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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我印象最深的人作文，歡迎大家分享。
我印象最深的人作文 篇1
那是一個風(fēng)雪交加的冬季，飄起鵝毛大雪，使人凍得直哆嗦。這樣冷的天氣誰會出來呢？
我那天正好沒本了，拿著錢去買。我走到街道上，一位衣衫襤褸、滿頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著一個裝著幾塊錢的破碗。凍得只打冷戰(zhàn)，我見了很是同情，把錢全放進(jìn)了老爺爺?shù)钠仆肜铩＠蠣敔敽苁歉屑さ恼f：“謝謝”。我問老爺爺為什么這么冷的天來乞討。老爺爺回答：“我的兒子再一次車禍中右腿骨折了。終日臥病在床，我只好去打工，沒想到什么活都干不了，只好討飯。兒子的病情又惡化了，在不進(jìn)行手術(shù)就永遠(yuǎn)站不起來了。”
我安慰老爺爺?shù)剑郎嫌泻眯┖眯娜耍欢〞槟銈兊摹Ｄ愕膬鹤右欢苷酒饋怼Ｎ蚁嘈拍銈儭＠蠣敔敓o奈的搖搖頭說，唉——現(xiàn)在是冬季，人們都不愛出屋，哪里會湊夠我兒子的手術(shù)費呀。不過我要堅持，兒子一定可以站起來的。說著，老爺爺哭了起來，淚水如洪水奔騰而下。“老爺爺，你別哭，你的兒子一定會好起來。”
這時老爺爺慢慢騰騰的站起來說“我走了，去看看有沒有人多的地方，再見。”
我和老爺爺說過再見后回了家，心里一直在想老爺爺?shù)纳钍悄菢拥目啵澜缯娌还健?/p>
老爺爺?shù)?兒子腿骨折是意外，老爺爺?shù)膼圩有那袇s不是意外，老爺爺有愛子勝過愛自己的心，老天一定會讓老爺爺?shù)膬鹤雍闷饋淼摹?/p>
老爺爺愛子的心使他在我心中高大了起來，他變成了我印象最深的人。
我印象最深的人作文 篇2
說起我印象最深的人那就肯定是我從小玩到大的好朋友——葉遠(yuǎn)博。葉遠(yuǎn)博是我幼兒園、小學(xué)的同學(xué)，在幼兒園時，我第一眼看到他，給我的第一印象就是一個字——胖。上幼兒園時我就做在他前面，我老是回頭看他那張胖臉，覺得很好玩。下課了我忍不住好奇，竟然直徑走到葉遠(yuǎn)博面前，用兩只手扭他哪個臉蛋。葉遠(yuǎn)博便和我打起來，我們就這樣相識了。
我漸漸的'開始了解他了，葉遠(yuǎn)博喜歡吃零食、睡覺、玩，常穿一身紅色的衣服，飯量很大（這一點我親眼看見過），最主要的一點是他很胖也很矮。就因為他很胖我很瘦所以我們各自給對方取了個外號，葉遠(yuǎn)博的外號叫“矮冬瓜”，我的外號叫“瘦排骨”。我們兩個的關(guān)系一天比一天好，十月十日也就是葉遠(yuǎn)博的生日，他邀請我去他家和他一起過。我們在那一天玩的非常開心，晚上我和他比賽吃蛋糕，規(guī)則很簡單：誰先把蛋糕吃完就獲勝了。可想而之是葉遠(yuǎn)博贏了。因為時間太晚了我必須回家了，他爸爸媽媽擔(dān)心我自己回家不行，親自送我回家。
這就是葉遠(yuǎn)博，也是我印象最深的人。
我印象最深的人作文 篇3
在我的印象里，最能深刻記在我心中的就是我的爸爸，他長著水靈靈的大眼睛，一個鼻子，一張大嘴上長滿了胡子，他還老用胡子扎我呢！那你們知道爸爸為什么會讓我印象這么深呢，請聽我講一講。
記得有一次，我的媽媽給我買回來了一個魔方，我那時候非常的高興地拿到手上就玩，結(jié)果轉(zhuǎn)了幾圈我就被轉(zhuǎn)暈了，再也不能轉(zhuǎn)回來了，我又轉(zhuǎn)了幾下還是轉(zhuǎn)不回來，氣得我把魔方往垃圾桶里一扔，就“哇哇”大哭了起來，還是爸爸聽到了，他先語重心長地安慰了我一番，然后幫我從垃圾桶里把魔方取了回來，然后很自信的`說：“我能把你的魔方還原好”，我欣喜地答應(yīng)了。爸爸邊講邊轉(zhuǎn)，開始用三階魔方還原法來還原魔方：第一步，先還原一面的十字，再還原角塊，再接著第二層……直到第七步，恢復(fù)了整個魔方。我高興地把著老爸左啃一口、右啃一口，還說：“爸爸，你真是太聰明了！”
爸爸還有一個特點：就是小氣巴拉的。有一次，我要期末考試了，爸爸對我說：“榮榮，你假如這次期末考試能考到每門都在 90 分以上，我就會給你一個神秘大禮。”結(jié)果我考試結(jié)果達(dá)標(biāo)了，你們知道神秘大禮是什么嗎？一個去四川玩帶回來的，沒來得及給我的變臉小木塊，害得我白高興了一場。
這就是我的爸爸，他非常的聰明，什么事情他能做出來。雖然有點小氣，但是是因為他知道錢的來知不易，這就是我為什么印象最深的原因。
我印象最深的人作文 篇4
要說到我印象最深刻的人，那當(dāng)然是姓胡的了！我第一眼看見她時，就覺得她跟一般的女生不一樣，短發(fā)，長長的齊劉海，個子較高，愛笑（個人認(rèn)為）。
那時我剛剛來到四一班，對大家都不熟悉，第一個認(rèn)識的是我的第一任同學(xué)，人稱“呂布”，剛開始我一直認(rèn)為他叫“李澤鵬”，后來無意中看到他的書上的名字，才知道自己說錯了。現(xiàn)在回憶起來，還覺得有一絲好笑。而第二個認(rèn)識的就是胡慧欣了。
排隊的時候，她在我后面，我們自然也熟起來了（那時的`我總覺得是化學(xué)反應(yīng)）。我喜歡星座，跟她聊天時就問她：“哎，你什么星座的呀？”她回答：“金牛！”
真巧呀，我們有那么多“共同點”，不過倒不如說是互相影響。我們都是金牛座，她比我小4天，總喜歡叫我姐，我們都很貪吃，在不認(rèn)識范沛宸之前，我們形影不離，像兩個磁鐵，因為她喜歡狗，所以我第一次知道泰迪這么可愛……
她，短發(fā)長劉海，性格倔強(qiáng)，固執(zhí)，跟我一樣，像一頭“牛”呢。
自從大家給我起外號“甜甜圈”時，我就盤算著給她起個外號，我們倆一起想胡開頭的問題，當(dāng)打了個胡字，后面就蹦出了蘿卜兩字。于是，她的外號就叫“蘿卜”了。
我們一起瘋一起笑，一起玩一起鬧。覺得那段日子挺開心的呢……
我印象最深的人作文 篇5
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無際，每每在海邊拾貝，都會找到一個個最珍貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上印上了一個我印象最深的人——楊玉貴。
他個子不高，烏黑的頭發(fā)，閃亮的眼睛，圓圓的臉蛋，嘴巴有點大，他說的話有時讓我們哈哈大笑，有時讓我們哭笑不得，有時又讓你心里溫暖。
上課了，老師給我們布置了一些作業(yè)，我連忙開始寫了起來。寫了一會兒，楊玉貴看見了我寫的字，對我說：“你寫的字很潦草，你撕了吧。”我看了看自己寫的字，確實很潦草，我就撕了重做。老師來了，要檢查我們的.作業(yè)，老師看見我寫的字很工整，還表揚了我。我很感激我的同桌。
同桌不僅在學(xué)習(xí)上對我好，在生活上，也很關(guān)心我。
記得那次下課，我一不小心，摔了一跤，腿流血了。同桌看見了，就趕緊把我背到醫(yī)務(wù)室里。走到半路，他就累得氣喘吁吁。我心疼地說：“不用背了，我慢慢地走過去。”同桌說：“沒事。”就背著我繼續(xù)往前走去。到了醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生給我包扎傷口，我疼痛難忍，同桌安慰我說：“男子漢，大丈夫，流血不流淚，忍著點。”我聽了這話，似乎覺得傷口沒那么疼了。醫(yī)生包扎完之后，同桌又把我背到了教室，又幫我打飯。
這件事已經(jīng)過去很久了，但同桌那助人為樂的品質(zhì)，永遠(yuǎn)地蕩漾在了我的心中。
我印象最深的人作文 篇6
在我的生活中，我經(jīng)歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是一位大山英語培訓(xùn)班打掃衛(wèi)生的老奶奶。
她中等個子，一張布滿皺紋的.臉，她一笑，臉上就變成了盛開的菊花瓣，她今年已經(jīng)六十多歲了，可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習(xí)，你會覺得奇怪，大多數(shù)老人到這種年紀(jì)都會想：六十多歲了也不用學(xué)習(xí)了，沒文化就算了，但她還是那么愛學(xué)習(xí)。
有一次，老奶奶在空閑時把我叫到她跟前，讓我教她英語，我笑著說：“你都這把年紀(jì)了，還學(xué)英語？”再說，小孩教大人是多么反常的事啊！老奶奶說：“你可別笑，我才六十多，不老，現(xiàn)在科技發(fā)展時代，好多信息來自互聯(lián)網(wǎng)，如果不學(xué)英語，我就不會用電腦，我就OUT了，”我看她說的言之有理，態(tài)度誠懇，就答應(yīng)她。我先教她日常用語。Hello，Thankyou，等等，然后又教她一些英文句子，如：How are you？Iｍ fine，thank you.她若有所思的聽著，一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著，接下來的幾天里，我一空就教她英語單詞，沒幾天她就學(xué)會三十多個英語單詞呢！
啊！一位老人都這么喜歡學(xué)習(xí)，我們在這么優(yōu)越的條件下，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對。老奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣。我很敬佩老奶奶長到老學(xué)到老的精神。
我印象最深的人作文 篇7
我的印象中，有親愛的母親，有冷落的父親，有敬愛的老師……但她，卻是我印象中最深的人。
一頭烏黑的長發(fā)，原本整整齊齊梳理的頭發(fā)，被早晨的風(fēng)吹得凌亂；一雙似乎和疲倦的眼睛，在尋找著地上的垃圾，眼角有幾條皺紋，顯得十分蒼老。
是她，那位清潔工阿姨。是她，正在拿著掃帚在掃垃圾。
那天，我背著書包去學(xué)校。看見清潔工阿姨就在那兒清掃垃圾。她一手拿著掃帚，一邊手拿本都，那動作很慢，只要看到一點垃圾，就把掃掉。再倒進(jìn)垃圾箱。我不由的想到：對于掃垃圾是很快的一件事，以前實踐活動的`時候，我在大馬路上掃垃圾，但沒有像這位阿姨似的，顯得那么困難。
于是，我拿著小黃帽招手清潔工阿姨。阿姨馬上過來了。在不到100米處的路上，阿姨看見地上有一個空的飲料瓶，便慢慢的彎下腰，伸手拿起那個瓶子。這模樣，我覺得人垃圾的人好沒教養(yǎng)啊。
我問阿姨：“阿姨，你每天，天還沒亮就起來，多辛苦，干嘛要選這份工作啊？”“沒辦法，這份工作雖然很累，但總要人干，如果沒人干，那我們呢的街道上，不都是滿是垃圾了？”阿姨搖搖頭說。
我下了車，正往學(xué)校走去。看見有一個初中生，把隨手喝完的垃圾扔在地上，而前面就是垃圾桶了。我覺得很憤怒，清潔工阿姨辛辛苦苦地掃垃圾，但他卻為什么還亂扔垃圾？文明只差一步，每個人舉手之勞，便可以減輕一點。
清潔工阿姨的那一幕滄桑的面孔，深深的印在我的心頭！
我印象最深的人作文 篇8
給我印象最深的人就是我姑姑，她無時不刻的關(guān)心著我。早上上學(xué)了，姑姑送我去上學(xué)。她穿得少少的`，她心里想著冷，但口口聲聲說：“我不冷，你冷呀？冷的話就抱著我。”我抱了姑姑，頓時，我溫暖了，是一種心靈溫暖。我知道姑姑她很關(guān)心我，到了學(xué)校門口，大聲的喊道：“學(xué)習(xí)認(rèn)真點，字寫好了，上課的時候積極發(fā)言！”“我知道了。”說著我走進(jìn)了學(xué)校。姑姑看著我走進(jìn)學(xué)校以后，走了。
到了教室，我連忙拿起書讀了起來。到了下午，放學(xué)了。我又看到姑姑來接我了，我走到姑姑跟前，說：“姑姑你等我好長時間了吧！冷嗎？”姑姑說：我不冷，我也就等了十幾分鐘吧。”我看見姑姑臉上通紅就知道姑姑其實很冷。有一天，我生病了，連掛了八九天水，姑姑說：“你怎么這么不懂事啊！”我知道姑姑在擔(dān)心我，姑姑連上班都不上，天天陪我掛水。我病好了，姑姑臉上露出笑容，我也開心了，我終于可以上學(xué)了。
第二天早上，我上學(xué)了。姑姑笑著對我說：“好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真點！”我高高興興走向?qū)W校了。姑姑是我生命中印象最深的人，就連衣服、鞋子、襪子和棉衣都是我姑姑買的。媽媽在我很小的時候就出去打工了，連續(xù)幾年都沒回來，除了過年，還有的時間都是姑姑在照顧我。
我印象最深的人作文 篇9
今天，我在一本書上讀到一句詩：“海內(nèi)存知己。天涯若比鄰”，我不禁想起以前的小學(xué)同學(xué)文雯。
今年她已經(jīng)十歲了，她有一雙水靈靈的大眼睛，還有一個櫻桃般的小嘴，說起話來甜甜的，她還有一個高挺的鼻子。
在我們的班級里人人都叫她“小學(xué)霸”。記得有一次我們班考試的時候，老師說這次考試的試卷會有點難，要仔細(xì)做題。在考試的時候，所有的同學(xué)都非常緊張，像要翻過一整座山一樣。但文雯卻不緊張，反而非常冷靜。在分發(fā)已改完分的'卷子的時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)目瞪口呆，這樣難得試卷，文雯居然考了99分。因此我們都管她叫“小學(xué)霸”。
她還有一個外號叫“小書迷”。因為她在家有許多的書，我曾經(jīng)問他晚上寫完作業(yè)了，都在玩什么游戲呢？可是她告訴我，每當(dāng)晚上睡覺之前，她都會拿起一本書津津有味的讀起來。每次我們想把他喊出來一起去玩，她都拒絕我們，她說她要讀更多的書，我問她為什么，她告訴我：“讀書破萬卷，下筆如有神。”聽了這句話，我也大受鼓舞，這就是她“小書迷”稱號的來源了。
這就是我印象最深的同學(xué)文雯一個愛書的“小學(xué)霸”。
我印象最深的人作文 篇10
在我成長的道路中充滿了酸。甜。苦。辣。咸。它就像是一個五味瓶，滋潤并豐富著我的生活，它記錄著我成長的每一步足跡。 在我的腦海中，一些有過一面之交的人，根本就想不起來，可是，有一個人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個冬天，我獨自坐車去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著了，還不時地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的.時候，車上上來兩個看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。
突然，“咳——”他旁邊的一個女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個乘客，只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的排立著，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒有理會，想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用，就提高嗓音說：“停車！我要下車！”隨后打算推一下睡覺的乘客，卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“干什么啊？”
“你讓一下好嗎？我要下車。”
“你下車叫醒我干什么？真是的……”
她不語了，默默的下了車。
我本以為是一場巧合，可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，她又乘上了下一趟車。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機(jī)智勇敢！她心靈真美！她的人品真高尚！”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
我印象最深的人作文 篇11
讓我印象最深刻的人——妹妹。她有著學(xué)生頭，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴和有嘟嘟的小臉蛋，就像一只小豬，讓人看著就想親一親。
妹妹開心起來非常的乖，抱一抱，親一親，怎么愛都愛不夠，妹妹傷心的時候，看起來非常的可憐，想安慰它也不敢，因為越安慰她就哭的越厲害，只有媽媽止得住，妹妹生氣耍賴皮的時候，就像可愛的小豬變成了兇猛的小老虎，到處大喊大叫，就連媽媽也沒辦法。當(dāng)然，我的也很強(qiáng)勢，有時候還是我的小兵。有一次初夏，我和妹妹一起去小區(qū)里抓蝌蚪，妹妹拿著小小的漁網(wǎng)和空飲料瓶，穿著白色的涼鞋和粉色的小短裙，和我一起去小池塘邊。抓蝌蚪的'時候，我讓妹妹在草地上等我，用漁網(wǎng)撈蝌蚪就行了。妹妹聽了乖巧的點了點頭。有時候妹妹會在草坪上指著池塘說：“姐姐，那里有。”我心想：妹妹真可愛。還有一次妹妹生氣的大聲哭，我用了很多辦法逗她開心，可是她還是在哭。過了一會兒，妹妹把手伸進(jìn)口袋，掏了掏，突然妹妹不哭了還笑著說：“錢！”原來妹妹是從口袋里掏出來了一張一元紙幣。連媽媽都忍不住說：“小財迷。”
妹妹，你就是讓我印象最深的人。
我印象最深的人作文 篇12
他是三（9）班一位普普通通的學(xué)生，他是我印象最深的人。他今年10歲，身高1米多，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚白里透紅，鴨蛋臉，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，整齊潔白的牙齒，紅紅的嘴唇，。他喜歡穿校服，帥哥一個。他有很多優(yōu)點，其中最突出的就是關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動。
有一次，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)陳良的椅子腳快要斷了，他想：" 現(xiàn)在快要段考了，如果陳良他坐到這張椅子上，萬一摔下來，有個三長兩短（因為椅子很高），他就要去醫(yī)院治療，功課就會落下，那么段考時，他的分?jǐn)?shù)就會……" 想到這里，他不在猶豫，急忙跑回家，帶來錘子、釘子，默默地修好了椅子。因此，陳良沒有受傷；更可喜的'是這次段考，我們班取得了前所未有的好成績--年級第二名。
還有一次，大掃除的時候，他很別人一樣賣力，做的汗流浹背。大家掃出了一大堆垃圾，可就是沒人去倒，可能是因為他們怕臟、怕臭吧。他看到這樣的場面，就拍拍我的肩膀，意思是：我們?nèi)グ牙沽税桑∥冶緛硪膊幌肴ィ腿幌氲轿沂翘锰玫闹嘘犻L，連生活委員都這樣愛勞動，我不是應(yīng)該比他更熱愛勞動嗎？我朝他會心的笑了笑。我們倆就去倒垃圾了。 我看到他天真、活潑的面孔，想：如果我們班每位同學(xué)都能像他那樣，就是一個優(yōu)秀的班級了。我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點--關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動。
他是誰？他就是我的好朋友--呂京展。
我印象最深的人作文 篇13
我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉(zhuǎn)到澄陽小學(xué)的時候，雖然我是從外地學(xué)校轉(zhuǎn)過來的插班生。但是老師從來不嫌棄我，認(rèn)真地輔導(dǎo)我，對待我像其他同學(xué)一樣一視同仁。每當(dāng)老師對我微笑的時候，我覺得非常幸福，每當(dāng)我看到作業(yè)本上有著老師批復(fù)的優(yōu)星，我的心情就像中了億萬元大獎一樣的開心！
張老師是一個講課繪聲繪色的老師，每次上課的時候講的一個內(nèi)容，就會馬上聯(lián)想起相關(guān)的知識講給我們大家聽。在一片歡聲笑語中我們又增加了課外知識，我們每次寫作文之前，老師都會把作文的要求以及怎樣把作文寫得更生動更形象等等都給我們講一遍，讓我們把作文寫得更好。聽了張老師的課讓我原本有點陌生的距離一下子拉近了，讓我心里覺得暖暖的'。
在我心里，我可以用一句詩來贊美老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是多么的偉大啊！我們是一群迷路的孩子，在老師的引導(dǎo)下，我們找到正確的路線。老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵沒有顏色的花朵，在老師的精心培育下，我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。
我印象最深的人作文 篇14
這個世界上值得我學(xué)習(xí)的人有很多，但在我記憶中最深處的是一個以傷疤為榮耀的人。
他原來是一個消防員，不幸的是一場災(zāi)難導(dǎo)致身上留下了一道深深的傷疤。事情發(fā)生在三年前，一個樓上因為煤氣泄漏發(fā)生了爆炸，經(jīng)過消防隊半個小時的滅火，火勢仍然兇猛，那位叔叔毅然違抗命令，不顧自己的生命危險沖上了樓層中。因為火勢很大，當(dāng)他從樓中出來的時候，懷里抱著兩個孩子，臉上、身上都是因為火焰熏黑的印跡與血跡，當(dāng)他顫巍巍的邁著沉重的步子把孩子放到救護(hù)車上時，自己卻暈倒在地。部隊的軍令如山，宣布讓因違抗命令開除，接到命令之后他每天都在以淚洗面，因為消防員是他一生追逐的夢想。
很不幸的是，他所救出兩個孩子的父母都去世了，他暫時收留了兩個孩子，并努力找了一戶好的人家。我曾經(jīng)去問他“假如再回到那一次，你還會義無反顧的去救人嗎？”他好不猶豫堅定的告訴我：“會！”“你難道不會因為身上的`傷疤而感到難看嗎？”“難看？不會！這些傷疤是我救過人的證明，是我一輩子的榮耀！”這下子我明白了，這些日子我一直在想這句話，今年遇到了一件重要的事情之后，我終于明白了消防叔叔說的這句話！
從我出生到現(xiàn)在這個消防員叔叔是我第一個見過身上有傷疤的人而且傷疤的背后蘊含這深刻的道理，也正是因為這個人，讓我受益終生，永遠(yuǎn)的印在我的心里。
我印象最深的人作文 篇15
像蘋果一樣成長，甜蜜；長得像青梅，酸酸的；像橄欖一樣生長，澀。因為風(fēng)風(fēng)雨雨，我的童年是如此美麗。在我漫長的童年，有許多人我永遠(yuǎn)不會忘記。其中，我印象最深的是我的同學(xué)陳嘉儀。
陳嘉儀有一雙明亮的大眼睛，一個高鼻子和一張小櫻桃嘴。最讓人們喜歡的是她的小粉臉，像一個紅蘋果。稍微短一點會讓她更有吸引力。雖然她很小，但她很公正。是個高大的英雄！
我記得那天下午，我和陳嘉儀一起出去玩。她看見一個大姐姐打罵一個大約七歲的孩子。陳嘉儀試圖阻止她，但我阻止了她。我對她說，“如果你想阻止這一切，你可能會受傷，而這與你無關(guān)。”我們快點走吧，管好你自己的事情，省得給自己添麻煩。”然而，她毫不猶豫地退卻，堅決制止了這樣的不良行為。她走上前去，大聲對姐姐說:“姐姐，你這樣打罵孩子是不對的。你知道這會給他帶來多大的傷害和陰影嗎？這將影響他的健康成長！如果他犯了錯誤，你應(yīng)該好好教他，和他講道理，他一定會聽的！這個效果會更好！"
姐姐停頓了很長時間，終于有了反應(yīng)。她也意識到她的行為是錯誤的'，她犯了一個錯誤。她向孩子道歉，并向陳嘉儀承諾，她再也不會用暴力來對待或教育孩子。我欽佩地看著陳嘉儀。她只是開心地笑了笑，松了一口氣。從那以后，我對陳嘉儀有了新的了解，我們的友誼也加深了。
這是正義的代表，我的好朋友陳嘉儀。
我印象最深的人作文 篇16
“胡哲健98分……”老師正在報著這次單元考試的成績。“太好了，我終于考到95分以上了。”我不禁暗暗自喜，那兩分扣在哪兒？”我焦急地等待試卷的下發(fā)。
試卷終于發(fā)下來了，我打開試卷，看了看錯題，又看了看同桌的那題，“咦，答案不是一模一樣嗎？老師為什么給我打錯，給同桌打?qū)Γ俊蔽易匝宰哉Z。我為敢輕易下結(jié)論，又看了看一組同學(xué)，答案和我一模一樣，這下我肯定了，老師一定批錯了。
我走上講臺，胸有成竹地說：“老師，你這題給我批錯了，應(yīng)該給加兩分。”老師說：“你敢肯定嗎？”“當(dāng)然，一組同學(xué)和我答案都一模一樣。”我說。老師看了看答案，說：“正確答案95，你不是寫了93嗎？”我這才發(fā)現(xiàn)我95的5字十分潦草不好，但也是對的，加上兩面三刀分，我就100分了，這個學(xué)期我再也考不到那么好了。我暗下決心，一定要奪回這兩分，拿個滿分。我又說“老師，這是95呀！”“這明明就是93，你別狡辯。”老師說。“不就是字寫得難看了一點，你仔細(xì)看，是對的。”我說。“我說錯的`就是錯的，你別再說了，不然我讓你抄整張試卷！”老師堅定地說。我想：這下完了，老師已經(jīng)一棒把話打死了，我只能死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，再爭取一下吧。“老師，這兩分太重要了，再說是對的。”我說。“別煩。”老師把我趕緊回去。我想：老師太可惡，簡直就是蠻橫無理。
現(xiàn)在我想起這件事，明白了。老師也是為了我好，想讓我字寫得好一點，我也理解了老師的苦心，老師給我留下了深刻的印象。雖然失去了一次100分，但我也收獲了許多，一生受用。
我印象最深的人作文 篇17
總有些人，在我們的記憶里久久不能抹去，像皎潔的月亮，不能沒有星星的陪伴；像堅強(qiáng)的小草，不能沒有風(fēng)雨的鞭策；像美麗的貝殼，不能沒有沙子的折磨。翻開記憶的目錄，頓時光芒萬丈，耀眼無比，閱覽數(shù)頁，終于找到最深刻的'人。
他特別愛樂于助人。在一次大掃除中，因為我長得比較高，所以老師讓我去抬桌子。但是我的力氣不大，我也不敢告訴老師，所以我就別足了勁，漲紅了臉，奮力的抬起桌子，無奈桌子似乎與我作對，愣是只挪動了一點點。看著別人干的輕輕松松，幾乎都快完成了，只有我才做了一點點。我祈禱上天派個人來幫幫我，開始看看四周，大家都在各忙各的，似乎沒有注意到我的存在。怎么辦，怎么辦？我急得像火燒螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時候，他來了，二話不說，瀟灑的抬起桌子，沖我微微一笑，說：“不用謝，反正我也做完了我的任務(wù)。”那笑容像冬日里的暖陽，瞬間融化了我冰冷的心。等我回過神來，他已經(jīng)去幫別人了……
他特別有愛心。在一次春游途中，我們遇到一個年過花甲，佝僂著腰，身上還穿著不知道多久沒換的黑舊棉襖的老奶奶，整個空氣中似乎還彌漫著一股惡臭味，我們看到這都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退了幾步，有人說她是碰瓷的，有人說她是裝的……只有他，拿著我們統(tǒng)一發(fā)的早餐面包，和他不知道攢了多久的零花錢50塊，遞給那個老奶奶，說：“奶奶您在這干啥，這是我剛買的面包，我吃過了，您吃吧，還有這五十塊錢，你去買點別的吃的吧。”“謝謝你，小伙子。”我們都看到奶奶眼角似乎閃爍著渾濁的眼淚……
他盡管很普通，但是他愛樂于助人，有愛心，他所擁有的品質(zhì)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過年齡，我佩服他，崇仰他，他就是讓我印象最深的人——小A
我印象最深的人作文 篇18
一日下午，我整理書柜，無意之中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友魏燦送給我的游戲機(jī)，看著游戲機(jī)，我進(jìn)入了時光之門，時光精靈把我?guī)У皆?jīng)和魏燦在一起的日子。
三年級時，我和魏燦成了形影不離的.好朋友，每天除了上課時間，校園里處處可以看到我倆的身影。
一天上學(xué)時，我看到他給了秦渝奇一包糖，頓時一種說不出來的感覺在心里油然而生，于是在一次課間因為一點小事發(fā)生爭執(zhí)時我脫口而出：“什么好朋友？有好吃的你一點不會想到我，以后不和你玩了。”說完，我還把他的鋼筆摔在地上，用腳踩得粉碎。他也氣得說再也不理我了。從此，我們的友誼徹底破裂了。
幾個月后，四年級上學(xué)期拿成績報告單那天，放學(xué)時下起了傾盆大雨，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了，只有我和幾個同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生，魏燦快步向我起來，對我說：“高天昊，對不起，我不應(yīng)該因為一點小事就不理你，這是一包糖和一個游戲機(jī)，送給你了，下個學(xué)期我就轉(zhuǎn)學(xué)到盱眙了，我們以后不知什么時候才能見面，這個游戲機(jī)送給你做個紀(jì)念吧，我們以后還做好朋友，好嗎？”
我接過了禮物，感覺沉甸甸的，臉都紅到了耳根，想到自己那么小心眼，因為一包糖就不理好朋友了，剛開始時是氣憤，后來覺得自己不對又不好意思承認(rèn)錯誤，所以一直……
看著魏燦漸漸離去的身影，我的眼睛情不自禁地濕潤了。“魏燦，送君千里，終有一別， （文中沒有說到你送他呀） 相信我們在不久的將來會重逢的，再見！”
現(xiàn)在看見這游戲機(jī)，我就像看到魏燦那熟悉的面孔，更懷念我們曾經(jīng)在一起度過的快樂時光。
魏燦，你現(xiàn)在好嗎？魏燦，我們是永遠(yuǎn)的朋友！
我印象最深的人作文 篇19
我印象中最深刻的是我四、五、六年級的班主任，是個男的，教我們語文。
他是我最恨的老師之一，我恨他只有一個原因。就是考試時，他總是把我排到最后一號，最后那次考試，我跟我班里的女同學(xué)，打了一個賭，我說老師肯定會把我排到最后一號，她們都不信，但事實證明我說對了。
在那次考試的前一天，老師跟我們說我們的考號、地點、時間，先說的考號。一般老師先說的都是女生的`考號，雖然我是女生中的最后一個號，但我挺知足的，全班的同學(xué)跟我的想法一樣，認(rèn)為男生的考號肯定在女生考號的后面。但是我們都想錯了，老師剛說完我的考號，我班的女同學(xué)都回頭看我，認(rèn)為我說錯了，我當(dāng)時也特別高興，臉上露出了燦爛的微笑，可接下來就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個透心涼，男生的考號居然在女生考號的前面，這是我們意料之外的事，我一聽，臉上的微笑，早就沒影了，取而代之的是眼眶里的液體，我班里的女同學(xué)又一次回頭看我，只不過這次的眼神跟上一次的完全不一樣，上一次的眼神是歡躍的，而這一次是同情的眼光，但我并沒有讓眼里的‘金豆豆’得逞，我不想讓別人同情我、安慰我，因為我認(rèn)為我不配，當(dāng)時我萬念俱灰，連死的心都有了，我都不知道我最后是怎么考試的。
最近我又對學(xué)習(xí)有點灰心喪氣了，原因跟排座位有關(guān)因為我覺得老師都放棄你了，你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺？也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重，所以才會傷得那么深，但此時的我，已經(jīng)認(rèn)識到了這個錯誤，并愿意改正這個錯誤。我以后一定會好好學(xué)習(xí)，不，應(yīng)該是從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí)，但愿我的成績會再次提上去，不管是與否我都努力的。
我印象最深的人作文 篇20
我印象最深的人就是我的母親。
母親一天總是忙碌著，總有干不完的事。母親從來不抱怨什么，總是默默地做著她該做的事。
有一次，老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因為，小時候，母親總會在干完活后先給我洗腳，所以我決定給母親洗腳。我回到家后，要給母親洗腳，母親卻拒絕了。
母親說：一雙腳，有什么好洗的，我自己洗就好了。
我對母親說：那不一樣。
最后，母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。
晚上的時候，我給水盆中倒好水，母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去，突然聞到一股很臭的味道，我趕快把頭縮了回來。
母親看見我的樣子，關(guān)切地說：是不是很臭？要是臭的話我自己洗。
我連忙回答說：不臭不臭，真的不臭！
我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳，而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活，晚上已經(jīng)很累了，可還要給我洗腳。那時候我還很小，總是很頑皮、不聽話，害得母親每次給我洗腳都花費了好長時間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的'腳洗一下。母親并沒有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。
想到這里，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。我克制自己不使眼淚流出來，因為我不想讓母親看到我哭的樣子。
母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地里干活磨出來的。母親是我們家的支柱，父親長期在外打工，這個家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親，總覺得她太愛嘮叨。我怎么就這么不懂事呢？現(xiàn)在想起來，我以前真是太愚了。
母親，千言萬語我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛你！
我印象最深的人作文 篇21
在我的心中，有讓我溫暖的父母；有讓我激動的老師；還有樂于助人的陌生人，但是在這么多人中，我卻還是選擇了她——一個縫補(bǔ)匠。在我的心中，她就如同一輪的明月，皎潔的月光一直照亮著我！
一個初冬的早晨，天空中飄著毛毛細(xì)雨，天還沒亮。我提著包上新華書店買書，走著走著，我衣服上的拉鏈“刺啦”一聲裂開了‘’也許它也耐不住嚴(yán)寒罷工了。沒辦法，我只好向大街邊望了望，心想：“還這么早，縫補(bǔ)店一定正沒開門。”這時，我的眼珠掃描到了一個黑暗的角落，一旁的路燈照射著那里，我依稀可以看見：一個衣著寒酸的老婆婆坐在竹凳上，微風(fēng)吹拂羞她的衣襟，雨點拍打著她的帽子，她一動不動地坐在那里，拿著針線，縫著組扣。我大踏步地走過去，試探著問：“婆婆，我的衣服拉鏈壞了，能修好嗎？”她抬起頭，看了我一眼，我從她的笑容中可以看到她的臉上布滿了人生的智慧滄桑，她和藹可親地回答我：“好的，小姑娘，十分鐘后你來取吧。"我答應(yīng)了，將衣服遞給她，冒著雨向書店走去。
當(dāng)我選好書時，我才發(fā)現(xiàn)我的.錢包放在衣服里了！心想那個老婆婆會不會……我立刻折回縫補(bǔ)小攤，老婆婆已經(jīng)笑著在那兒等我了。見我氣喘吁吁地跑來時，她用那慈祥的目光看著我說：“小姑娘，你這件衣服里有個錢包呀，諾，下次小心點，衣服的拉鏈己經(jīng)幫你修好了，你看，像新的一樣！”我的眼淚已經(jīng)矚迫不及待地想流下來了，老婆婆的身影在我眼里立刻高大起來，像一座山。我感激地接過衣服聲說：“謝謝！”我說完就失在早晨的余光中……
天空中的明月照亮星辰大海，而老婆婆照亮我的心靈，她還像路旁的路燈，溫暖我的心靈……
我印象最深的人作文 篇22
在我的腦海里，不時浮現(xiàn)出許許多多的人，有對我好的人，有我討厭的人，有正直善良的人……可在我下筆的時候，卻只想到一個人，那就是二年級曾經(jīng)教過我們的語文林老師。
一次，我們班上有好幾個同學(xué)沒寫作業(yè)，還出口成章的撒謊。林老師一下子就看出他們的小心思，她沒有選擇責(zé)罵，而是溫柔地跟他們說了許多道理，并且讓他們改正自己的壞習(xí)慣，還要向老師保證自己能做到。果不其然，第二天同學(xué)們?nèi)抗すふ纳辖涣俗鳂I(yè)。看來林老師的魅力可真大呀！那時，我暗暗佩服著林老師。
偶爾林老師有空，就會叫一些成績差的學(xué)生，放學(xué)留下來幫助他們補(bǔ)習(xí)功課，做練習(xí)題，輔導(dǎo)作文，遇到不會的問題時，她就耐心的講解，每天她都是早早來學(xué)校帶領(lǐng)我們讀書，最晚一個離開學(xué)校。她為了我們能提高成績，付出了無數(shù)滴汗水，漸漸地，我們也喜歡上了林老師。
記得有一次，在三年級上冊期中考試上，我總分達(dá)到了298.5分，榮獲全年級第二名。那時候，我既驕傲又自豪，老師似乎看穿了我的心思，她把我叫到辦公室，輕輕地摸了我的頭，拍了拍肩膀，“孩子，你的努力換來的成果是你應(yīng)得的.。不要因為有一點好的成績就驕傲，驕傲?xí)谷送瞬剑宰鋈艘撔模驗樘撔牟拍苁谷诉M(jìn)步。”林老師語氣極其溫柔。我聽了，連忙低下頭，心里慚愧極了。
從那以后，林老師的教誨已經(jīng)深深地刻在了我的心里。不管我有多好成績，也再也不敢驕傲。
林老師是一位善解人意，無私奉獻(xiàn)的老師，她就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；她像粉筆犧牲了自己，留下了知識；她就是園丁，不辭辛勞，培育了祖國的花朵……她讓我們躺在知識的海洋中，幸福快樂地成長。我喜歡林老師！
我印象最深的人作文 篇23
“打虎武松也！”
金圣嘆說：“《水滸傳》寫一百八個人的性格，真是一百八樣。”這本書里的108位人物，每一位都是行俠仗義，武藝高強(qiáng)的英雄，但讓我印象最深刻的還是武松！
武松是一個英勇無畏的人。他路過景陽岡，在店中喝了很多酒，店主百般苦勸他“三碗不過岡”，但是他還是堅持，踉蹌著向?qū)献呷ァＳ捎诰屏Πl(fā)作，醉倒在一塊大青石旁上，正是酣睡的時候，突然有一只猛虎朝武松撲來，武松不但沒有害怕反而還把猛虎打到?jīng)]了氣力才肯罷手，從此威名大震！“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的這種英勇無畏的精神值得我學(xué)習(xí)。
武松是一個有恩必報的'人。孟州小管營施恩厚待武松，他的店鋪被蔣門神奪走后，求武松幫助奪回蔣門神占去的快活林店鋪。武松二話不說便來到快活林，在‘河陽四月’酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸，給蔣門神使了個玉環(huán)步、鴛鴦腳，打得蔣門神告饒拿回了快活林。武松對施恩這種有恩必報的精神真是令人敬佩。
武松是一個嫉惡如仇的人。蔣門神通過張團(tuán)練買通張通監(jiān)，誣陷武松偷盜寶物判武松充軍。后來從別人口中得知張都管、張團(tuán)練和蔣門神正一起密謀殺害武松，武松先下手為強(qiáng)，把他們?nèi)硕細(xì)⒘恕＿�在墻上寫到：“殺人者，打虎武松也！”面對惡人和惡勢力，堅決消滅殆盡，在武松的心中，“正義”二字永遠(yuǎn)不會遲到。
“該出手時就出手”，像武松這樣的俠肝義膽，嫉惡如仇的俠客英雄，是我們這個社會永遠(yuǎn)都不能缺少的，我真想做一個像武松一樣的人行走于江湖之中，自由灑脫。如果我也遇上了不正義的事情，我也喊一個“吾乃打虎武松也”！
我印象最深的人作文 篇24
成長像蘋果，甜甜的；成長像青梅，酸酸的；成長像橄欖，澀澀的。正因為有了這酸甜苦辣，我的童年才是如此美好。在漫長的童年生活中，有許多讓我難忘的人，其中，我印象最深刻的一個，就是我的同學(xué)陳佳依。
陳佳依長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。最讓人喜愛的是她的'那個粉嘟嘟的小臉蛋，像一個紅蘋果。稍矮的個子使她更惹人喜歡，別看她身材小，但卻很正義呢！是一個高大的英雄！
記得那個下午，我和陳佳依一起出去玩，她看見一個大姐姐在打罵一個大約七歲的小孩，陳佳依想上前去制止，卻被我攔住了。我對她說：“如果你要去制止這件事情的話，那你很有可能也會因此受傷的，而且這本來就和你沒有任何關(guān)系呀！我們還是快走吧，別管閑事了，省的一會兒招來麻煩。”可是，她沒有絲毫猶豫退縮，堅決要制止這種不良行為。她走上前去，對那位大姐姐大聲說道：“姐姐，你這樣打罵孩子是不對的，你知道因為這件事情會給他造成多大的傷害，增添多少心里陰影嗎？這樣會影響他的健康成長的！如果他有錯誤，你應(yīng)該好好教他，和他講道理，他也一定會聽的呀！這樣的效果反而會更好呢！”
那個姐姐愣了好一會兒，終于反應(yīng)過來，也意識到了自己的行為不妥，知道自己犯了錯誤，連忙向小孩子道歉，并對陳佳依承諾，她以后一定不會再用暴力方式對待、教育小孩了。我一臉佩服的看著陳佳依，她只是開心的笑笑，松了一口氣。從那以后，我對陳佳依有了新的認(rèn)識，而我們的友誼也越來越深了。
這就是正義的代表，我的好朋友――陳佳依。
我印象最深的人作文 篇25
說起我印象中最深刻的人，那還真有這么一個人，他有一雙迷人的大眼睛，清秀的額頭，彎彎的眉毛，還有一張瓜子臉，一雙細(xì)長而靈巧的雙手，白凈無暇的臉，齊齊的劉海常有烏黑的頭發(fā)，一眼看上去，給人一種清秀，較小的'感覺。
除此之外她還具有團(tuán)結(jié)集體樂于幫助別人的良好品質(zhì)，記得那天他剛來到我們班就把我們班的幾個毛頭小子。別看他較小可實際上力氣大著呢，有的桌子很重，有的一個女生自己根本就抬不起來，需要兩個人一起才能辦起來，可是他一個人就能夠辦起來。這點小事在她眼里根本就不是事兒。而且她曾經(jīng)跟我們說過，他很愿意為班集體做事。只要是我一個人能做的，就不會麻煩第二個人，他這一點零我怕十分地敬佩，所以她在我的心里印象有增加了一份。
除了把我們班級體內(nèi)部管理的井井有條， ，不用老是非一點心思，還有勤學(xué)好問的良好品質(zhì)，記得那天我來到了班上的時候，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)早早的來到了班上，而且她也不閑著，她趁早到的時間來背重點課文。不管是有多冷的天，他總是早早地到班級，這一點我也很敬佩他。有時候我不會的題目請求他幫忙他就會很高興的給我講解畢竟能幫助同學(xué)解決麻煩也是一件好事嗎。在講完之后我發(fā)現(xiàn)我聽的是分得清楚，脈絡(luò)理解得十分透徹，用的還是簡便的方法。我要感謝他，可是他卻說。同學(xué)之間相互幫忙是很正常的事情，解除了難題，我們倆比誰都感性。在這一點上，我要向他學(xué)習(xí)，數(shù)為榜樣。
一提到我們班，首先想到的肯定是他---我們的班長---晨晨，十一十分清秀的好名字，我覺得肯定是這個沒名字帶給了他好運直到現(xiàn)在，他早已成為我們班的小能手了，人家班的班長活兒能少干的就少干點。有的甚至是都不用干，可是我們班那是能多干就多干，座椅才把我們這個班集體帶得這么好，在我心中，印象最深的還是他。
我印象最深的人作文 篇26
一個令我印象深刻的人
他，不高的個子，總是穿著一身校服，像貌平凡的幾乎沒人去特別注意他，
那一天，我們幾個朋友們在玩“三個字”，開始我們一直很愉快地玩著，后來，不知什么原因，其中有幾個似乎有意來對付我一樣，他們都起哄叫我抓他們，而這個游戲，被抓的`一伙人總是喜笑顏開，而要抓別人的人是很難抓到別人的，所以，誰都不愿意去當(dāng)抓人的人。
讓我總是來抓別人，我感到十分委屈。
這都還不說，他們還不停地罵我“笨蛋”，一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼落，這更是令我氣憤難忍，我又急又氣，左撲右追，他們東躲西藏，有的甚至趁我去追另一個人時，從后面用腳踢我，這些人怎么能這樣玩游戲呢？我大聲喊道：“是誰在后面踢我的，有本事站出來。”一片嘲笑、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話......
這時，他，一臉的真誠的微笑，迅速地靠近我，善意地、也是有意地拍了我一下，并故意大聲地對伙伴們喊道：“宋一鳴抓到我了，該我嘍！”說著他就去抓人去了。
我心里一陣高興，如釋重負(fù)，我終于也可以當(dāng)被抓的人了，我從心底里對他產(chǎn)生了一種深深的敬意，一種感激之情也從心里由然而生。
他奮力地抓著，我也和他們一樣，四處躲閃著，生怕再次當(dāng)那個抓人的人，再被別人恥笑......
過了很長一段時間，他都沒有抓到一個人。
我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾，沒有人看到，也沒有人想到，更沒有人意識到，只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣?yán)涑盁嶂S聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無奈，他那疲憊不堪的臉龐上，寫滿了遺憾、失望......
看到他為了我被人罵、被別人譏笑，看到他被人從后面一次一次地推倒，而他卻悶不做聲地、緩緩地從地上爬起來，并沒有任何抱怨，又繼續(xù)追著，我的心一陣陣抽板凳回目錄一個印象深刻的人
我印象最深的人作文 篇27
當(dāng)我由一個呱呱墜的小嬰兒長大成一個十五六歲的青春少年，這個過程中，一直有一個身影在愛我。當(dāng)我做錯事時，有一個身影在教導(dǎo)我；當(dāng)我摔倒時，有一個身影在心疼我；當(dāng)我病痛時，有一個身影照顧我；當(dāng)我考試取得好成績時，有一個身影在鼓勵我；當(dāng)我失敗時，有一個身影在鼓舞我；當(dāng)我長大成人時，有一個身影祝福我……這個身影就是我的母親。
每當(dāng)看到她早早起來為我做早飯的背影；每當(dāng)看到她在廚房里忙碌的背影；每當(dāng)看到她為我收拾房間的`背影；每當(dāng)看到她在打掃房子的背影……這個背影就是我的母親。
記得有一次我的腿摔傷了，當(dāng)爸爸把這個壞消息告訴媽媽的時候，媽媽哭了；住院期間，我老吵著醫(yī)院的飯不好吃，媽媽每天就早早的為我做飯，再小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點不敢疏忽。]地裝在保溫瓶里，再從晉江送到泉州醫(yī)院，媽媽每次來看我都還沒坐下就問這問那的，看見我的手背被針扎得雙手腫痛時，媽媽哭了；她一口飯一口湯的慢慢喂我，生怕我被噎著。當(dāng)我討厭喝中藥時，媽媽在藥里放了些許糖，搖勻了給我喝，還買了糖果給我解苦。雙腿打著石膏上廁所很不方便，都是媽媽背著我去的，我開玩笑說：“媽媽不背不動我了。”媽媽卻皺著眉頭說：“是啊，媽媽人老了。”我在想媽媽才三十多歲怎么可能，真愛開玩笑。可是回想起來以前，媽媽臉上一定皺紋都沒有，現(xiàn)在臉上卻布滿了皺紋，心里不知怎么的一陣酸，眼淚就流了下來，我哭了。
媽媽對我流的淚是心疼我，我為媽媽流的淚是我深愛著媽媽。這個世界上最偉大的愛就是母愛，世界上的名譽、地位、幸福、尊榮都比不上母愛。
媽媽對我的教導(dǎo)，讓我更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福。
媽媽我愛你，對你的愛勝過一切。
我印象最深的人作文 篇28
早上，暖暖的陽光灑滿了我的小屋，六點了！我正準(zhǔn)備起床，這時，窗外傳來了“吱呀吱呀”的聲音，我向窗外望去：一位穿著白襯衣的老人在街頭的拐角處，打開書亭前的鐵板，撐起一把太陽傘，在傘邊擺好了小木凳。哦，他的書亭開門了，一天的`營業(yè)生活開始了！
老人姓姜，大概六十歲左右，樓下街頭的拐角處經(jīng)營著一個小書亭，認(rèn)識他的人，都稱他“老姜”。
老姜對誰都很熱情，每當(dāng)客人光臨，他總是微微笑著站在一邊，任客人自己挑選，然后樂呵呵地為他們找錢，在陪他們聊幾句閑話，客人起身告辭時，他會用一貫的，洪亮淳樸的嗓音說一聲；“慢走啊！”，注視著他們離開，直到消失在自己的視線之中，再轉(zhuǎn)過身去樂呵呵地干別的事。
老姜很簡樸，腳上磨破了邊的拖鞋好像從來沒有換過，不過每次看見，都刷得干干凈凈，不沾一點灰塵。他的深藍(lán)色的長褲上有幾處明顯的縫補(bǔ)的痕跡，黑灰色的頭發(fā)中也多多少少摻了幾處白，他的眼睛不大，笑起來早就被眼邊一道道皺紋給擠成了“一條線”。從表面上來看，老姜是地地道道的、質(zhì)樸的、帶有鄉(xiāng)村氣息的人。
老爸是老姜書亭的常客，每當(dāng)星星掛滿天幕時，大傘下便會有幾個老人或者中年人，他們或是站著，或是坐在小木凳上，聊家常、聊工作。而老姜呢，則是倚在傘邊的一棵大樹上，聽著他們說，不時也“發(fā)表”一下自己的“感想”，這些人有些買一瓶水，有些買幾張報，坐在那雪亮的小吊燈下便看了，有的人不買什么，但老姜依然熱情款待，一邊招呼著剛來的人，以便為買東西的人找錢，他的手上總是握著那一大把厚厚的零錢。人來得越多，他越高興，他們說到“高潮”時，便會爆發(fā)出一陣陣笑聲，這時的老姜，臉上坑坑洼洼的皺紋中填滿了歡笑，眼睛更小了，有些發(fā)黃的牙齒也露了出來……
夜，深了，人們陸陸續(xù)續(xù)的走了。而老姜，揮手送著每一個人，“有空常來啊！”“明天晚上見！”這樣的話語不斷回響在夜空……
這時，我才回過神來。哦，老姜已經(jīng)開始他新一天的忙碌了，而我，也該上學(xué)了……
我印象最深的人作文 篇29
我印象最深的一個人，他就是時龍飛，既是我的表哥，又是我的同班同學(xué)。他長得還不錯，瓜子臉有點圓，下巴稍微尖，濃眉大眼，大大嘴巴，雪白的牙齒，鼻子上彎月形的傷疤是他的標(biāo)志。
我和時龍飛是最好的朋友，以家人常說的話叫“如影隨形、離不了”，一會不見心里就著急。有一次，我住在外公家，才半天不見時龍飛，心里就直癢癢，立刻打電話叫姨媽把時龍飛帶過來。時龍飛來了之后，我別提有多高興了。
他對我可好了，一個夏天的晚上，蚊子叮我，我熱得、癢得睡不著覺。不一會兒，沒有蚊子了，可是還是熱氣沖天。時龍飛好像看懂了我的.心思，拿起一把扇子給我扇風(fēng)，我在涼爽的風(fēng)中睡著了。表哥看了看我，才安心地去睡覺了。
記得有一次，還真多虧了時龍飛。那一天，天氣晴朗，我和時龍飛去田里玩。我們玩累了，就在陰涼底下歇息，我們很口渴，呼呼地喘著粗氣。“看，那是什么？”“一棵蘋果樹！”“我們有救了！”我和時龍飛找來一根竹桿，敲了兩個蘋果。當(dāng)時并沒有注意到蘋果樹后有一只大狼狗，一個蘋果正好砸住了大狼狗，大狼狗猛地竄了出來。我和時龍飛趕快逃命，不幸的是我被石頭絆倒了。大狼狗朝我撲了過來。我絕望地閉上了雙眼。隨著“嗷，嗷”兩聲慘叫，大狼狗夾著尾巴逃走了，好懸啊……，原來是時龍飛機(jī)智地?fù)敉肆死枪贰?/p>
他為人正直，在學(xué)習(xí)上從來也不馬虎，雖然學(xué)習(xí)不好，在班里普普通通，但是他不懂就問，我還不好意思當(dāng)他“老師”呢。一個炎熱的夏天中午，樹枝垂彎了腰，樹葉耷拉著腦袋，樹上的知了不停的叫著好像在說：“熱死我了！熱死我了！”這么熱的天，本來想休息一下，可老師卻布置了一大堆作業(yè)，還讓不讓人活呀！好不容易做完了，還沒來得及喘一口氣，他卻來問我練習(xí)冊，我心想：蒼天呀，我剛做完還沒休息一下，就有人找上門來了，還是不幫他吧。但是看見他那乞求的眼神，我心軟了，一遍又一遍地教他，直到他會為止。他那天在我的輔導(dǎo)下，作業(yè)完成得很出色。
時龍飛既是我表哥又是我的密友，他給我印象最深，愿我們的友誼天長地久。
我印象最深的人作文 篇30
俗話說得好，家家戶戶可由本難念的經(jīng)，我們班都不列外，可我們班的經(jīng)并不是一般的繞嘴啊。就用“小有名氣”的“好吃王”韋鐵鴻的事來說吧。韋鐵鴻那白色臉像被別人揉成一團(tuán)、還沒有伸展起來的叉燒包，他還“有著”被肉肉們托著無法長個子的小個子，熊爪一般的肉手……總而言之一句話：如車輪胎套在的身上的一身白肉。正確了，假如你走在他身后處，還會繼續(xù)無意間地發(fā)覺他那用牛仔褲子都擋住不了的一個半臀部。韋鐵鴻看上去是一副卡哇依萌呆相，但他做的.糗事但是令人瞠目結(jié)舌呀!說他好吃，可是有證據(jù)的。例如下午在食堂排長隊領(lǐng)飯的情況下，韋鐵鴻狠狠地盯住排在前面的同學(xué)們，好像想要眼光一個個將她們“殺掉”，好讓自身快點兒領(lǐng)取飯。領(lǐng)取餐后，韋鐵鴻立刻跑去搶一個碗來裝湯，并且一裝就得裝得濃濃的，隨后立在那，趕緊喝下一大口，再放滿，害怕自身吃一丁點虧。用餐時，韋鐵鴻的兩嘴巴在不斷地面上下張合，時常傳出“吧噠”的響聲，特惡心想吐!光坐著他周圍聽那響聲，我的胃就早已吃不消他，已經(jīng)翻江攪海中了，何況坐著他對門一仰頭就見到最不肯見到他那狂吃樣的“鳥鷹”小妹了，我乃至能夠從“鳥鷹”小妹眼里見到想把韋鐵鴻燒制渣滓的圓圓烈焰。
韋鐵鴻總算吃過飯了，我與“鳥鷹”小妹本認(rèn)為能夠擺脫了。殊不知小學(xué)一年級，他眼睛還看見菜盤上的一些米粒與蔬菜汁沒放，非得保證說白了的“節(jié)約糧食”用那滿是舌苔發(fā)白的厚嘴巴把全部菜盤、包含盲區(qū)不斷舔了幾回才依依不舍地托著慢慢地步伐，挺著圓溜溜“大肚腩”倒了骨骼外果皮并放置好就餐專用工具。返回坐位后，韋鐵鴻在哪清靜地去看書。說去看書，那真太抬舉他了，他頂多便是手上拿著這書無趣地翻著，雙眼卻在盯住他人菜盤里的飯食，恨不能把自己變?yōu)槊坊梗杨^立即伸到他人的飯盤內(nèi)把飯吃個光溜。我瞪大眼，張開嘴巴猛吸了一口冷氣機(jī)，想著：這小屁孩，還愛吃!咋那么能吃呢?小時候每天喝幾升的奶呀?排長隊出食堂進(jìn)寢室時，韋鐵鴻也要走在最終，鼻部張大比豬鼻孔還大，拼了命嗅著食堂里的菜味，仿佛意猶未盡，若不是后邊的人催他快步走，韋鐵鴻也許還會繼續(xù)賴在這里一輩子不回家呢!你說，像這樣一個人在我們班，這經(jīng)怎么可能好念呢？
我印象最深的人作文 篇31
我印象最深的一個人就是我的好朋友——周影。
雖然周影是我的好朋友，但因為一場比賽我們成了好姐妹。
記得有一次，我和周影買了兩只漂亮的竹蜻蜓，然后，周影興奮的說：“我們來一場竹蜻蜓比賽吧。”我一聽到這個消息一蹦三尺高的說：“好”。之后，我們疾步如飛地飛奔到草坪上。
竹蜻蜓比賽馬上開始了，周影迫不及待的說：“準(zhǔn)備，開始。”我“嗖”地一下把竹蜻蜓送入了天空。由于我發(fā)射時握住了竹蜻蜓桿的上端，它飛得并不高，很快就墜下來了。
第二次馬上開始了，我心里一緊張，又加上輪到我開始。
結(jié)果，我一個猛子把竹蜻蜓的桿給弄壞了，我就坐在草地上哇哇大哭，周影看見我坐在草坪上哭，就走過來拍拍我的'背來安慰我，可我沒有理睬她。
最后，她靈機(jī)一動說：“廖欣雨，沒關(guān)系的，只是一只竹蜻蜓壞了有什么了不起的，要是我們的友誼壞了那怎么好!”聽了她的話我才慢慢把頭抬起來，對她說：“但我輸了啊。”周影興奮的說：“友誼第一，比賽第二，輸贏不重要，重要的是友誼。”
就是這樣我和周影從今以后從好朋友變成了好姐妹，也就是這樣她也成了我印象最深的人。因為她讓懂得了友誼第一，比賽第二的道理。
我印象最深的人作文 篇32
我印象最深的人是婧怡。她的臉圓圓的，一雙胖乎乎的小手，笑起來有兩個小酒窩，可漂亮了！小時候，我和她住在一座房子里。我住在下層，她住在上層，因此我和她從小就認(rèn)識。以前，我還沒有什么朋友，不過只有她愿意和我玩，只要跑上樓就可以看見她了。
有一次，我和她玩捉迷藏，我來藏她來找。我悄悄的躲在一個紙箱里不作聲了，過了好久，靜怡都沒找到我，我已經(jīng)在紙箱里睡著了。還有一次我和她玩枕頭大戰(zhàn)。我贏了，她輸了，婧怡不服氣，又用枕頭在我頭上拍了一下，歡呼著說：“你被我打到了！我贏了！我贏了！”
后來，我們都上了幼兒園，婧怡和我是同班同學(xué)。周圍的'有許多不認(rèn)識的小伙伴，接著，我有了更多的朋友。可是轉(zhuǎn)眼間，幼兒園的美好時光過去了，我們都上了小學(xué)。但我和婧怡不是同一所小學(xué)，也不能天天一起玩耍，現(xiàn)在不知道她過得怎樣了，會不會被人欺負(fù)呢？我有些想她了。
本子：“在你的努力下，你的朋友靜怡更可愛了，給大家留下的印象也更深了。有時間，我也想了解一下你們的枕頭大戰(zhàn)，或者跟你戰(zhàn)一場。”
我印象最深的人作文 篇33
說起我印象最深的人那就肯定是我從小玩到大的好朋友——葉遠(yuǎn)博。葉遠(yuǎn)博是我幼兒園、小學(xué)的同學(xué)，在幼兒園時，我第一眼看到他，給我的第一印象就是一個字——胖。上幼兒園時我就做在他前面，我老是回頭看他那張胖臉，覺得很好玩。下課了我忍不住好奇，竟然直徑走到葉遠(yuǎn)博面前，用兩只手扭他哪個臉蛋。葉遠(yuǎn)博便和我打起來，我們就這樣相識了。
我漸漸的開始了解他了，葉遠(yuǎn)博喜歡吃零食、睡覺、玩，常穿一身紅色的.衣服，飯量很大（這一點我親眼看見過），最主要的一點是他很胖也很矮。就因為他很胖我很瘦所以我們各自給對方取了個外號，葉遠(yuǎn)博的外號叫“矮冬瓜”，我的外號叫“瘦排骨”。我們兩個的關(guān)系一天比一天好，十月十日也就是葉遠(yuǎn)博的生日，他邀請我去他家和他一起過。我們在那一天玩的非常開心，晚上我和他比賽吃蛋糕，規(guī)則很簡單：誰先把蛋糕吃完就獲勝了。可想而之是葉遠(yuǎn)博贏了。因為時間太晚了我必須回家了，他爸爸媽媽擔(dān)心我自己回家不行，親自送我回家。
這就是葉遠(yuǎn)博，也是我印象最深的人。
我印象最深的人作文 篇34
你問我，印象最深的人是誰？
我會毫不猶豫地說：“是袁老師。”
你會問我，為什么呢？
我會說：“因為她的一件事，下面我就講給你聽。”
袁老師長著一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻梁，烏黑的秀發(fā)，不胖不瘦的。
她溫柔可親，很關(guān)心我們，把我們看成自己的孩子。
記得有一次，我們中午吃飯吃好后，有人肚子疼，說是吃茭白的緣故，我的心一下子縮成了一團(tuán)。袁老師走過去親切地說：“怎么樣，還好吧，要不要去校醫(yī)室？”“哦，不用了。”一個同學(xué)回答。袁老師還是帶她們?nèi)バａt(yī)室，校醫(yī)說：“還好，不要緊，休息一下，記得多喝水。”“你們快回教室吧。”袁老師溫柔地說。
還有一次，我們在教室上課時，有個同學(xué)不知怎么吐了，那一股臭臭的味道漫開來，臭得全班逃出了教室，可袁老師卻沒有逃出來，她先是打開窗戶通風(fēng)，再去食堂那了一些灰，撒在上面，再用苕帚把它掃干凈，通風(fēng)通得差不多不臭是，我們又沖進(jìn)了教室，這時，我發(fā)現(xiàn)，袁老師頭上像珍珠的'汗水滴了下來，可還是精神飽滿的上課。
我?guī)桶嚅L交作業(yè)時，看見袁老師睡著了，心里想：袁老師啊，袁老師，你為我們付出了那么多，卻苦了自己，我長大以后一定會好好報答你的。
我印象最深的人作文 篇35
如果要我說我印象最深的人那一定就是我的母親。
我的.母親，說她溫柔，但她有時也很暴躁；說她美麗，但她又有點胖，所以到最后我也不知道用什么來形容她。
但我記得有一次，那是我第一次打羽毛球。那個時候我還連球拍都不會拿，更別說打羽毛球。可是我卻從當(dāng)初的不會變成如今的技藝超群，那都是媽媽手把手教的。
首先，媽媽教我拿球拍，要用手緊握球拍手柄，這樣才能保證球拍不掉，既然拿學(xué)會了，接下來應(yīng)該學(xué)打了，媽媽又告訴我，一開始要把羽毛球輕輕地向上拋，然后必須是快速的拿起球拍向?qū)γ嬷刂氐卮蛉ィ缓缶褪鞘炀氝^程了，熟練之后，媽媽再跟我講了些技巧，媽媽一次次的陪我練習(xí)，一次，二次，三次……直到第十五次的時候，我居然成功了！我真是喜出望外，喜笑顏開啊！
從那個時候，我終于知道了母愛是什么！母愛就是在你遇困難的時候，母親來幫助你，陪伴你！從那時起，我知道了媽媽是愛我的。
我印象最深的人作文 篇36
一個讓我印象最深刻的人是我的朋友丹米亞。彌雅不但美麗與好看她還時常幫助窮人家，她有一顆善良的心。
讓我印象最深的是米亞那一刻善良的心。有一次，我記得米亞為了幫助水災(zāi)的災(zāi)民，她請她爸爸帶他到避難所幫助一些災(zāi)民。她戴上了一些干糧，米和一些藥物贈送給災(zāi)民，并帶急救包幫一些受傷的災(zāi)民涂上黃藥水，包扎傷口等。
不但如此，她把不要的洋娃娃贈送給避難所的`小孩。除此之外，米亞用自己的儲蓄來幫助別人建造家園等。米亞向老師要求班上的同學(xué)出一份力來幫助災(zāi)民。米亞把同學(xué)們，所捐的錢來買些衣物給災(zāi)民。
米亞拿起了掃帚幫災(zāi)民清理家園。她也時常避難所幫助跟多需要幫助的災(zāi)民。我要向米亞學(xué)習(xí)。俗語說：“人為快樂之本助”。
我印象最深的人作文 篇37
我心中印象最深刻的一個人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛我。每天早晨，當(dāng)我還在睡夢中時，外婆便跑到我的房間沖當(dāng)小鬧鐘來叫醒我。春夏秋冬，天天如此。
起好床，我就吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因為每天晚上外婆都把食材準(zhǔn)備好。只要我放學(xué)晚一點，外婆就會焦急萬分，趴在窗臺上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，外婆就會很擔(dān)心。但是我明白，這是對我的愛。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，就會聽到外婆切菜的.聲音。每當(dāng)外公接我到家后，外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后，很關(guān)心我和外婆，就看我寫作業(yè)，然后又跑到廚房端飯菜。
吃飯的時候，外婆總是幫我夾菜，找到一塊肉，就夾到我的碗里，我從飯菜里找到濃濃的愛。無論我有多忙，外婆都會等著我,檢查我的作業(yè)。
晚上，我沒有時間給外婆看作業(yè)，外婆就不睡覺，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺，這已成了一種習(xí)慣。但我卻從這種習(xí)慣中看出了外婆的愛。
我印象最深的人作文 篇38
我們的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年中，我接觸過好多老師和同學(xué)經(jīng)歷了好多刻骨銘心的事情，也感受過無數(shù)次關(guān)愛，但她對我的關(guān)心和關(guān)愛非常特別，是我銘記于心的。
她，我的同桌，是一個喜歡扎辮子的一女孩，她笑起來超甜，像一個害羞的小女孩，但因為她的父母離異，不愛笑了，性格變的很內(nèi)向。還是一個學(xué)霸，每次上課跟她說話時，她總是愛答不理，但我知道那都是為我好。
有一次，上課的時候，不知道怎么回事，我突然肚子疼，我就對她說，我肚子疼，而她卻淡淡的對我說了四個字“多喝熱水”，當(dāng)時，我覺得她很沒人性……等那節(jié)課一下，她就急急忙忙的出了教室。我當(dāng)時滿臉疑惑，但猜測是她怕老師知道我肚子疼，她不管我，而我心里還在埋怨她，并不知道她出去是跟老師說我肚子疼的事，老師打電話給我家長，我的肚子被及時的治療……
在學(xué)習(xí)上，我不會的.題她和我一起思考，在生活上，她的練習(xí)冊和筆永遠(yuǎn)帶倆份，因為她永遠(yuǎn)記得我都會忘記。甚至是一個極小的事情，我都會找她幫忙，而她也會奮不顧身的幫我。班級里有一些活動，她永遠(yuǎn)支持我參加。
最終我們成為了好朋友，我喜歡和她玩耍，但她還是很內(nèi)向，但她經(jīng)歷了我多次的幫助與耍無賴，她不再內(nèi)向，反而會和我們幾個閨蜜嘻嘻哈哈。
我們相處了一個學(xué)期，那一個學(xué)期有說有笑。下一學(xué)期，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們沒有在見面了，這也是我這一生最遺憾的事了。希望我們會見到面，而我現(xiàn)在快畢業(yè)，連個同學(xué)錄都沒有記，只希望我們中學(xué)能見到！
我印象最深的人作文 篇39
在我的生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的，她是一位好姐姐，她不光長的很漂亮，而且愛助人為樂。
那是放假期間，我去表妹家做客。一天下午，我和表妹在河邊玩耍，一個穿著紅色連衣裙，扎著一個馬尾辨，長著一雙丹風(fēng)眼，兩彎柳葉吊綃眉的大姐姐背著書包從我們身邊走過。后來知道她是表妹的鄰居，已經(jīng)上初三了，趁放假期報個學(xué)習(xí)班在補(bǔ)習(xí)呢。
有一次，姑姑讓我和表妹去鎮(zhèn)上的商店買東西。到了商店，我們挑選好東西，準(zhǔn)備去結(jié)帳的時候，妹妹發(fā)現(xiàn)她把錢弄丟了。怎么辦呢？我和妹妹急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時候，那個姐姐也進(jìn)了商店。她看到我們后，走過來問：“怎么了？”妹妹把錢給弄丟的事告訴了她。姐姐不慌不忙地從她口袋里掏出了錢包，給了收銀員。我們對她感激不盡。我問她：“姐姐，你怎么會在這里呀？”姐姐說：“我在這附近上的學(xué)習(xí)班，剛放學(xué)，進(jìn)來就看見你們了。我們回家吧。”
她又幫我們付了車費。妹妹說：“姐姐，到家后，我就把錢給你送去。”“不用，都是小錢，等你長大會睜錢了，再還我吧。”
那位姐姐還教我讀書學(xué)習(xí)呢。那位姐姐很有耐心的教我，直到我能理解。她那燦爛的笑容又重新掛在了臉上。教我寫生字的.時候，我寫了幾遍再次寫錯的時候，那位姐姐的笑容沒了，但仍耐心的教我，直到我寫正確，在她的幫著下，我認(rèn)識了很多生字，也能正確閱讀和理解讀物了。和那位姐姐相處的那段時間，我收獲了很多。她的名字就象她的為人那樣美--劉姍。
我印象最深的人作文 篇40
在大千世界中有形形色色的人，在這些人之間有著善惡美丑，我們生活在這個社會上，就注定要遇到很多的人，或好或壞，或善或惡，好的人能夠影響人的一生，而壞的人也能夠讓人的.一生蒙上陰影，而學(xué)會自制才是生存之道。而現(xiàn)在的社會大多數(shù)人都為自己的利益著想舍己為人、舍己救人、助人為樂，這些詞語在原來看著平平常常，而現(xiàn)在卻是人們夸獎好人的詞語，人們都變得自私，尤其是對于不相識的人，沒有了熱情，可是我前兩天遇到的一位老人卻不是如此……
那天我正要去奶奶家玩，那就避免不了要坐那個擠死人的3路汽車，在車站上我碰到了一個老人，他也站在那里等車，忽然一陣風(fēng)刮過把車站身后的車子吹到了幾臺，他連忙走過去把那幾臺車子扶起來，我見了心中對他的好感增加了幾分，正在這時車來了，大家都要第一個擠上去，好去搶座，那老人不緊不慢的站在了最后一個，等他上到車上已經(jīng)沒有座了，可他并不急找了個位置站著，抓著扶手，一點也看不出他的老態(tài)，一副怡然自得的模樣，他身邊的一個人不一會就下車了，空出一個位子來，可是他卻沒有著急坐上去，卻是把位置讓個一個抱著孩子的婦女，那婦女連聲感謝，那老人也不著急下車，好像目的地很遠(yuǎn)不過我也不著急，我不到終點站怎能下車。“幾經(jīng)沉浮”車上終于沒有幾人了，我們都有了座位，那老人才不緊不慢的坐下，悠閑的看著窗外……
我想著他剛才的幾件事，平時就這么好幫助別人從中可見一斑，這年頭還有這樣的人，實在是打著燈籠都難找一股敬意油然而生……
我印象最深的人作文 篇41
在我的印象里，有聰明的人，有狡猾的人，有善良的人……但是有一個人就像夜空中閃閃發(fā)光的星星一般，每當(dāng)想起來就讓我感慨萬千，慚愧不已。
那是一個寒冬臘月的下午，鵝毛般的大雪鋪天蓋地，要過年了，馬路上的車和人都非常少。我在公交站等車，好冷啊！盡管包得很嚴(yán)實，還是覺得冷嗖嗖的風(fēng)直往身上鉆。我不住的跺著腳，想讓身體暖和一些。等車的人很少，只有兩三個，有一個小朋友和我年齡差不多大，穿一件很舊的紅棉衣，腳上穿一雙很少見的布棉鞋，都濕透了，也沒戴帽子和手套，臉凍得通紅通紅，手上拎著一兜小朋友們都愛吃的零食，她一會把袋子打開看看又系上，一會又把袋子放到鼻子邊聞聞，最后拿出來一包看是想要打開吃掉，可是猶豫半天又依依不舍的放進(jìn)了袋子里。我心里想，她平常肯定很少有機(jī)會吃零食，才一副又想吃又舍不得吃的樣子。
我一邊等車一邊四處張望，突然看到后邊的墻角處蹲著一個乞丐，渾身臟兮兮的，穿著單薄的衣服，兩只手凍的又紫又腫，看不出年齡，嘴里不停的在說：“行行好，給我點吃的吧！”我使勁捏了捏兜里的兩根熱呼呼，香噴噴的烤腸趕緊轉(zhuǎn)回頭。這時，小朋友也看到了那個乞丐，她緊緊的抱著袋子，臉上顯出猶豫不決的`神情，我想她一定舍不得給。不遠(yuǎn)處有輛公交車正穿過茫茫的雪霧由遠(yuǎn)駛近，小朋友像是下定了決心，她抱著袋子飛快的跑到乞丐面前一放，又飛快的跳上了駛來的公交車，我看到了車窗后面小姑娘的眼睛在死死的盯著那袋零食。
小朋友用她的實際行動告訴了我怎樣做一個高尚的人，就象有一首歌里唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”。
我印象最深的人作文 篇42
令我印象深刻的人有很多，比如三年級的班主任丁老師、小區(qū)門口修車的老大爺、鄰居家的小弟弟等等，但令我印象最深刻的人還是我的同班同學(xué)魏欣然。
記得有一次，老師讓我們快速地讀一段繞口令，這段繞口令雖然不長，但是特別難讀。剛開始，有一位同學(xué)自告奮勇地走上講臺，但是剛讀兩個字就錯了，同學(xué)們都哄堂大笑起來，他只好極不情愿地走下講臺。接著又有幾位同學(xué)勇敢地去嘗試，可都是“乘興而來、敗興而歸”，就連自稱“口才大王”的李鑫怡都敗下陣來。沒有人再敢舉手了，盡管老師再三地問我們：“真的沒有了嗎？”同學(xué)們都默不作聲，無人響應(yīng)。
突然，魏欣然站了起來，對老師說：“老師，讓我來試試吧！”老師說：“可以。”于是，魏欣然走到講臺上，流利地讀了一遍繞口令，一氣呵成，無一錯誤。她讀完以后，班里鴉雀無聲，就連一根針掉地上都能聽見，幾秒鐘后，班里響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，直到老師示意我們停下，掌聲才漸漸平息。魏欣然說：“老師，我可以試著背一遍嗎？”背？我們連讀都讀不好，更別說背了。我們都睜大眼睛，豎起耳朵，等待著奇跡的出現(xiàn)，只聽她一字不差地把繞口令背了下來，雖然有幾處磕磕絆絆，但真的是背下來了！我們都不敢相信這是真的。隨后，班里再次響起熱烈的'掌聲。魏欣然一臉平靜地走回了座位，沒有絲毫驕傲的表情。
下課后，我們圍著她七嘴八舌地討教經(jīng)驗，問她是怎么做到的。她說：“我在口才班練習(xí)的。”“那你平時每篇都讀多少遍？”“至少200遍吧。”多么驚人的數(shù)字，她真有毅力！
魏欣然，她給我的印象非常深刻，因為從她身上，我學(xué)到了堅持不懈的品質(zhì)。她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我印象最深的人作文 篇43
一張黑乎乎的圓臉，額頭上灑些皺紋，皺紋下一對濃眉鑲嵌在一雙小三角眼上，一個嗅覺靈敏的鼻子。嘴呢？嘴呀，在不費吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得，美哉，美哉！這個人就是———我爸。
去年以來，我爸的膚色雖然變黑了，但說起來也是一段光榮的歷程。自扶貧活動開展以來，身為黨員，我爸爸理所當(dāng)然下鄉(xiāng)扶貧去了。周末了，還不見爸爸的身影，電話一問，原來還在貧困戶家中忙著算賬，忙著宣傳黨的扶貧政策，忙著想脫貧致富措施……反正總也沒空陪我了。更“氣人”的是，聽說我爸爸還自掏腰包為貧困留守學(xué)生助學(xué)了呢！回到家，我爸爸總有接不完的電話，仔細(xì)一聽，還是在和扶貧對象通話呢。看來，我爸爸在鄉(xiāng)下還挺受歡迎！
我的爸爸嘴角整天掛著微笑，如果我偷偷告訴你他是一名執(zhí)法公正嚴(yán)明的法官，別說你不信，連我都有點顛覆對法官高大威嚴(yán)形象的想象。我給他說，他卻嘿嘿笑了笑說，法官不一定非得嚴(yán)肅呀！氣煞我也！哪個法官能整天笑得像個小彌勒佛？哪個法官能和小孩子亂成一團(tuán)？哪個法官可以放下架子和缺斤少兩的攤販斗到底？這名號，非我爸爸莫屬！這可能是個冒牌的.，哈哈……
話雖這么說，但我爸好歹也是個“熊貓”。他為了案件能快速審結(jié)，經(jīng)常睡得比誰都晚，起得比鳥都早，所以他的眼睛成了名副其實的熊貓眼。我不經(jīng)意扒出書柜底下厚厚一沓鮮紅的榮譽證書：個人二等功、優(yōu)秀辦案能手、人民最滿意公務(wù)員、全市學(xué)雷鋒標(biāo)兵……哇！原來爸爸這么厲害！不行，我暗下決心一定要與他比一比，看誰得的證書多！
爸爸，我愛你！愛你助學(xué)、扶貧，愛你親近人民，愛你敬業(yè)，我為是你的女兒感到自豪！
我印象最深的人作文 篇44
嗯…給我影響最大的人…
老師？朋友？同學(xué)？父母？還是曾經(jīng)給過我感觸的一個素不相識的陌生人？
都不是
那個給我影響最大的
是一個曾經(jīng)傷害過我的`人
——題記
給過我影響的人有很多，老師，朋友，同學(xué)，家長，甚至是一個我素不相識的陌生人，但要是說給我影響最大的，只是一個曾傷害過我的人。我從她那里學(xué)會了非常重要的東西——寬容。
當(dāng)時大約是上三四年級吧，有一天下午，我不知是什么原因與她吵了起來。她一生氣，順手拿了本語文書就扔了過來。我一閃，還是沒能躲開，被夾書皮的硬殼劃到了。眼看到那本書朝我眼睛飛來，但事情有時就是這么巧。那個書皮殼正好劃到了左眼下面，再往上哪怕一毫米就傷到眼睛了。
我捂著眼睛頓了下來，她也嚇壞了，趕忙跑來看我。
我很生氣，轉(zhuǎn)過頭去不理她。她又連忙向我道歉，但是事情已經(jīng)這樣，再道歉也沒用了。現(xiàn)在想想，其實我那時候也挺小氣的。遇到她就怒目而視，她也老是感覺很愧疚，遇到我就躲著走。每當(dāng)她除了丑，我總是冷嘲熱諷，她也不敢說什么。就這樣，一個學(xué)期過去了。
等到五年級開學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)她不在了。一開始我還很慶幸，但后來，我又慢慢后悔了。那件事發(fā)生以前，我們曾是多么好的朋友啊！天天形影不離，要是早知道她要轉(zhuǎn)學(xué)，我絕對不會對她那樣。有時，我也會提醒自己：她可是曾經(jīng)傷害過你的啊！忘記她吧，沒什么好想的。可是總是忘不掉。現(xiàn)在我還能清楚的記得她那時的樣子。
不應(yīng)該那樣對她啊！
從那以后，我很少跟同學(xué)吵架，即使有人傷害了我，我也盡量選擇忘記，只記得他們的好。
永遠(yuǎn)不要記住悲慘的一面，否則悲慘就會一直跟著你。
——幾米
寬容待人，你會發(fā)現(xiàn)這個世界原來是這么美好。
我印象最深的人作文 篇45
在我的記憶長河里，有許許多多令我開心，難過的人，但令我記憶深刻的是那位助人為樂的 小女孩。 她長著一個秀氣的臉蛋，一雙秋水明眸的眼睛，挺直的鼻子，櫻桃小嘴。
記得那是夏天，太陽炙烤著大地。我來到奶奶家，人生地不熟。但我非常貪玩兒。就去與奶奶家這里的朋友們玩，他們帶領(lǐng)我來到了一個涼爽的地方。在那里有一排高大挺拔的樹為我們乘涼，樹前有個洞。我們正想要玩一個游戲。
一個小男孩兒從兜里猛然掏出一個撲克說：“我們玩量三吧，正好四個人。”大家都說好哇好哇。我心想：這是什么呀？聽都沒聽說過。哎！那個男孩兒又說：“倆人一伙兒。我更顫抖了，于是我坦白地說我不……不會玩。我旁邊的小朋友笑話我說：“你好笨呢！”結(jié)果沒有人跟我一伙，都笑話我說活該。我臉突然漲的.通紅。
突然，一個女孩兒對我說：“我跟你一伙兒吧。”“好、好。”我激動的說。于是我們便開始玩兒了起來。當(dāng)時我完全不會，調(diào)主啊，那個男孩兒說。我以為大王或者小王是主于是，我出了一個大王。果真蒙對了，但是他們卻笑話我說。你就一個主嗎？你有多少個大王啊？我撓撓頭。她說：”沒關(guān)系，出就出了。于是便盡力的幫我。玩兒了好多把。結(jié)束了，一把都沒有贏過。她卻說：“不錯，你是一個學(xué)的最快的人。”我又一次漲紅了臉。問她你叫什么？林瀟瀟。我說嗯，于是我們便回了家。以后每年來到奶奶家，她都會先教我他們那兒小朋友們的玩法，然后我們再一起出去玩。
生活中，時時都會有給你印象深刻的人和事。如果你用心觀察，你會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身旁。
我印象最深的人作文 篇46
生活過往，許多人和事都會給我留下不同的印象。令我印象最深的，就是黃山峭壁上的清潔工，他讓我感觸許多。
依稀記得那個暑假，爸爸、媽媽和我來到了以風(fēng)景美麗而聞名于世的黃山，我十分激動。俗話說得好：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。
我從山腳下往上看，黃山高聳入云，山上全是花草樹木，看起來十分難爬。但是來了總不能不爬吧！我們費了九牛二虎之力才爬到離山頂不遠(yuǎn)的亭子里。我坐在亭子里往下看，下面是萬丈深淵，底部亂石嶙峋，十分嚇人。我想：這要是不小心掉下去，肯定完蛋！
這時，我看到前面有兩個人在懸崖邊做什么，走近一看是兩個山上的清潔工，只見一個人把安全繩的.一頭綁在欄桿上，把另一頭扔下懸崖，另一個人穿上橙色的安全服，把一個尼龍袋夾在腰帶上，他翻過欄桿，把繩子卡在腰帶上的滑輪上，他左手抓緊繩子，右手不斷的轉(zhuǎn)動滑輪，讓自己下降，我心里一驚，他要是不小心手滑就會掉下去摔得粉身碎骨，真是太危險了，他還要不斷躲避突起的巖石和樹木。到了一個草叢時，他用右手鎖住了滑輪，并從袋子里拿出來一個大長夾子，在草叢中搜尋著，他神情嚴(yán)肅，仿佛在尋找什么寶貝，他把垃圾夾到袋子里，不一會兒，袋子就滿了。他像一個橙色的氣球，漂浮在懸崖上，又像一個橙色的壁虎趴在峭壁上，他身后的景色我們看著很美，但他卻無心欣賞。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我希望每個人都從我做起，把垃圾扔到指定的垃圾箱里，這樣就不會給山上的清潔工增加太大的壓力，去撿垃圾，就不會有危險了，我愿每個人的心靈都像黃山一樣美麗、干凈！
我印象最深的人作文 篇47
在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華，她不光學(xué)習(xí)好，而且愛助人為樂。
她個子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。
記得小學(xué)四年級下學(xué)期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等著媽媽來接我。可是，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近，是湯素華。她停下來對我說：“熊亞芳，你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們作對似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個個頑皮的小朋友似的，鉆進(jìn)了我的'袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點給打濕了，我說：“湯素華，你也遮些傘吧，要不會感冒的。”她卻笑著說：“沒關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了，就不要再淋濕倆個了，對大家都不好。”
不知不覺，我便回到了家中，她沒有坐一坐，也沒有喝口茶，就走了，我叫她坐一會兒，她卻說：“不用了，我還要做作業(yè)呢。再說我回去晚了，媽媽也會著急的。”說完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點像斷了線的珍珠，落在了她身上，望著她遠(yuǎn)去的的背影 ，就想起了她真誠善良的心。
湯素華她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)，她是一位好同學(xué)，好組長，更是一位好朋友。她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。
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