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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫我的同學的作文3篇,歡迎大家分享。
寫我的同學的作文 篇1
我的同桌——王海洋同學可是班上的帥哥,哦!不對,是“衰哥”。雖然人長得不錯,但是運氣挺“衰”的。他很注意自己的發型,心從來走不在學習上。不過,他也有自己的“喜怒哀樂”的時候。
“喜”的是:在一次回家的路上,他覺得太慢了,就說:“如果我現在是一個科學家,一定要發明一顆火箭,裝在車上,讓車在一秒鐘到家!”說完后,我們哈哈大笑。
“樂”的`是:在體育課上,老師讓跑兩圈。同桌健步如飛地向前跑去。跑完后,還活蹦亂跳的。一只小從頭頂上飛過,都會被王海洋的氣勢嚇呆。
期中考試后,他又是班上的倒數幾名。于是,他垂頭喪氣地說:“悲哀啊!”回家又要被“降龍十八掌”批了。我問:你家誰那么厲害?”說完,他追著我說:“我就會啊,現在我I就用這招整我一頓,哦!不對不對,是你整你一頓。”我被這話逗樂了說:“別想不開啊,干嘛要整自己啊!”
別人看我同桌文質彬彬,儀表堂堂,可他是不顧一切要達成目的的人。同桌啊!轉變吧。
寫我的同學的作文 篇2
一頭烏黑的長發,一雙明亮的大眼睛,一個能說會道的小嘴巴,活潑可愛,口齒伶俐,她就是坐在我前面的,我的同學小純。
我覺得小純什么都好,唯一有一點不好,就是笑點太低,特別愛笑,動不動就笑得無法控制住自己,好幾次我都被她害苦了。這不,上數學課呢,我不小心碰到課桌,課桌和地面摩擦發出了近似放屁的一個聲響,小純便咯咯咯地笑了起來,旁邊的同學被她的笑聲逗樂了,也跟著笑起來。數學老師生氣地警告我不要弄出響聲,注意課堂紀律。我真是冤啊!明明是小純莫名地笑,影響別人,卻要我注意!我只好專心聽課。可是沒過一會,我忍不住打了個嗝,只是輕輕的.一聲,小純又停不住地咯咯咯直笑,大家也跟著哄堂大笑起來!數學老師氣憤極了,她覺得課堂紀律都被攪亂了,她覺得我是故意的影響大家的,所以怒氣沖沖的把我趕到教室門口站著!我真是冤又冤呀!站在教室門口,我心想,這下看看小純又會因為誰大笑不止,讓老師解除對我的誤會。可是,奇了怪,一直到下課,小純都沒再笑了。哎呀,這個小純呀,真是把我害苦了!
這個小純什么都好,就是愛笑讓我反感!我現在聽到她的笑聲就全身發麻,上課都一動不動,生怕又引得她狂笑不止,又讓我莫名遭殃。
寫我的同學的作文 篇3
“哦,同學,親愛的兄弟。———”每當我聽到這首歌,就會想起我的同學陳修坤。我和他一起玩的時間有兩年,也算是鐵哥們。下面看看我和他的事。
第一年
開學第一天,我和他恰巧是同桌。班主任馮老師讓我們各自介紹姓名和年齡。當說到我時,全班幾乎驚呆!我說:“我叫袁泉,今年5歲。”(因為小學新生入學的年齡是要滿六周歲。)只有一個人沒有驚呆,他就是陳修坤。他和我同年同月出生,緣分哪!
開學第二天,我們正式上第一節課。那是一節語文課,我到現在還記得是《春筍》。課堂上,陳修坤悄悄對我說:“你知道鬼在哪兒度假嗎?”我說:“不知道。”他說:“死海。”我哈哈大笑,完全忘記是在課堂上。“出去!”馮老師用超大聲的嗓子喊著。我真想砍陳修坤!
一年過去,我憑著優異的成績進入班級前十名。那時候,老師嚇唬我們說,只有班級前二十名的`同學才能升級。我大喊:“終于考上二年級!”陳修坤也喊:“終于考上初中!”我喊:“終于考上博士后!”
第二年
我和陳修坤依然還是同桌。當我看一眼語文課本時,立馬暈倒,因為二年級的課本生字更多!文章更長!我這時候再去看陳修坤,怎么不見?原來,他比我更慘,嚇的藏在桌子底下,哈哈——
又一年過去,我又憑著優異的成績考進級部前兩名。我大喊:“終于不上二年級!”陳修坤無語。三年級來,我在班內尋找陳修坤的身影,可是卻沒有他。我又到其他班級去找,還是沒有。“他骨折,住院。”聽到這個消息,我潸然淚下——
又半年過去,我已經是第一名的學生。我大喊:“三年級快解放!”但是班內卻沒有人和我一起喊——
“哦,同學,親愛的兄弟。———”每當我聽到這首歌,就會想起我的同學陳修坤。不知道他現在的情況怎么樣,什么時候再回到校園,我們一起學習,玩耍呢。
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