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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的親近自然作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親近自然作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。嫩綠的小草探出頭來，好像是在看大自然的春意盎然。它就像小妹妹的發(fā)卡一樣，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。最美的就是草地上五顏六色的`小花了，因?yàn)樗褚粡垙埖男δ樢粯痈傁嚅_放。小河清澈見底，就像一面面大大的銀鏡。小河里的小魚們你追我趕，好像是在搶著看大自然一樣。天空總是那么湛藍(lán)，透亮，好像用清水洗過一樣美麗。天空中的小鳥和它們的同類好像是在欣賞大自然的美景。
這里真是太美啦！
親近自然作文 篇2
大自然，神奇而美妙！山，高而險(xiǎn)；水，清而綠。我喜歡親近大自然。
來到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時(shí)感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準(zhǔn)讓你留連忘返。
溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長條的……形狀各異，時(shí)不時(shí)，我都會撿起一塊，順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的.打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。
來到樹林，撫摸著老槐樹的樹皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹，看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過，整片樹林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個(gè)大舞臺。每一片落葉都是可愛的小精靈，而我便是這場音樂會的總指揮。
親近自然作文 篇3
無意中有個(gè)幻想，幻想的景象讓我悸動——有一個(gè)這樣的腐朽城市，蒼穹灰蒙蒙的，好像浮云也不情愿在此處逗留。空氣是骯臟的，塵埃伴著空氣肆意環(huán)繞著灰暗的城市。花草懨懨的，受不到雨水的滋養(yǎng)、和風(fēng)的撫摸;樹木還不及期頤老者的狀態(tài)，生命垂危，生死就在彈指間。在冥冥之中，又或許是幻聽了吧，從一條幽幽的巷子中，飄出一聲絕望的哭泣，侵蝕人們腐爛的心靈……
在恍惚中掙扎出來，抬望眼，是我腳下的江山小城。
那太可怕了，這個(gè)城市究竟少了什么，因?yàn)榭萍迹h(huán)境越發(fā)的差，是自然，我們要融入大自然!我想。
于是，我、弟弟和舅舅去須江公園的森林里游玩，靜謐的森林讓我完全與大自然的瑰麗融為一體了——婉轉(zhuǎn)的鳥鳴縈繞我的耳畔。難道有只烏鴉飛離了樹梢?怪不得枝上的密葉搖曳、摩挲，奏出沙沙的音響如慈母般親切的問候，沁入你的心田。我們踏著一路落葉，視線里浮現(xiàn)出一座藤蔓纏繞的`古橋，石橋的石頭在百年風(fēng)霜下變得光滑無比，橋下的小溪雖然也用大石塊填塞，但是水有源源不斷、永不停歇的精神，從石縫中尋覓生的希望!或許有幾棵光禿的梧桐，即使天寒地凍，來年春風(fēng)略過之時(shí)，他的后代又開始了生命的考驗(yàn)!
我置身于其中。我似乎幻化成土壤，被雨水澆灌后，全心全意地將養(yǎng)分賜予世間萬物!
在無盡的沉醉中，那縷悸動被艷陽融化了，一幕這樣的景色把我迷戀住了——我的身邊是直入云霄的龐大樹木。我向四周眺望，到處是樹木，小動物也在與人類親密的交談，在有些枝杈上有一所所溫馨的小木屋這是我們的住處;繁茂的枝葉，是我們的天空!多么美妙的景象，這就是人類所謂的塵世之美?在嫩綠的草叢中，傳出一陣又一陣歡快的笑聲……
親近自然作文 篇4
大自然有聲有色，有情有義。看著潔白的白云，茂盛的森林，還有那天空中自由自在的小鳥。聽，你那顆純純欲動的心開始活躍了。
——題記
小時(shí)候媽媽告訴我，脫掉世界給予你的面紗，能看到大自然美麗的景色，和它背后真實(shí)的自己。
老師曾經(jīng)這樣問道：“你們知道美麗的景物在哪里嗎？”“在林間”
“在金燦燦的田野里”
“在奔騰的小溪里”………
很多答案都被老師一口否認(rèn)，我們帶著疑惑不解的心里問到：“美麗的景物到底在哪？”老師這樣說道“在大自然”
一縷縷溫暖的陽光照射到我的房間。看！太陽公公正在上班的路上呢！陽光四射東邊，勤快的太陽公公開心的爬著喊著：“加油！加油~加油~”
我?guī)е鴿M懷的.好心情，踏上了“感受大自然之路”
瞧！小鳥們又開始吵了。爭強(qiáng)好勝的他們總是愛比美。嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——小草妹妹高興地跑到我面前，悄悄的告訴我：“虛~告訴你個(gè)事吧，再有幾天啊冬姐姐就要來了！他帶了好多好多吃的！恩~想著就美。千萬別告訴別人，這可是大樹爺爺告訴我的”我笑了笑說：“會的，一定會的”
在去龍泉湖的路上，我發(fā)現(xiàn)有很多的樹木、花草對著我笑。有的還向我打招呼呢！我開心極了。媽媽果真沒騙我。
來到龍泉湖，我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)“龍泉湖”并沒有像以前那樣的寂靜無聲。這里開始了自然界的“演唱會”。自然界的每一種生物都報(bào)了名，他們決定在這個(gè)迎冬的舞臺上“一展風(fēng)采”一陣陣歡聲悅耳的音樂，飄飄幽幽的進(jìn)入我的耳中，那種音樂美極了！不一會，大樹爺爺沮喪的來到我的身旁，撅著嘴說著：“哎~因?yàn)槲业陌樽啵淙~）他們都回到家（泥土）了，沒人來跟我伴奏了，我那動聽的‘沙沙交響曲’恐怕不能在冬季來臨之前一展風(fēng)采了。哎~”我沉思了一會，自信的又說到：“大樹爺爺，沒關(guān)系的，雖然現(xiàn)在，你不能夠展示你的才華，但等春姑娘來了她給你的‘開春禮’會助你的音樂一臂之力的，不要擔(dān)心，你會是開“春”的演唱會上，最出色的演員。我挺你哦~”大樹爺爺開心的走了。
看！親近大自然就是那樣的快樂，你會感覺大自然的一山一石，一草一木，都會是那樣的美麗。他們都是大自然“獨(dú)一無二”的。脫掉你現(xiàn)實(shí)代。蒙在眼睛上的紗布吧！和我一起去感受那美妙而獨(dú)特的大自然！
親近自然作文 篇5
終于迎來又一個(gè)周末，我和朋友打算放松心情親近大自然。
路上陽光燦爛，微風(fēng)拂面，這季節(jié)真愜意，我們不語但是笑容滿面，我們都在欣賞路邊的風(fēng)景，我們眼睛里塞滿了綠色，心情也有走進(jìn)自然得豁然開朗，忽然對政治課本上說的自然陶冶人的心情很是了解，我們現(xiàn)在不就是嗎？
走進(jìn)廣場，真是一片熱鬧的景象，老人們坐在石桌旁下棋，在他們臉上我讀到了樂觀，在他們眼神中我看到了活力。孩子們多在四五歲，手里緊攥氣球，跑的搖搖晃晃，嘴里唱著歌，臉上充滿童真，不知覺發(fā)現(xiàn)自己的'嘴角也上揚(yáng)著，快樂可以傳染。我們散步在廣場，抬頭，朵朵白云點(diǎn)綴著湛藍(lán)得天空；眺望，整齊的柳樹隨風(fēng)飄蕩，像一片綠色的海洋；目光再收回一點(diǎn)，綠的也足以讓人眩暈，草與泥土的混合芳香，讓人不得不承認(rèn)這味道真讓人舒服。坐在走廊的石椅上，享受得風(fēng)的撫摸，陽光的溫暖，這感覺真的很好。風(fēng)突然送來一陣話語：“臨沂變化真大啊，十年前，臨沂綠地也只有巴掌般大小，市區(qū)人均公有綠地面積不足1平方米，而現(xiàn)在，每個(gè)臨沂市民已擁有綠地8平方米，現(xiàn)在得臨沂漂亮多了，青山綠水，真讓人舒適。”我思考著睜開眼，發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺說的，我想我是同意這些話的，臨沂得進(jìn)步真的是大家有目共睹啊。
回到家，想起那番景色那番話，我想說：是啊，我們臨沂綠了，我們臨沂和諧了，我們臨沂美了，這是所有市民共同努力得結(jié)果，而我們還要更努力，讓我們臨沂地更綠，水更清，人更美，向園林城市宜居城市邁進(jìn)。
親近自然作文 篇6
當(dāng)你看到這個(gè)題目，你會想起那個(gè)地方呢？是自在的田園生活，還是一望無際的大海？是在暖和的沙灘上沐浴陽光，還是山間的小溪流水？
今日，陽光明媚。我與幾個(gè)好朋友漫步走在綠樹成陰，百花盛開的“仙境”里，開始了親近大自然的旅程。
啊！這里多么美麗！天空湛藍(lán)，河水清澈，草地綠油油的，花朵姹紫嫣紅。細(xì)長的'柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽，像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下，細(xì)長的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺著。其它樹木也郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像夏天里一把巨大的遮陽傘。大樹旁邊有條小溪流，流水聲美妙動聽，像一支樂曲---大自然的贊歌。再往前，是一片花海，這里的花兒可真多呀，宛如天上的繁星；這里的花兒真美呀，是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間；這里的花兒真香啊，讓我們陶醉在其中，永遠(yuǎn)不想離開。
我們躺在草地上，仰望天空，心里多么愜意！
大自然多么美麗呀！我們只有親近大自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來。
親近自然作文 篇7
第三次見到大海是在多年以后。高一暑假，我到瑯岐參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐將近尾聲之時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕＿叀＿@一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次，因?yàn)槲乙姷降牟辉偈俏沂煜さ拇蠛＃汉Ｋ倘缓蜕碁┯兄嘀鵁o幾的顏色，卻不是土黃和金黃，而是一種觸目驚心的黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的`氣息呼嘯而過。——這無疑又是人類的“杰作”。
我退卻了，不敢觸碰這樣的海水，更不必說品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對無邊無際的大海，我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來，有很長一段時(shí)間我都悶悶不樂，我不明白人們怎么狠得下這樣的心腸，難道金錢果真如此重要？
從那次之后，我再也沒去過海邊，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心，直至終老。
親近自然作文 篇8
9月份，我就要升初中了，但在這個(gè)暑假，學(xué)校建議我們?nèi)ビH近自然，為了完成這個(gè)特殊的作業(yè)，我便借著媽媽單位為小孩子們組織的夏令營，去體驗(yàn)完成這個(gè)作業(yè)。
我們的車開進(jìn)了山莊，下車后，第一個(gè)看見的就是一塊塊種著西葫蘆和豆角的菜田，“摘西葫蘆要抓住它的果實(shí)，一圈一圈地?cái)Q下來，直接往下拽會被刺扎到。”我們聽完講解員的講解，馬上投入了“戰(zhàn)斗”，我一眼便看到一個(gè)“巨無霸”，用力擰了幾下后，它就掉入了我的袋子，太好了！豆角更是摘了許多，裝了滿滿一袋，這下回家就能吃純天然的蔬菜了！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是找蛋，在一片灌木叢間，到處都會有雞蛋，不過卻并不好找，但憑我的細(xì)心和聰明，占了絕對優(yōu)勢，在一群小孩子間“脫穎而出”。之后我們還見識了各種動物，摸到了馬兒的鬃毛，喂過了可愛的兔子，看到了美麗的`珍珠雞，最值得一提的是，我們還抓到了青蛙和蚯蚓，在一片潮濕的土地上，輕挖幾下，一只蚯蚓就被抓到手了，我家的幾株花草還是拜托蚯蚓的松土，才長得那么茂密。一片池塘，看著平靜，里邊可熱鬧著呢！淤泥里四處是青蛙和蝌蚪，我輕輕地在泥里一掏，被驚嚇的青蛙馬上游了出來，一下抓到兩三只，后來有好多小朋友爭著向我討教方法。有一些青蛙被養(yǎng)在了幼兒園，園子里整天都蛙鳴陣陣。
這次夏令營讓我放松了好多，也見識了好多，一個(gè)特殊的作業(yè)也就圓滿完成了！
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