在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的助人為樂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助人為樂的作文1

　她有一頭烏黑亮麗的頭發，水淋淋的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴，穿得很樸素，個子高高的。她有顆善良的心。

　　我記得在一次體育課上，老師給我們測50米跑，在我馬上就要跑的時候，心情非常緊張。輪到我上場了，在老師吹哨子的瞬間我馬上起跑，但是沒跑多遠就摔倒了。那時我真想哭啊。

　　但是我沒有，我看了看四周有那么多人正盯著我，那時天上的太陽仿佛就落在我的`身邊，感覺烤得我熱辣辣的。同學們把我扶到了旁邊的籃球架下，我坐在那，立刻就感到更加痛了，這時她紿了我一張紙，讓我擦掉傷口的血，老師就讓他們繼續跑步去了。那時我一個人坐在那里，四周很安靜，像晚上一樣。

　　下課后大家都飛快地跑回教室，只有我一個人在后面。忽然，她跑過來，扶著我走回了教室。我坐到座位上以后，她又給了我一張紙并對我笑了笑。記得我對她說了一聲：“謝謝！”而她說：“不用謝，助人為樂也是非常快樂的。”那時我又想哭了，但是我沒有哭出聲來，只是在她走回座位的時候，又對她說了聲：“謝謝！”

　　她就是方夏紅。她現在已經不在我們學校了，轉學去了金華。她雖然不在這里，但是我會把她永遠記在心中，因為她助人為樂的品質感動了我。

助人為樂的作文2

　　我有一個好朋友，她不僅樂于助人，并且還是一個會講很多小故事的故事大王，你們想知道她是誰嗎？讓我來告訴你們吧！

　　她長的又高又苗條，圓圓的腦袋上有一頭可愛的爆炸頭，彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛，像夜空中的閃閃發亮的黑色寶石，高高的鼻梁，有一張櫻桃似的小嘴巴，她講的`故事可好了，不僅有搞笑的，還有感人的，總之她會講各種各樣的小故事，我們都很喜歡她。

　　她非常樂于助人，下課期間，當我沒有人和我玩耍的時候，她便會跑過來跟我說：“不要難怪，我們一起玩吧”，課堂后，如果我有不懂得題目，她又會耐心的幫我講解，于是我們成了形影不離的好朋友。

　　她還非常喜歡看書講故事，有時候在教室看書，有時候在宿舍看書，有時候在走廊講故事，也有時候在操場上講故事。有一次，有一個講故事比賽，我的好朋友比賽得了第一名，我真佩服我的好朋友。她經常邀請我和他一起看書閱讀，我也想成為像她一樣，人見人愛的故事大王。

　　這就是我的同學，也是我的好朋友，一個樂于助人，愛看書，能繪聲繪色講各種各樣故事的人，你們猜到她是誰了嗎？

助人為樂的作文3

　　早上，陽光透過葉隙灑落在地上，打下一片光影，顯得溫暖而又耀眼，天氣晴朗，輕風拂面，使人的心情也好了起來。

　　一天馬上就要過去了，下午最后一節課，我不由自主地朝窗外瞄了一眼，天慢慢陰了起來。我心想：肯定要下雨了，再一看書包，沒帶傘，怎么辦？

　　放學了，我站在校門口，等待著雨小下來，可是雨越下越大，變成了傾盆大雨，正當我愁眉不展時，天空似乎并沒有垂憐我的意思，天空上的烏云把太陽的光亮遮的嚴嚴實實的，顯出黑色幕布般的暗意，它似神話中魔鬼的爪子向我襲來。

　　我有點害怕了，趕忙沖進雨中，雨水打在我的身上，很疼，突然，我覺得頭上有了一把傘，抬起頭一看，原來有一個和我年齡相仿的女生為我擋了雨，我感激不盡的.說：謝謝你，謝謝你。她朝我微微一笑，不用謝。她微笑著說道。我們兩個一路說說笑笑的來到了我的家，我開心的說：謝謝你，送我回家。她嘴角一揚說：不用謝，助人為樂是我們應該做的！我連忙點頭。

　　助人為樂，是我們每個人都會的，只要做一點點，就能幫助別人，可謂是雪中送炭。

助人為樂的作文4

　　一天，小蝴蝶們正在采花粉，這個時候，蝴蝶女王走了出來，她向大伙宣布：“三天后將舉行今年的選美大賽，大伙都去打扮一下，到時候在大鈴鐺下集合。”大伙聽了，紛紛沖出花壇，去找自已心儀的花裙子。

　　有一只叫花花的小蝴蝶，她正四處探尋自已合身的裙子，可是如何也找不到合身的，正垂頭喪氣。突然，她聽見不遠處傳來痛苦的呻吟聲，她循著聲音找過去，原來，大家不喜歡護環境，隨意扔垃圾，致使小河變得死氣沉沉。花花想：我到底需不需要去幫小河呢，假如去了，就沒時間打扮自已，就沒法得到“花仙子”的美名了；假如不去，小河就會變得愈加臟亂了。花花左思右想，最后還是選擇去幫小河。她拿來了漁網，在河中撈起了垃圾，一直撈了兩天兩夜。期間，小蝴蝶明明來了，他看見花花在撈垃圾，驚訝地問“花花，你在做什么呀，也不去打扮一下！”花花只不過笑了笑。

　　到了3、天，小蝴蝶們都穿上自已心儀的裙子，一個個都打扮得十分漂亮。蝴蝶女王穿梭在人群中探尋最好看的“花仙子”，當她走到花花面前的時候，發現花花并沒特意地打扮過，就好奇地問：“花花，你平常非常要美的，今天為何沒穿裙子來參加呢？”花花低下了頭，把這幾天發生的事情告訴了女王，女王聽了之后，二話不說，把“花仙子”的美名頒給了花花。大伙都感到非常困惑，爭著向女王問道“花花沒穿裙子，為何要選她？”女王親切地說道“外表美并非真的'美，心靈美才是真的美！”

　　突然，大花貓猛地跳出草叢，籌備吃了老鼠。老鼠見大花貓那樣巨大，心里想：“它肯定非常笨，不夠機靈，多拾幾粒更不是問題。”想完，便繼續拾，沒想到老鼠太貪心了，一直想多拾藍莓，可他錯過了唯一一個逃生的機會，大花貓一口咬住了老鼠。

　　老鼠自言自語道：“早知曉我不那樣貪心了，這真是害了我的命！”

助人為樂的作文5

　　我相信我們身邊有很多朋友的身上都有著特殊的優點，這些優點正是做一些事情上發揮著它的榜樣作用，有很多事情值得我們去學習，今天我就來寫寫我們身邊的“榜樣人物與事件”。

　　我身邊的榜樣就是我們班的同學，也是我的好朋友戚恩赫，他的優點讓我總結有四大點。第一點，他的學習很好，上課時他認真聽講，總能聽到他積極回答問題，很少會因為紀律問題被老師點名，考試成績也很穩定。第二點，他很喜歡各種昆蟲，也很喜歡閱讀各種各樣的書籍，很多昆蟲的名字及特點他都能倒背如流，也許是他閱讀了很多書籍，所以他知道很多課外知識。第三點，他很喜歡表演，能把各種人物的動作和表情都演的特別真實，有幾次我們班表演節目，他都像小導演一樣為我們編劇，老師和同學都為他點贊。第四點，是最重要的一點，也是最值得我學習的一點，那就是他非常喜歡助人為樂，記得有一次，下課的`時候，我不小心被高年級的同學碰倒受傷了，正好他從我身邊走過，大聲喊道：“你沒事吧？”當時看到我的腿流血，他什么也沒說，連忙扶我去了醫務室，在醫務室老師給我上藥的時候，他還安慰我說：“沒事，不疼啊，勇敢一點！”也許是他對我的鼓勵吧，我一點都感覺不到疼痛。就在回教室的路上，他還對我說：“以后小心一點，離那些調皮的同學遠一點。”我當時覺得很是感動，有這么一個好朋友我很開心。

　　這就是我的好朋友戚恩赫，也是我的好榜樣，我們要從對方的身上找到優點，取長補短，平時多做力所能及的事情，多幫助他人，助人為樂！

助人為樂的作文6

　　每個人都有困難的時候，每個人都需要他人的幫助，但你有沒有主動向他人伸出援助之手呢？

　　今天早上，我就體會到了幫助他人的快樂。這個暑假，尤漂瑩到我們家來做作業，第一次離開媽媽的時候，有很多的事情都不會做的。早上，梳頭對她來說就是個大問題。只見她拿著梳子，東一下，西一下，怎么都扎不成辮子，她急得汗都出來了。看她笨手笨腳的'樣子，我都替她著急了，于是，我就對她說：“漂瑩，我來幫你吧。”她趕緊說：“好吖，好吖。”連忙把梳子塞到我的手中，好像生怕我后悔似的。

　　其實，我也是第一次幫別人梳頭，心里也沒底的很，怕自己也梳不好。我先把她的頭發全部抓成一把，用梳子梳直，再把前面的頭發梳平，不讓它鼓起來。可是，它好像就是不聽我的話，我梳好上面的，下面的頭發散出來；我梳好下面的，上面的頭發又掉下來。

　　我想放棄了，又覺得既然答應了別人的事，不論多難，都應該全力以赴地去完成，怎么可以半途而廢呢。這時，漂瑩也看出了我的為難，就說：“要不，隨便梳一下就好了。”“那怎么行？這樣太亂了，不好看的。”我又開始與她頭發的對抗。終于，功夫不負有心人，她的頭發終于被我征服了，我幫她扎了個漂亮的馬尾辮。

　　梳頭只是一件微不足道的小事，但是我卻感受到了真真切切的快樂，這個快樂是發自內心的。

助人為樂的作文7

　　有一只出生不久的小松鼠，他非常想去見見市面，不過聽媽媽說，只要再過一個月，就可以下去了。

　　有一天，小松鼠覺得希望已經來了，就想去大地上玩，他站在一根樹枝上，結果，小松鼠正好站在了一根快要斷的樹枝上，只聽“咔啦”一聲小松鼠一屁股坐在了草叢里。“咚”又聽到了樹枝掉在小松鼠腿上的聲音，他的腿上砸出了一個大包，小松鼠的眼淚像瀑布一樣流了一下來。

　　長頸鹿先生來了，小鳥也來了，長頸鹿先生采了一種果子，擠出了白色的汁涂在小松鼠的腿上，小鳥用草根為小松鼠包好了傷口，小松鼠說：“謝謝你們，不過，我的腿受傷了麻煩你們送一下吧。”

　　長頸鹿輕輕地咬住了小松鼠，給他送到了家里。

　　過了一個月之后，長頸鹿收到了一封信，上面寫著：

　　親愛的'長頸鹿先生：

　　您好！

　　謝謝救了我的兒子——小松鼠，我給你四個松果，長頸鹿先生，請不要客氣。你治好了我兒子的傷，我非常感謝你。

　　松鼠媽媽

　　長頸鹿一看，果然有四個松果，長頸鹿想：有福同享。

　　想到這里，長頸鹿高高興興地去找小鳥了。找到了小鳥，給了小鳥兩個松果，就和小鳥一起來到了草地上，開開心心地吃起了松果，這時兩人心里都甜滋滋的。

助人為樂的作文8

　　我們班有位女同學，叫王婷婷，是我的好朋友。她今年十歲，沒事的時候還愛學著小羊咩咩的叫，這是可愛極了！她也非常喜歡樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

　　有一次，王婷婷同學走在上學的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的'車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺的背，還說：“老頭子，你快點兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”王婷婷見有人在打那么歲數的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！” 聽了來爺爺的話之后，王婷婷忙說：“不會有事的，老爺爺，我順路！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點才停了下來。老爺爺很感動，又高興，一時不知道該說什么來表示感謝了。

　　還有一次重陽節，王婷婷同學主動到隔壁一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進水里搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，王婷婷同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目，老奶奶十分高興，直夸她是個好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候，老奶奶一直把她送出大門口，王婷婷對老奶奶說：“您回去吧，我有時間一定會再來陪您！”

　　同學們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認為王婷婷同學是一位樂于助人的同學呢 ?

助人為樂的作文9

　　她，一張紅撲撲的臉蛋，一雙炯炯有神的大雙眼，再配一張能說會道的櫻桃小嘴，她就是我的小伙伴，一個助人為樂的女生——江菲兒。

　　那是去年一個大雪紛飛的冬季，因為忽然降溫，我感冒了，不斷地咳嗽，嗓子又疼又癢。這個時候，江菲兒既擔心又關心地問：“趙宇晨，你感冒了，嗓子肯定非常難受吧？你吃藥了嗎？”。我一邊咳嗽一邊說：“是的，今天剛感冒，還沒有去醫院呢。”只見江菲兒眉頭緊皺著，轉身走了。我心想：江菲兒一定是怕我傳染給她，所以才離得遠遠的我。什么好朋友，重要時刻卻對我毫不關心。

　　正當我失望時，江菲兒跑過來了，只見她手上拿著一盒西瓜霜含片，她遞給我說：“這藥對喉嚨非常有效，只剩最后一片了，你快點吃吧。”原來我誤會了江菲兒，我頓時臉紅了。一陣寒風吹來，我咳嗽得更厲害了，我快點把藥放進嘴里，嗓子立刻有一股清涼的感覺，不那樣難受了。

　　“謝謝！”我感激地說。可是我頭腦里有個大大的問號，江菲兒如何會隨身帶西瓜霜含片呢？莫非她也……正想著，江菲兒背過身，用手捂住嘴巴，一聲接一聲地咳嗽著。我看著眼前的所有，感動得熱淚盈眶，江菲兒比我病得還緊急，卻把她的藥給我吃了，自己忍受著感冒的痛苦。

　　江菲兒就是如此一個助人為樂的好伙伴，她助人為樂的事跡舉不勝數。她不是幫低年級的.同學拎水打掃衛生，就是幫生病的同學補課；她不是給老人讓座，就是送沒帶傘的同學回家……

　　樂于助人是中華民族的傳統美德，樂于助人是公認的最可贊賞的品質，樂于助人就是幫其他人能得到快樂。大家都要學習江菲兒樂于助人的品質。贈人玫瑰，手有余香，幫其他人，快樂自己！

助人為樂的作文10

　　她，個子不高卻很有精神，眼睛前有眼鏡卻炯炯有神，手長得很平常，做的事卻不平常。她就是我們班的吳佳琦同學。

　　吳佳琦十分助人為樂。記得有一上英語課，我的英語書卻怎么也找不到，我焦急萬分。吳佳琦見我很急，便拿起她的英語書遞給我。我問她：“吳佳琦，你怎么辦？”她答：“沒事兒的。”我又問：“可是解老師會說你的呀！”“哎呀，您快點拿好吧！”她著急的說，“如果你不拿，解老師不說你才怪呢！”最終，我還是拿了。可這節課偏偏是讀單詞。我拿著書讀，她卻一坐在那里。下課后，解老師還批評了她，她也不后悔。我走過去對她說：“對不起，其實今天沒帶書的.是我，被老師說的應該也是我。卻讓你受累了，真是對不起哪！”她笑了笑說：“你是英語課代表，如果被老師知道，說不定還會撤職呢！再說了，幫助你，我很高興的！”我想：這個“小雷鋒”還真是名不虛傳！

　　還有一次，班上要開寒假生活交流會，我不知道怎么在黑板上寫。這時，吳佳琦走過來，對我說：“我來幫你，‘寒假生活’寫在第一行，字體要稍大，用粗體字來寫，‘交流’寫在第二行，字體中等，用空心字寫。旁邊用柳條做裝飾，怎么樣？”“好啊！”我輕松地回答。在她的指導和我們的合作下，我們畫好了黑板報。

　　助人為樂的吳佳琦，我們都很喜歡。

助人為樂的作文11

　　班里我有許多好朋友，還有我最好的同學。

　　她臉上經常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末，我把語文復習卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落場所，可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候，姚嘉莉來了。她聽說我的復習卷弄丟了，馬上和我一起找了起來。

　　可是，兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時，她直起腰來沉思了一會兒說：“嗨，別著急。我幫你借一份，你就不用找了！”我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學了。下午放學回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到她家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進屋都沒有發現。于是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我，支支吾吾地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復習紙！這時，我激動得一句話都說不出來。我看著她，淚水模糊了我的`眼睛。

　　我想，她真是一個樂于助人的學生呀對我有幫助

助人為樂的作文12

　　要是說到助人為樂的人，那么，我心中一個最好的人選就 是媽媽，助人為樂的媽媽。為什么呢?聽我往下給你們說吧。

　　一個星期天，我去學英語。學完英語后媽媽去接我，然后 我們就去汽車站等公共汽車。這時候，正好有一位英語班的同 學Sunny也在等車。一會兒車來了，媽媽說：“孩子，你先上 車。”可是Sunny好象挺為難的樣子，她說：“阿姨，還是你和 Cindy先上吧。”媽媽問她為什么啊?她有點羞愧的說：“我忘 記帶錢了。”媽媽說：“沒關系，阿姨借給你，別著急。”媽 媽一邊說一邊從包里拿出錢來。Sunny說：“不用了，阿姨，我 還是等我媽媽來接我吧。”媽媽說：“還是阿姨借你吧，你媽 媽是老師，一定挺忙的，就別麻煩她了，助人為樂的.媽媽”Sunny聽了，眼淚在 眼眶里直打轉轉，說了聲謝謝阿姨說轉過身去了，她怕我和媽 媽看到她的淚水。

　　第二天上完英語課，我和媽媽剛出院門，就看到Sunny和她 媽媽在等人。Sunny的媽媽看到我們，馬上迎上來說：“謝謝你 們啊，能幫Sunny交車費，那時候我正好也忙，沒有時間出來接 她，上學時也忘了給她錢，真是太感謝你們了。”“你太客氣 了，我想可能你是忙出不來，也不能讓孩子老在這等你啊。這 些都是應該做的。”媽媽愉快的說。

　　通過這件事，我又對媽媽多了一份佩服，也為有這樣一位 助人為樂的媽媽感到自豪。以后，我要學習媽媽助人為樂的精 神，成為一個樂于助人的好少年。

助人為樂的作文13

　　助人為樂，說的是把幫助別人當成一種快樂。而這其中真正的快樂，只有幫助過別人的人才能體會。

　　那一年的冬天，我深深地體會到了幫助別人的那份幸福和喜悅。

　　那一天，雪下得真大。放眼望去，大地銀裝素裹。我坐在公交車上，欣賞著窗外的雪景。突然，“啊”的一聲，打斷了我的思緒。回頭一看，原來是一位剛上車的阿姨腳下一滑摔倒了！還好，阿姨并無大礙。我以為這只是個巧合，是阿姨不小心，可誰知到了下一站，剛一開車門，又有一位叔叔差點滑倒。這是怎么回事呢？思來想去，我明白了：站臺上的乘客腳下踩了太多的雪，而上車的時候，由于車上的溫度比外面高，臺階上全是水，當乘客踩上第一層臺階的時候，腳下的雪在臺階上的水的'潤滑作用下，就會特別的滑。還好，前面兩位滑倒的都是年輕的叔叔阿姨，這要是換成上了年紀的爺爺奶奶……想到這里，我不寒而栗！

　　“怎么辦呢？”“用什么把臺階鋪上呢？”我不停的翻看自己的書包。可這里面除了我上輔導班用的課本也沒什么別的東西呀！突然，我的手摸到了一個軟乎乎的東西，那是一個椅墊兒。誒！這個好！有了它，再上車的乘客就不會滑到了……不行！這個椅墊兒是因為今天降溫，媽媽昨晚連夜給我做的……可是，我上課的教室很暖和，這個椅墊兒如果留下來自己用，最多也就是“錦上添花”……而放在這里，這可是“雪中送炭”呀！……說時遲那時快，我毅然決然的拿出椅墊兒鋪在了臺階上！從此，再沒有乘客滑倒過。看著那面目全非的椅墊兒，我心里百感交集，有心痛、有內疚、有開心、有驕傲……

　　雪依然在下，我到站下了車，椅墊兒依舊鋪在車上！我揮揮手與它告別，目送它去為更多的人提供幫助！

助人為樂的作文14

　　每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的'心。

　　就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老奶奶穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老奶奶：“請問這一位老奶奶，您好。請問您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來送你過馬路啊？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生啊！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的啊！反正我們現在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現在深圳都已經是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險啊！是不是？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老奶奶過馬路。過完馬路之后，這位老奶奶說我們很懂禮貌，懂得愛護他人，關心他人。

　　我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊！

　　所以，從現在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

　　這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。

助人為樂的作文15

　　在一個村子里，有一位七八十歲的老奶奶。她的老公和兒女都因病去世，家里只剩下她一個人。因此，她的生活非常困難。村里的.人十分喜歡幫助她。

　　在村子的另一邊，住著一位十五六歲的少女——英子。自從她媽媽告訴她關于老奶奶的情況以后，她就每天幫助這位老奶奶，捐錢給她，并幫她做飯、整理床鋪...

　　寒風刺骨，隆冬來臨。一天，英子又去幫老奶奶干活了。她剛幫老奶奶做好了飯，就看見了老奶奶床邊的大桶里有很多散發著臭氣的臟衣服。她就把大桶提到河邊，把衣服放進水里洗。冰冷的水讓英子感到手指直哆嗦，洗衣服極不方便，但她仍然不怕冷，不怕累，終于洗完了所有的衣服。當英子洗完了衣服，正在晾衣服的時候，老奶奶吃完了飯，走過來抱住了英子：“閨女，像你這么一直關心我的孩子，實在是難能可貴。我太感謝你了！”英子微笑著回答：“奶奶，您太客氣了！尊敬老人是我應該做的。”此時，屋外仍然狂風大作，可她倆的心里溫暖至極。

　　她們之間雖然沒有親緣關系，但她們卻勝似親人啊！

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