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在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的難忘的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的作文1
有一件事我忘不了，那就是老師對我的幫助。
高一和你一起睡，下午第一節課睡的很香。這個問題我一直到初三才改掉。記得有一次，我們的新老師孫給我們聽寫新單詞的時候，突然教室里傳來一陣睡覺的聲音，老師問：“是誰？”大家都說：“是趙一博。”老師也突然看到我了。老師慢慢走到我面前說：“起來。”當時我的生活被嚇死了。我一下子就醒了，老師讓我站一會兒。
老師說：“下課后辦公室見。”下課后，我沮喪地來到孫老師面前，心想：我要被批評了。沒想到，孫老師并沒有責備我，而是說：“老師相信你，你再也睡不著了，你是個男人。”我用力點頭，說：“我必須停止上課睡覺。”
老師相信你再也睡不著了。這十二個字仿佛刻在我心里，永遠不會忘記。
我只要上課打瞌睡，就會想起這十二個字。到目前為止，我再也沒睡過覺，這也是老師對我最大的'幫助。
難忘的老師！
難忘的作文2
我在母校的日子也不多了，我要離開我陪伴六年的母校真是舍不得呀！而我更舍不得離開我們的老師，他把自己的知識全部教給了我們，他一點知識竇沒有留給自己，他那種無私奉獻的精神真讓我敬佩，最主要他還教會了要誠實待人。
那一次放學，我和我的好伙伴吳浩在站路隊的.時候，在追逐打鬧，沒有好好站，就在這個時候被老師看見了，到了下午我和吳浩到班了，老師上課走到了教室看見了我和吳浩，于是把我跟他叫道講臺上，然后用棍子懲罰了我們，開頭我把事情都推掉了，但老師用棍子又打了我，說我誠實，于是我聽了就趕緊說出事實，老師聽了又教訓我們，對我們說站路隊和沒站路隊的好壞，我聽了十分慚愧，我以后一定會站好路隊，還要把講假話的毛病改掉。
老師我謝謝您培育了我，我一定會好好學習報答您的。
難忘的作文3
在生活中，難免會做錯事，會留下一些教訓，我就經歷過這樣的一件事。
一年級的時候，我非常天真，見爸爸用一根棒子，放進水瓶里，再插上插頭，不一會兒，水就燒開了，我問爸爸：“這是什么？”爸爸告訴我：“這是‘熱得快’，記住，這非常危險！”我點了點頭。
有一天下午，我非常口渴，家里又沒有水了，便想起了上次爸爸用的.“熱的快”，我不管三七二十一，把“熱的快”放進水瓶里，再插上插頭，整個動作沒有半點失誤，插上插頭后，我便去吃早飯去了，吃著吃著，我和媽媽都聽到一陣“嘟嘟······”的聲音，媽媽察覺了起來，便問我有沒有在家里燒東西，我答道：“我看家里沒有水了，便用‘熱的快’去燒水。”媽媽一聽，立刻把插頭給拔了，把“熱的快”拿出來一看，都禁不住叫了起來，“啊！”我一看，哇！“熱的快”只剩下五分之一了，媽媽意味深長的說：“記住，下次不要做危險的事，要先問大人。”
事后，我認真地思考了這件事，覺得這次真的大錯特錯了，假如，媽媽不及時發現，將會造成火災，整個房子就會被燒掉，下次我做事，首先是多問，又多思，一直到弄明白為止，下次，再也不冒險做這些危險的事情了。
這真是一次難忘的教訓呀！
難忘的作文4
紛紛的大雪結束了快樂的20xx，也迎來了嶄新的20xx，在這快樂的一年里，有快樂，有難過，還有許多難忘的事情，最讓我難忘的就是書法班舉行的杜甫故里秋游活動。因為那是我第一次獨自去玩，沒有爸爸媽媽的陪伴哦。
那天我起了個大早，爸爸開車準時把我送到了大巴車的集合地點，坐上車，我又激動又興奮，想一下子就飛到目的地，趕快去看看杜甫故里到底是什么樣子。就這樣，我們一路歡歌笑語到達了鞏義。
一進門，我就看到了杜甫的大雕像，好高啊，老師給我們照了相，接著往前走，就是杜甫的家，那是窯洞，特別大，里面有杜甫和小伙伴玩耍的場景，還有他學習的地方，我們一邊參觀，一邊聽老師講杜甫的一生，他的一生特別坎坷，怪不得能寫出那么多詩。
中午吃過午飯，就開始了下午的游戲環節，游戲分為好多項，有扔沙包，跳沙袋，玩指壓板……最好玩的就是指壓板游戲，我們分成兩隊，看哪一隊先跑完，我剛一踩上去，腳感覺就像被扎了刺一樣，忍不住的.叫了起來，就這樣邊跑邊叫的到了終點，贏得了這次比賽，我覺得這真的像一次冒險。
下午，我們坐著大巴車回去了，在路上我想：這真是既快樂又難忘的一天！
難忘的作文5
時光就像東逝的江水，誰也改變不了它遠去的宿命，可總有那么一些人一些事，停泊在你記憶的港口，繪就了你平淡人生中最美麗的風景線。
初次遇見她，是一個風輕云淡的日子，一個高瘦的身影站在講臺前介紹自己：“大家好，我是你們以后的.數學老師———王老師。”像一只神奇的大手，將我拉入了奇妙的數學王國。王老師對工作認真的樣子使我慢慢喜歡上了數學，平日里對數學從不感興趣的我，數學成績竟提高了許多。
一個大雪紛飛的下午，我們和王老師一起值周，天有些冷，鵝毛般的大雪飛舞在空中，和嘈雜的人群極不和諧，王老師笑著，平靜地對我說：“你很像小時候的我，很像，真的很像。”我愣住了，呆在原地，不知說什么好，潔白的雪片兒落在手心，很快融化，站在雪中的那個清瘦身影第一次這樣清晰，這樣高大，那年，我11歲。
這幾年里，有哭，也有笑，我們班級的劣性使王老師的面容憔悴了幾分，但還是那樣清瘦，高大。又是秋，一朵霜菊開在窗前，又浮現出那張憔悴的臉，整個世界，剎時間模糊了……
難忘的作文6
時光如流水，轉眼間我將小學畢業了。不知怎么的，最近腦海中總浮現您和藹可親的面龐，耳畔又回響您親切的話語。還記得上二年級時，我因腸胃不適，不小心在教室內嘔吐了一地，味道難聞極了。您連忙跑到我身邊，問長問短，給我倒水漱口。同學們也不但沒有怨言，反而掃的掃，拖的拖。我雖然依舊難受，課心里卻熱乎乎的，在這樣的氛圍中長大的我，我懂得了去關心他人，懂得了寬容。
忘不了，三年級時，我大病出院后，同學們那一張張笑臉，一聲聲親切的問候，讓我感到了集體的溫暖，懂得了友誼的珍貴，更難忘的是，五年級時，一次不理想的'考試使我情緒低落，一個人趴在課桌上，一動不動。是您，用那慈母般的手輕輕地撫在我頭上，傳遞著勝似親情的關愛：“孩子，來，讓我們分析一下錯愛哪里，下次努力，好嗎？”短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我倍感溫暖，熱淚盈眶。從那以后，我又重新振作起來了。陸老師，您不愧是我學習道路上的導師！陸老師，我不知道該怎么感謝你，就讓我把你當作最好的朋友吧！
難忘的作文7
您用一雙美麗的大眼睛，在課堂上捕捉每一個走神的孩子，溫柔的目光仿佛在說：“快快認真聽講，快快認真聽講！”曾經，您也有過脆生生的嗓子，銀鈴般的嗓音在課堂上播種希望，只是一年年，從春走到夏，從秋走到冬。歲月荏苒，您的嗓音慢慢嘶啞；光陰似箭，您的白發漸漸增多；時光匆匆，而您的步伐卻不再輕盈……
一路回首，您曾用溫暖的手糾正過我寫字的姿勢，您曾用火熱的心引領過我求知的方向，是您，用最純粹的愛，給我們講過故事，教我們跳過舞蹈，彈唱過新歌，開展過各項體育活動；是您，不遺余力地教誨我們做人的道理，陶治我們純潔的品德，讓我們從懵懂無知，到懂得追求。
一路上沒有您無私的關懷和教誨，我們如何茁壯地成長？
我愿您永遠美麗，健康，歡顏永駐！我愿您永遠開心，快樂，幸福久長！師恩難忘，您的`目光依舊美麗溫柔！
我愛您一頭烏黑的或是斑白的頭發，我愛您輕快的或是已經遲緩的步伐，我愛您脆生生的或是漸漸嘶啞了的嗓子……
我要滿蘸深情地，說一聲：“老師，我愛您！”
難忘的作文8
這周又輪到我們班去食堂值周了。我們帶上自己的帽子和口罩，來到食堂。
這一次，我被安排到了1號臺。我們先吃好飯，就安靜整齊地站在自己地餐臺前。不一會兒，一年級的小弟弟小妹妹就排著整齊的隊伍來到他們的餐臺前。看他們吃得津津有味，我好想再吃一點啊！
他們拿起盤子和勺子，開心地挑著自己喜歡的菜。但是高年級段一來，安靜的食堂立刻變得嘈雜起來，打鬧著，吵嚷著。我對他們說：“在食堂不要吵鬧”，但是他們卻說：“憑什么呀！不用你管”。我本來想記他們的班級，但是我一想，馮老師說過，如果那些高段的要頂嘴，就不用管它，于是我走開了。
突然我看見有一個大哥哥拿了一堆的.雞米花，我說：“請放回去幾個！”但他還是堅定的說：“我就不放，我都要吃！”我想算了，就讓她拿吧，萬一他和我吵起來也挺麻煩的，我就遠離了他。
當可以加菜時，同學們一窩蜂地跑過來排著隊等待加菜。我的嘴饞了起來，也拿了個碗去加菜。當我發現我想要的菜沒了時，我的心有點沮喪起來，我只好把碗放回了放餐盤的地方。
這一次值周，我感覺到了酸甜苦辣，讓我明白了：不管做什么都是不容易的。
難忘的作文9
我期盼已久的六一就要到來了，學校為慶祝“六一”兒童節，特在全校開展“玩轉六一”游藝活動。
首先是入隊儀式，我們的少年先鋒隊又有了一大批新隊員的加入。
接下來就是令人激動的時刻，玩轉六一”游藝活動正式開始了。
我先玩的是我們班的游戲“背部運皮球”，這個游戲是需要兩個人合作的，我就找了李煒燏做我的搭檔，等了好久才輪到我們，我迫不及待地拿起一個皮球，把它放在我們倆的'背中間，比賽開始了，我倆齊心協力一下就超過了對手，直奔終點去，到達終點后，我倆小心翼翼地將皮球放到箱子里，我們成功了。
接著我們又去玩了蘿卜蹲、1元5角、踢毽子等游戲，其中我最喜歡玩的就是1元5角，通過這個游戲我明白了一個道理，團結就是辦量。
這可真是一個令人開心而又有意義的六一呀！
難忘的作文10
是期末考試的前一天……
我和好朋友屠紫蘇一起去英語老師辦公室取老師改好的英語試卷（英語是提前考的）。拿到試卷后，我和她便坐在學校大廳的樓梯上邊整理試卷邊看分數。看著看著，我突然發現了我的卷子。
我下意識地把它抽了出來，看了看分數，喲，不錯嘛，97分。比上次進步了兩分！我一邊高興地想著，一邊打開看看到底錯在哪兒了。試卷的反面有一題旁邊被老師用紅筆寫了一個大大的減3，哦，是這里扣分了呀！
我又翻到試卷的正面，咦！發現也有一個用紅筆寫的“減。”我好像不相信似的，揉了揉眼睛，又一看，沒錯，可能是老師忘記扣這兩分了。唉，看來我又要減去這寶貴的兩分了……
到底要不要去跟老師說呢！去吧，這兩分可關系到我的“學業進步”啊！不去吧，我可是少先隊員，怎么能做這種“偷雞摸狗”的`事呢？猶豫中，我只好求助屠紫蘇。
“你去不去，這取決于你自己呀，你還是先好好想想，做個決定吧！”她說，聽了她的話，我恍然大悟，對呀，自己才能真正決定自己的事。我鄭重拿起了試卷，再次向英語老師的辦公室走去。
改完分，心里一下輕松了許多，沒錯。別人控制不了你。只有你自己才能決定自己的道路，好的決定會讓我們一生受益呢！
難忘的作文11
“寧靜的夜里群星閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我走過你的窗前，明亮的燈光照亮了我的心。"每次聽到這首動人的歌曲，腦海里都會浮現出一張熟悉的面孔，其中印象最深的是我們的班主任陳夏青老師！
陳先生中等身材，略胖。在他短短的黑發下，他有一雙銳利的眼睛不時掃視著每一個同學。偷偷告訴你！陳老師的眼睛不僅能說話，還能看到后面的東西！什么？不信？我要告訴你幾件我親身經歷過的事，會讓你信服的'！
有一次，老師正在生動地講課文。剛開始的時候很認真，但很快就不想做“電臺”了。我轉過頭，對著身后的黃麻雀（黃苑玲）說話，卻是一個偶然的機會，唉！陳老師正用嚴厲的目光看著我，“唰”我的臉一下子紅到了脖子根，哎呀！我明白了我的錯誤，把目光移回到課本上。
陳先生雖然嚴厲，但還是很幽默！不，她又在講故事了。誰不喜歡這么嚴格的老師？
老師，9月10日是教師節。祝你一切順利！
難忘的作文12
我愛戴紅領巾。記得剛上學時，每當看到大哥哥大姐姐戴上紅領巾，我心里就非常羨慕。心想：我什么時候能戴上紅領巾呢？一直到一年級中期，我終于可以加入少先隊了，我終于戴上了那鮮艷的紅領巾。當我興高采烈地回到家里，給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看，他們異口同聲地說：“你真行！”我心里別提有多高興啦！
記得那天晚上，我興奮得一夜沒睡好，看著那紅領巾。我自言自語說：“我一定要把你收藏好，我一定為你增光！”
我戴上了紅領巾那一刻，我就一心想把紅領巾保存好，不讓它弄上皺摺，把它作為我剛上一年級進步的紀念。
我戴上紅領巾第一次升旗，我幸福地慢慢睜開眼睛，看那鮮艷的`五星紅旗高高飄揚，美麗極了。我是一名光榮的少先隊員了！
上二年級時，我才知道鮮艷的五星紅旗是烈士的鮮血染成的。紅領巾是紅旗的一角，是紅旗的象征。
紅領巾我為你驕傲。
難忘的作文13
每年春節我都會回到老家。老家那里特別愛放鞭炮，但我又非常害怕放炮，所以每次放炮的時候，我都會捂著耳朵躲在家里不敢出去。然后媽媽就給我買了小摔炮讓我放著玩，我只敢放幾個，我的膽子怎么那么小！
今年春節北京也讓放鞭炮了。元宵節那天晚上，我在屋子里看外面的`禮花，媽媽說我們下去看禮花，我心里害怕，但在媽媽多次鼓勵下我鼓起勇氣下了樓，來到小區的花園，站在馬路對面不敢太靠近。禮花就像一朵朵在天空的花朵，又像一條接一條的長龍，把夜空妝點的五彩繽紛漂亮極了。我慢慢放開了捂耳朵的手，我后悔以前要是大膽一些就能早點看到這么美的禮花了。當我們開始放自己的禮花時，一下子就出來一個火樹銀花，我興奮地跳著。不怕放炮真好啊！
你只要大膽就會看到更好的東西！
難忘的作文14
光陰似箭！日月如梭。翻翻日歷，一個快樂而又幸福的20xx年即將過去了。回想20xx年所發生的一件件事當我帶著希望和追求跨入20xx新年之際，也總要回首昨日那些值得回顧的人和~，其中讓我最難忘的還是那次校際運動會。
那時，我是一名即將小學畢業的六年級學生，那一次，我很榮幸的與另外兩名同學被選為檢查保衛組的人員，我很開心，因為我從來沒有想過會被選中，我很擔心，因為我從來沒有干過，我擔心會出錯，這時老師走過來說：沒事的，就是不讓他們到跑道上來影響比賽。我聽了后感到一絲欣慰。打消了我的畏懼
第二天。運動會開始了，我和另外兩名同學連忙拉起長長的彩帶將跑道與同學‘隔離’了起來，雖然不時有同學越界，但在我們的維護下終于圓滿的完成了運動會交給我們的任務—維護跑道秩序。
我深深地嘆了一口氣。
回首20xx，它有帶給我的`樂趣，當然也帶給了我許多煩惱與憂愁，讓我明白：沒有過不去的坎，只有作怪的心。
難忘的作文15
有一位老師，她的個子不算高。頭發，好似一只只“蝴蝶”在她的頭上飛舞。在她那張鵝蛋形的臉上，常常洋溢著陽光般的笑容。鼻子下面是一個妙語連珠的櫻桃小嘴。最引人注目的是她那雙會說話的眼睛，就像“探照燈”似的。十幾年的經驗，使她練就了一雙“火眼金睛”。這雙“火眼金睛”不但能找我們的優點，好能找到我們身上的缺點呢！她就是我的班主任：李老師。
記得有一次，競選班干部，到我上去演講了，我的心里慌亂極了，就像一只小兔子在我的'心里蹦來蹦去。雙腳也不聽使喚，像篩糠一般。我費了老大的勁才張開嘴，說得結結巴巴。這時，李老師走了過來，笑容滿面地對我說：“加油，相信自己可以。”我在李老師的鼓勵下又重新說里一遍，這次我自信無比，演講的很順利。
你知道嗎？李老師也有嚴厲的一面呢！有一次上課鈴響時，某個同學還在和她的同桌津津有味地聊著天。結果，走進教室的李老師發現了，用嚴厲的目光看著她們，好像在說：“上課不能做小動作。”她們倆發現了李老師的目光，只好做罷。
俗話說：“一日為師，終身為父。”師恩是多么難忘啊！
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