竺修成正果。人間處處有真情，陪伴是最長情的告白。

　　這條路充滿真情，你要走嗎？

　　我畢竟走過走過挫折，走過幸福，走過陪伴。只要走過那些迷惘不堪的日子，就將迎來嶄新的生活。

　　歲月經過了我，于是成了路。

我畢竟走過作文4

　　一次無意中，我看到了我以前發了高燒時的照片里的我看的非常起難過，無意間讓我想到了父母和我走過的人生道路。

　　父母是我們從小到大陪我們走的人生道路最長的人。他們陪我們一起開心，陪我一起思考難題，陪我們一起開開心心的玩，當我們長大了他們也放心了，父母雖然有的時候會說我們，會打我們，但是他們都是為了我們的人生，為了我們的的學習，他們也就是我們人生中最好的人了。

　　成功是能讓我們都開心的一件事。以前我去參加了一個體育比賽讓我非常的開心，我正有比賽的時候，我非常的擔心我很怕我自己有可能就會被別的班的`同學給打下去，被學校給掃下去，讓我非常的擔心，還有我比前練了好幾次，終于功夫不負有心人，過了幾天我正在學校里上課的時候，然后我被老師叫了出來我也不知道干什么，就讓我和一些別的同學去，我跟著他們來到了主席臺上，學校給我發了獎我非常開心，我在800人的前面我非常的自豪，那時我的嘴非常的甜，比吃了糖還甜。

　　走過失敗，是讓人非常難過的一個事，有一次我去和別的同學比完跑步，我非常的激動，當我跑的時候我發現是我同桌，和她一起比，她的速度比我快我最后失敗了，我非常的難過，像吃了苦瓜一樣苦。

　　現在回想起來，我們有苦有甜非常的愉快，時止今日都讓我難以忘懷。

我畢竟走過作文5

　　荷花暮雨，楊柳西風。季節總是趁人不備時，悄然徙轉。立秋已過，那流淌的如水月華，潑灑著淺淡水墨，展開一軸無邊的溫婉畫卷。一縷涼風，淌過了長亭琉璃瓦，淌過了詩書詞章卷，也淌過了青春伊始的模樣。初三，緩慢而又飛速的漂流而至。時光不知不覺，已然過去了兩年的歡愉與岑寂，心里的氤氳濕氣已經漸漸彌漫。回憶，總是在月色漸淡時而濃。夢中古道揚塵，長街折柳；夢中泛舟江湖，縱覽云煙。只是流光無情，還來不及讀完那無數的歡笑，品完那盞細雨春茶，就已逝去。

　　初春，一株株的桃花漸長漸濃。花蕊綻放，草木芃然。云煙浸染清麗，朝霞催開艷影。一些生機，正在含苞的嫩芽中孕育催化。

　　仲夏，萬物瘋狂生長，葉叢葳蕤，清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面，輕漾的水紋，撩撥著躁動不安的心弦。那些本來很酷的夢想，那些很慘的跌倒，都被一次次的`機遇、挫折重復往來。

　　寒冬，輕盈的雪花灑落在如鏡的湖心。薄冷的梅花，枕著月光的孤獨。書文盡而心未絕，冰弦斷而遺有音。垂柳寒枝的冷傲，為來年夏日的決斷慢慢流溢、守候。

　　涼風驚醒明月，紅葉染透青山，桂花香影飄落在青苔石徑。那一片流彩的天空，裝點的是今人的思想。冰輪遙掛，波光隱隱，流逝在故事中的人物依舊清晰。秋風最涼，秋雨最潤。只因為，我們相遇在那年炎熱躁動的秋天。

　　原本以為時間會慢慢走，可是兩年過去，才會真正知曉，當初秋第一片黃葉落下的時刻便已經凝結成或清晰或模糊的影像。而我所見過的任何山川河流，都不及如此歲月的明凈淡泊。這一切、這一刻，我們都可以如同詩人，沾花香滿衣，捧水月在手。只愿提筆，寫下這臨風而動的最美韻詞。

我畢竟走過作文6

　　那短短的從臺下到臺上的路，我看著他們從我面前踏過石子路，走上那鏤空的鋼鐵樓梯，我知道，我也會走過。

　　自打前天晚上收到比賽的邀請，便激動興奮地在家里打轉，一會兒想一想比賽穿什么衣服，一會兒對著鏡子嘰里呱啦地說著英語，同學見著我經常笑得傻呵呵的，連奶奶都覺得我飯量大了些。

　　兩天后，也就是今天，我整了整額前的碎發，給鏡子里的自己一個微笑，吐吐舌頭，就聽見媽媽在外面催促的聲音，我答應了一聲，抓起掛在掛鉤上的帆布包，摸了摸，歡歡喜喜地去到了場地。

　　廣場上搭建著露天臺子，大太陽下的沙灘傘下是工作人員們在簽到，我過去看了順序，便聽見了簡短的開場白，我找了個遮陽的地方，聽第一位選手的演講。

　　平平的發音，通俗的'內容，卻帶有與生俱來的自信，我突然感覺到空氣向我擠壓過來，我的呼吸似乎被加速，心臟一陣咚咚跳躍，感受到了緊張。

　　看著一位位選手踏過那條路，從臺下到臺上，那邊工作人員對我招了招手，“到你了”。

　　我深吸了一口氣，走上那條短短的石板路，石面有些微涼，戴著淡淡的濕潤氣息，那是所有選手臺下時緊張，落在石面上，大太陽一會的照耀，便升騰起來，前赴后繼的選手，又繼續帶來濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯，一腳踩下去隔著些空隙似乎要崴了腳，穩穩身形，繼續走。

　　后續的事情記不大清了，刻在腦海里的是那條短短的從臺下到臺上的路，那天的結果，跌落谷底。

　　不否認，我經歷過失敗，但，我和所有選手一樣，那條路，我畢竟走過。

我畢竟走過作文7

　　時針緊跟秒針的步伐，一分一秒，一刻也不肯停留，無情的走過一年又一年，誰說，時間是充足的，我不這樣認為，時光它真的好快啊？讓你來不及回首過去，只能展望未來。

　　現在回想，我們好像昨天才踏入三中，好像才是一名新生，時光荏苒，不知不覺，我們即將成為九年級的'學生了，我們已經度過了我們初中生活的三分之二了。時光啊，求你慢一點吧！我還沒來得及珍惜這一切，你就要從我手中奪走啊？

　　現在想想，步入三中，讓我最難忘的就是兩件事，第一件就是初入三中的一周軍訓，第二件則是初入三中的第一場足球賽。

　　進入新的學校，我們總會迎來一場惡魔般的旅程軍訓，太陽如一團火焰，懸掛在天幕，無情的灼燒著我們，我們大汗淋漓，聽從著教官的一聲聲令下，各種動作在我們身上演繹，各種心情在我們內心處爆發，只求這一段日子能夠早點過去，讓我們快一點看到光明，結果，時間還真是快啊！我們迎來了軍訓匯演，我們都以我們最完美的一面向大家展示。雖然只是個三等獎，但是這里面包含了我們太多的汗水。

　　我們也接觸了足球，也是我們第一次參加足球賽，那一天下午，盡管天氣很熱但是由于比賽帶給我們的喜悅，一點也不感覺熱，內心充滿了能量。比賽開始啦！同學們大聲的為足球健兒們歡呼加油，他們誰跌倒了，我們會為他捏一把汗；他們誰落隊了，我們會替他感到擔憂。最后，經過運動員的積極配合，終于取得勝利。

　　即使這些事已經過去，但確實我們最美的記憶，它們曾帶給我們喜悅。曾讓我開心過，快樂過，畢竟我擁有過。

　　我畢竟走過。

我畢竟走過作文8

　　要想領略“一覽眾山小”的景色，就要有“會當凌絕頂”的勇氣；想要擁有“春風吹又生”的氣概，就要經過“野火燒不盡”的磨練。人生路漫漫，我畢竟走過。

　　天晴得像一張藍紙，空中的幾片薄薄的白云，快要被烤化了似的，隨風緩緩浮游著。本以為到了夏天，就可以逃脫大課間跑步的魔咒。但是惡魔般的學校，怎會放過我們呢，大課間依舊響起了跑操音樂，我們也只能心不甘情不愿地乖乖排隊去操場跑操。我自我安慰：還好還好，只跑里圈兩圈半，要不然就要死翹翹了。

　　再去操場的路上也是一種煎熬，不知道為什么，到我們班的指定位置時，總是要跑過半個操場。到了地方已經氣喘吁吁的我們，緊接著又要跑操。音樂聲一響，我們便開始了魔鬼般的跑操。我在心里默默數著圈數，“嗨，伙伴們，兩圈半了，要停了。”我興奮地說。但是又過了半圈，并沒有停。“不會吧，還要跑，我可能會暈倒在半路上的`。”我長嘆了一口氣繼續跑。又是半圈過去了，前面已經有一些同學撐不住，漸漸的掉到后面來。原來隊伍里還有些講話聲和叫苦聲，也漸漸的隨風逝去。

　　“還有最后一圈。”廣播里傳來聲音。雖說只有一圈，但我們絲毫沒有感到開心，反而抱怨到：“啊！還有一圈啊，學校這是要人命。”我一只手捂著正在澀澀痛著的肚子，另一只手前后擺動著，腳漸漸的沒有了知覺。這時，廣播里的音樂聲停了，我全身都感覺到了釋放，立即停下來走，那真的是我前所未有感覺到的的一種累，卻也有一種難以形容的愉悅。

　　如今，我已不再畏懼這種長跑，因為，我畢竟走過。

我畢竟走過作文9

　　人過留痕，燕過留聲。

　　櫻花飄灑一地，留下一抹芳澤；人間四月的武漢，留下兩個身影。二0一四年的四月，逢著一個周末，我和媽媽兩人，湊著櫻花季的尾潮去了武漢。

　　晚上到達漢口，首先美美地睡了一覺，第二天的清晨，打算去賞櫻的兩人從酒店出發了。我們乘著公交，坐在靠窗的位子，吹著涼風，賞著路邊變換的美景向武漢大學前行。盛大的櫻花季已近尾聲，武大的人稀稀落落起來，我們在校園中隨意漫步，只見地上鋪滿星星點點的粉嫩，落櫻雖在地上，卻還似天界仙子一般，不沾染一絲污穢。漫著步，時光在一絲絲的`流逝，腦海里什么都不想，眼前只有那抹嫩粉色，無憂快樂的時光就像此時一樣。嘴角的笑意漸濃，手邊的相機將這燦爛的一笑記錄下來，定格在我的腦海中。落櫻雖逝，但我畢竟走過武大美麗的櫻花長廊，就好似我走過那段爛漫天真無憂無慮的童年時光。

　　美景年年都在重復，雖是一樣的風景，但看的人卻不同。時光已然走過，那段回憶卻永存于我的記憶中。所有人都和我說你長大了！你長大了！沒錯，我是長大了，我也需要承擔更多的責任，不僅僅是學習上的擔當，還有家庭中我應承擔的小義務，我不會也不能去推卸這些我所需承擔的責任。如果不能一直擁有，但求不要忘記曾經。我記得曾擁有過那段無憂的童年，擁有過無需承擔責任的那段時光，我畢竟走過那段我愛的光陰。我會好好保藏。

　　時光荏苒，美好的路途時光總是短暫，無邪的童年光陰也一去不返，但我心中總有一塊地方保留給它們，因為我畢竟走過，因為我畢竟長大。

我畢竟走過作文10

　　我又走過了一段人生的旅程，我又將面臨著一次畢業的分離。

　　現在我每次回想起我的中學生活，我心里都充滿不舍。我畢竟走過這段精彩的中學生活，在這段生活中，我度過了很多的快樂時光。校園里的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學們追趕打鬧的身影，是我帶著滿臉笑容穿過校園時的身影，是我……我的校園回憶實在太多了，走過這段校園時光，回想我滿滿當當的收獲，我心里會歡喜雀躍，同樣的一想到如今面臨的分別，我心里就又涌上了滿滿當當的不舍。

　　告別我的中學，告別我走過的這段美好的青春歲月。回想這一路走來我身邊的風景，我都不由得想在時光的間隙里去抓住這段時光里給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時光里將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。

　　我畢竟走過，走過這一段充滿著歡聲笑語的歲月。如今，面臨著分別，我內心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過的同學；我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的.身影。

　　我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時光里用心的生活，也為自己的夢想努力奮斗。這段青春時光留下了我充滿激情的一面，在這里，在這個校園里，我就像是一個時時帶著無限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無所畏懼的向前沖刺。

　　現在，我要與這段時光告別，告別我的老師，告別同學。最后，我還要穿過這個校園，然后走出校園。

　　不管今后的我在哪里，我都會記得我走過的這段時光。

我畢竟走過作文11

　　窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書籍，品著一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶著苦澀。

　　自從升入初中，我們開始了由少年向青少年的過渡，由無知到漸漸成熟，由嬌氣到慢慢獨立，一路走來，我們的確在進步著，成長著。記得剛來學校的那一陣子，對這里的一切都感覺那么陌生，又加上我身體又不好，這里的水都是咸的，真是難以下口，所以就導致了扁桃體發炎。

　　那一天晚上，宿舍里很靜，同學們的呼吸聲清晰可聞，我口渴的厲害，在宿舍里找了好久，還是沒找到一滴水，我坐在床邊，向窗外望去，淡淡的`月光灑在窗戶上，不禁打了個寒顫，不由自主的就想起了家，想念家中柔軟的大床，想念家中熱氣騰騰的水，更想念媽媽的嘮叨，想著想著，淚水奪眶而出，這畫面永遠定格在我心中，久久不能忘懷。

　　初一的我脆弱、無助、是一個遇到困難愛哭鼻子的小女孩，直到現在，升入初三了，我依舊懷著一顆童心，但我已不再是那個一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活鍛煉了我，掌握變得勇敢，堅強，我已是一名合格的中學生了。

　　步入初三的門檻，我更應該知道努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾，占我的學習生活更加絢麗多彩!

　　我們穿過層層大山，踏過條條河流，迎接著挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花，那暴風雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬著牙不顧渾身傷口，穿過布滿硝煙的戰場，終于，我們迎來了第一束陽光，展開潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白云，藍天，太陽，那才是屬于我們的地方---初三。

我畢竟走過作文12

　　歲月猶如一條河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記

　　漫無目地的，在夕陽的照射下走著，夕陽的光輝使我眩暈。回首過去多么美好，你我所度過的時光，不想忘記，也不會忘記我畢竟走過。

　　七月的微風吹過，你與我還處在無憂無慮的童年，九月的秋風吹來，你與我卻不敢怠慢，因為我已經走進了曾經那個日夜朝盼的初中，初中多么美好，你與我一致認為，可真是這樣嗎？初一的我如此青澀，你與我常常到角落里哭，去看剛進入初中的我們的無助和不知所措。

　　人生中難免有些磕磕絆絆，其實我也不例外，不知為何就會被同學嘲笑，與他們發生矛盾，往往自己一個人躲在角落里哭泣，而你卻一次次無微不至的陪著我，使我一次次的去迎接明日的`朝陽――揚帆遠航。

　　站在原地，多么幸福；你無時無刻的陪著我，不想放手，也不會放手，因為我畢竟走過。

　　歲月漫漫，你陪我走過了無憂無慮，緊張漫長的24個春秋，在這個豐收，充滿活力的九月，你陪我走進了初中的最后一年半，這個有苦，有累，有競爭的初二，初二很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說你一定行。

　　眺望未來多么害怕，我知道你會陪著我，不會，分開也不想分開，因為畢竟走過。

　　歲月的齒輪在轉動，我們那段有苦有甜的日子也一去不復返了，我畢竟走過。

我畢竟走過作文13

　　飲一杯茶，苦澀中帶著芳香，那水汽在空氣中升騰著，彌漫著，思緒便也飄向遠方。

　　走在小巷上，體味舊事的古樸，聽那商販吆喝，行人言語，孩童嬉鬧，觀那熙攘人群，心中便有一絲感觸，別了舊時光，便需適應，但心中卻系著前時過徑。

　　兒時，常游走在小巷中，與你相遇，心中滿懷欣喜，一次次的游戲讓我們心系，言語中帶著親近，不知天高地闊，只覺世界獨有我們二人。

　　小巷日趨若舊，便也離了時代之朝流，只因他的年長與美麗，仍存在城市的.一隅。

　　與你的友誼仍未淡去，上了學，在校園里仍是二人相形，純真的友誼更深了。學了詩，便天天吟著：“在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝。”不知何意，只知順口，只知老師講這表達了二人的情意。現在想去，不免嗔笑，不免唏噓。

　　上了五六年級，友情便被學業與所謂的成熟淡漠，二人的言語便也不再多與常，看看你，不免有些疏遠，而那時不以為然。

　　巷子上有些店鋪關了，只記得一個奶奶在那，賣著小鏡子，小發夾卻無人過問。

　　畢業了你在小巷我們初遇的地方說；“父母讓我去鹽城讀書，”過幾天就要離別了。看著，眼神不免有些迷離，有些模糊，不覺中，自己籟籟地流下眼淚。

　　與你離別，一語再見，便也終了。

　　你走了，自己便也心灰意冷，不覺回到小巷，重憶那段舊時光。不知，巷子上染上了紅紅的“拆”字。

　　不愿哭泣，不愿謾罵，只因心里的那段回憶。

　　我畢竟走過，那段美好而又充實的時光。

我畢竟走過作文14

　　人生不是一帆風順的陽關道，人生是攀登崎嶇的'山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過。

　　國畫是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續堅持畫寫意，或是學習畫工筆。誠然，工筆比寫意繁瑣許多，然而工筆的罩染精細是寫意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著畫一幅工筆畫。

　　要畫工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫板，還要用特制刷子輕輕染色，待畫紙干燥再次刷染，循環往復。我提著刷子輕掃過畫紙，生怕手重劃傷它，還要扇風使其盡快干燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國畫本就要嚴謹對待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。

　　終于，原本潔白的宣紙現已微微泛黃，可以正式開始勾畫了。這對于擅長細細描勾的我并非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。

　　待到輪廓勾勒完畢，即可進行最重要的一步罩染。染時，一手執墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調好墨色，僅畫幾筆即暈散開來，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫。除了暈染需細致，切換筆時更要眼疾手快，否則色彩即結于一處，死板至極。

　　每一次下筆都須精確預測，每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨木橋，一個錯誤即墜下深淵，無可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調配融合，終于，我緩舒一口氣，輕放下筆。終于，我翻過了這座山崖。

　　人生如登山，每一個歷練都是一座山峰。但無論我們受過多少辛勞，我畢竟走過。

我畢竟走過作文15

　　人的一生并不是一帆風順，但何嘗不是鍛煉；人的一生也并不是一路挫折，但何嘗不是艱辛。挫折的背后，深藏著成功，而當成功現身時，人們往往會想起往昔的痛苦，正像那小路，當你走上寬闊的大道時，會想：我畢竟走過那崎嶇的小路，才讓我坦然走上大道。

　　這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷，卻使他成就了光輝燦爛的后半生，如一句所言，“失敗乃成功之母”，喬布斯從失敗中汲取大量經驗，最終從“首負”破繭化蝶為“首富”。

　　喬布斯的經歷讓我想起了個故事：一個漁翁的捕魚技術高超，被許多人贊美，并授予他“漁王”的稱號。可是他不但不高興，反而很煩惱。有一個過路人看見他煩惱，問：“你為何如此苦惱？”漁王回答說：“大家都說我的`捕魚技術好，可是我的三個兒子的捕魚技術卻比不上技術比我差的漁民兒子的技術，我天天教他們怎么識潮汐，辨潮汛，可他們一點長進都沒有，真是令我苦惱哇！”路人又問：“他們失敗過嗎？”“為了讓他們學會，我一直都是手把手的教，很少讓他們走彎路。”漁民回答。路人嘆口氣，說：“這就不對了，給他教誨，還不如給他教訓。授人以魚不如授人以漁，記住，失敗才是真正的成功！”

　　失敗才是真正的成功！這句話讓我震驚了！讓我沉思了！“一生得不到失敗，竟是最大的失敗！”這是金庸為失敗賦予的寓意，我們畢竟走過失敗，才走向成功。

　　有人問做電燈實驗已經失敗了幾千次的愛迪生發明進展怎樣了，愛迪生說：“我發現了至少三千種材料不適合做燈絲！”我們生命歷程的失敗近在眼前，往往避之唯恐不及，而愛迪生卻從失敗中看出了玄機。同樣是失敗，為什么有人傷悲，有人歡悅？

　　失敗與成功，悲與樂，但是，我們畢竟走過，走過世界，走向未來。

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