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傳承文化作文
更新時間:2024-10-05 13:50:54
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傳承文化作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的傳承文化作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳承文化作文1

  窗花是一種貼在窗戶玻璃上的剪紙,是我國悠久的民俗,春節時家家戶戶都要貼上各種各樣、色彩明亮的窗花。窗花不僅可以嚇跑年獸,還代表著幸福吉祥的美好寓意。

  今天,我和幾個小伙伴們拿起了剪刀,在五顏六色的彩紙上,開始了剪窗花的旅程。首先把紙折成一個手掌心大的.正方形,其次用鉛筆在紙上勾畫出精美的輪廓,然后用剪刀小心翼翼地沿著輪廓慢慢地前行,前行的過程就像一條條小溪在我手中流淌,又像一只海鷗在海面上劃過一條美麗的弧線……不一會兒,就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地但又慢慢地把它打開,啊!一個帶著我濃濃希望的龍樣的“福”字展現在我的面前,她就像一條帶著美好祝福,帶著美好憧憬的即將飛向天空的祥龍,讓我對未來的每一天充滿了活力。

  小伙伴們的“福”字各種各樣:有的像溫暖的房子,有的像翩翩起舞的仙子,還有的像財神的金元寶。這些作品一個個都栩栩如生,讓我深深陶醉著。

  剪窗花是一種藝術,一種文化,一種代表中國人民勤勞的象征。我們偉大祖國還有更多的傳統文化等著你去傳承。

傳承文化作文2

  中華文化博大精神,若要在禮儀,文言文,科技等中分個孰輕孰重,我會毫不有的選擇文言文。我為何出此言呢?其實中華五千年的歷史,是千千萬萬炎黃子孫度大自然的探索,每一個驚人的成就的背后隱藏著無數的`失敗,甚至出現了血的教訓:在這時為了延續種族,傳承是重中之重!

  以口述而代代相傳?不失為一種可行的辦法,但總會出現記憶的偏差,導致知識的不完整。所以人們學會了記錄,文言文是一種書面語言,她主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語,是現代漢語的源頭。在中華數千年歷史中,語言的口語變化非常大,可是文言文卻保持相近的格式。文言文能讓不同語言使用者“筆談”,是一種具有固定格式、卻不會非常困難的溝通方法。

  文言文的出現,讓許多千古名篇涌現。引人遐思的《桃花源記》,余味無窮的《湖心亭看雪》,磅礴大氣的《望岳》。即使在新文化運動時遭到了排斥,即使現在她已經不是常用語,即使她較于我來說是那么晦澀難懂,都無法掩蓋它的光芒。語言文字本身是沒有任何對與錯之分,只有繁與簡之區,亦或者說它的價值與作用取決于使用它的人。中國語言文字一家,任何一個我們都不應放棄。

  如今,上天賜予我機會生長在中國,有機會接觸文言文。我想要去傳承,無論文言文到底有多深,無論她是否常用,即使我現在文言文的知識還十分淺薄,但我愿意我的綿薄之力去努力學習,來表達我對文言文的崇敬之情,在學習路上一步一步穩妥的走下去。

傳承文化作文3

  “弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信。”孝親敬老是我們中華民族的傳統美德,作為一名少先隊員,我更應該把它傳承下去。

  我和我的奶奶、爸爸、媽媽,住在一起。奶奶像蒼老遒勁的樹根,沒日沒夜地為我們家這棵大樹輸送養料。雖然奶奶嘴上不說,但我知道她有多辛苦。近幾年,奶奶的身體也不如往年硬朗,隔三差五的會往小診所里跑跑。我很擔心,生怕奶奶生什么重病。有一次,我的奶奶不知是因為晚上睡了有海綿墊的床,還是因為早上衣服穿少了受涼的。一回到家后就病的動彈不得,一動就渾身發痛。我猜一定是奶奶的腰間盤突出這個老毛病又復發了。醫生叮囑爸爸媽媽:“這幾個月,大媽必須躺在床上休息,再忙也不要讓她插手家務事。”爸爸媽媽精心照料奶奶,沒讓奶奶受一丁點兒罪。我是奶奶的大孫子,奶奶生了病也會在想我飯吃得好不好呀,睡得好不好呀······我怕奶奶操心,病情會加重,就比以前更乖了,有空時我還和奶奶談談心,聊聊我在學校里發生的.事。在我們一家人的關愛下,奶奶的病一個月就好了起來。

  中華民族的文明住在每一個炎黃子孫的心里的。我們將用這些文明來創造我們美好的家園。

傳承文化作文4

  時間的長河蕩起輕柔的漣漪,中華民族的光芒將河水照得越發清澈透明,我就像河邊的一株小草,仰望著傳統文化的參天大樹。筆墨紙硯,橫豎撇捺,牽著我走進傳統文化的世界。

  那個傍晚,太陽像是被墨水暈染過了一般,臉蛋也不再那么紅了。柔和的光芒像胭脂一樣涂抹在墻壁上,倒影也漸漸變得修長。陽光一路相隨,我輕輕踏進這間非凡的小屋。撲面而來的是一陣沁人心脾的香,墨水的濃郁與宣紙的.暗香調和在一起,令人心曠神怡,也載著我的一段回憶。

  那時,我第一次執起筆桿,將無名指輕抵在筆桿后,老師的諄諄教導化作一滴滴濃墨,沾染了泛黃的宣紙。輕輕頓筆,再小心翼翼地拉出一條水平的線條,最后一收,不知練了多少遍。就這樣的一根根線條,組成了勁美的漢字。時鐘滴答滴答地響著,我的耐心也在悄然褪色,我加快了速度,工整的字跡也泛起了波瀾。這時老師走過來,他輕輕俯下身子,對我說:“書法是一種藝術,你要學會享受這種藝術,而不是一味追求速度,放慢速度,說不定會收獲更好的效果。”這句話仿佛一束光,照進我幼小的心靈。是啊,在這繁忙的世界里,人們忙于生計,稍稍放慢自己生活的節奏,也許就會找到“柳暗花明”中的那個小村莊。

  傳統文化的世界雖然廣袤無垠,但一點一滴都滋潤著我們的生活。我將會踏著腳下堅實的路,用濃墨書寫傳統文化的傳奇。

傳承文化作文5

  中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學習優秀文化,還要傳承傳統美德。

  中華上下五千年,通過這五千年的延續和發展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學習這種民族精神。

  我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續時間最長的文化。

  中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實的一部分。

  中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的`品質和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。

  無論是什么中華文化,我們都應傳承下去,從現在開始,"讀圣賢書,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端。”要有“天下興亡,匹夫有責。”的愛國主義精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的無私奉獻境界。努力學習優秀文化,傳承傳統美德。

傳承文化作文6

  “朱熹思想強調格物致知,格物就是窮理,了解事物的本來道理,而途徑就是多讀書,多觀察,多思考。”陳來說,正是基于這種認識,朱熹在其主政地區大興學校,修訂校規,強調“修身、處事、接物”,對后世影響深遠。

  據了解,“武夷書院講壇”每年舉行六講,邀請海內外朱子文化專家學者做主題演講。同時,武夷山正著手加快修復一批書院,將其打造為普及朱子文化、傳播儒學思想的重要平臺。7月,位于武夷宮的東方書院將落成,武夷山書院之風又將重現。

  “東周出孔丘,南宋有朱熹,中國古文化,泰山與武夷。”朱熹是宋朝理學的集大成者,其所創立的閩學體系包含豐富的哲學思想、人文精神、道德理念,是中華傳統文化的重要組成部分。朱熹從14歲起便在武夷山從學、著述、授徒,朱子理學也在這里萌芽、成熟、傳播。

  作為東亞文明的`象征,朱子學傳入日本、朝鮮、歐洲等地區后,至今影響深遠。20xx年,一幅刻有《朱子家訓》中英文的石碑在馬來西亞恩孝園落成。華東師范大學古籍部教授朱人杰說,在中國大力倡導“一帶一路”戰略的背景下,具有普世意義的朱子文化將會促進中華文化海外的傳播和交流。

傳承文化作文7

  我們中華人民共和國有著數千年的歷史文化。古時候,人們通過某種方式,讓這世間多了一份和諧,多了一份關愛。知道那是什么嗎?且聽我慢慢道來!

  孝道是我中華民族一項神圣的傳統美德。它是冷酷無情的,一旦錯過了,就再也無法挽回。有些人,父母去世后才懂得盡孝,但已經晚了,父母已經不在人世了,找誰去盡孝呢?

  如果大家都不懂得盡孝,那世界不就亂套了嗎?不過還好,總是有那么一些人站出來,有自己的實際行動告訴人們:孝道是最重要的.!

  我們的古訓《弟子規》中曾提到:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承。意思是說:父母呼喚,應及時應答,不要拖延遲緩;父母交代的事情,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。這般有道理的古文古訓,現在的人們竟有大半不知道是什么意思!這真是中華民族的恥辱!

  作為一個中國人,我們應該繼承祖先對我們的期望,去完成它,去實現它!盡自己的最大努力,在父母的有生之年里,去關心他們,去孝順他們。同時,讓我們一起攜起手來,去傳承中華文化,弘揚傳統美德吧!

傳承文化作文8

  “老師老師,我們這是去干嘛呀?”同學們嘰嘰喳喳的聲音從不遠處傳來,這是新華小記者發出的好奇聲響。

  “同學們,接下來會有一場講述匠心的精彩演出,你們可要看好了。”老師親切的話語讓我們很快地安靜下來,自覺站成一排觀看演出。演出節目有很多,但讓我印象最深刻的還是那關于蘭花的表演。

  一開始,優美柔緩的語調,很快讓我們著迷,并沉入其中。優雅緩慢的`古箏調配上悠揚激蕩的琵琶很快把蘭花那一乾坤正氣傳到我們的心中。我們入迷地看著,只見舞蹈女演員,那手一揚,恰似一朵含苞待放的蘭花,一舞一跳,一踩一轉,淡藍色裙子迎風飄揚,恰似那出淤泥而不染的蘭花。

  接下來出現一個手握毛筆的男演員,只見他目光炯炯,盯著手里的毛筆,有一種排山倒海的氣勢,揮舞著毛筆創作著書法。配上后面李叔同的書法詞,真是讓人叫絕。我看著表演節目,心中不禁發起深思,李叔同為我們留下的經典著作,是李叔同想讓我們傳承的一種蘭花精神是一種,一身正氣、公正無私的品質。這就是匠心嗎?是的,這就是匠心!

  一曲終了,那優美的調子還在我的心中回蕩,這次的研學之旅讓我明白了許多道理,也讓我明白了,所謂匠心,是需要我們當今這一代去努力傳承的!

傳承文化作文9

  文化是一個民族的精神,一個民族的生命。美國總統曾經說過,一個國家的傳承沒有了,這個國家就會滅亡。

  每一個地方都有各自的傳承。比如我們天臺,傳統的小吃有餃餅筒、糊啦?。更加地道的是天臺話,天臺話從小聽到大,不學自然會,鄉下就更加講究了。有這樣一句詩“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”,這是賀知章寫出的鄉情鄉音。他二十幾歲離家,六十幾歲回到家鄉,口音不變,說著同樣的話,這說明了傳統是多么偉大,多么讓人激動啊!

  當你身處異鄉的時候,正要回家,錢包沒了,車票也沒了。你正哭訴著,突然被一個同鄉人聽到了,一定會馬上給你補票,這種鄉情是無法割斷的。夏天的時候,在小店門口,在大樹下,只要一聊起天來,蕓蕓眾生,滔滔不絕,夏日的炎熱也會一掃而光。

  傳統是民族的`根脈,傳統關系著我們的生存,傳統是人民的文化,傳統是民族的精神之所在!在日常中,我們講的是普通話,但我也擔心我們傳統方言會失傳,所以我們要保護傳統,把傳統一代一代的傳下去。

傳承文化作文10

  2月10號上午,小記者們在下孫文化村宗祠開展了一場“文化與傳承”的主題活動。雖然天空飄著蒙蒙細雨,但阻擋不了大家興奮的心情!

  第一個活動是進行“開筆禮”。中國是禮儀之邦,崇尚“禮”。古人人生有四大禮,分別為開筆禮、進階禮、感恩禮和狀元禮。開筆禮是以前對少兒開始識字習禮形式的俗稱,在這里寓意我們以全新的姿態來迎接新的一年。儀程有四項:正衣冠、行拜師禮、朱砂啟智還有啟蒙開筆。

  穿上了漢服,感覺大家都變成了斯文的書生。在老師的帶領下,大家排得整整齊齊,認真地向孔老先生行了拜師禮,然后提筆在地下練字,知道了“青磚練字”的`故事,懂得要勤儉修身。

  這其中還出現了一個搞笑的小插曲:引導老師說她讀一句三字經,學生們跟著念一句。結果當老師念了第一句之后,大家自然而然順勢背誦了下去,引得家長們莞然而樂。

  簡單而莊重的開筆禮完成之后,老師便帶領我們參觀了湘湖文化展覽館,一起感受文化的熏陶。展覽館里設有“序廳”、“歷史廳”等八個廳,集中展示了湘湖悠久的歷史風貌,深厚的民俗文化、風土人情。湘湖有著名的特產,如柔滑的莼菜,肥嫩的杜父魚等。名人更是數不勝數,其中賀知章最為大家所熟知。湘湖的山山水水,為歷代文人喜愛,他們歌詠湘湖,留下了豐富而寶貴的文化遺產。

  這一次活動,印像深刻!

傳承文化作文11

  中華上下5000年,我們骨子里流著的鮮紅血液所告訴我們的乃是紅色傳承,乃是文化傳承,乃是中國上下5000年傳承……

  中國的文化傳承你是如何看待的?現在我們就拿當今特別火的漢服來說說中國文化傳承,大部分人都能接受這中國文化傳統服飾,數年輕人最多,并且他們會去理解學習,并且傳承發揚這種文化。但是少部分人還是不能接受中國文化傳統服飾,他們認為這是戲子才穿的,但是不能因為少部分人都不接受而不再繼續傳承這種服飾。畢竟這種服飾是我們的中國傳統服飾,是先輩流傳下來的`我們理應去發揚光大,讓別人知道我們的中國文化。我們擁有著上下5000年的歷史,擁有著傳統文化服飾我們應該感到高興,應該感到自豪而不是感到嫌棄覺得這種服裝不倫不類!

  中國的紅色傳承也格外讓我們注意,在那戰爭時期無數先輩奉上了自己的身軀以及鮮血,鑄就了現在一個新的中國。我們應該格外珍惜現在的美好生活,歲月匆匆中國上下5000年的歷史,我們應該發揚光大傳承著歷史。同學們讓我們握起雙手,珍惜現在的美好生活,讓我們傳承我們中國的文化!!!

傳承文化作文12

  在朱子文化苑實地探訪看到,整體建筑為仿宋建筑風格,飛檐斗拱,紅柱青瓦白墻,里面展出了明、清、民國時期的各種匾額、楹聯、中堂、照壁、屏風及各類木雕精品近20xx件,涵蓋了傳承朱子理學的名言警句,教化獨到的家訓家規等。

  相鄰的開山書院是福建最具影響的官辦書院之一。據尤溪縣朱子文化研究會副會長陳琳介紹,開山書院按“修舊如舊”原則復原修繕,集中展示朱熹一生中所創辦的書院,還陳列有大量明末清初的文房四寶以及當年書院曾有的.文具、古籍、教本等。

  尤溪縣不僅對這些珍貴的文化古跡進行保護研究,更重視博大精深的朱子文化給尤溪留下重要的文脈。

  據尤溪縣相關負責人蔡曉斌介紹,尤溪縣先后出版了《朱子行跡傳》《朱子詩選》《朱子文化基礎知識簡明讀本》等12本共200多萬字的有關著作,還整理規范了朱熹祭祀活動,成為福建省級非物質文化遺產。

  同時,尤溪縣加大對朱子史料和文化的挖掘,與上海辭書出版社合作,集全國近百位專家學者精心編撰了《朱熹大辭典》一書。

  朱子家訓文化在當地也得到很好的發展弘揚。尤溪縣早在上個世紀90年代就開始朱子家訓的研究,并把朱子家訓與家庭教育、學校教育相結合。

傳承文化作文13

  昨天晚上,我和媽媽一起收看了由撒貝寧和董卿主持的中央電視一臺的《開學課》,節目非常精彩,每當看到節目的*部分,我都情不自禁地拍手叫好,為中國而感到驕傲、自豪!

  當96歲的翻譯家許爺爺慷慨激昂地說:“我們中國人,就應該自信,就是應該有點狂的精神!”的時候,我暗暗地敬佩這位白發蒼蒼的老爺爺,是的,我們需要自信,更需要有點狂的精神,而現在、最缺少的就是這種精神。

  當漢字叔叔說:“我用了8年,一個字一個字把我整理的四本書放在數據庫里。”的時候我被震撼了。一個年近花甲的外國人,窮其一生,都在不斷為我們國家的文字文化而努力奮斗,我們又有什么理由不去保護我們自己的傳統文化呢?

  當巴基斯坦人米斯巴說:“我要用最后一口氣,教漢語!我愿化做一條美麗的彩虹,搭起漢語傳播文化的橋梁。”的.時候,我感覺有些不可思議,一個巴基斯坦人怎么會這么愛漢語呢?正是因為有了他們的傳播,我們的漢語才會在全世界發揚光大。

  漢字是中國文化的源泉,武術振奮著自強的民族精神,文學承載著理想與情感,圍棋則蘊藏著智慧的密碼,它們都是我們的中華驕傲,更令我們驕傲的是,它們在歲月流轉中,在走出去與其他文化的交流中,永遠閃爍著智慧的光芒!

傳承文化作文14

  “古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國,古老的東方有一群人,他們全都是龍的傳人。”這兩句歌詞時常在我耳邊蕩漾。

  中國的龍文化歷史久遠,源遠流長。在中國,龍是吉祥的象征,它可以用來祈福、抵御災難,既然龍這么富有神話色彩,那就讓我們來說一說關于龍的成語故事和傳統習俗吧。

  中國古時候有一位非常有名的大畫家張僧繇,一天梁武帝要他在寺廟的.墻上畫四條龍。張僧繇用了三天就畫好了,并且畫得栩栩如生。大家聽說后,走近一看,卻發現每條龍都沒有眼睛。張僧繇解釋說:“如果我給龍加上眼睛,它們就會飛走了。"大家都不相信,堅持要他加上眼睛,張僧繇沒有辦法,只好給龍加上了眼睛。奇怪的事情發生了,四條龍騰地一聲飛上了天。這就是成語畫龍點睛的由來。

  中國的傳統習俗賽龍舟源于我國楚國。楚國人不舍得愛國主義詩人屈原投江死去,許多人劃船追趕去拯救他。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年的五月初五劃龍舟以紀念屈原。激烈的賽龍舟很好的詮釋了“團結就是力量”的道理,也充分體現了我們中華民族奮勇拼搏、積極向上、齊心協力的精神。

  中國是東方的一條巨龍。長城在崇山峻嶺中飛舞,那是龍的身影;2008年北京奧運會舉辦成功,那是龍的驕傲;奧運賽場上中國運動員奪得一塊有一塊獎牌,那是龍的榮譽;上海成功舉辦世博會,那是龍的驕傲。

  我是龍的傳人,我是炎黃子孫,我是中華兒女,我驕傲、我自豪。

傳承文化作文15

  傳統文化源遠流長,博大精深,她是我們中華民族的獨特風采,是我們民族的瑰寶,她魅力無窮,價值無限,我們有責任讓傳統文化傳承下去。

  她是我們民族的精神營養,她教育了一代又一代的子孫,她讓我們懂得如何做人。岳母刺在岳飛脊背上的“精忠報國”四個大字,讓一代又一代的兒女懂得了什么是對國家忠誠;李密在《陳情表》中深情哀婉的哭訴,讓世世代代的子孫明白了什么是對長輩的.孝敬;“頭懸梁,錐刺股”激勵了一批又一批的學子;季布的一諾千金,讓后代懂得了“誠信”的重要性;孔子、孟子、王陽明、張居正等先賢留給了我們太多太多的智慧。傳統文化教育著一代又一代的人,滋養著我們的民族。我們要珍視她并把她傳承下去。

  但是,在當今外國文化的影響下,我們的傳承出現了問題。越來越多的人喜歡西洋風,他們淡忘了李白、王守仁、張居正、于謙等人;他們淡忘了那清新自然、那沉郁頓挫、那豪放飄逸的詩風。對他們而言,傳統文化正在漸行漸遠

  在埃及和韓國爭奪我們造紙術的發明權時,在我國的馬頭琴成為蒙古非物質文化遺產時,中華民族的子孫該何去何從?我們的文化正被別人以非暴力的方式任意踐踏,當下又該何去何從?我們應該在情人節的玫瑰中和圣誕節的鈴聲中覺醒了!

  想起一句名言:忘記就等于背叛。我們應當守住中華民族的瑰寶,讓優良的傳統文化傳承下去,讓她在新時代里煥發生機!

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