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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我最熟悉的一個人作文,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的一個人作文1
打開記憶的畫廊,尋找自己最熟悉的一個人,你會好奇的問:“誰呀?”我說:“保密。”
她,一張貪吃的嘴里,長著一口不整齊的牙,一個高高的鼻梁上架著一副藍色的眼鏡,一雙水汪汪的眼睛使得她一般的臉型變得可愛起來。
她,大錯不犯,小事不斷。別看平時大大咧咧,身為校園廣播站站長,一點兒也不含糊。要是生氣了,誰都得“甘拜下風”。
她,也是一個愛撒嬌的`女孩兒。
一次,因為自己的貪吃,跑到廚房煮起面來。一滴水灑到手上,便大叫起來:“啊,好痛啊!”爸爸媽媽聞聲趕過來:“怎么啦,怎么啦?”她含著淚答道:“開水灑到手上,疼!”媽媽說:“這么嬌,以后出去了,稍微受點氣,就不上學了?”
她,也是一個愛美的女孩兒。
一次,看到一個漂亮的發夾,她便哭著喊著要媽媽給她買。媽媽走到店里把那些發夾都看了一遍,發現都不太適合她,唯一一個適合的還是一個皇冠,好貴的,她還不服氣,說:“買嘛買嘛,走,我們去其他店看看,一定有的,求求您了,媽媽!”直到買了一個中意的,才停下。
看到這里,你肯定要說:“到底是誰呀,還搞得神神秘秘的。”
她呀,與我一般高的個子,身體和我一樣胖瘦,都叫徐棲桐,沒錯,這個“她”就是我自己。
我最熟悉的一個人作文2
我最熟悉的人是我的媽媽,她有一頭柔順的披肩長發,淡淡的眉毛,還有一雙像湖水那樣清澈的眼睛。媽媽最大的特點就是善良,從小她就教育我要做一個善良的孩子。
記得有一次,我和媽媽在商場門口遇見一位年過古稀的乞討者。媽媽和顏悅色地對我說:“每個人都有遇到困難,都會有需要幫助的時候。這就是‘贈人玫瑰,手有余香’啊!”媽媽又給了我一些零用錢,讓我去給那位老人。我很害怕他蓬頭垢面的樣子,隨手便把錢朝他面前的盒子一扔,那幾枚硬幣凌亂的灑落了一地。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴肅地說:“孩子你知道嗎?有骨氣的人‘不吃嗟來之食’,即便是乞討者,也有他們自己的'尊嚴。你剛才扔的動作就是對他的歧視,幫助別人要發自內心,誠心實意才好!”
聽了媽媽的話,我非常懊悔。我再次走到乞討者面前,把那些硬幣一個一個地撿起來,雙手捧著輕輕放在盒子里。我順勢抬頭一看,那個老人的眼睛里竟然閃著晶瑩的淚花,心頭不由得又是一震,原來善良是那么的美好!
這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
我最熟悉的一個人作文3
在生活當中我有很多熟悉的朋友,其中印象最深刻的就是何一柯。
她長著烏黑的長發,高高的鼻梁下面長著一雙長著能說會道的小嘴吧,一雙水汪汪的大眼睛看著非常的漂亮,可惜一條狗尾巴似的眉毛讓她看起來特別的滑稽。
她是我們家政的開心果,常常會鬧出許多的笑話。有一次一個同學拿了一點好吃的,被何一柯發現了。她就跑到那個同學的位置上。央求說:“寶貝兒,給我一點吧!”。那位同學不給,她就繼續賣萌撒嬌。“就給我一點嘛,就給我一點嘛,好不好”,邊說邊眨巴著她那雙大大的眼睛,做出無辜狀。對方仍不為所動。說時遲那時快,只見她雙腿跪地,兩手作揖道:“師父在上,孩兒求您了,您就大慈大悲給我分一點兒吧”。見此狀,那個同學噗嗤一下被逗笑了,只好拿出一點分給她。拿上后,只見他屁顛屁顛地跑到自己的位置上兩口三口的就消滅了。
還有一次,寫家庭作業時,她發現把本子忘在學校了,“怎么辦?怎么辦?”只見她嘴里邊嘟嘟邊左瞧右瞅。忽然她將目光投向了我,眼中閃過一絲狡黠。只見她晃晃悠悠的走過來,親熱的抓住我的胳膊:“呦,親愛的'姐姐,你的本子怎么這么多嘞?不用真是浪費了,怎么能這樣浪費國家的資源呢,不如這樣吧,妹妹我給你出個好主意,你還是送我一本吧。”看著她一臉的壞笑,我無可奈何地點頭:“好吧,那我就送你一把吧。”。
這就是我們班的開心果,總是讓我們哭笑不得。
我最熟悉的一個人作文4
咦,是哪個班傳出的歡笑聲?哦,原來是我們班的笑話大王——蘇老師的班級啊!
蘇老師有一頭烏黑的短發,一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無比,總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回,蘇老師和藹地望了望同學們,說:“今天,我來講個故事吧!”同學們聽了心花怒放,迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子,講起了故事:“從前,我住在一片荒漠中,為了使它變成綠洲,我花了20萬買了草木來種植。”同學們聽了不由得哈哈大笑,可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事:“一年后,草木長得越來越多,變成了一片大草原。我又花了200萬買了15匹馬和16匹羊。”同學們笑得更歡了,可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼,繼續講他的.故事:“一年后,我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣,賣了1000萬。”故事講完了,同學們都笑出了淚花。這時,蘇老師問:“每匹馬多少元,每只羊多少元?”同學們的笑聲戛然而止。啊,這是圈套!
你說蘇老師幽默不?
我最熟悉的一個人作文5
在人生路上,我們每個人都會有許多熟悉的人,像爸爸,媽媽,姐姐,而讓我印象最深的卻是我們班的班長紫羅蘭。
她有一頭烏黑的長發,一對濃濃的眉毛,一雙水汪汪的眼睛笑起來瞇成了一條縫,在這條縫下面,還有一個高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,笑起來還帶有兩個可愛的小酒窩,每次看到她笑我的心情就會放松很多。
我喜歡看我們班的班長紫羅蘭笑,因為每當我很傷心,難過的時候,只要看到這個笑,我就仿佛置身美麗的花園,聞著紫羅蘭的芬芳,心情也好了很多。
記得有一次,我因為沒把作業及時改掉,被老師批評了一頓。從老師辦公室回來,我低著頭,唉聲嘆氣,心想:“如果當時我及時把作業改掉就不會被老師批評了。”我正想著,可就在這個時候,紫羅蘭看到我垂頭喪氣的樣子,輕輕的`走到我身邊,微笑的對我說;“偶爾犯錯也是正常的,人一生本來就會犯錯。你看,像他們男生,天天被老師罵,后來還是嬉皮笑臉的。你就別難過了,笑一笑嗎,笑起來我就給你糖吃。”說完伸出他的手指做出要讓我舔的樣子,我被紫羅蘭的幽默語言給逗笑了,紫羅蘭又說:“老師說過,開心是一天,難過也是一天,那你為什么不開心的過呢,還可以讓自己的身體好,對吧。”我點了點頭,此時她突然笑了起來,我感覺很奇怪,并上前問了一句,你在笑什么,她毫不猶豫地回答:因為看到你開心,我也開心啊!”
我最熟悉的一個人作文6
我非常了解的一個人是我的好朋友安達。他是一個喜歡冒險的人。他個子不高,喜歡假裝很酷。他是那個能和我玩得很好的人。
有一次,我一大早就去和他們玩了。根據他的建議,我們決定探索地下停車場。我們中的一個說:“哦,不,我媽媽會讓我回家的'!我該怎么辦?”所以,我們很快找到出口。找了半天,我們還是找不到出口。那人非常焦慮,說道:如果我沒有按時回家,我父母不會讓我再和你一起玩了!”我們聽著,也很焦慮。這時,安達說:沒關系,繼續走,你會找到出口的!”我們按照他的話向前跑,確實找到了出口。把他送走后,我不解地問安達:你怎么知道有出口?”他說:你沒看見有出口嗎,有光的地方就有出口,有光的地方就有出口!”啊,我沒想到他會這么小心!
我們走出地下停車場,只是有點餓,安達用20元錢給我們買了一個烤肉。他告訴我們買這個買那個,不一會兒,地上就多了一個賣辣味食品的攤位。安達把剩下的一些樹枝清理到一邊,然后抓起樹枝,點燃一堆火來燒烤。就在那時,我父親抓住我并批評了我。看來我們今后不能輕率地和他玩了。
這是我的好朋友安達。你認為他是什么樣的人?
我最熟悉的一個人作文7
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
她身高大約160公分,身材偏胖,臉圓圓的,有一頭棕色的短發,還有一雙大大的眼睛,一對彎彎的眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。
我的媽媽動作很麻利,風風火火的做事情,從不拖泥帶水。她每天很早就起來洗衣做飯,當我起來的時候她已經把所有家務都做完了,美味的早餐已經擺在了桌上!我覺得媽媽做的飯是全世界最香的呢,因為那是媽媽溫暖的味道!媽媽的嗓門兒很洪亮,像廣播一樣。她一說話,房子里到處都聽得到,非常有穿透力。而且我媽媽笑起來也很有感染力,聽了讓人很開心。
媽媽對我的.照顧無微不至,她會從很小的事情來判斷我的身體情況,比如說有一次早上我醒來特別難受,有種想吐全身無力的感覺,我沒告訴任何人。等到了弟弟家時,別人都沒有發現我的異常,唯獨媽媽發現了我不對勁。于是媽媽用手摸了一下我的額頭,啊,好燙,原來是我發燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥,醫生說我感冒,喉嚨也腫了,必須每天吃藥,我只能郁悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂地趴在床上,媽媽走過來坐在我身邊逗我笑,陪著我,和我聊天,陪我一起看書下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快,反而開心極了。
這就是我的媽媽,一個我最熟悉的人。
我最熟悉的一個人作文8
我最熟悉的的一個人是我的媽媽。她長著一雙很像寶石的眼睛,長著一個像喇叭的嘴巴和一雙黑得烏黑的羽毛一樣的眉毛。
你們如果覺得她的嘴巴很好笑,那你們就大錯特錯啦!她的嘴巴其實是克服我的二大法寶之一。
記得有一次,我想出去踢會兒球,于是我就問媽媽:“媽媽,我能出去踢會兒球嗎?”我剛說完,媽媽的'眉毛皺了起來,嘴巴張開,大叫道:“什么,出去玩?你想瘋了吧,作業寫完了嗎?”我吞吞吐吐地說道:“作……業做……完了。”媽媽萬萬沒有想到我會這樣說,于是,她的火氣一下子降了一半,但她還是很兇地說道:“作業寫完了快去看書!”說完,她便去洗菜了。可是,我一點也不聽話,悄悄的往外跑,一口氣跑到了足球場,開心的踢起球了,可是我怎么也沒料到,我的媽媽正在足球場里的一個地方死死地盯著我的一舉一動。我的心里直發毛,可我決定還是當自己沒看見,繼續玩我的足球。就在這時,突然,我感覺身后一涼,我轉過去,一看,“媽呀”我看到了我媽媽正死死地抓住我的手,想把我拉回家,但是靈巧的我,手一掙,敏捷地溜走了。
不知不覺天黑了,我也該回家了,于是我神不知鬼不覺地回到了家里,可是,我剛抬頭便看到了媽媽她那可怕的眼睛,于是,她舉起了手中的棍子,把我狠狠地揍了一頓。
這就是我最熟悉的人“可怕媽媽”!
我最熟悉的一個人作文9
生活中,我有許多熟悉的人,但我最熟悉的人卻是――我的哥哥陸奕舟。
一頭烏黑發亮的頭發,一對炯炯有神的眼睛,像兩顆黑白相間的寶石,一張小小的嘴能說會道,聲音時而高,時而低。短短的小腿跑起來像一道金色的光,又快得像電,這就是陸奕舟。
他是我們班的“數學小王子”。無論老師提出多難的問題,他都能答對,因此他在班上數學數一數二。不僅如此,他在數學補習班里更是厲害。有一次,老師讓我們拉開桌子準備考試,時間只有15分鐘,題目卻有八題,而且全是思考題。他錯了四小題,在班上第二,第一全對。他反復研究思考,終于做對了,他還在300人的數學競賽中獲得了第二名,在小學數學報比賽中獲得了90分等優異成績。
他還是我們班的“體育達人”。一年級,我們還是剛進小學的孩子,跳繩就要測試。輪到他了,只見他仍在跳,卻看不見繩子,耳邊傳過一陣陣劃開空氣的聲音。最終成績超出了我們的.猜測――145個,多么大的一個數字,一分鐘就完成了,簡直不可思議!
在四年級上學期,我和他進入了校級的排球隊了。在今年的淘汰賽中,我們以優異的成績躲避了淘汰,成功進入下一段的練習。
怎么樣?他厲害吧,這就是陸奕舟。
老師點評:全文從外貌、數學小王子、體育達人,這三個方面由外而內介紹了自己最熟悉的人,層次清晰,行文流暢。
我最熟悉的一個人作文10
在我們的生活環境里,時常會出現一些熟悉的身影和陌生的面孔,在那些熟悉的人中,我想我最熟悉的人應該是我的奶奶。
從我呱呱落地后的一個月,奶奶就一直守護著我,照顧著我,料理我的衣食住行,小時候,連毛衣都是奶奶給我織的,那情景至今還歷歷在目。奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針,提起毛線,手靈活的翻動著。我總會說:“奶奶,停一停吧!這樣會累著您的`。”奶奶笑著對我說:“算了吧!再過幾天天就冷了。趕一趕,可別讓我的寶貝凍著。”說完,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶那臉上,那一針一線,織進了奶奶對我濃濃的愛。小時候,奶奶總會給我帶來驚喜。一只可愛的小螃蟹、一只調皮的小螞蚱,又或是一瓶可口的牛奶、一個熱乎的餅子……都飽含了奶奶對我的愛。
可是,歲月不饒人,奶奶老了。她不再像從前那樣盡情地陪我玩耍,不再處處給我驚喜,隨之代替的是眼前飽經風霜、疲累不堪、病痛纏身的老人兒,她的頭發,白了、少了,走起路來,也不如從前輕快……那個什么都能干,永遠不會說累的奶奶已經不見了!盡管奶奶的身體大不如從前,但是她還是像往常一樣愛我。我也要孝順自己和藹可親的奶奶,將這十幾年她給予我的愛,在她的余生中一點一滴地去報答在她身上,像她對我一樣愛護她、照顧她。
心中滿滿的愛意,都不及于對您說三個字,那就是——“我愛你!”
我最熟悉的一個人作文11
如果要說我最熟悉的一個人,那要數我一個朋友——程于軒。
他是一個小男生,身材略胖,胖嘟嘟的小嘴上一個挺立的鼻梁,兩個黑亮亮的眼睛上架著一個圓框眼鏡,很像“哈利波特”。而且他的`學習很好。
有一次,我們的數學老師出了一道很難的題目,我們班上幾乎無人可以解答,而他,則推一推眼鏡,說:“我來答。”我驚呆發,他在黑板上整齊地把這道難題給解答了,而且還寫得頭頭是道。老師也很驚訝,說:“我們班出了一位小博士呀!”過后,我問他你怎么那么厲害,你有什么秘密,他說:“只要你學習上勤奮,并且會預習,復習,這樣難題就迎刃而解了呀。”我聽了他的話后,心里更是敬佩他了。
他不但學習好,待人,也是友好和善。有一次,我有一道數學作業題不會做,想來想去,不但沒想出來,還越搞越復雜了。他看見我正撓頭,過來問:“怎么了,遇到難題了嗎?”“是啊!”“我來給你講講吧!”說罷,他便擺出一副老師樣兒,“這道題可以用方程來解答,用這個乘這個……”講了一大堆后,我不但聽懂了,還讓我的腦子清醒了很多,他可真是一個有耐心的小老師啊!,我在他的影響下也變得愛學習了,考試成績有了明顯進步。但是,他后來轉學了,我很想念他。“海內存知己,天涯若比鄰。”我和他永遠是最要好的朋友。
這就是我最熟悉的一個人。他不但學習好,待人也好。
我最熟悉的一個人作文12
我最了解的人之一是我的母親。
我媽中等身材,圓臉,臉頰紅。她彎彎的眉毛下有一雙大眼睛,長長的黑發,很漂亮。她對我要求很嚴格,尤其是在學習上。
一個星期天下午,我在家做作業。寫完作業后,我讓媽媽改作業,在客廳玩。
突然,我聽到媽媽喊:“韓旭,快來!”我一聽,就知道我媽一定是發現問題不對,跑去找我媽了。我媽媽的.臉看起來不高興,就像晴朗的天空突然變陰了。“這個問題怎么了?”她指著一個問題,提出了質疑。我仔細一看,原來是“6”寫成了“9”。我羞愧地低下頭,心里忐忑不安,心想:“我媽是不是要打我?”只聽母親厲聲說道:“你怎么這么粗心,連數字都寫錯了?”你做完后仔細檢查了嗎?罰你做10個穿越計算。“我小心翼翼的改了題,小心翼翼的完成了10穿越計算,給我媽看。我媽看了看,滿意地點點頭,輕輕對我說:“孩子,不管你做什么,一定要認真,不要馬虎,明白嗎?”我說,“我明白了,我必須擺脫粗心大意。"
這是我媽,每次犯錯后都嚴厲批評我,然后耐心教我,直到我信服。
我很想對媽媽說:“謝謝媽媽!我愛你!”
我最熟悉的一個人作文13
拿到這個題目,我思考了片刻。最熟悉誰?當然是我自己了!我是開朗的。很善于和同學交往,因為我能對別人敞開心扉,去訴說、去傾聽。
不會掩飾自己,喜怒哀樂都表在臉上。
我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人,但這是沒有惡意的,因為我只是想制造更多的樂趣。我是容易感動的,可能很多女孩都一樣吧,聽到凄美的故事,看到動人的電影,心中總會涌出一股熱浪。我是情感豐富的。敢愛敢恨,干脆直爽,從不徘徊。今天可能對一個人喜歡得五體投地,明天就可能因一點小事把他列入“黑名單”。我是堅強的。可能對一些不滿的`事生氣或傷心,但我絕不會哭。我會盡量讓淚水流在心里,因為眼淚只是柔弱小女生的專利。我是愛網絡的。
但絕不沉迷,我喜歡在信息的世界里漫步,感受著“美”與“愛”的滋潤,我也喜歡網絡中神秘的感覺。同時,我也有孤獨的一面。當沒人理解時,當心里很堵時;當挫折連連時,當美夢破滅時,我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨自傾訴,掃射著一切不滿的事物。現在我的收藏冊上還有一首孤獨時自創的小詩:凄冷的夜里,聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說,在沒人的世界里漂泊。我走過雨中的小巷,撐起一把寂寥的惆悵,孤獨如此幽長……一個人來到這個世界,對自己從陌生到了解、到熟悉,其實,我最熟悉的人就是——我自己。
我最熟悉的一個人作文14
說到最熟悉的一個人,我想大家都會不約而同地問:是父母嗎?是老師嗎?不,都不是,他是我可愛、淘氣的弟弟。
我的弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆烏黑發亮的.黑寶石,下面長著一個小巧靈敏的鼻子。還有一張紅潤的小嘴巴,只要笑一笑,便會露出幾顆雪白的牙齒。
他的性格像天氣一般,誰也說不準。記得有一次,我在房間里安靜地寫作業,突然,房間的門被撞開了,哦!原來是弟弟。我放下手中的鉛筆,然后給他講了一個有趣的童話故事,他聽得眉開眼笑,高興極了!故事講完后,媽媽來了,她告訴弟弟別來打擾我寫作業。這可把弟弟氣壞了,剛才的笑臉一下子消失到九霄云外,兩只小手生氣地握成了拳頭,霎時,眼淚像下雨似的“嘩啦啦”落下來,我和媽媽哭笑不得,又是給他遞紙巾擦眼淚,又是哄他笑。漸漸地,弟弟臉上的“烏云”散開了,笑容又回到了他的臉上,這才有些不情愿地跟著媽媽走了出來。
話說回來,弟弟也有認真乖巧的時候。這一天上午,媽媽感到身體有些不舒服,就叮囑我照看好弟弟,然后她去房間休息了。我捧著心愛的書本走到弟弟面前,對他說:“小乖乖,姐姐看一會兒書,你自己乖乖畫畫好不好呀?”他答應了,開始認真地畫畫。大約過了半小時,我的書看完了,只見弟弟還在專心畫畫,瞧他那樣子,真是一絲不茍,連我都忍不住要向他學習呢!
這就是我可愛的弟弟,大家喜不喜歡他呀?
我最熟悉的一個人作文15
他是火種,點燃了我們心中的火焰;他是橋梁,支撐著我們到達成功的彼岸;他是石階,承受著我們向上攀登。他就是我們的數學老師——陳老師。
陳老師瘦瘦的,不算高大但看起來特別結實。平時喜歡穿深色的衣服,戴著一副近視眼鏡,每當他取下來時,鼻梁兩邊就會出現兩個深深的凹痕。
陳老師也是一個對我們很負責的老師。記得有一次,下課了,同學們都跑出去玩了,只有一個小同學被留在了教室里,因為他沒有改完錯。陳老師把他的.作業本翻了出來,一頁頁的細心檢查,然后扶了扶眼鏡框,問那個同學:“你的作業還沒改完,就想出去玩?”那個小同學支支吾吾地回答道:“我……我忘了。”我以為陳老師一定會狠狠地批評那個同學,可陳老師只是心平氣和地說了一句:“下次一定要記得改。”說完,拍了拍那個同學的肩膀,把作業遞給了他。陳老師這么做真讓人出乎意料,相信那個同學再也不會忘記改錯了。
這就是我最熟悉的陳老師,他一定是我們心中永遠的好老師。
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