無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的想象的世界的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的世界的作文 篇1

　　說到我最想去的地方，我想如果真的可以的話，我還真想進(jìn)入電影“地心冒險(xiǎn)二：神秘島”里的神秘島里暢游個(gè)幾天幾夜呢！

　　電影中的男主角為了找出身在神秘島的爺爺，好忘記自己爸爸的死。而最后在自己叔叔的幫助下，解開了爺爺留下的密碼，而成了一張通往未知的神秘島地圖。到了神秘島，他們這才知道神秘島原來就是消失的.“亞特蘭提斯”！還有，除了自己以外的大動(dòng)物都會(huì)變成小動(dòng)物，反之亦然，而且，因?yàn)檫@樣，所以主角們常常遇到驚險(xiǎn)又刺激的冒險(xiǎn)，如：蜜峰是交通工具，可以在它身上飛來飛去，有人飼養(yǎng)的寵物蜥蜴，在這里卻是史前時(shí)代里的恐龍……等事情，真叫我大開眼界，好想進(jìn)去一探究竟！

　　可是，美好的時(shí)光總是不能長久，當(dāng)亞特蘭提斯要沉沒時(shí)，我一定會(huì)找出沉在亞特蘭提斯底下的潛水艇——“鸚鵡螺號”。當(dāng)然，在走之前先看一下亞特蘭提斯的奇妙海底世界，海里的大白鯊是一條小小魚，而鰻魚就像海底蛟龍或海龍王樣，是海底的守護(hù)神�？赐曛�后真讓我滿載而歸，當(dāng)然也依依不舍。

　　這座島的冒險(xiǎn)光是用想象的就萬分刺激了，更何況是真的呢？雖然世界上還沒有找到亞特蘭提斯這座島，但是等到科技發(fā)達(dá)的時(shí)候，一定會(huì)有探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)亞特蘭提斯的，也許那個(gè)偉大的科學(xué)家就是敝人在下我。

想象的世界的作文 篇2

　　他，是一個(gè)很平凡的小人物他的父母工作也很平凡沒有權(quán)也沒有錢、

　　他，沒有一個(gè)帥氣的面孔，沒有強(qiáng)壯的身體，也沒有很逆天的大腦他很平凡、

　　但平凡的他并不想有個(gè)平凡的人生，他想有個(gè)不平凡煩人人生、

　　——題記

　　童年

　　二十年前，一個(gè)小嬰兒誕生了帶著病態(tài)的身體誕生了臉色蒼白而沒血色、

　　他的體重正常嬰兒的3/2，這代表了他的身體注定要體弱多病、

　　十年前，他上小學(xué)了，這時(shí)的他帶著小孩般的幻想的長大以后要做大英雄、

　　他問爸爸要怎么樣才能做大英雄，爸爸說英雄都是為了拯救大家而生的所以英雄很多種、

　　你想當(dāng)哪種，他認(rèn)真想了想他想做武俠里那種一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開的英雄，可是他的身體天生

　　體弱多病這個(gè)想法很快被否決掉了，他又想要不做那種很逆天的科學(xué)家每天發(fā)明出許多有趣的

　　東西，可是他不是天才也不是怪才這也不可行、他苦惱的看著爸爸說我想不出來有太多限制了

　　爸爸微笑的對他說要不做雷鋒那樣的大英雄吧、他疑惑的問爸爸：雷鋒？誰是雷鋒？

　　爸爸說：雷鋒啊、他可是全民族的驕傲啊、他高興叫著跑著說喔我以后要做雷鋒那樣的大英雄、

　　5年前，他上中學(xué)了他的成績不算好也不算壞但卻是班里最倒霉人緣最差的，因?yàn)樗��?/p>

　　一直抱著，童年那個(gè)純真的夢想當(dāng)一個(gè)想雷鋒那樣的大英雄、

　　最臟最苦的活他干，同學(xué)與他發(fā)生矛盾他先退一步，捐錢他第一個(gè)、

　　就是這樣一個(gè)小人物抱著這樣一個(gè)夢想，在現(xiàn)在的這世道以別人的眼光來看、

　　他那是裝B、偽善、他忍，從不做過多解釋但在別人眼里就覺得他很好欺負(fù)、

　　他總是以退一步，海闊天空的理念不與他人爭這爭那、

　　可是他得到什么？

　　他的名字叫——未狼一個(gè)很普通既平凡又抱著純真夢想的小人物

　　在人間

　　二十年后，南方一座小城里一個(gè)孤單身影慢慢的走著走著……

　　他，很想發(fā)泄發(fā)泄出心中的不甘與不服為什么為什么他總是忍讓為什么別人老是不明白他的苦心，還一味的詆毀他，不爽時(shí)就拿他出氣他到底算什么、為什么那些有錢的人就可以隨意踐踏他的自尊、為什么看見一個(gè)老奶奶摔倒，他過去扶起來反而被說他是把老奶奶推倒的，而旁邊不明事實(shí)的人也在起哄要他賠償、要微博他的惡劣行為要負(fù)刑事責(zé)任、要群毆他、

　　他的心像打翻五味瓶一樣，他不停的問自己為什么為什么他這么做到底是為什么啊、

　　他又想起前幾天他被一個(gè)開著寶馬七系的富二代撞了以后那個(gè)富二代下車后直接拿出一把錢

　　往他臉上扔并說快滾把我的車都搞花了、而旁邊的人好像對著視而不見冷漠的做著別的事好像沒看見一樣、

　　他想離開這座小城找個(gè)地方散散心這幾天發(fā)生的事讓他懷疑了自己當(dāng)初的夢想到底對不對、

　　他上了一輛公交車，坐在車上的他看見了一幕因?yàn)樽�位而大打出手的人，旁邊的人只是做做樣子的攔攔架還一副唯恐天下不亂的表情、他想了想，還是毅然出手去攔架盡管又要受到旁邊人的指責(zé)之類的詆毀、果然如他預(yù)料那般、他無奈的回到座位上不再聽他們說什么，就在這時(shí)公交車上的廣播播出了一條日本大地震9。1級XXX民間自愿救援團(tuán)招自愿前往日本參加救援與建設(shè)行動(dòng)的'人，他的直覺告訴他參加這個(gè)行動(dòng)他或許可以找到他想要的答案、

　　曲終

　　東京某機(jī)場因?yàn)檫@次地震太大導(dǎo)致機(jī)場跑道出現(xiàn)了幾道裂縫還有幾架飛機(jī)已經(jīng)報(bào)廢的躺在那了

　　烏云密布的天空陰沉沉隱隱的有一絲雷聲仿佛意味著真正的暴風(fēng)雨就要來臨了、

　　因?yàn)榈卣饘?dǎo)致海嘯洪水肆虐著東京大部分市區(qū)而他的任務(wù)就是去搜救人員、

　　他拿著分配書找到了他的隊(duì)友總共包括他就是5人，其中一個(gè)是日本人、兩個(gè)不知什么國籍的黑人人、一個(gè)美國人、

　　美國人是正駕駛員，日本人是副駕駛，而他和另外兩個(gè)黑人是負(fù)責(zé)搜救人員、在這5人中他的身子板最瘦弱其他四人都用一種鄙夷的眼神看著他仿佛跟著么弱的人一起去搜救是多么丟臉，而且還會(huì)拖后腿、他看見了他們的眼神，卻什么也不說只是默默地整理救援工具因?yàn)樗�知道他們是對的他�?huì)拖后腿因?yàn)樗�的身體沒有他們那樣虎背熊腰因?yàn)樘ど锨巴�日本救援時(shí)他就已經(jīng)下定決心了在當(dāng)最后一次雷鋒、

　　這時(shí)廣播響了W-1搜救小隊(duì)請前往H-3區(qū)那有你們的飛機(jī)、美國人發(fā)話了，小伙子們Le‘tgo加油、

　　直升機(jī)的螺旋槳聲音遮蓋了天空的雷聲不一會(huì)豆般大的雨滴狠狠撞擊著直升機(jī)的窗戶狂風(fēng)呼呼大起吹的直升機(jī)搖搖晃晃就像是大海里的一片孤舟隨時(shí)都可能被吞沒直升機(jī)在市區(qū)高空中徘徊著、

　　美國人：omygod整條街都被淹了希望還有生還者、

　　日本人：我們必須降低高度搜尋、

　　美國人：不、不不，現(xiàn)在風(fēng)太大了降低高度我容易撞上建筑物、

　　日本人：我們在這么高根本不可能看到有沒有生還者、

　　就這樣日本人和美國人僵持了起來、

　　這時(shí)一個(gè)年輕的聲音響起如果這是你的國家我想你會(huì)降低高度的、

　　美國人：......

　　美國人：你說服了我，現(xiàn)在你是機(jī)長、你說我做

　　這一刻未狼感覺他的付出終于有了回報(bào)、

　　日本人向他投來感激的眼神、

　　直升機(jī)慢慢降低高度終于看到一個(gè)被卡在建筑物里的生還者、問題來了到底誰下去救援呢？

　　這時(shí)未狼說我下吧我身材小能負(fù)擔(dān)起這個(gè)任務(wù)旁邊的兩個(gè)黑人暗暗的松了一口氣、

　　美國人說祝你好運(yùn)日本人說我相信你、

　　很快人被救出來了可是這時(shí)狀況突現(xiàn)飛機(jī)的安全繩索帶著兩個(gè)人不能升空因?yàn)轱L(fēng)太大了、

　　未狼的對講機(jī)傳出美國人的聲音：嗨China小子我們必須放棄他要不我們都會(huì)完的、

　　而其他三人都成默不語，因?yàn)閺倪@么高掉下去即使下面是水不摔死也被淹死了、未狼現(xiàn)在面臨著兩個(gè)選擇一個(gè)是放棄他或者自己解開繩索自己掉下去思考的時(shí)候他看見他救起來的這個(gè)還是十一十二歲的少年幼稚的面孔那副純真的表情，他回想起他與父親在童年時(shí)的談話、

　　大英雄嗎？他嘴角露出一絲苦笑那我就真真正正的當(dāng)一回大英雄只不過……代價(jià)是生命、

　　他對了對講機(jī)說了一句謝謝了和你們一起參加了這個(gè)救援我很榮幸、

　　話畢機(jī)上四人露出震驚的表情他居然放棄自己的生命來還這個(gè)不知還有沒有救的生還者、

　　他毅然解開繩索縱身一躍然后只見海面上出現(xiàn)一然紅色的顏色慢慢擴(kuò)散開、

　　四個(gè)人一制向未狼的方向默哀……

　　天空雨開始慢慢變大了電閃雷鳴海浪咆哮著仿佛在為死者默哀天空只留下一首由大自然譜寫的悲曲、

　　后記

　　小人物也有小人物的價(jià)值，他能在最終一刻保持著那份純真夢想?yún)s不曾被這世間的自私自利貪婪所感染雖然他很平凡但他卻有不平凡的啟蒙老師和最后那一刻讓生命綻放的魄力。

　　這就是小人物的世界雖然我很平凡但我卻總夢想有一個(gè)不平凡的人生、

想象的世界的作文 篇3

　　在這個(gè)熙熙攘攘的世界上，突然有那么一天，家里的大人都消失不見了，只有我們這些小孩子的世界該有多歡樂，多開心��！

　　春天里，我可以和小伙伴們一起去田野里野炊，踏青，捉迷藏，這些都是我們的最愛。東一聲呼，西一聲喊，田野里到處是我們的歡聲笑語。高大的桐樹掛滿桐花，忽然我突發(fā)奇想：我們可以爬樹��！于是我興奮地向小伙伴們說：“我們了比賽爬樹吧”。大家異口同聲：“好”，我們說到就做，一聲令下，我們已到樹前。一個(gè)小伙伴推薦自己說：“我當(dāng)裁判員，一，二，三，開始�！蔽耶�(dāng)時(shí)就“唰”的一下，猶如子彈，“不”，像一枚火箭直沖云天，不用說，我自然是第一。而另一個(gè)小伙伴就像離了弦的箭一般，緊隨我爬上來，他肯定是第二，其他的也都如子彈一般沖了上來玩的非常開心，因?yàn)楹镁枚紱]有這樣瘋玩過了。

　　夏天的炎熱我自然很清楚，不能在有陽光的地方，因?yàn)槿绻�在有陽光的地方很可能中暑，頭暈。可我想到了一個(gè)既能有陽光的地方還能增強(qiáng)體質(zhì)的地方，你們猜到了嗎？那就是去沙灘上曬太陽和游泳，我大叫一聲：“游泳啦！”伙伴們就都飛速跑來了。我們迅速換上泳衣，背上氧氣罐，向海底探險(xiǎn)。出發(fā)了，進(jìn)入海內(nèi)，“哇”一大片海景盡收眼中，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目。剛欣賞了不久，突然一條巨大的鯨魚襲來，我們立刻被嚇的屁滾尿流，魂飛魄散，六神無主。一秒不到我們就游到了岸上，我們上氣不接下氣，大口的呼吸著，那叫一個(gè)險(xiǎn)。 秋天嗎？涼爽最適合探險(xiǎn)了。我同小伙伴來到了深山老林里，經(jīng)過一番仔細(xì)的.尋找，終于找到了一個(gè)山洞，打開手電筒，開始尋找什么可疑物品。過了好長時(shí)間才有一點(diǎn)微小的成果——我瞎貓碰上死耗子一般發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極其不引人注目的山洞。我大叫一聲：“這有一個(gè)山洞”�；锇閭兙瓦^來了，我自告奮勇說：“我來帶路”。伙伴們就隨我進(jìn)來了，我們進(jìn)去后還有一扇門，下面有一個(gè)開關(guān)，我一按，“嘩”的一下門就開了，進(jìn)去后還有一堆嚇人的頭骨，還是人的。突然一個(gè)龐然大物從后面襲來，幸虧我有一本萬能書，上面記載著世界上所有的東西。萬能書耐心的給我們講解說：“據(jù)我說知這個(gè)動(dòng)物是聞名天下的“霸王龍”他曾經(jīng)是恐龍時(shí)代的霸主異常兇殘”......當(dāng)時(shí)萬能書念完的時(shí)候，我才才想起這是霸王龍，身上立馬出了一身冷汗，我立馬逃逸去了。心里一直想著：如果霸王龍追上我怎么辦，直到我出來后才安心。心里得意洋洋的。自言自語說：“我果然是飛毛腿，哈哈哈......我的小伙伴也六神無主的隨我逃了出來也都異常驚慌。

　　到了冬天，我們穿上棉襖，拿起鐵鍬就如瘋狂的野獸一般往外面跑，到了規(guī)定的地方，我們開始堆雪人了�；锇閭兌荚谂�力的堆著，不時(shí)的撓撓頭，好像在思考著什么？一眨眼的工夫，一群雪人就齊刷刷的站在我們身邊，就如軍人站的姿勢那樣標(biāo)準(zhǔn)。頂天立地，有的是紳士，有的是公主......我的自然是王子了。

　　早晨，當(dāng)我睡的最美最美的時(shí)候，再也沒有人來叫我起床喊我吃飯了，我可以呼嚕呼嚕地一直睡到自熱醒。白天，當(dāng)我想上網(wǎng)玩游戲的時(shí)候，再也沒有人對我橫眉冷對責(zé)罵不斷了，我可以盡情玩耍一直到打敗所有怪獸成為虛擬世界的大英雄。那感覺真好�。〉搅税�晚，我和小伙伴們一起觀日落，賞心悅目，那景色好美......

想象的世界的作文 篇4

　　“哈哈，我的時(shí)光機(jī)可以運(yùn)作了！”我高興地說。得到這一個(gè)消息后，我立刻把時(shí)光機(jī)開機(jī)。好，我要到3999年去，看看那時(shí)的學(xué)校。時(shí)光機(jī)開始運(yùn)轉(zhuǎn)：“5、4、3、2、1，發(fā)射！”于是，我們來到了3999年的學(xué)校。

　　你看，那一棟棟高樓便是學(xué)校。我們過去吧！“有學(xué)生證嗎？”門口的保安機(jī)器人溫和地說。我說：“我們沒有學(xué)生證，能讓我參觀參觀嗎？”那個(gè)機(jī)器人和藹地說：“好的，進(jìn)去吧！”禮儀崗的機(jī)器人熱情地說：“您好，這里是太陽城學(xué)校，請進(jìn)去參觀吧！”

　　哇，這里的教學(xué)樓真好！你看看這里，墻壁怎么是綠色的？哦，原來這里有“機(jī)密”�，F(xiàn)在下課了，墻壁是綠色的，這是因?yàn)榫G色能放松心情，使人的大腦從上課時(shí)的緊張變?yōu)榕d奮；上課了，為了防止同學(xué)們上課太緊張，所以，墻壁變?yōu)樗{(lán)色，咦，為什么不保持綠色呢？綠色不也能緩解緊張嗎？其實(shí)，綠色太耀眼，會(huì)阻擋對同學(xué)們的正常光照，妨礙同學(xué)們學(xué)習(xí)。而藍(lán)色就不那么耀眼了；放學(xué)了，由于冬天冷，夏天熱，所以冬天放學(xué)時(shí)，墻壁呈黑色，夏天則呈白色。墻壁好吧！另外，墻壁上有灰塵時(shí)，撕掉墻壁的那一處，過了一會(huì)兒，墻壁會(huì)“再生”成潔白的樣子了。突然，我發(fā)現(xiàn)教室里沒有課桌，這是為什么呢？

　　原來，“課桌”是被同學(xué)們背過來，又背回去的。奇怪，同學(xué)們可以背上一個(gè)大大的課桌嗎？其實(shí)，“課桌”是書包。書包上有紅色、綠色、藍(lán)色三種顏色的按鈕，紅色按鈕可以把帶筆記本電腦的課桌收起來，變成書包，綠色按鈕可以把書包展開成帶筆記本電腦的課桌。那藍(lán)色按鈕又可以干什么呢？

　　藍(lán)色按鈕可以簽到。簽到是什么？簽到不陌生吧，就是證明自己到了一個(gè)地方的'方法。教室門口有一個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)刷卡，一個(gè)月遲到了三次，它就會(huì)在卡上畫一個(gè)小哭臉，15天不遲到，就畫一個(gè)小笑臉。小哭臉會(huì)使你本月無法升級筆記本電腦，小笑臉可以與小哭臉相互抵消，也可以用來獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　教學(xué)樓講完了，講一講辦公樓吧。辦公樓的墻壁可以變成各種各樣的顏色，也可以跟教學(xué)樓一樣，可以“再生”。辦公樓里的電腦沒有輻射，老師們不會(huì)視力下降，也不會(huì)疲勞。但是，如果有學(xué)生進(jìn)來怎么辦？不急不急，有指紋檢測器呢！它把班級委員、老師、校長等重要人物的指紋加進(jìn)去，等有人來了，他會(huì)按門鈴，門鈴把指紋輸入指紋檢測器，如果不是保存了指紋的人，門鈴就不響，反之就響。高級吧！

　　它們還有許多功能，等你到3999年就看到了。不過，那時(shí)，也許不會(huì)建起這座學(xué)校，但是，我要親手建起它。

　�。ú患辈患�，本作文還沒有完的。剛剛那只是中間的第一個(gè)總結(jié)。）

　　接著講一講操場吧。操場呢？唉，操場都沒有，還學(xué)校呢！0分！等等，地下有嗎？哇，原來有電梯的呀，我還以為這個(gè)學(xué)校和我們現(xiàn)在的學(xué)校一樣呢。走吧，去看看。

　　電梯里和現(xiàn)在的電梯一樣，要揪出個(gè)不一樣就是它可以從60層去到-50層哦！哇塞，這學(xué)校牛B！原來，操場在地下啊，虛驚一場。

　�。ㄑ劬φ堊⒁曄旅�，這是最后一個(gè)介紹了。）

　　操場太好了！長345米，寬80米，面積27600平方米。太大了吧！接下來是更引人注目的：跑道長300米，可以變化長度，使難度變化；操場里有各種設(shè)施，也有許多電梯，都是直達(dá)某一個(gè)地方的。

　　在這里，因?yàn)椴幌胝f了，所以，更多詳細(xì)介紹請看3999年時(shí)的太陽城學(xué)校。

　　記得看看！

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