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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)校園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)校園作文 篇1
今年九月，我們搬進(jìn)了美麗又舒適的新的校舍，一切都是那么耳目一新。跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩幢風(fēng)格獨(dú)特、高大氣派的教學(xué)大樓便展示在我的面前，中間一條寬敞的綠地操場(chǎng)，仿佛走進(jìn)了大自然，走到操場(chǎng)那頭，坐在長(zhǎng)廊兩邊的木頭座位上，更讓我深深地體會(huì)到大自然的清凈。
走進(jìn)南樓的大廳，第一眼見(jiàn)到的是一架嶄新的三角鋼琴。每一次聽(tīng)的.到同學(xué)們那優(yōu)美、典雅的琴聲時(shí)，都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓，那就是我的教室，每當(dāng)上課鈴響起，我們就仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)知識(shí)的海洋，我們就在這廣闊的大海洋里盡情的遨游。向右邊走是一個(gè)多功能的教室，走進(jìn)多功能教室，第一眼就看見(jiàn)那波浪似的天花板，雪白的墻壁上襯著幾條深紅色的窗簾，微風(fēng)吹過(guò)，窗簾就像天女散花一樣飄起來(lái)，又悠然灑脫地落在地上。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，讓我們的校園永遠(yuǎn)保持得那么美麗、那么整潔、那么煥然一新。
寫(xiě)校園作文 篇2
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一走進(jìn)校園，映入眼簾的是用大理石砌成的文化墻，那里面都是小朋友們畫(huà)的畫(huà)。
繞過(guò)文化墻，便來(lái)到司令臺(tái)，抬頭一看，便看見(jiàn)金色的東荷小學(xué)四個(gè)大字。它的兩旁是綠化區(qū)。一到春天，金黃的迎春花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。它們有的跳著優(yōu)美的舞；有的`在唱歌曲；有的在炫耀自己的美麗。這是千姿百態(tài)。一到冬天，替它花都凋謝了，只有堅(jiān)貞不屈的梅花卻開(kāi)放了，那淡淡的清香，使人神清氣爽。
走進(jìn)教學(xué)樓大門(mén)，便來(lái)到最有特色的荷花池。那里面有形狀各異的石塊、惹人喜愛(ài)的小魚(yú)和伶俐可愛(ài)的小蝌蚪。小魚(yú)分為金黃色和黑色兩種。它們自由自在地游著。有的在相互嬉戲；有的在比誰(shuí)的尾巴漂亮；有的扭動(dòng)著身子，好像在問(wèn)同伴：我美嗎？。真是逗人喜愛(ài)。小蝌蚪在池里游來(lái)游去，似乎在尋找自己的媽媽呢！如果你到了那里，小魚(yú)和小蝌蚪還搖搖尾巴，好像在說(shuō)：歡迎你們到這里來(lái)，我們很歡迎你，希望你能跟我做好朋友！
走出大廳，就來(lái)到長(zhǎng)廊，上面掛著許多紫藤，很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢！
我們的校園真美麗呀！
寫(xiě)校園作文 篇3
我們校園的正中央有一個(gè)鎮(zhèn)校之寶，是一座威嚴(yán)的假山。
我見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園這樣的山。
校園的'假山真奇啊！像一位默默無(wú)聞的老人，一年四季守衛(wèi)著我們美麗的校園。
校園的假山真美啊！一棵棵翠綠的竹子依偎在假山的周?chē)瑴厝岬膰娙獮⒊雒苊艿男∷椋瑸⒃诩偕缴希谔?yáng)的照射下發(fā)出珍珠一般的光芒，這時(shí)的假山無(wú)比美麗！
五顏六色的小花把假山打扮成了一位漂亮的小姑娘，它害羞的想把自己藏起來(lái)，可是，它那么美麗，怎么能不把我們的目光吸引過(guò)去呢？
下課時(shí)，我們總喜歡在假山那兒玩捉迷藏，我們跑得滿頭大汗也沒(méi)覺(jué)得累，歡樂(lè)的笑聲充滿了校園的每個(gè)角落。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們校園的假山。
寫(xiě)校園作文 篇4
寒冷的北風(fēng)漸漸變成溫暖的春風(fēng)，吹向了校園的每一個(gè)角落。
樹(shù)木的枝干感受到了溫暖，可愛(ài)的嫩葉就鉆出來(lái)了，就像一個(gè)個(gè)綠綠的小斑點(diǎn)點(diǎn)綴在枝頭，令人賞心悅目。那嫩綠，綠得發(fā)光，仿佛晶瑩的綠寶石，閃閃的，非常美麗。有些嫩小的芽頭上還帶著淡淡的紫色。下面是棕色枝干，交錯(cuò)在一起，顯得多而不亂。
校園操場(chǎng)的邊上，圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿，里面栽種著幾棵葉子像五角星的'樹(shù)，密密的枝葉直拖到地，把主干包了起來(lái)，好似一棵棵翠綠的圓球，裝點(diǎn)著草地。靠沙坑的地方，還有幾棵松樹(shù)，它們的葉子真奇啊，一根根圍成一個(gè)扇形長(zhǎng)在枝頭；它們的葉子真細(xì)啊，像針一樣尖，手都不敢去碰一下。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿外邊，是一條清澈的小河，偶爾有小鳥(niǎo)飛過(guò)，在水上一點(diǎn)，飛走了，水上漾開(kāi)一圈波紋，慢慢地，又消失了。河的對(duì)岸栽著一排楊柳，仿佛婀娜多姿的少女。綠茵茵的草地上，“繡”著一朵朵可愛(ài)的花，仰著臉，好象在對(duì)著天空微笑。
食堂前，還有一棵紅葉李，它的葉子就像雨點(diǎn)一樣落在枝頭，密密的，紅紅的，真漂亮。
我愛(ài)校園的初春，她多么生機(jī)勃勃啊！再過(guò)幾天，這里一定會(huì)變成綠色的海洋！
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