- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的哈利·波特作文,希望能夠幫助到大家。
哈利·波特作文1
黃昏,陽光照進(jìn)屋子里,直射到書架上,仿佛為它鍍上了一層金色的光輝。書架,七本《哈利波特》靜靜地躺在上面,很難想象有神秘的故事發(fā)生在書里。
深夜十點(diǎn),房間里隱隱透出燈光,因為此時我正在讀《哈利波特與死亡圣器 》,事情的發(fā)展吸引著我。我急于了解:雙面鏡中神秘顯現(xiàn)的眼睛是誰的?鄧布利多究竟有怎樣的過去?最后的決戰(zhàn)的結(jié)果是什么?哈利他最終能活下來嗎?巫師界將走向黑暗還是光明?
書里的氣氛比想象中的`還要緊張,陰暗冰冷的感覺迅速蔓延,幾乎令人窒息。看的時間太長了,我放下書,來到窗邊。窗外,星光燦爛,就是在這樣的夜空下,JK羅琳寫下了精彩的故事嗎?夜空,好像有一顆星星眨了眨眼,也許是要告訴我答案吧。
哈利波特和他的魔法僅存在于字里行間透著神奇的文字里,卻那么真實(shí)和親切,好像只是鄰家 的小孩,昨天才剛剛見過,又像是幾年前的我自己。哈利和他的名氣對于這個忙碌的世界來說又能在人們的記憶中存留多久?或許,只是短短的幾十年,幾百年,這 對于時間的長河只是短短一瞬,如同一個濺起的水花,即將破滅的水泡,轉(zhuǎn)瞬即逝。對于哈利自己來說,生命,才是最重要的,無論是自己還是別人的,沒有生命, 世界不復(fù)存在。最后一個要戰(zhàn)勝的敵人就是死亡……
生命,會有永恒嗎?如果有,那恐怕只是精神和存在于別人腦海中的記憶。當(dāng)無數(shù)年以后,會有人記得,曾經(jīng)有這樣一個生命真實(shí)的存在于這個世界上嗎?
窗外,不知名的昆蟲發(fā)出疲倦的叫聲,這個晚上我第一次把目光投向鐘表,夜光表盤顯示,已經(jīng)是十點(diǎn)五十四分了,真的該睡了。誰知道呢,明天早上醒來,我會驚訝地發(fā)現(xiàn),我陪伴哈利走過了那么長的一段路,而這一切才剛剛發(fā)生在昨天。
哈利·波特作文2
莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"只有讀書,才能充實(shí)自己,獲取知識。書海茫茫,在這些各種各樣的書中,你最喜歡哪一本?我最喜歡的那本,是《哈利·波特》。
那一天,我在學(xué)校里,剛讀完一本書。我心想:又讀完一本書了!這回該找誰借呢?忽然,我看到一位同學(xué)正捧著一本書,津津有味地讀著。看他那神情,仿佛是"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"!我十分好奇,究竟是什么書,他讀得如此入迷?我湊上前去一看,原來是大名鼎鼎的《哈利·波特》。我羨慕不已,迫不及待的想要借來看看,他爽快地答應(yīng)了,我接過書,立馬跑到座位上讀了起來。那顛簸起伏的劇情、一波三折的故事令我陶醉其中,我一鼓作氣讀完了它。讀完之后,我卻仍感到意猶未盡,又去找他借下一本。就這樣,我把《哈利·波特》全都讀完了。
有一回早讀,老師沒來,我坐在座位上,讀《哈利·波特與混血王子》。我看得如醉如癡,仿佛進(jìn)入了《哈利·波特》的世界:當(dāng)看到哈利·波特面對危險的強(qiáng)敵時,我會緊張得頭上沁出細(xì)細(xì)的.汗珠;當(dāng)看到斯內(nèi)普背叛霍格沃茨時,我會氣憤得咬牙切齒;當(dāng)看到慈祥的鄧布利多離開人世時,我會悲傷地落下眼淚……"喂,去做早操啦!"值日生這么一喊,把我從《哈利·波特》的世界"拉"了回來。我抬頭一看,教室里除了我和值日生空無一人,走廊內(nèi)靜悄悄的,"第三套廣播體操"的音樂卻在操場上空回響……我恍然大悟:看《哈利·波特》看得都忘了去做早操了!我趕緊放下書,急匆匆地奔向操場。
雖然《哈利·波特》是一本課外書,但它教給了我許多:當(dāng)面對強(qiáng)敵時,不能畏懼,要迎難而上;當(dāng)他人嘲笑自己時,不能自卑,要充滿自信地去面對;當(dāng)慘痛地失敗時,不能氣餒,要爭取下一次做得更好!
哈利·波特作文3
一個星期天的中午,我正趴在床上津津有味的地看著<<哈利波特與鳳凰社>>,突然,傳來一聲巨響,把我嚇了一跳,仔細(xì)一看,原來是我房間的玻璃碎了,我吐了吐舌頭,還好爸爸媽媽不在家,要不然準(zhǔn)會罵死我,可我納悶了,我家的玻璃怎么會突然碎掉呢?真是太奇怪了?一定是有什么東西掉了下來,砸到了我家的窗戶,而且現(xiàn)在一定在這個房間里。事實(shí)和我所猜想的完全正確。一個戴著破碎的'眼鏡的人躺在玻璃渣堆里,手里還緊緊地抓著一個金光閃閃的杯子,看起來是用純金做的,身上血肉模糊,我怕他失血過多,用繃帶幫他包裹了一下傷口,順便把玻璃渣打掃了一下。
10分鐘后,那個人醒來了。我正驚訝于他的蘇醒能力時,他突然說了一句奇怪的話:"我這是在哪里,塞德里克呢,他在哪?"我想:這個人應(yīng)該是想當(dāng)哈利波特想瘋了,開始說胡話了!于是我說了一句:"你是想當(dāng)哈利波特想瘋了,都說胡話了,要不要我把你送到醫(yī)院去呀,醫(yī)藥費(fèi)就是你手上的杯子!"“什么,你知道我的名字,的確,我是叫哈利波特,但是我一沒瘋二沒傻,更沒說胡話。"那個人說。"真的,你不是騙我吧,好,哈利波特是會魔法的,你有本事就使個飛來咒,我才相信你。""好,用就用,誰怕誰。"正說著他從口袋里拿出一枚金幣從窗戶里扔了下去,又抽出一根像是魔杖的東西,輕輕揮了一下,嘴里念道:"加隆飛來。"加隆,就從窗戶外飛了上來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹怂氖稚稀?真的,你真的是哈利波特,好厲害呀,給我簽個名吧。"我興奮地說。眼前的哈利波特似乎還沒反應(yīng)過來,也可能是對我態(tài)度一下子變好有點(diǎn)奇怪。一動不動,傻愣在那里。
哈利·波特作文4
前天晚上,我讀了哈利波特,所以昨天練琴的時候,我邊練邊想哈利波特的內(nèi)容,想著里面的人物、情節(jié),但是鋼琴彈完了,我的思路也跟著被打斷,就也沒在繼續(xù)想故事的內(nèi)容了。
今天,我上學(xué)的時候,感覺一直有人在看我,但是放眼望去,都是一般的學(xué)生、老師,沒什么特別的`,但是在回家的路上,我和同學(xué)說再見,轉(zhuǎn)進(jìn)巷子,準(zhǔn)備要回家。但是我突然被三個穿著斗篷的人擋住,一個戴著黑色的圓框眼鏡的男生,另一個也是一頭紅發(fā)的男生,最后一個則是有一頭金色長發(fā)的女生,天啊!這不是哈利波特、榮恩和妙麗嗎?
我先愣了一下,他們才開口問我為什么他們在這里,是不是我把他們叫來的,我回答他們:“我很高興你們到這里來,但是我不知道怎么叫你們,自然就不可能叫你們了!”他們?nèi)齻人疑惑的互相看了一下,就和我說:“但是鄧不利多和我們說是你把我們叫來的。”我驚訝的問:“鄧不利多也來了?”榮恩開始不耐煩了,他說:“你干脆直接去見他好了。”
于是他們把我?guī)У剿麄冏〉牡胤剑x我家不遠(yuǎn),我還看到了麥教授、榮恩的家人……,我和鄧不利多聊了一下,才知道我昨天彈鋼琴的時候一直想他們,他們才會從故事里出來,他說,只要我再練一次和昨天一樣的東西,想和昨天一樣的內(nèi)容,他們就可以回去了。但我不想他們回去,可是他們又不得不回去,我只好要求他們帶我進(jìn)到故事里,鄧不利多也答應(yīng)了。
在故事中,我看到了魔法世界和霍格華茲的一切,我在霍格華茲待了兩天,向鄧不利多、哈利波特……說過再見以后,鄧不利多就用魔杖把我變回來了。但是回來以后時間還是在我放學(xué)后的時間,一切就像沒有發(fā)生,比較像是做了一場美夢。
哈利·波特作文5
當(dāng)我看完《哈利波特》這本書后,我著迷于哈利,一個長著小鼻子,臉上帶著一副小眼鏡,手持一根魔法棒的小男孩。他騎著光輪20xx的飛天掃帚,帶我們走進(jìn)了一個魔法世界。這個魔法世界充滿了稀奇古怪的東西,可惡的伏地魔想殺害哈利,可是,他剛要下手,就被波特腦門上的.閃電傷疤給摧毀了,從此以后,哈利就再也沒有遇到伏地魔。直到有一天,哈利長大了,當(dāng)他知道他的父母被這個惡魔頭殺害了,心里就充滿仇恨,一定要將伏地魔徹底消失,于是,貓頭鷹每天給他送信,給他發(fā)信息。他通過貓頭鷹傳信,想出了各種方法消滅伏地魔,哈利用魔法石和死亡圣器的力量組合在一起,將伏地魔徹底消失。從此以后,哈利頭上的傷疤再也沒有疼過,一切太平。
因為這本書很精彩,所以,我的心情久久不能平靜,我為這大難不死的男孩—哈利波特感到自豪,他與伏地魔斗爭,最終,哈利保護(hù)了整個魔法世界。但是,我不得不承認(rèn),這世上沒有魔法世界,要是我們想得到真正的魔法的話,就要心中有奮斗的目標(biāo),然后通過自己的努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,這才是真正的魔法。
讀了《哈利波特》這書,我懂得了一個道理,就是:不管怎么樣,正義總是可以打敗邪惡,我們要做一個想哈利波特這樣正義的人,不要做一個想伏地魔那樣惡毒的人。我們應(yīng)該認(rèn)真的跟哈利學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大的理想,遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí),勇敢面對學(xué)習(xí)中的一切困難,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,長大后才能成為一個有用的人。
總之,我會永遠(yuǎn)記住,哈利—永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣!
哈利·波特作文6
只要我愿意,就可以拿起魔杖,輕念出爛于心中的咒語,他,便與我同在。
——題記
一個戴著眼鏡的小男孩,他一頭棕色頭發(fā),鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡,手持一根神奇的魔杖,輕輕一揮便進(jìn)入了神奇的魔法世界,他乘坐著霍格沃茨火車,嗚——嗚——汽笛長鳴……
從小,我就是一個愛做夢的孩子。
我幻想有一朵七色花,我幻想我是月亮女神,和玉兔吃吃喝喝,閑時品茗,遠(yuǎn)眺水藍(lán)色的星球,我幻想我是拯救世界的英雄……讀過鄭淵潔的童話,看過納尼亞的衣櫥,也懼怕過指環(huán)王的邪惡神秘,最喜歡的還是這個會魔法的小男孩。它讀懂了我童年的所有幻想,我為他的.魔法和他所帶來的夢想而欣喜若狂。
“哈利”代表著我和家人之間的親情。它伴我走過每一個清晨和傍晚,在爸爸低沉的嗓音,媽媽溫暖的絮說中,融化著我。暑假的閱讀與買書經(jīng)歷是我最珍貴的記憶,小小的我和爸爸媽媽走在圖書館的一排排書架中間,感受著媽媽手的溫暖,看著爸爸雄偉的身軀,我是多么的幸福。
“霍格沃茨”教會了我如何去愛護(hù)珍惜我身邊的朋友,讓我學(xué)會了超越自己、克服困難。記得有一次,深夜下大雨,窗外電閃雷鳴,家里停電。爸爸和媽媽恰巧加班,雷聲,雨聲,不斷的沖擊著我年幼的心靈。我拼命忍住害怕,蜷縮著身體,靠在墻角。這個時候,我想起了獨(dú)自面對伏地魔的三個小伙伴,黑暗中哈利遞給我一杯黃油啤酒,用他的魔杖為我點(diǎn)亮了世界。我突然有了勇氣,回到床上蓋上被子,甜蜜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
福樓拜曾說:“對不幸的命運(yùn)越是抱怨,越是覺得痛苦,不如去面對它、迎戰(zhàn)它、克服它。”我們要向哈利·波特學(xué)習(xí),做一個正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人!勝利永遠(yuǎn)是屬于堅忍不拔的人。
白駒過隙,我的童年也將一去不復(fù)返了。
夢里,霍格沃茨的火車長鳴,帶我駛向向遠(yuǎn)方……
哈利·波特作文7
自從校長去世后,哈利的心情越來越糟,有好幾門功課都沒去上,哈利根本不相信自己最好的朋友去世了。
一天,哈利在學(xué)校的森林閑逛,正好被他的死敵馬爾福看見,馬爾福看他不順眼,就用魔杖指向哈利,把伏地魔教他的魔咒念起來,哈利瞬間被一團(tuán)黑霧圍著,當(dāng)哈利用魔咒驅(qū)散完黑霧的時候,他嚇呆了,四處都是獨(dú)角獸的尸體。“哈利.波特,你終于來了”。從哈利的身后傳出一個悲愴蒼盡的聲音。他聽了,拿出魔杖指著身后,他簡直不敢相信自己的眼睛,是伏地魔出現(xiàn)了,還帶來一大群攝魂怪。那群攝魂怪象一大片烏云向哈利飄過去,哈利使勁地閉上眼睛念咒語:“呼神護(hù)衛(wèi),呼神護(hù)衛(wèi)……”,哈利的魔杖射出一道銀光,那一大群攝魂怪頓時消失了。伏地魔說:“你的法力提高了不少,不過和我比差得遠(yuǎn)呢!”說完,伏地魔念到:“下霜吧!”天空下起了霜,還有雨,把哈利砸得鼻青臉腫,哈利生氣極了,大喊剛才的咒語:“呼神護(hù)衛(wèi),呼神護(hù)衛(wèi)。”銀光立刻射向伏地魔,伏地魔念:“火圈”。伏地魔的周圍燃燒起了熊熊大火。那么大的火,哈里的銀色光芒根本射不進(jìn)去。銀光消失了,伏地魔的.大火變成了一個大火球,向哈利滾去。哈利使勁喊:“呼神護(hù)衛(wèi),呼神護(hù)衛(wèi)”。這次銀光變成一個和大火球差不多大的光球,與大火球炸了起來。
伏地魔的魔杖在空中旋轉(zhuǎn),劃起了暴風(fēng),把哈利的魔杖吹走了,這時哈利絕望了,就他這樣赤手空拳,怎么與伏地魔對抗呀?
正在哈利發(fā)愁的時候,伏地魔發(fā)覺自己的法力不夠,不怎能再糾纏下去了,便化為濃霧飄走了。
哈利找到魔杖,用魔法把自己變回去,還發(fā)誓以后要多提防馬爾福,以免被他暗算。
哈利·波特作文8
今天,我正在讀《哈利·波特與鳳凰社》這本書。外面電閃雷鳴,突然,天空一聲巨響,一位頭頂亂蓬蓬的頭發(fā),戴著一副破舊的眼鏡,身著紅色馬甲和藍(lán)色牛仔褲的哥哥出現(xiàn)在了我的眼前。“哈利·波特!”我驚訝地叫出了聲。只見他拿出一根魔杖說:“外語模式!”然后,他問:“這是哪兒?”“是中國。”我回答道,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,心想:天哪,這不是大名鼎鼎的哈利·波特嗎?我問:“你要跟我去玩玩嗎?”“好!”于是我們來到美食街,我猜你們一定會說:“你們又沒錢,怎么去美食街?”沒關(guān)系,別忘了我有哈利啊!他只要施個法,馬上就有錢了,美食街的美食真多,有火鍋,有面條,有關(guān)東煮,還有果汁……應(yīng)有盡有。我和哈利正走著,突然聽到一聲大喊:“前面那個老外,給我站住。”我們回頭一看,喲!是街上的小混混,小混混說:“此路是我開,此樹是我栽,要想走過去,留下買路財!看你衣袋里還鼓鼓的,看來裝了不少錢!交出來!”我和哈利下意識得退后了一步,“交出來!”那個小混混大喊著,拿起大棒子就向我們沖來,我們兩人奮力反抗,可四拳難敵一棒啊,我們很快便敗下陣來,被打得遍體鱗傷,小混混沖過來,準(zhǔn)備給我最后一擊,哈利拿出魔杖念:“除你武器!”頓時小混混的大棒子飛了出去,可小混混還有一把鋒利的.小匕首,哈利拿出魔杖,再次念咒:“銀色守護(hù)神!”忽然一頭銀光閃閃的巨鹿出現(xiàn)在了我的眼前,那把小匕首,頓時熔化成了一些液體,小混混也被擊昏過去。哈利突然對我說:“今天真開心!來時也沒給你什么東西,這個你就收下吧!”我一看,是一個金幣,還是純金的,又那么重。
“叮零零”鬧鈴響了,原來是一場夢啊!我看看手里的金幣,想:哈利明天再見!哈利勇敢的品質(zhì)是我們該學(xué)習(xí)的!
哈利·波特作文9
世界上真的會有魔法嗎?有?沒有?那么今天我就給大家推薦一本讓我百看不厭的奇幻小說《哈利·波特》。
書的封面十分精美。面上畫著四個人,分別是哈利的好朋友羅恩、赫敏、海格有這本書的主角——小男孩哈利。畫中的環(huán)境實(shí)在讓人感到神奇連遠(yuǎn)處的霍格沃茲魔法學(xué)校也是黑漆漆的一片,帶給我無限想象的空間,給人一種古老又神秘的感覺。封面上方還刻著幾個金色的花體字,上面寫著大大的四個字:“哈利·波特”。
一翻開書的.第一頁,就是作者羅琳的簡介:羅琳曾榮獲眾多獎項和榮譽(yù),有大英帝國勛章,法國榮譽(yù)軍團(tuán)勛章和安徒生文學(xué)獎等。我還查找了資料,知道了羅婷從小熱愛讀書,一次坐動車時有了靈感,寫下了《哈利·波特》這一系列書,被稱為“哈利·波特之母”。
故事講述了一個父母是巫師的小男孩名叫哈利·波特,爸媽在與壞巫師交手時不幸身亡,年幼的哈利只好和對自己很不好的姑媽家中生活,被姑媽全家歧視是異類。有一天,哈利收到了一封魔法學(xué)校霍格沃茲的錄取通知書,便去往學(xué)習(xí)。一路上,認(rèn)識了善良的獵人海格,古靈精怪的羅恩,知書達(dá)理的赫敏,和刁蠻任性的馬爾福……開啟了奇幻的學(xué)習(xí)之旅。
一次在讀《哈利·波特》中,當(dāng)我看到魔藥教授斯內(nèi)普偏擔(dān)斯萊特林學(xué)院的學(xué)生還振振有詞地說:“格蘭芬多扣50分!”,我生氣極了,仿佛自己就是哈利,為此打抱不平。
霍格沃茲不像麻瓜(巫師對人類的別稱)學(xué)校剛上語、數(shù)、英、科,而是上我意想不到的魔藥、幻術(shù)、咒語、黑魔法課等。劇情總是突然反轉(zhuǎn),內(nèi)容總是給我意想不到的驚喜和意外。
哈利·波特作文10
已經(jīng)快接近午夜了,首相一個人坐在他的辦公室里看著一份長長的備忘錄,可他一點(diǎn)兒也沒讀進(jìn)去。他正在等一個遙遠(yuǎn)國家的總統(tǒng)給他打來電話,一面在猜測那個可憐的人什么時候才能把電話打過來,一面又努力不去回想這漫長、勞累和艱難的一周留給他的不愉快記憶,他腦子里快要容不下什么別的了。越是想要專注于面前的文件,他的政敵那心滿意足的臉就越是清晰可見。就在今天這個特殊的對手還出現(xiàn)在新聞里,又是列舉一周來發(fā)生的那些可怕的事(好像每個人都需要提醒似的),又是解釋為什么那些事情統(tǒng)統(tǒng)都是政府的錯。
一想到這些譴責(zé),首相的心跳就加快了,因為這些東西既不公平也不真實(shí)。他的政府為什么就應(yīng)該能阻止大橋的斷裂呢?任何對他們在修橋上花的錢不夠多的指責(zé)都顯得很蠻橫。那座橋建了還不到10年,就連最好的專家也很困惑為什么它會干干脆脆地折成兩段,讓一打汽車栽進(jìn)了河。而又有誰能指責(zé)是因為警力不夠才導(dǎo)致那兩起被狠狠曝光的殘忍謀殺案發(fā)生的?或者他們應(yīng)該指責(zé)政府沒能預(yù)報西南部那場導(dǎo)致重大傷亡的怪誕颶風(fēng)?而他的次長(副部長)之一赫爾伯特·喬利,偏偏在這一周做出那些奇特的行為而被迫回家待著,這也是他的錯嗎?
“我們的國家被一種陰沉的情緒所籠罩,”他的政敵毫不掩飾露骨的嘲笑。
不幸的'是,他說的并沒有錯。就連首相自己都能感受到這一點(diǎn);人們確實(shí)看起來比從前要痛苦得多了。甚至天氣也陰沉起來;七月中旬竟起了寒冷的霧……這不對,這不正常……
他翻過備忘錄的第二頁,看了看到底有多長,終于還是把它當(dāng)作一件麻煩事似的放棄了。他伸了伸懶腰,又悲哀地環(huán)顧了一下辦公室。這真是間華麗的辦公室,用精美大理石做成的壁爐正對著推拉式的窗子,將不合時令的寒冷緊緊關(guān)在外面。首相打了個寒戰(zhàn),起身走向窗戶,外面只有薄薄的霧向窗玻璃壓過來。就在他背對房間站著時,身后突然傳來了一聲輕輕的咳嗽。
哈利·波特作文11
三年級暑假時我曾讀過原版的英文小說《哈利波特與魔法石》,酷吧?一點(diǎn)都不酷,很苦。
事情是這樣的。暑假里的一天我看《21世紀(jì)學(xué)生英文報》上說讀原版英語小說是一種很好的英語學(xué)習(xí)方式,我覺得言之有理。我又是個哈利波特迷,于是就求爸爸給我買了一本英文原版的《哈利波特與魔法石》。書一到手,我就迫不及待地翻開,帶著飽滿的熱情,滿懷雄心壯志開始閱讀
那個暑假我走到哪里都抱著這本厚厚的英文書,在高鐵候車室、餐廳里、電梯里和放學(xué)路上都能看見我讀這本書的身影。我意外的收到了旅客們的贊揚(yáng),食客們的夸獎和同學(xué)們的羨慕,這讓我小小的虛榮心得到了極大的滿足,但這滿足很快就被擊得粉碎。讀書時每翻開一頁,放眼望去我認(rèn)識的詞屈指可數(shù)。唉!沒辦法,我只好一個字一個字地查,字典幾乎被我翻了個遍,原本快樂的讀書時間變成了痛苦的查字典時間。慢慢地我失去了讀下去的'興趣,也失去了讀下去的信心,只好偷偷的把它束之高閣。然后,我打開中文版的《哈利波特與魔法石》,一下子就被深深的吸引住了,拿起書就沒法放下,吃飯睡覺都要媽媽三請四催。
一天,爸爸問我你的英文哈利波特讀的怎么樣了?我臉一下子紅了,尷尬萬分,只好把事情一五一十的告訴了爸爸。爸爸語重心長的對我說:“愛讀書的孩子是好孩子,敢于挑戰(zhàn)自我的孩子是勇敢的孩子,但學(xué)習(xí)要一步一個腳印,不能急于求成,欲速則不達(dá)。”
是的,讀書要腳踏實(shí)地,不能好高騖遠(yuǎn),否則不僅不能實(shí)現(xiàn)自己良好的愿望,還會走彎路,浪費(fèi)自己寶貴的時間。讀書如此,做其他事也是這個道理。
哈利·波特作文12
我是一個不追時髦的人。四年級之前,不知道電腦是什么,以為“寶馬”是能跑且很寶貝的馬。也認(rèn)為同學(xué)經(jīng)常說的“哈利”。波特只是外國的名人而已。但是,自從第一次看了《哈利”。波特與魔法石》的電影后,我就成了一個徹徹底底的哈利。波特迷。
記得第一次看《魔法石》的時候,喜歡科幻的我立即對它一見鐘情,被它的奇特所吸引:會移動的樓梯、要說出暗號才讓你進(jìn)宿舍的畫、有經(jīng)常掏蛋的幽靈皮皮鬼。當(dāng)然,還有經(jīng)常犯錯的納威。隆巴頓。在這之后,我瘋狂地搜集《哈利。波特》的影碟,更向別人借閱有關(guān)他的書籍。知道了這個小男孩的命運(yùn)之所以這么曲折離奇,全是因為JK。羅琳的寫作高超,也知道了他從小就失去了雙親,寄居在討厭魔法的姨父家,因而受盡虐待,但這絲豪不能影響他在魔法世界里的傳奇般的生活。記得第一次看“哈利”,是看“哈利2”。有一條巨蟒誓要與哈利對敵,哈利奇跡般的勝利了,也許哈利是一個不幸與幸運(yùn)交織一起的奇跡的男孩。這是我陸續(xù)看哈利系列得出的結(jié)論。
我一直想與哈利交朋友,想領(lǐng)略他勇敢,想體會他的感受,想發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然,還有忠誠的羅恩,聰明的赫敏,傻里帶勇敢的納威等等。如果我能進(jìn)入哈利的`世界,我將游覽霍格沃茲魔法學(xué)校的雄偉壯麗,最好能在那里住下來一年半載,好探索它的秘密,我將和哈利波特他們一起走會動的樓梯,一起三更半夜偷偷溜出去冒險,一起共同面對所有的難關(guān),我最想學(xué)習(xí)魔法,與哈利一起對付討人厭的期內(nèi)普教授………
但是,這些根本是不可能實(shí)現(xiàn)的,想到這,我把頭深深地埋入手上的書,咦?這不就是我最喜歡的嗎?這本書里的三強(qiáng)爭霸賽是最吸引我的內(nèi)容,殺人不眨眼的地魔就想利用這個比賽殺死哈利,但哈利機(jī)智地逃脫了。雖然哈利平安無事且獲得了冠軍,但原本也是冠軍和哈利同一學(xué)校的塞德里卻不幸地犧牲了。
我想與哈利。波特交朋友,也許只是一個不切實(shí)際的想法,但我不會放棄這個想法。
哈利·波特作文13
“一二三四五六七八,二二……"“快看上面,有東西在飛!”我們正在做廣播體操的仰頭動作,我突然看見天上有個越變越大的黑點(diǎn)向我們靠近。做體操的同學(xué)聽到叫聲,馬上讓開一大塊地,都怕黑點(diǎn)炸到自己,黑點(diǎn)離我們越來越近了,我看見一個戴黑框眼鏡,滿頭金發(fā),身穿黑色長袍的人,“他就是世界上知名度最高的人物,哈哈"我激動地忘了詞.有個同學(xué)接著說:"是哈利.波特嘛!”
哈利.波特腳一著地,我們馬上把他“包圍”了,我終于擠了進(jìn)去用中文問了一句:“你過來干什么?”他好像沒聽懂一樣用好奇的眼光看著我,這時一位英語老師見來的是遠(yuǎn)道而來的'美國著名人物,就快步走了過來,用英語把我問的問題復(fù)述了一遍。哈利.波特用英語說了一句,我們不懂地?fù)u了搖頭,老師知心地把他說的話做了翻譯。我們終于知道了,原來他是過來旅游的。這時我們的喧鬧聲把校長都引了過來,校長看見是個遠(yuǎn)近馳名的人物,就熱情地走過來和他握手,表示歡迎來到我們學(xué)校,哈利.波物露出會意的微笑。我則站在一旁玩弄他的掃帚,想試著飛起來,哈利.波特回頭時看見了我,并猜到了我的那份好奇心,其實(shí)我真正的愿望是成為哈利。波特的第二代。哈利.波特開始手把手地教我怎么起飛,怎么降落,我很快就學(xué)會了,并趁哈利.波特不注意飛上了天空,“哇,太爽了,我不用去坐翻滾列車了,我興奮不已,我怕哈利.波特在地面上擔(dān)心,就開始下降,并安全著陸了。
我跑來跑去,找到一根樹枝,念了一句哈利.波特念過的咒語,哈利.波特可能是看見我的樹枝沒有用,就向上一點(diǎn),我也有一根魔杖了,后來我又帶哈利.波特去參觀了我們四川的名勝古跡,去吃了四川的特產(chǎn)火鍋,可把他辣慘了。 最后,哈利.波特在一夜之間悄悄地離去了。
哈利·波特作文14
想必大家都知道哈利.波特吧!頭上有一道閃電形的傷疤,戴著眼鏡,不服帖的頭發(fā)在后腦支棱著,他的故事更神奇!
一歲的哈利被伏地魔(有史以來最邪惡,最強(qiáng)大的巫師)奪去了雙親。當(dāng)伏地魔企圖殺死哈利時,意外卻發(fā)生了—一歲的哈安然無恙,而伏地魔卻消失了……十一歲的哈利到魔法學(xué)校上學(xué),發(fā)現(xiàn)魔法原來那么神奇。在后來的幾年中,哈利與起死回生的伏地魔展開了一次次驚心動魄的斗爭。在朋友的幫助下,終于打敗了伏地魔,粉碎了他企圖霸占魔法界的陰謀,讓魔法界恢復(fù)了往日的安寧。
這部書里有許多神奇又有趣的魔法。可以讓你倒掛起來的`,可以讓你全身冒出小觸角的,還可以讓你變成石頭的……把我笑得肚子都疼了。要是我會這些魔法該多好,若有人惹我不高興,我就讓他腳趾瘋長,或讓他耳朵里冒大蔥,再不行就讓他臉上冒出“大笨蛋”幾個字,嘻嘻!
《哈利.波特》除了讓我感到魔法的萬能外,也感受到了正義的強(qiáng)大。哈利的父母為正義而亡,在最后,哈利明白只有自己去死才能除掉伏地魔時,也從容不迫地走向了死亡。但是正義勝利了。伏地魔把附在哈利身上的靈魂銷毀了,也最終受到了懲罰——在世界上徹底消失了。 伏地魔實(shí)在太邪惡了,他把忠心耿耿的仆人的性命置之度外,只為了自己又一次的逃亡;他殘忍地殺害了許多人,只為他們和哈利在一起。他的生活里沒有愛,沒有正義。而哈利則相反,他從小嘗盡喪失父母的痛苦,才能有如此大的決心報仇啊!
伏在桌旁,細(xì)細(xì)地品味j.k羅琳細(xì)致而又大膽的文筆,是我這個暑假最大享受!
哈利·波特作文15
剛進(jìn)教室,大家的目光都不約而同地射向了同一個人——我們班的重量級人物唐炯怡,真是“一閃一閃亮晶晶,我班出了個胖明星”!想了解他嗎?那就聽我細(xì)細(xì)說來。
唐炯怡,說到中間這個“炯”字,大家一定會想到那個流行于網(wǎng)絡(luò)的“囧”字。我想,也許是“名如其人”,他的面貌的確令人很囧:一張圓鼓鼓紅通通的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛,下面長著一個小巧的鼻子和一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴。今天,他新戴了一副藍(lán)框眼鏡,讓一些女生情不自禁地叫了起來:“真酷!”仔細(xì)端詳,還真像一個不小心吃胖了的哈利波特!
再往下看,他裹著一件藍(lán)色的毛衣,脖子里掛著一條有著骷髏頭的項鏈。毛衣下,白色的休閑褲包著兩條粗壯的`腿,走起路來一搖一擺,挺像一個大腹便便的七品芝麻官。
唐炯怡有三大可愛特點(diǎn):
1、寬宏大量。無論誰和他有了摩擦,他都不記仇。若是他惹別人生氣了,會主動講幾個笑話逗人一笑;若是別人惹他生氣了,不足五分鐘,他的氣便“不翼而飛”了。最終,我得出一個結(jié)論——胖男肚里能撐船。
2、嘴饞貪吃。他的貪吃,在班里是無人不知,無人不曉的,不然,他怎能成為班里重量級人物中的一號大腕?這不,老師將他貪吃的陳年往事給抖了出來。一天,炯怡的小饞蟲“不幸”被校門口的小攤小販勾住了,他爽快地掏出兩枚硬幣,遞給了賣香腸的小販。正當(dāng)他津津有味地品嘗時,老師的火眼金睛瞄準(zhǔn)了這只“小花貓”……我們都被老師描述的“炯相”給逗樂了,不禁哈哈大笑起來。
3、嗜畫如命。有一次,他為了畫畫,居然“置生死于度外”,在語文課上秘密開展“地下工作”,結(jié)果不幸“案發(fā)”。老師投下一顆重磅“炸彈”——回去畫N張畫。誰料這“炸彈”正中“炯心”,他居然樂滋滋地畫了一沓,且畫得生動有趣,被老師欽點(diǎn)為“收藏品”。
關(guān)于胖版“哈利波特”唐炯怡的趣事,三天三夜也說不完,欲知更多故事,請聽下回分解。
【哈利·波特作文】相關(guān)文章:
哈利波特的神仙文案02-09
哈利波特讀書筆記01-04
《哈利·波特》讀書筆記02-19
哈利波特讀書筆記06-25
《哈利波特》讀書筆記06-28
《哈利波特》讀書筆記07-02
哈利波特作文(通用29篇)10-29
如果我有了哈利波特的魔杖作文01-12
(推薦)《哈利波特》讀書筆記08-15