在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學科技作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學科技作文 篇1

　　今天爸爸媽媽帶我去了湖南科技館，那是我向往的地方，我一進科技館，就活蹦亂跳地跑進了科技館。科技館的`房子像一個童話世界。

　　我們去的第一個館是材料館，那里有飛剎車片，它是由碳塑纖維制做的。防彈衣的原理是它把能量吸收，減少速度和沖擊力。

　　然后觀察了宇宙探索館，那里有宇宙探索鏡，可以在宇宙看見一些東西。

　　然后觀察了兒童主題館，那里有一個水力世界，有水閘，水力發電，聲控噴泉，抽水機，水車，讓我看到水力的神奇。

　　我今天學到了許多的新知識，我很自豪，我為這一些科學家的成就感到自豪。我想努力學習，將來長大成為一個科學家！

小學科技作文 篇2

　　在上海科技館的“人體健康館”里，有三個大屏幕，中間的是方的，左右兩邊的都是圓的，在演“夸父追日”。在大廳的中間有個塑料做的.巨人，開始演以后，那個人會動的。

　　這個小電影告訴我，人體的胳膊是頸部來控制的，腿是腰椎來控制的。我以前在電視上看過，意思是那幾天天氣很熱，夸父為了鄉親們不熱，決定去追日。他遇到了豹子，把它打死了。夸父很累，可是運動完后不能馬上坐下，因為對血液循環不好，還對人體健康不好。夸父太渴了，于是就喝盡了黃河水，運動后要喝水。喝生水是要肚子痛的，可這里夸父肚子沒疼，說了聲再見，就去追太陽了。

　　我以為還要繼續演，結果結束了。為什么才短短幾分鐘啊，太好看了。

小學科技作文 篇3

　　星期五，我們帶上愉快的心情迫不及待地來到知識的海洋——綿陽科技館參觀學習。

　　科技館坐落在風景優美的芙蓉溪畔，一下車，我就被科技館雄偉、壯麗的建筑吸引住了。建筑表面像鑲嵌著一塊塊透明、亮閃閃的水晶，調皮地眨著眼睛。建筑中間寫著方方正正的幾個大字：“綿陽科技館”。

　　首先我們來到數字球幕影院。坐在座位上，我們按捺不住興奮，東看看，西瞧瞧。屏幕像一個大帳蓬，把我們罩在里面。看一看前面是一個半圓形的屏幕，再看看上面也是一個屏幕，又看看后面還是一個屏幕。不久，電影開始了，播放的是《地球動物的未來》，講述的是五百萬年后、一兩億年后的地球上的動物。我印象最深刻的`是五百萬年后的烏龜，它們和現在的烏龜差不多，還是背著重重的殼，不同的是它們變得像高山一樣強壯高大，每走一步就會發出巨大“咚咚咚”的聲音……除了烏龜，我還看見了大象、飛魚等許許多多未來的動物。這場電影即刺激又有趣，感覺我就在那些動物生活的地方，觀察著這一切。而同學們呢，有的看得聚精會神，有的看得目瞪口呆，有的同學也被嚇得連連尖叫。大家紛紛議論著，都覺得特別有意思！

　　看完電影，我們又來到科技展廳。展廳里展示著各種現代武器和航空、航天模型。雖然只是模型，但卻像真的一樣。同學們覺得很新奇，一會兒摸摸這個，一會兒摸摸那個。聽解說阿姨說，每一種核武器都有巨大的殺傷力,能讓幾十萬人喪命呢！但它們的名字都很有意思，有的叫“胖子”，有的叫“小男孩”，還有的叫“大男孩”。真不知道科學家們為什么給這么危險的武器取這樣的名字。

　　這次參觀最有趣的，還是要數“空中飛人”表演了。演員們穿著特制的衣服，在娛樂風洞里躺著，風使勁的吹著，好像在吹喇叭。只見演員們一會兒像花間的蝴蝶，一會兒像展翅翱翔的雄鷹，又像空中的風箏，被風刮得東倒西歪的……看著他們好像長了翅膀似的，自由自在地飛翔，我也真想試一試呀！

　　這次科技館之旅不僅讓我看到的許多的科學結晶，欣賞到了有趣的表演，也讓我學到了許多科學知識，那些知識像一個紅紅的太陽，照亮了我幼小的心靈。

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