在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的傳遞愛心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳遞愛心作文1

　　昨天,趁著元旦放假的時機,我來到了"永輝"超市,準備逛一逛.

　　剛到超市的門口,就看見一個個披著綬帶的年輕人.有男的,有女的.他們有的手上捧著許多玫瑰花,有的抱著一個玻璃箱子.咦,這是在干什么呢?我走近一看,才知道這是幾位志愿者,為貧困山區的小朋友們籌款.

　　我來到了他們的面前,他們對我說:"我們現在正在進行籌款活動,請你也獻出一份愛心,你只需要捐獻出一元錢,我們會送你一朵玫瑰花."我想:這是為小朋友們做好事,這是一件光榮的事情,我應該獻出自己的愛心.于是,我從兜里掏出了一元錢,投進了捐款箱.一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰,說道:"謝謝你了,小朋友."我接過玫瑰,心里甜滋滋的.

　　我一蹦一跳的回到了家,來到了爸爸面前,變魔術似的從身后拿出了那朵玫瑰,并且告訴爸爸:"這是我捐了一元錢得來的',送給你."爸爸笑了:"呵呵,你還很有愛心哦.讓我把它送給媽媽吧."媽媽接過了爸爸手上的玫瑰,聽了爸爸說這玫瑰的來歷,也呵呵的笑了.

　　送人玫瑰,手留余香,傳遞愛心,讓世界變的更加美麗!

傳遞愛心作文2

　　那還是兩年前的一個冬天，我還在上三年級，有一天下午放學我騎著自行車往家趕。

　　剛騎了一會，車鏈子突然掉了，我把車子推到路邊，想把它重新裝上去，但是它卻像個頑皮的孩子，始終不愿意回到自己的位置上，擺弄了好一會也沒有成功，我著急得快要哭了。

　　就在我無可奈何的時候，有兩個五年級的大哥哥看到了我的情況，他們其中一個說：“要不我們幫幫她？”“好的，走！”第一個大哥哥話音沒落第二個大哥哥就很干脆地同意了，我心里一陣感激。

　　他們蹲下來仔細檢查著車鏈子，然后用手先把車鏈子掛在前輪上，再把余下的車鏈子掛在后輪的下方，一個大哥哥說：“這樣往前一推就好了！”可是車子一往前推就掉下來，連續幾次都失敗了。

　　在那個寒冷的`下午，我心里覺得很溫暖，他們兩個一會哈手，一會用手去摸那冰冷的鐵鏈，看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。

　　又一會過去了，老是安裝不上，一個大哥哥對他的伙伴說：“要不我們幫她送她家里去吧，她自己也推不家去！”另一個大哥哥很快就同意了。

　　就這樣，他們倆推著，我在后面跟著，可是剛走幾步鏈子就卡在了里面，推都推不動了。我無助地看著他們，他們簡單商量了一下，讓我扶著車把，他們倆在后面一邊一個抬著送我回去，那么遠的距離，他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。

　　把我送回家他們就急匆匆地回去了，我都沒有好好謝謝他們倆，如今，我也是一名五年級的學生了，我一定會像他們呢那樣去幫助他人！

傳遞愛心作文3

　　我來到上面寫著寶緣鞋業四個大字的下面，可店門是關著的；旁邊還有一個寫著寶緣鞋業四個字的下面是賣嬰兒用品的。哎，怎么就是沒有寶緣鞋業的入口呢？

　　我鼓起勇氣走進一家店鋪里，發現里面有賣鞋的，頓時來了精神。我問身邊的一位服務員阿姨：阿姨，請問您能給我一個空鞋盒嗎？可以，服務員阿姨說，但是，你找空鞋盒有什么用嗎？我想用鞋盒給貧困山區的孩子捐幾本書。我說。服務員阿姨聽了后，給我拿了一個鞋盒。我說了一聲謝謝就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑，迎面碰到來找的老媽。我把事情的經過給老媽說了一遍，媽媽聽了以后，不但夸我有愛心，還說那位阿姨也很有愛心。

　　我和媽媽把鞋盒拿到郵局，郵局工作人員給我了一張單子，我拿起筆，認認真真地填寫了收件人和寄件人的'地址和姓名。我寫完了，工作人員把我的5本書裝到盒子里，用膠帶包裹得嚴嚴實實的。最后，我又在盒子上寫好地址，并貼上了愛心卡。媽媽付了郵費，把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書寄出去了，回來的路上，我仿佛看到了山區的孩子們看著這幾本書臉上露出了燦爛的笑容。

　　傳遞讀書愛，點亮讀書夢，愿書香飄到每一個角落。

傳遞愛心作文4

　　“上車啦上車啦，由宿羊山鎮開往徐州的班車要開車啦！”只見一位中年女售票員拿著喇叭廣播著。一大群人急急忙忙地趕過來上車。這時，遠處的一名小伙子，手里拿著一張與眾不同的“車票”也趕了過來。與其說他手中的是車票不如說是一張免費乘車卡。

　　說起這張“車票”是怎么來的呢？還有一段動人的.故事呢。原來，這名小伙子名叫魏賢夫，家住宿羊山鎮是來徐州看尿毒癥的，病痛折磨著他，醫藥費也讓他不堪重負。魏賢夫是一位農民，靠種地為生。自從他得了這個病后，地也種不成了，把家里能賣的都賣了，親戚親屬們能借的錢都借了，家徒四壁，現在只剩下一筆龐大的債務了。韓梅是班車的承包人，當她了解到這個情況后，主動為魏賢夫提供免費班車。韓梅日復一日，年復一年地為魏賢夫免費送行，風雨無阻，這一送就是七年。魏賢夫仔細算了一筆帳，七年來韓梅給她所免的車費達二萬多元。這件事被《都市晨報》、《新華日報》等多個媒體報道，人們都大力支持韓梅的善舉，許多車隊都紛紛效仿，這種愛心在韓梅的帶動下不斷的在傳遞下去。

　　愛心車隊發出的溫暖陽光撒在魏賢夫的身上，也溫暖著每一個人的心靈。

傳遞愛心作文5

　　喬依醒來，發現妻子已經做好了早飯。他連忙起床洗漱，之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時他為老婦人修車的事。喬依的'妻子聽了十分驚訝，也把老婦人接濟她的事一五一十地告訴了丈夫。

　　“這就是愛之鏈啊！”喬依不禁感嘆道。

　　妻子為喬依收拾好了包裹，喬依拎著包裹，繼續出門尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。

　　忽然一個小男孩進入了餐館，他全身襤褸不堪，在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步，用乞求的眼神望著女店主，問道：“請問您能給孩子一些東西吃嗎？我只有這些錢了。”她那只伸出的皺巴巴的手里只有為數不多的錢，只夠買一個菜包子。但是一個菜包子怎么夠呢？女店主推開老太太的手，誠懇地說道：“不用付錢，你們盡情地吃吧。”“我們要怎么報答你呢？”“你們只需要在別人有困難的時候盡自己所能幫他一把，這就算是報恩了。”“可......”老太太還是有些為難。“您倆放心地吃吧。”“太感謝你了！”“讓愛心繼續傳遞下去吧......”

傳遞愛心作文6

　　初秋的涼意涌上人們的心頭，風呼呼… …呼呼的蕭瑟著，人們都順著檐下疾步行走著。秋天的氣氛彌漫著整個城市，但是卻遮不住城市的繁華，商店門口的售貨員叫賣著，真熱鬧。

　　然而，如果你停下腳步仔細著聆聽 ，你會隱隱約約的聽見細細的二胡聲，我循聲走去，只見一位老人蜷縮在角落拉著二胡，面前有個盒子里面還有少許的零錢，老人頭發已經花白了，雙手看上去像一張打皺的紙。

　　我的心不經微微的顫抖著，二胡還在左右的拉著，仿佛在哭訴著自己的`故事，在已經枯黃的樹上落下一片一片樹葉，讓人感到一絲絲寒意。雨更大了，在街上來來往往的人越來越少，我的心頭忽然一陣，拿出十元錢輕輕的放在老人面前的盒子里，老人慢慢地抬起頭，枯瘦的臉上顯的十分開心，只見他渾身都被雨水淋濕了，但二胡聲仍然沒有停止繼續拉著… …

　　人們對這樣的街頭藝人已經司空見慣了，有些人會停下腳步細細的聽著，而有些人看也不看直接走過，更多的人是直接走過。如果你們試想一下如果有一天我們自己在街上賣藝，可能你會感到可憐與無助，一定非常想要那些有愛心的人停下腳步來幫助 關心一下自己。所以我們不要視若無睹的去對待這個群體，我們應該盡自己的一份愛心來關心這些人，來傳遞愛心從身邊的小事做起，讓世界都充滿愛。

傳遞愛心作文7

　　倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。

　　愛心是困難中不求回報的一點幫忙；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫忙，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點期望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫忙，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？

　　愛心的定義不僅僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都能夠讓別人感受到愛，感受到陽光般的'溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私的付出。

　　我想，假如你給予別人愛心，那么你自我的內心也會十分充實、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團結起來的愛心更有力量！

　　愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那么世界將會變得多完美？讓愛從那里起航吧！傳遞愛心！

傳遞愛心作文8

　　暑假的一天我背著沉重的書包，走上了151路公交車，去奶奶家做作業。

　　我飛快地走進了公交車，公交車的座位上都已經坐滿了人，有好幾個人還拉著扶手，站在那兒呢。我當然也只能站著了，車發動了，我的身子也隨車身著搖來搖去。不一會兒，只見一個年輕的姑娘突然站起來走到我面前對我說“小朋友，你來坐我的坐位吧。”我見了說：“那多不好啊，你的坐位也是搶來的。”她說“你坐吧，我能站，沒關系。”我見了，臉紅了一下，不好意思的坐在她的.位置上，看著窗外的馬路上，來來往往的車輛和行人，多好的一個位置啊。過了一會兒，車停了下來，我忽然看見一個小伙子給一個剛上車的爺爺讓座，我想，要是老爺爺站在我這邊，我一定會讓座。過了一站又一站，車又“吱嘎”停了下來，進來的是一位老奶奶，站在我身邊，我見了，真想為老奶奶讓座，但是有點害羞，就是不敢站起來，心砰砰地跳著，最終，我還是鼓著勇氣，緩緩地站起來輕聲地說：“老奶奶，你坐在我這吧。”老奶奶聽了說：“我不坐，你自己坐吧。”我聽了又說：“還是你坐吧，你是老人，要多休息!”老奶奶連聲說：“好好好。”說著便坐了下來。老奶奶夸我說：“你真是一個懂事的好孩子。”等到快要下車的時候，我又看見老奶奶又把座位讓給了另一位有孩子的婦女……

　　下車后，我的心久久不能平靜，在公共氣車讓坐那么一件平凡小事卻可以看出當今社會尊老愛幼的精神風貌，讓我們看到現在社會的和諧與美好。

傳遞愛心作文9

　　暑假，我和同學參加了社會實踐活動，為了給貧困山區的孩子獻愛心，我們決定把自己家里看過的舊書賣給需要它們的小朋友，再把得來的`錢交到班級基金里。

　　我們三個同學一起來到英雄山，把帶來的書全倒了出來，并進行了分類，按照類別放在一起，擺好了攤，開始等人來。我希望第一次義賣能多來點人，賣的好一些。過了很久，沒有人來，szy說：“唉，我看今天生意是不會好了”這時，有個叔叔帶著個胖哥哥走過來了，我想：真希望他們能買一本書啊，可是，他都這么大了，會買嗎？

　　他們說：“喲，還不錯來！咱們買一本！”我一聽，心里很高興。他買了一本《幼兒畫報》，我們都很感謝他，他是買我們第一本書的人。又一個叔叔對我們說：加油啊！

　　后來，一大群人圍過來看，有人在翻書，有人問價錢，我們趕緊向他們介紹，幫他們挑選喜歡的書，他們都覺得我們的書又好又便宜，很多人買，我們忙得熱火朝天，我們的生意真是太好了。

　　最后，我們數了數錢，一共53塊。我們心里很高興。

傳遞愛心作文10

　　7月份以來，杭州連日高溫，白天最高氣溫突破了40度，市氣象局發布了高溫橙色預警。今天我跟往常一樣乘坐公交車去少年宮上課，馬路上依然暑熱難耐。

　　來到公交車站，我忽然發現車站邊上搭起了個小涼棚。五六個身穿黃色志愿者服裝的大哥哥大姐姐正為來往的行人和上下車的乘客免費送上一瓶瓶冰涼的礦泉水。看我走來，一位姐姐笑瞇瞇地也遞了瓶水給我。

　　這時走來一位老爺爺，只見他面色蒼白，呼吸急促。兩位大哥哥急忙上前攙扶，讓他坐在陰涼處。經詢問觀察，老爺爺出門沒有帶水，可能是輕度中暑。他們立刻遞上了礦泉水，并從藥箱中拿出藿香正氣丸給他服下。這一刻我被這些素不相識的人深深地感動了。

　　公交車到了，我主動上前扶著老爺爺上了車，并找了個安全的位置讓他坐下。回頭我又看見被烈日曬得黝黑的司機叔叔，正用衣袖抹著臉上的`汗珠。我遞上了剛才收下的那瓶礦泉水。司機叔叔笑道：“同學，謝謝你。這是我今年夏天收到的最好的禮物。”聽了這話，我的心里暖暖的：炎炎夏日還有許多人堅守崗位辛勤工作著，能向在高溫奮戰下的工作人員送去夏日的清涼和關懷是多么有意義的事啊!我希望大家行動起來，傳遞關愛的接力棒，貢獻自己微薄的力量，讓我們的社會更加和諧、美好!

傳遞愛心作文11

　　每當周六周日，在熱鬧的臺東步行街和一些繁華的廣場上，經常會看到一些手拿報紙的孩子，大到高中生，小到幼兒園的小朋友，穿梭在熙熙攘攘的人群中，在推銷著自己手中的報紙，“爺爺奶奶，請您買一份報紙，為福利院的孩子獻一份愛心吧、叔叔阿姨，請買一份報紙，為貧困地區的孩子們獻一份愛心吧。”、、、、、、每當賣出一份報紙，他們的臉上都會露出幸福的.微笑，愛心義賣得到了廣大市民的支持與贊揚，每次報紙都會很快銷售一空，5元、10元、100元買一份報紙是經常出現的感人場景。

　　這就是半島都市報的一群愛心使者，這樣的愛心義賣已經持續幾年了，他們用自己的行動傳遞著愛心，小小的年紀卻傳遞著一種正能量，體現了一種積極向上的精神，他們的愛心給更多的人帶來了希望，讓更多的孩子感受到了社會的溫暖。

　　如今，愛心義賣已經成為了我市一道亮麗的風景線，我也很榮幸成為了這其中的一員。通過愛心義賣，我既感受到了助人的快樂，又懂得了勞動的艱辛，還鍛煉了我與人交往的能力，我一定會堅持下去，同時也希望更多的人參加這樣的活動，傳遞更多的正能量，讓世界永遠充滿愛！

傳遞愛心作文12

　　地震過后，到處都是廢墟：倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼，僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫生在廢墟上走來走去。在一個臨時搭建的教室里，教師正在上課，課堂一片安靜，死氣沉沉的。

　　下課了。這時，進來幾個志愿者，手里拿著救援物資，分發給孩子們。：“李小美，這是你的`。”李小美是個三年級的小女孩，地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說話，經常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發呆。李小美是個美麗的女孩子，但地震后一次也沒有展開過笑容，有時臉上還掛滿淚珠。

　　李小美把分到的大包打開，啊!里面除了一些衣物外，竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發帶!她激動極了!高興的歡呼起來：”看!我得到了什么!”這歡呼引來了全班的同學，大家一下子圍在她的座位旁，爭先恐后的想摸摸那只毛毛熊：“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一只，比這個還漂亮!”氣氛一下子活躍起來。

　　教師走到李小美身旁，笑著對她說：“李小美你笑起來真好看!以后必須要多笑哦。來，我幫你戴上這漂亮的發帶吧，戴上它，你必須會更加美麗的!

　　“嗯。多謝教師!”

　　從那以后，李小美變得開朗起來，每一天睡覺都抱著那只毛毛熊，見了人后會微笑著問好。同學們受了她的影響，也開朗起來，不再悲痛了。之后，李小美還經常到臨時搭建的醫院去，給小朋友們講故事，還安慰他們不要怕，人們都說她是個“愛心天使”呢!

傳遞愛心作文13

　　今天是捐款的日子，我拿著一張5元鈔票剛到教室，就看到同學們把老師圍成一個圈，爭先恐后地給災區捐款，臉上布滿了笑容，拿著有10元、20元、50元的。

　　這時，我的目光鎖定在一個矮個子上，他叫趙昊，也是來捐款的`，只見他手里拿著一張面值巨大的鈔票——100元!當尚老師看到趙昊的捐款時，親切地問趙昊“你為什么要捐這么多錢?”趙昊答道：“這 樣可以讓更多災區的小朋友進入學校讀書了。”老師小聲地又問20元夠多了，怎么不捐20元呢?“

　　趙昊不住的說太少了，而且還不停地搖頭。老師又說捐30元呢?趙昊頭搖的更很了，而且連連擺手，堅定不移地說：”不，還是太少了。“好像非把這些錢全部捐出去似的。最后勉強捐了40元錢。這時 ，尚老師說：”我通過和趙昊他媽溝通，知道了趙昊從來不肯用壓歲錢、零花錢來買零食、玩具。在今天一下子捐出這么多錢，使我們感動，而我們感動得不是百元大鈔，而是他那有愛心的行為。我想 趙昊真是一個有愛心的孩子，我也要向他學習。

　　今天的愛心捐款讓我明白了幫助別人也在幫助自己，幫助別人自己也感到快樂。

傳遞愛心作文14

　　是誰攪動了一江春水？屈原站在汨羅江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，他高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”抱石墜汨羅江。生命沿江而下，傳遞了兩千多年的輝煌，于是我們聽到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言，更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語。魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。”顯然，這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。

　　雖然抽足再入，已非前水，但滾滾滔滔的長江、黃河，在經歷了九曲十八彎后，仍然橫亙在中華民族的版圖上，傳遞著先輩的愛國精神，我們不必為古人獨愴然而泣下，因為此時的接力棒在我們手中，愛國從來就不是一句空話，也不是在升旗儀式中的`錚錚誓言，應該就像孔繁森，像任長霞，像袁隆平，還有像在與洪水搏斗的勇士，像在與病魔斗爭的白衣天使，像所有在自己的工作崗位上兢兢業業奮斗的人們。

　　所以“愛”需要傳遞，一年又一年，這是使命。

傳遞愛心作文15

　　星期五的下午，我們學校要舉行愛心義賣活動。一大早，同學們興高采烈地來到學校，討論著下午義賣的事，我也不例外。

　　在同學們焦急等待下，終于到下午三四年級購買時間。我二話不說快速奔向操場。原本想著會有各式各樣的物品，比如：美食、書籍、玩具、擺件等等。可眼見的`一幕讓我出乎意料，操場上的東西幾乎空空如也。心想，實小的同學們太有愛心了，一會兒功夫就把東西差不多買空了。但擁擠的人群數量還在不斷上升，義賣者的叫賣聲此起彼伏快來買啊！樣樣都一元。來獻一份愛心吧！我立刻找了個人少的攤位，可走近一看，他們已經賣完東西準備收攤了。哎！我輕輕地嘆了口氣。差不多繞了一圈，還是沒找到自己心儀的物品。我原本高興的心情立刻降到了谷底。但我還是默默地向愛心箱投了一元錢。雖然錢不多，這也是我一份真摯的愛心。這次愛心結束了，但這并不是最后一次，今后我的綿薄之力會繼續幫助那些需要關愛的人。

　　回到教室，老師宣布下個星期我們自己班也要分組開一個愛心義賣活動。我立刻拍手叫好。找了六個同學，組成了一組并分配好各自要帶的物品。回到家我就迫不及待地準備了起來。

　　助人者，天助；行善而無求，乃為大善也。這次義賣捐多少錢并不重要，重要的是蘊含了一份愛心，一份奉獻凝聚的力量！因為，正是愛，可以讓我們走到了幸福的彼岸，可以盡自己的一份力量去幫助我們身邊需要幫助的人。讓我們一起行動起來吧！

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