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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的做燈籠作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做燈籠作文1
中秋節一早,姨婆送給我一套“燈籠”手工包。正好晚上我約了小伙伴到西大球場玩燈籠,于是,我和爸爸說:“我們一起做燈籠好嗎?”“好啊!”我們便開始做燈籠。
“燈籠”手工包的零件有:一張長方形的彩紙,一根粉紅色的棒子,兩塊紅絨布、一根穗子、一條紅繩,還有一盞小燈。我們先把那張長方形的'彩紙的六個面都沿著折痕折了一遍,立起來,把一塊紅絨布卡在它的頂部,變成一個穩固的六棱柱。再把小燈放在另外一塊紅絨布上,把布卡在六棱柱的底部。最后,在六棱柱底部下掛上那根穗子,頂部系上紅繩,掛在那粉紅色的棒子上。底部的小燈一亮,六個面的圖畫都清晰起來,有風景畫、人物畫、動物畫……漂亮極了!
晚飯后,我拿著做好的燈籠,迫不及待地跑向西大球場,給小伙伴們展示這獨一無二的手工燈籠。
做燈籠作文2
又是一年一度的元宵佳節,這次我決定自己做燈籠。
首先,我找來了做燈籠的材料:鋼絲、膠水、紅紙、剪刀、蠟燭。我把兩根鋼絲用手擰成兩個完全相同的圓圈,然后將另一根鐵絲扭出弧度。我把它的一端在一個圓圈上繞著圈,繞每一圈時都必須特別細心,鋼絲必須要貼在圓圈上。當纏了三圈以后,我在鐵絲頭上打了個結,將它牢牢地固定在圓圈上,鐵絲下端、其它鐵絲的'處理方式也是相同。這樣,燈籠的框架就好了。
然后,我將一根鐵絲從蠟燭側邊穿透蠟燭,另一根鐵絲從另一端穿出,兩根鐵絲正好呈十字狀,這就是燈座。我將燈座用上述方式固定在底部圓圈上。我按照燈籠大小小心翼翼地裁下一段紅紙,在紅紙的背面涂上膠水,把它裹在燈籠框架上,用手在紙上輕輕拍了拍。我把燈系在桿子上,等待著夜晚的到來。
晚上,我們在廣場上一起打燈籠,雖然我的燈籠不及大家買來的那樣絢麗,可我卻感到無比歡樂,那是自己動手的歡樂。
做燈籠作文3
“燈籠會,燈籠會,燈籠滅了回家睡。”
學著媽媽哼著兒歌,我們來到商店采購制作燈籠的材料。“準備做什么呢?”媽媽轉過頭問我。我想了想說:“熊貓吧,就像我最喜歡的功夫熊貓一樣。”邊說邊擺了一個功夫熊貓的招牌動作。媽媽一邊笑著一邊點頭:“好,就它了!”
一切準備就緒,我先用盤子比著畫出了兩個圓圓的白色腦袋,黑眼圈太難畫,就由媽媽代勞了。然后我又剪出四個小小的眼睛。所有部分都準備齊了,接下來就是最難的環節——組裝粘貼。開始我們試著用固體膠連接,但輕輕一碰,它就散架了。“哎,這要怎么辦?”媽媽嘆了口氣。“有了,我們用雙面膠試一試。”我靈機一動,有了主意。果然,這個辦法行得通。一個漂亮的熊貓燈籠展現在我們面前。看著熊貓淘氣的'笑臉,仿佛在對我說:“謝謝你,小主人!我肯定是最美麗的熊貓燈!”
做燈籠作文4
今天是正月十三,眼看就是元宵節了,我決定自已動于做個燈籠。
我準備好了做燈籠的東西,紅色的`易拉罐、燈炮、音樂盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨,一分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我終于把易拉罐上面磨下來了,我用螺絲刀打了三十六個洞,表示六六大順,我又用鐵絲把兩個洞穿起來,又安在棍子上,又把小汽車上的音樂盒安了上去,中間又安了一個燈泡和電池,又讓爸爸幫我接上了電源,一個燈籠就做好了,當我正準備把籠拿起來時,我感到左手中指一陣疼痛,我一看,原來被上面刺劃破了,我想這可不行,萬一別人玩時被劃破怎么辦,于是我不顧疼痛把它包裝好。
看著自已親手做的小燈籠,心里有說不出的高興,也讓我體會到做任何事都不容易,都要有恒心和信心,才能把事情做的更好。
做燈籠作文5
再過幾天就是元宵節了。過一個元宵,少不了的就是燈籠,所以,我趁著這一點空閑時間,動手做起了燈籠。
想要燈籠做的漂亮,首先要選一個好的模版或樣式,在這樣的前提下,加以好的做工,才能做出好燈籠。這樣想著,我就遇到了一個難題,選個什么形狀的好呢?當我百思不得其解的時候,我瞥見了窗邊的一幅蝴蝶的畫。“誒,對了!蝴蝶!”我一拍腦門,蝴蝶,象征著自由自在、無拘無束和奔放,再加上“虎年大吉”這幾個字,豈不美哉?主意已定,就要開始做了。
我先找來了一個蝴蝶形狀的`放筷子的塑料盒,然后小心地把它包上一層紅色的皺紙,再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK!外形做好了!然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”,慘那!沒辦法,只好這樣了,因為我已經貼上去了……再在里面裝上燈就萬事大吉了。燈籠做好了,真漂亮!
做燈籠作文6
今天,推開教室門,看著大家個個都眉飛色舞,我想起來今天要做燈籠,我連忙高興地跑上座位上,坐了下來。
同學們都到齊后,老師把材料發了下來,我看見我的材料包里是粉色的燈籠,還有長長胡耳朵,我想:這一定是一只粉色的小兔子。
老師給我們演示了一遍,就讓我們開始做燈籠,我迫不及待地打開材料包,拿出燈籠和燈籠架,我首先把燈籠拉開,可是我還是不敢松手呢,于是,我把燈籠架放入燈籠的小肚子里,這下我才敢松手,就這樣,我把一個圓圓的燈籠做好了。
我立馬就把材料包里的裝飾品拿了出來,我首先取出長長的.耳朵,對著圖紙看了又看,我想:怎樣才能讓耳朵立起來呢?我想了一個好辦法,把耳朵后面的貼紙撕一半留一半,然后貼在燈籠的頭頂,果然,兔子的耳朵立起來了,再貼上水靈靈的大眼睛,呀!好可愛呀!我又吧它那可愛的小嘴巴貼了上去,看!它仿佛是在對我笑呢!為了讓它更加呆萌,我把一個可愛的蝴蝶結貼在了它得耳朵邊上。最后裝上彩燈和燈籠桿,就大功告成了!
我做的燈籠真可愛呀!
做燈籠作文7
學了課文《充氣雨衣》,老師也讓我們動腦動手利用生活用品做個小制作。我和媽媽左思右想用什么生活用品做小制作呢?我們還上網搜查了許多資料。忽然,媽媽想到了她曾經看到一個用紅包制作的非常漂亮的燈籠。
我們商量決定也要用舊紅包做一個燈籠。媽媽把家里以前用過的紅包都翻了出來,一數總共只有10個紅包,太少了怎么辦呢?做一個大紅包燈籠需要20個紅包。于是,爸爸飛快的跑到超市又買了10個紅包。
這次的小制作爸爸自告奮勇的要幫我一起完成,剛開始我總折不整齊,看到爸爸折的整整齊齊,心里很是著急。爸爸和我總結了一下,要邊對邊,角對角折才能折整齊。用釘書機時手要捏得緊一點,進過幾次努力我終于折整齊會訂了。
最后,媽媽找來一根彩帶繞在舊筷子上,再把燈籠掛在上面。哈哈!在我們一家人的.努力下,一個又大又紅、精致可愛的紅燈籠終于完成啦!
做燈籠作文8
制作燈籠的新春佳節又到了,燈籠象征著紅紅火火,吉祥如意。大街上都掛滿了紅紅的`大燈籠,非常熱鬧。
今天,我自己也做了一個小燈籠,還增加了一些創意,快來跟著我一起做吧。
首先需要準備一些材料,有一些彩色的正方形紙,一張黃色A4紙,兩張紅色A4紙,雙面膠,膠棒和剪刀。
制作開始!我們先準備八張小正方形紙,在一角用膠棒涂一涂,和對角粘在一起,就做成了一個小圓筒。按這樣完成八個,然后拿出一張紅色A4紙。把八個小圓筒貼到A4紙上。一開始我心想:好難呀,一會兒這個高了一會兒那個又扁了,這得做到猴年馬月啊!我做得很大,只能貼上五個,我又心想:做出來一定很難看。之后,我開始做燈籠穗了,先把一張A4紅紙剪成兩半,用剪刀剪成細長條。這時我心想:我剪出來一定很難看。結果剪出來特別漂亮,我特別開心。再用兩條黃色的紙條貼在燈籠邊上,最后一卷,一個燈籠就做好了。我想:一開始還覺得非常難看,但是出乎意料的是竟然非常漂亮。
我非常喜歡我的燈籠,你呢?
做燈籠作文9
星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。
我先把燈籠支架拿出來,再做一個圓形的紙糊,這個紙糊是黃色的,因為要用它做一個特別的燈籠和姐姐比賽。她說要做一個粉色的貓頭鷹,我就想做一個黃色的小雞。
我把支架和紙糊裝在一起,小雞的.身體就有了,但是太單調了吧,它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒有,更別說要贏姐姐了。我連忙開工,先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的彩紙做了一雙萌萌噠的眼睛,又用紅色的彩紙剪了一個小巧可愛的嘴巴,讓人忍不住要親親它,現在就差圓圓的肚子和漂亮的翅膀了。說干就干,我用黃色的花紙來做翅膀,將翅膀剪成了水滴形,貼在了身體兩側,漂亮極了。接著用白紙剪成一個圓片,貼在肚子的位置,這樣圓滾滾可愛的肚子就做好啦!最后,再掛上一條小繩子,我的小雞燈籠就大功告成了。
我說:“姐姐,我的燈籠完成了,來,我們比比看。”姐姐說:“比就比。”姐姐把她做好的貓頭鷹燈籠拿了起來,我一看,才發現原來姐姐和我做的一樣漂亮。我說:“不服,我們下次再來比一比,怎么樣?”姐姐說:“誰怕誰?來就來。”我真的想快點再和姐姐比賽啊!
做燈籠作文10
今年的元宵節對我來說,意義非同尋常,因為今年是我們學校建校100周年,我要做一個不一樣的燈籠參加學校的傳統月活動。
因為每年學校都會組織開展手工燈籠展活動,所以在平時的生活中,我一直都留心收集燈籠的材料。有一次我在路上看見別人扔掉了一個燈籠,就把它撿了起來。果然,今年就派上了用場。我把舊燈籠拿出來清理干凈,然后找一塊紅布,把燈籠破的地方補好。哈,舊燈籠轉眼就變成了新燈籠。媽媽直夸我是個廢物利用的能手呢!因為是百年校慶,所以我用黃卡紙剪了兩個帶花邊的`小紙片,寫上了“百年育人 桃李滿門”這八個字,然后剪了一些彩色的海綿花瓣粘在燈籠的周邊。最后,我找了一些桃花形的紙片粘在燈籠中間,寓意為“桃李滿天下”。
就這樣,一個特別的校慶燈籠就在我手中誕生了。
做燈籠作文11
再過兩天就是中秋節了,我想親手做一個漂亮的燈籠來過節。
在這之前,我早早留好了一個卷紙筒。再找來彩色紙條、彩紙、雙面膠和膠水。我先在紙筒外面貼上雙面膠,然后把暖色調的彩紙條按顏色漸變的規律逐條貼在紙筒外面。白色紙筒很快就穿上了一件彩虹外衣,變得好看起來。接著,我把冷色調的彩紙條彎成拱形固定在紙筒的兩端開口里,也用了漸變的顏色規律。貼好后,這個燈籠就有點像一朵盛開的花了。這時該輪到做燈籠下邊點綴的流蘇了。但如果還選用彩紙條做的話,會過于單調,所以我改選用幻彩的正方形紙,將下半截剪成流蘇狀,上端貼在紙筒里面。最后再加上一條掛燈籠的繩子。燈籠就做好了,看起來彷如一個流光溢彩的.鳳梨。
中秋節晚上,我提著自己做的燈籠和家人一起到街上玩。街上小朋友的燈籠幾乎都是商店買的,而我的燈籠是自己做的,我覺得拎著這個獨一無二的小燈籠,特別開心又自豪。
做燈籠作文12
寒假里,學校有個做花燈迎元宵的活動。做燈籠可不是件容易的事,媽媽先上網查找了方法,然后我們娘倆上市場買來了一大堆材料:鐵絲、彩紙、白膠……
回家后,我們先設計出燈籠的形狀,接著就正式開工了。媽媽先用鐵絲做出了兩個五角星。隨之困難也來了,要把兩個單獨的五角星組合起來就麻煩了。無奈我們娘倆一個是柔弱的女生,一個是弱小的兒童,實在無法解決。后來,我們請來了援手——爺爺和爸爸。這下,我和媽媽就不用發愁了。我們只要給框架糊上彩紙就可以了。這一步可是要非常細心,不然脆弱的紙可是要罷工的。最后進入了裝飾點綴階段。因為今年是猴年,我們先剪了猴子,又貼了福字,鑲嵌了幾朵漂亮的.小花。
這樣,一盞自制的五角星燈籠就完工了,就等著元宵節來秀我的花燈啦。
做燈籠作文13
今天,我和媽媽做了一個燈籠。
媽媽先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就開始做燈籠,我們先把一個透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關,燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的`紙,又把另一個盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個面,把它和盒子粘在一起,做為底座現在有一點點累了,下午再接下來做吧。
下午,我和媽媽又開始做燈,媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,于是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。
瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個名字,叫“氣死風燈”,因為風怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
做燈籠作文14
在寒假里,我和媽媽一同做了四個燈籠,其中一個是宮燈。當我一聽到媽媽說要做一個宮燈的消息時,高興地上蹦下跳。
于是,我就和媽媽一起去文具店買材料。材料有:紅色卡紙一張,一本手工紙。
開始做宮燈了!媽媽先拿出紅色卡紙,分別測量出卡紙的長和寬,計算出需要的數據。把卡紙橫著放桌子上,以每隔五厘米的距離,在卡紙上畫出一條八厘米的豎線,按照這個規律在上邊和下邊畫好。接著,用雙面膠把卡紙兩頭重合起來粘牢。然后,再用剪刀剪開豎線部分,再用訂書機把剪開處一個一個壓著訂好,訂完正好形成一個圓形的`口。這樣,它的基本樣子就完成了。為了更加美觀,媽媽拿出兩張黃色的手工紙,剪出流蘇“裙子”,分別粘在宮燈的上下兩個口上。又用粉紅色的卡紙剪了五朵梅花和兩只蝴蝶粘在燈籠上,那匹馬是從日歷上剪下貼上的。一盞漂亮的宮燈完成了,真高興啊!
這個寒假我學會了制作燈籠,鍛煉了我的動手能力與合作能力,太有意義了!
做燈籠作文15
元宵臨近,上午我在小區里吃湯圓,猜燈謎,贏獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動,做創意燈籠。
既然是創意燈籠,那么主要講究設計,需要有豐富的想象力和很強的`動手能力。今年是雞年,最近又是梅花盛開的季節,所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節的民俗,有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。
我做了一個萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢?哦,對了,我提筆寫了四個大字“生龍活虎”。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎,身體健康。希望我自己生龍活虎,學習出色。“籠”與“龍”同音,龍和虎又是吉祥的神獸,大家都特別喜歡。
一會兒功夫,小記者做出了各式各樣的燈籠,有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔,有的裝上對聯、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。
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