在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的描寫朋友的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫朋友的作文 篇1

　　我的好朋友有很多，有愛笑的女孩林林、有喜歡玩電腦的小男孩小軍、還有愛美的小女孩果果……而我最喜歡的、最愛和他玩的是愛耍酷的毛毛。

　　毛毛的個(gè)頭不高，理著小平頭，臉蛋瘦瘦，眼睛大大的，看上去很機(jī)靈，可是他鼻子卻不高。

　　毛毛是個(gè)愛幫助人的小男孩。有一次，我們坐公交車去朋友家玩，一位叔叔給我讓了座位。過了一會(huì)兒，一位老奶奶從前門上了車，毛毛忙著跳下座位，向老奶奶走了過去，說：“奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶高興的對(duì)毛毛說：“謝謝你！小朋友。”毛毛什么也沒有說，只沖著老奶奶笑了笑。

　　毛毛也很勇敢。有一次，毛毛和小軍一起踢足球，小軍一不小心把力氣使大了，毛毛沒有接到，足球飛進(jìn)了王爺爺家，王爺爺氣沖沖地走了出來，問：“這是誰(shuí)家的孩子，這么調(diào)皮，把我家的窗戶又弄碎了。”毛毛勇敢的說：“王爺爺是我的'朋友小軍弄碎的。”小軍看了一眼毛毛，生氣的走向前去，對(duì)王爺爺說：“對(duì)不起王爺爺。”王爺爺看他們知錯(cuò)就改就原諒了他們。

　　我的朋友不但勇敢，還很愛樂于助人，你們喜歡和他交朋友嗎？

描寫朋友的作文 篇2

　　伍子敬同學(xué)雖然個(gè)子比較矮，但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，辦事能力也非常強(qiáng)，是一個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)，大家都喜歡他。因此，當(dāng)我們?cè)u(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候，全班都選他。作為大隊(duì)委，他關(guān)心班集體，以身作則，在班里起到了帶頭作用，讓老師非常放心。

　　今年六月份，學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^，讓我們分成幾個(gè)小組去參觀，了解一些科學(xué)知識(shí)，每組都要做PPT回來匯報(bào)。我們到了科技館，伍子敬像一個(gè)小老師，帶著我們這組，開始參觀。他說：“你們跟著我走，哪兒值得了解，我就把學(xué)到的記下來。”

　　說著，我們就到了一個(gè)關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳，那里非常有意思。這時(shí)，有一位同學(xué)不知道為什么會(huì)有電磁現(xiàn)象，就問大家：“你們誰(shuí)知道這是什么原理？”在我們這幾個(gè)人中，雖然有很多人有所了解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，并自己做了記錄。他對(duì)這次匯報(bào)非常的重視，還希望我們能了解更多的知識(shí)，帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起，可是他卻說，我是大隊(duì)委，這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。

　　伍子敬不但以身作則，而且非常熱心地幫助班里的同學(xué)。20xx年，正是流感的'高峰期，很多人都發(fā)燒了。一天，我也發(fā)了高燒，為了防止傳染，學(xué)校和醫(yī)院都讓我在家里養(yǎng)病一周。當(dāng)我在家躺在床上時(shí)，突然來了一個(gè)電話，原來是伍子敬打來的，他說：“你現(xiàn)在怎么樣？”“我現(xiàn)在還在發(fā)高燒，雖然比剛開始的時(shí)候好多了，但還不能上學(xué)。”我告訴他。“我希望你快點(diǎn)好起來。”他說，“我把作業(yè)給你講一下。”說著，就把作業(yè)詳細(xì)的給我講了一遍。

　　這以后的每一天，他都給我打電話，問我病好了沒有，并幫我完成作業(yè)。他和我在電話中交談，使我在發(fā)燒時(shí)感到了許多溫暖。不知不覺的，一周過去了，我回到了學(xué)校，這時(shí)還有人在發(fā)燒。我偶然發(fā)現(xiàn)，伍子敬會(huì)在中午給每一個(gè)發(fā)燒的同學(xué)打電話。原來他這么做不僅是關(guān)心我一個(gè)人，還同時(shí)在幫助許多需要幫助的人啊！

　　這兩件事，使我明白，伍子敬真是一個(gè)熱愛班集體、關(guān)心同學(xué)的人啊！我是不是也應(yīng)該像他一樣關(guān)心我身邊的每一個(gè)人呢？

描寫朋友的作文 篇3

　　在學(xué)校的每一天，都能看見他忙碌的胖乎乎的身影，他便是我的朋友——小趙。

　　他的身材是全班最胖的，我們貼切地給他起了個(gè)外號(hào)——“大胖”。他很胖，力氣也很大，但從不欺負(fù)其他同學(xué)，反而經(jīng)常幫老師干活。他就像一只溫暖的大熊，同學(xué)們不由自主的地覺得，就算在冬天，他也是暖和的。他的眼睛很小，兩邊紅潤(rùn)的臉頰把眼睛擠成一條縫時(shí)，樣子看起來很滑稽。用一句話來說，他就是個(gè)典型的胖子，憨厚，老實(shí)。

　　小趙是個(gè)樂于助人的胖子。有一次，我正要走出教室時(shí)，不知道是那一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用力地推了我一把，讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來，發(fā)現(xiàn)腳腕很痛，而推我的那位同學(xué)也早已逃之夭夭。小趙扶著我，問我要不要去校醫(yī)室看看，我拒絕了。我邁著一瘸一拐的步伐，回到了我自己的座位上。可他沒有放棄，堅(jiān)持讓我去校醫(yī)室看看。最后，他對(duì)我說：“你就去看看吧！反正下節(jié)是體育課，而且外面也下著雨，體育館也在裝修，同學(xué)們也只能在教室里呆著。”我覺得他說的有道理，而且拒絕了這么久，也不好意思再拒絕他的好意，于是他就陪我去了一趟校醫(yī)室。一路上，他也不著急，一邊慢慢地扶著我，一邊和我聊天，使我的.疼痛減輕了不少。扶我倒校醫(yī)室后，我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開玩笑的對(duì)他說了句：“現(xiàn)在在下雨誒！你怎么還流汗？”他笑著對(duì)我說：“還不是你太重了。”

　　校醫(yī)幫我擦了點(diǎn)藥水后，要等會(huì)兒才能動(dòng)。他沒有立刻離開，反而坐下來和我聊天，使我感覺苦等的時(shí)間縮短了不少。

　　這雖然是一件很小的事，但令我很感動(dòng)，我很慶幸認(rèn)識(shí)他，那位臉上總掛著憨憨的笑的胖子。

描寫朋友的作文 篇4

　　我有兩個(gè)朋友，讓我來介紹一下吧！

　　第一個(gè)好朋友

　　她的外貌非常有趣，她有一雙水汪汪的眼睛。她的鼻尖上架著一幅眼鏡，她的嘴巴能說會(huì)道，她的臉上有兩個(gè)可愛的腮紅。她最吸引人的是她的眉毛，她的眉毛特別黑，特別彎，像彎彎的勾了。她喜歡跳舞，有一次，星期五的十歲才藝表演，她表演了跳舞，跳好了，我們不停的拍手。

　　第二個(gè)好朋友

　　我的第二個(gè)好朋友非常漂亮。長(zhǎng)著大大的眼睛，鼻子挺挺的，她的嘴巴小小的非常可愛，引人注目的是她的頭發(fā)，她的.頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，有時(shí)扎著馬尾辮，有時(shí)披散著柳絲般的頭發(fā)，看起來很文靜。她特別喜歡哭，動(dòng)不動(dòng)就哭。老師說她，媽媽罵她，東西找不到了，她都要哭。有人說她不好看，她也哭。我和她也發(fā)生過一件小事情，有一次我在畫畫，她看見我手上拿著的筆，她就大聲喊道：“你偷了我的筆，我的筆不見了。”我看見她的座位底下有她的筆，我就說“你的筆在你的座位下面。”她回頭一看，發(fā)現(xiàn)筆真在地上，就對(duì)我說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該說你。”我說：“沒關(guān)系。”然后她就哭了。

　　第三個(gè)好朋友

　　第三個(gè)朋友，非常大方，她的眼睛小小的，笑起來瞇了一條線，她的嘴巴有點(diǎn)大，身體瘦瘦的，也很漂亮。我記得她畫畫很好，每次都被老師表?yè)P(yáng)。我要向她學(xué)習(xí)。

　　這就是我的三個(gè)好朋友。

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