在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夏天的小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天的小學作文 篇1

　　今天放學我和媽媽一起吃桔子，我們吃的桔子是金黃色的，不剝皮的.時候像個小燈籠，剝開皮后像個南瓜，一瓣一瓣的像個小月亮。媽媽吃到特別甜的會給我，我吃到特別甜的也會給媽媽吃。

　　小朋友們，剝橘子皮的時候一定要小心，如果汁弄到眼睛里是很不舒服的呀！

夏天的小學作文 篇2

　　我很喜歡夏天，放暑假時我會出去走走，干有趣的事。夏天雖然炎熱，但可以去游泳、吃冰棍、乘涼……

　　夏天，花草樹木都已經枝繁葉茂，一大早起來在小樹林里走走，涼爽無比，呼吸著新鮮空氣，聽聽鳥兒那清脆的叫聲，看看東邊的天空中緩緩升起的朝陽，一整天都會感到心曠神怡呢！

　　吃過午飯后休息一會兒，吃個西瓜睡會兒午覺；下午等太陽快下山時去公園看荷花。一進公園就有一個大池塘，池里荷葉茂密，荷花在幾片荷葉中間，顯得更加美麗。有的`荷花含苞怒放好像亭亭玉立的少女，有的荷花只開了幾片花瓣好像在玩捉迷藏……池塘邊長滿了柳樹，柳樹也垂下了她的辮子在池塘里梳洗，真是景色迷人。

　　晚飯后，一家人出去散步、溜冰、騎自行車，既開心又鍛煉了身體，回到家中沖把澡，一天的疲倦也會消失，可以睡個安穩覺了。

　　夜里在陽臺上躺在躺椅上看著那皎潔的月亮，數著那閃閃發光的星星，和家人聊聊天，是多么快意！

　　你說我能不快意、能不舒適、能不喜愛這樣的夏天嗎？

夏天的小學作文 篇3

　　夏天的雨說來就來，說走就走，令人捉摸不透。

　　夏天的雨伴著電閃雷鳴，伴著狂風大作，令人心驚肉跳。

　　夏天的雨如同倒豆子一般，打在人身上，生疼生疼的，讓人討厭。

　　當然，夏天的雨也有讓人歡喜的時候。炎炎夏日，驕陽似火。這時，來一場雨，既走了夏日的悶熱，又緩解的'農作物的旱情，可謂一舉多得。

　　夏天的雨，讓人歡喜讓人憂！

夏天的小學作文 篇4

　　每個季節都有它那獨特的味道，只是我們沒有去認真觀察。今天，我將要去尋找夏天的味道。

　　夏天是收獲成果的季節，每年的七月是二胡考級的日子，通過一年多老師的精心指導，加上我勤奮的努力，汗水沒有白流，終于順利地通過了八級考試，那一刻，我心里甜甜的，哦，我知道了夏天的味道甜甜的。

　　夏天是奮斗拼搏的季節。緊張的一學期終于結束了，夏天的晚上是最好的鍛煉機會。每天晚飯過后，爸爸總會帶我去外面打羽毛球，打籃球，游泳鍛煉身體。運動場上，我揮汗如雨，汗水順著臉頰流下來，我用舌頭一舔，咸咸的。哦，我知道了夏天的味道咸咸的。

　　夏天是辛勤耕耘的`季節。原以為，緊張的學習生活結束了，暑假可以好好地睡懶覺了。沒想到，爸爸媽媽為了讓我在暑期能更好地學習，給我報了暑期培訓班。這下慘了，早上不但不能睡懶覺，中午還得頂著火辣辣的太陽回家。哦，我知道了夏天的味道是辣辣的。

　　一時間，夏天的味道紛涌而至，甜甜的，咸咸的，辣辣的，它們糅合在一起，充實著我的味蕾，飽滿著我的鼻息。我清楚感到了，夏天的味道繁而不雜。有收獲，有拼搏，有耕耘。我在各種各樣的味道中體驗著成長。

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