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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的校園的花壇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的花壇作文1
我們的校園里有一個(gè)美麗的橢圓形的花壇，它的周?chē)且黄咨拇纱u砌成的，好象穿著一件白色的.外衣，顯得更加美麗純潔。
花壇中間有一棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)，層層疊疊的樹(shù)干上裹著厚厚的咖啡色的棕毛，碧綠的葉子猶如一把把芭蕉扇。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖晃起來(lái)，就好像是要給扇扇子呢！
在棕櫚樹(shù)旁邊的楓樹(shù)葉子像一只只小手。秋天時(shí)節(jié)楓葉變得通紅通紅的，層層疊疊的好像黃昏時(shí)天邊的一片片晚霞。
在楓樹(shù)的旁邊有一棵四季常青的桂花樹(shù)，它的花朵就像一顆顆金色的小米粒，一簇一簇的掛在葉子的下面，就好象是害羞了似的，每年十月，桂花開(kāi)了，芳香撲鼻彌漫了整個(gè)校園。
花壇的四周種著一圈蔥蘭。到了秋天，蔥蘭的綠葉中就長(zhǎng)出了一朵朵白色的小花，嫩黃嫩黃的花蕊吸引了許許多多的蝴蝶，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大自然好像奏響了無(wú)聲的交響樂(lè)，蝴蝶和花兒踩著節(jié)拍翩翩起舞。
啊！校園里的花壇真美呀！
校園的花壇作文2
哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近教學(xué)樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹(shù)。有榕樹(shù)、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹(shù)長(zhǎng)得最蒼老，樹(shù)葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能?chē)饋?lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須，像爺爺?shù)暮殹?/p>
花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開(kāi)得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的.一朵。它可勝過(guò)火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開(kāi)放做好準(zhǔn)備，來(lái)年開(kāi)得更紅更艷！
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說(shuō)：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處。”有的懶洋洋的，躺在那兒曬太陽(yáng)：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”
啊！校園的花壇真美啊！
校園的花壇作文3
我校教學(xué)樓前有一個(gè)大花壇。這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，花兒五顏六色，細(xì)看那花兒呀，更是美不勝收。花兒總起來(lái)說(shuō)形態(tài)各異，，為我校的教學(xué)樓增添了無(wú)盡的生機(jī)。
花壇里栽種了許多錯(cuò)落有致的花兒，紅的、紫的、粉的、綠的、黃的、白的，各種顏色交雜摘一起，五彩繽紛，給校園增添了無(wú)窮的生機(jī)。最惹人喜愛(ài)的要數(shù)喇叭花了，每到清晨，喇叭花就會(huì)吹起紫色的小喇叭，仿佛在催促我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。還有刺梅，它又名鐵海棠,麒麟花,虎刺梅。它的.莖上面都是刺，可謂是花中的大王！還有一種花，是校園中最好看的了，是他把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間，它就是婀娜多姿的菊花。花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄穑嗝聪袷且粋�(gè)害羞的少女，細(xì)細(xì)端詳，仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界啊！ 花壇中還有許多美麗的花，數(shù)不勝數(shù)1
學(xué)校的花壇是那么多姿動(dòng)人，它像一位畫(huà)家，給學(xué)校帶來(lái)了詩(shī)情畫(huà)意。
校園的花壇作文4
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的花壇，我非常喜歡它。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我要好好看看這美麗的世界!”于是，她興高采烈地叫醒自己的同伴也出來(lái)，看看這美不勝收的世界呢!小草們一大片一大片地出來(lái)，綠油油的，猶如給花壇穿上一件嫩綠的衣裳。
花兒從枝頭冒出來(lái)了，有紅艷艷的，有金燦燦的，還有紫銀銀的，五顏六色，美麗極了!一些花兒含苞欲放，好似隨時(shí)都會(huì)開(kāi)放，有的花兒開(kāi)出幾片花瓣，時(shí)不時(shí)有可愛(ài)的蜜蜂，美麗的蝴蝶來(lái)采花蜜，單是她們的身體，就讓人陶醉在其中。
一顆顆高大的`樹(shù)，讓我贊嘆不已，那龐大的身軀，讓我知道，這是花壇里的“大雨傘”。
最好玩的還是花壇中間的鵝卵石徑，它很長(zhǎng)，還很有趣，走在上面可舒服了。
學(xué)校的花壇就像旅游勝地，而我們就是天天來(lái)旅游的人。
校園的花壇作文5
校園里的花壇是個(gè)美麗的地方，這里陣陣清香，所以我喜歡這里！
每天，我一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)那棵高大的銀杏樹(shù)，像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士，日夜守著這個(gè)花壇。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙，沙沙，好像在唱歌；細(xì)雨過(guò)后，樹(shù)葉上躺著晶瑩可愛(ài)的水珠，陽(yáng)光一照，仿佛是無(wú)數(shù)顆小珍珠在閃爍。
春天到了，桃花紛紛開(kāi)了。這些桃花白里透紅，美極了！有的桃花向小朋友紅彤彤的臉蛋，有的桃花又像成熟了的蘋(píng)果許許多多的桃花，每一朵都有它自己的姿勢(shì)。這一朵，非常美，那一朵，更加美。有的張著半張臉，有的.少幾多花瓣，還有的像小孩子在枝上跳舞。這些桃花就像是一幅畫(huà)，這個(gè)畫(huà)家的手藝非常了不起。
地上的小草和一些不知名的花似乎也顯得很精神。它們互相拉著手，圍著整個(gè)花壇。為了點(diǎn)綴這個(gè)校園，它們默默的奉獻(xiàn)自己的力量。
我愛(ài)校園的花壇。因?yàn)樗阑宋覀兊男@！
校園的花壇作文6
“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”用這句詞來(lái)形容我們學(xué)校的花壇真是再適合不過(guò)了！每到春天，花壇里的花都竟相開(kāi)放，但是我最喜歡的還是夏日花壇里的蒲公英，它們?cè)谠纭⒅小⑼頃?huì)呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)，讓我們來(lái)觀察一下吧！
早晨，蒲公英是半張開(kāi)半合攏的狀態(tài)，遠(yuǎn)看像是一個(gè)半黃半白的小皮球，感覺(jué)它還沒(méi)有從睡夢(mèng)清醒；近看，像一滴滴小水滴，還是黃白色的“小水滴”，微風(fēng)吹過(guò)，這時(shí)，它就像一位脆弱的小姑娘，腰彎的可厲害了。
中午，它已經(jīng)全部打開(kāi)了，也可以說(shuō)它已經(jīng)完全清醒了，它們現(xiàn)在就像白色的草，別人看了還以為是別的白色植物呢！這時(shí)，微風(fēng)吹過(guò)風(fēng)就像是一個(gè)強(qiáng)盜，飛快地?fù)屪吡似压⒌?羽毛，飛著飛著，風(fēng)疲憊了，將蒲公英撒向大地，這時(shí)的天空就像“天女散花”般。
夜晚，蒲公英該睡覺(jué)了，它把葉子合上了，進(jìn)入了睡眠狀態(tài)，拿燈照它們的時(shí)候，是一片金黃色，一排排整齊的很，就像是一條金黃色的地毯。風(fēng)一吹，它們的腰就彎了，風(fēng)停了之后，腰又直了，跟不倒翁一樣。
我愛(ài)校園里的蒲公英，喜歡它一天之中所呈現(xiàn)的不同姿態(tài)。
校園的花壇作文7
校園里，長(zhǎng)著許許多多的花草樹(shù)木，它們?cè)诓煌募竟?jié)里，有不同的樣子。
春天，校園里的櫻花開(kāi)放了，花瓣白白的，從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，好像一朵雪花。小小的花朵中長(zhǎng)著花蕊，花蕊黃黃的，上方長(zhǎng)著一些十分小的莖，莖上有圓圓的東西，但又黃黃的，那大概就是聚在一起的花粉。山茶花也開(kāi)放了，花朵是紅色的，它的花瓣有很多層，花瓣是交叉著開(kāi)放的，花的葉子像鋸子一樣彎，卻沒(méi)有什么殺傷力，山茶的介紹上寫(xiě)著：最高的山茶有10米左右高，寬度有1~2米左右，長(zhǎng)度有2~4厘米左右……
夏天，校園里的桂花開(kāi)了，在校門(mén)口都能聞到呢？桂花白白的，十分小，但是很香，如果自家種的有桂花，滿(mǎn)屋子都會(huì)有香氣，而且還可以摘來(lái)泡茶喝呢！桂花雖然小，但功能卻很大。
秋天，學(xué)校里的石榴也結(jié)果了，石榴紅紅的，一個(gè)個(gè)都露出自己的肚子，果實(shí)十分飽滿(mǎn)，一顆顆果實(shí)就像玉米粒一樣，但是果實(shí)里面的果核比果肉還大，但果肉十分甜。
冬天，雪松獨(dú)自一棵樹(shù)站在校園的一個(gè)角落，就像一位在寒冬里不怕風(fēng)雪的'將士，守護(hù)著冬天的校園，雪松的葉子是尖的，就像一顆針，或想一根刺，碰到人的皮膚就會(huì)疼。
我的校園真美啊！我愛(ài)我的校園！
校園的花壇作文8
最理想的當(dāng)然是徒步去花壇。
一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽(yáng)下，鮮花上的'花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人。花壇里的白玉蘭，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過(guò)，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹(shù)上飛下來(lái)，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹(shù)杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無(wú)限生機(jī)。
再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒(méi)辜負(fù)小唐阿姨的期望，長(zhǎng)得特別好：小小的香菜，青翠可愛(ài)，惹人憐愛(ài)；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來(lái)這兒玩。
三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過(guò)如些吧。
校園的花壇作文9
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，甬路兩旁有很多的花壇，而最讓我喜歡的還是甬路右側(cè)的大花壇。
這個(gè)大花壇呈半圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大大的“D”字，我常常在心里稱(chēng)它為“美麗的D天使”。大花壇里有很多樹(shù)，而最引人注目的還是屹立在花壇中央的那棵大松樹(shù)，它昂首挺胸，精神抖擻地站在那里，就像一名軍容威武的戰(zhàn)士，守護(hù)著花壇里的一草一木。
每當(dāng)春天來(lái)臨，小草們便從酣夢(mèng)中醒來(lái)，迫不及待地鉆出了地面，舒展著它嫩綠的腰身，為花壇鋪上一層厚厚的絨毯，頓時(shí)，大花壇充滿(mǎn)了生機(jī)，整個(gè)校園也充滿(mǎn)了生機(jī)。每天早上，小草們都會(huì)整齊地排列在那里，伴著微風(fēng)向我們招手，好像在說(shuō)；“同學(xué)們，要好好學(xué)習(xí)喲”。夏季快要來(lái)臨的時(shí)候，花兒也耐不住了寂寞，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放起來(lái)，紅的`、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的海洋。每天早上，小草、小花上都會(huì)有露珠，陽(yáng)光照耀下，這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地來(lái)這里采蜜、嬉戲，久久不愿離去，它們也被這大花壇的美景陶醉了。
校園的花、草、樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而甬路右側(cè)的大花壇就是這幅風(fēng)景畫(huà)中最耀眼的一顆明珠。我愛(ài)這美麗的大花壇。
校園的花壇作文10
對(duì)于將要小學(xué)畢業(yè)的我而言，學(xué)校里的許多事物都令我難以忘懷，我曾在熟悉的草地上玩耍；曾在熟悉的操場(chǎng)上打籃球……特別是教學(xué)樓旁的小花壇，那兒的美麗使我一輩子都忘不了。
小花壇一年四季都很美麗，尤其是春秋兩季。
春天來(lái)臨了，花壇里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)了芽，不少花兒都競(jìng)相開(kāi)放，在風(fēng)的吹拂下，花兒都搖擺著，不時(shí)還散發(fā)出陣陣清香，就連小草也不甘示弱，頑強(qiáng)的鉆出土地，露出了小腦袋，好奇的看著眼前這美麗的世界。不一會(huì)兒，蝴蝶姑娘也來(lái)加入這場(chǎng)隆重的盛會(huì)，給花壇增添了不少生趣，看到眼前這一美景，你一定會(huì)被陶醉于此！
春夏過(guò)去了，秋天又降臨了。這時(shí)，花壇已是一片黃色了，樹(shù)葉兒都紛紛落下，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞，那時(shí)的.景色用世界上最美的語(yǔ)言來(lái)形容，最為合適。但仍有幾棵大樹(shù)好像不愿脫去綠色的新裝，苦苦支撐著，可時(shí)間是冷酷的，過(guò)了幾天全都落下了……
我愛(ài)你，美麗的小花壇！愛(ài)你迷人的風(fēng)采！
校園的花壇作文11
學(xué)校教學(xué)樓前有個(gè)小花園，由三個(gè)花壇組成，我覺(jué)得靠近教學(xué)樓的那個(gè)花壇最美！
我們學(xué)校的小花壇有很多的樹(shù)，有榕樹(shù)、有如意，還有黃金香柳和黃揚(yáng)球，其中我最喜歡黃金香柳因?yàn)樗藨B(tài)挺拔，而且它的葉子閃閃發(fā)光，好像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)金光閃閃的，可閃了。
學(xué)校的小花壇旁邊的石頭各種各樣，第一個(gè)石頭彎著腰像個(gè)老爺爺一樣，仿佛他在對(duì)我說(shuō)：“要感恩身邊他人。”第二個(gè)石頭像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，他一動(dòng)不動(dòng)地說(shuō)：“一定要善于思考，才能出好成績(jī)。”第三個(gè)石頭躺在草地上說(shuō)：“小朋友，你要有誠(chéng)信，才能好好做人。”
小花壇里有很多種花，有像天上在閃爍的'三角梅，有像無(wú)精打采的黃花葵，有像在儲(chǔ)存能量的毛杜鵑。那毛杜鵑春天的時(shí)候紅勝火，引來(lái)了許多蜜蜂，秋天的時(shí)候雖然變綠了，可是還生機(jī)勃勃的，好像在儲(chǔ)存能量，在等待什么人呢！
深秋時(shí)節(jié)，花壇里的花草樹(shù)木依然煥發(fā)著生機(jī)與活力。我愛(ài)學(xué)校的小花園，更愛(ài)我的學(xué)校！
校園的花壇作文12
我們學(xué)校的花壇一年四季景色的都很美麗。春天，花壇里一棵棵綠油油的小草鉆出地面，像小精靈一樣在草地上飛舞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓人感到神清氣爽。各種小花都從地里冒出芽來(lái)，迫不及待地想要張開(kāi)笑臉。
夏天的月季花首先舒展開(kāi)自己的花瓣，有紅色的，黃色的、白色的、粉紅的'……蝴蝶蘭也不甘示弱，黃綠相間的葉子，色彩明麗，五顏六色。梧桐樹(shù)也長(zhǎng)出了密密麻麻的葉子，大家都在樹(shù)底下，有的在捉迷藏，有的在看書(shū)，有的在賞花，有的在樹(shù)下大聲地朗讀課文……當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，小草趴在地上，小花的花瓣一個(gè)個(gè)慢慢地飄落下來(lái)，并緩慢地彎下了腰，梧桐樹(shù)葉被風(fēng)一吹飄落下來(lái)，就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。冬天的花壇一片潔白，半空中雪花飛舞，小花、小草被雪覆蓋了，從遠(yuǎn)處看花壇就像鋪上了一層雪白的地毯。梧桐樹(shù)也披上了銀裝，就像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在看著我們嬉鬧歡笑。我喜歡一年四季變化多端的校園花壇。
校園的花壇作文13
提起校園，我再熟悉不過(guò)了，我非常喜歡，尤其是校園里的花壇。
春天到了，花壇里百花齊放，千姿百態(tài)，有“伸手”迎接我們的丁香花，秀美無(wú)比的月季花，艷麗奪目的玫瑰花，各自在盡顯著獨(dú)特的魅力和迷人的風(fēng)姿。
這美麗的花壇，從遠(yuǎn)處看像一幅幽雅的油畫(huà)展現(xiàn)在我們面前，陣陣清香從里面飄出來(lái)，讓人心儀陶醉，引得蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞。下課時(shí)同學(xué)們都喜歡在這里玩，有的`在賞花，有的在做游戲，你瞧，花在綻放，同學(xué)在歡笑，是多么迷人的景象啊！
看！那些紫紅色的月季花，在綠葉的襯托下，顯得生機(jī)勃勃，活潑可愛(ài)；那一串紅開(kāi)得多么艷麗呀，在陽(yáng)光的照耀下，看起來(lái)特別富有生命力，美麗極了，她
伸出紅潤(rùn)的小腦袋，好象在憧憬著美好的未來(lái)；粉紅的鳳仙花像個(gè)胖呼呼的小寶寶，可愛(ài)極了，每次看見(jiàn)她我都忍不住想去摸摸她的小臉蛋兒。
賞花之余我在想：是辛勤的園丁們的精心培育，才有了如此美麗的花壇，我們敬愛(ài)的老師不就好比是辛勤的園丁嗎？我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然將來(lái)拿什么來(lái)報(bào)老師對(duì)我們的恩情呢？
校園的花壇作文14
在我們美麗的校園，有許多亮麗的風(fēng)景線：有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……但其中，最讓我自豪的還是校園五彩繽紛的花壇。
花壇里面草木茂盛，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)美麗的童話世界。其中，最引人注目的就是又高又壯的梧桐樹(shù)了。他們一個(gè)個(gè)筆直地挺立在眾多草木之中，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，在守護(hù)者自己的陣地。在遠(yuǎn)處看有茂盛的草，走近一看，卻只有稀稀拉拉的幾根，真是“草色遙看近卻無(wú)”啊！花壇里還有我們?nèi)昙?jí)種的鳳仙花，無(wú)論是花朵還是葉子，都比一般的植物精神不少。其中，我最喜歡的'還是隨處可見(jiàn)的小草。雖然它沒(méi)有荷花的美麗，也沒(méi)有桃花的嬌艷，但是它堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)寒風(fēng)刺骨的冬天和熊熊燃燒的烈火也毫不畏懼。正如白居易所說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草這種精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
我愛(ài)校園五彩繽紛的花壇，更愛(ài)我美麗的校園！
校園的花壇作文15
我們學(xué)校有一個(gè)巨大的圓形花壇，里面有各種各樣的植物，有粉紅似霞的紫玉蘭，有金黃如麥的蝴蝶花，有嫩綠如新葉般的南天竹，有嬌艷無(wú)比的'茶花……應(yīng)有盡有，仿佛成了一個(gè)五顏六色的花海。
紫玉蘭的花瓣由淺白色到淺紅色，花瓣摸上去又厚又軟。風(fēng)一吹，它就扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰肢隨風(fēng)起舞，好像在炫耀著說(shuō)：“看，我跳的舞美嗎？”遠(yuǎn)處的蝴蝶花和茶花的數(shù)目也是不相上下。蝴蝶花是淡黃色的，幾片圓圓的花瓣好像一個(gè)個(gè)小杯子。風(fēng)一吹，“小杯子”就隨風(fēng)飄舞，好像一個(gè)個(gè)小娃娃在向你問(wèn)好呢！茶花的花瓣紅得像火，小巧玲瓏，好像風(fēng)一吹，就能把它吹到九霄云外去。
最安靜的要數(shù)南天竹了，它的果實(shí)鮮艷，葉子由深綠色慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)闇\綠色。最有趣的是，冬天它的葉子還會(huì)變紅呢。
最高大的當(dāng)然是雪松了，它堅(jiān)持不懈地保護(hù)著我們的學(xué)校，像士兵守護(hù)著我們，又像一位慈愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｗo(hù)著弱小的生命。
花壇中間有一個(gè)池塘，兩旁是剛鉆出地面的嫩綠小草，它們給大地?fù)Q上了一身綠裝。池塘的水可真清啊，清得可以看見(jiàn)池底活蹦亂跳的小魚(yú)、小蝌蚪。陽(yáng)光射在水面上，就讓水面顯得更加波光粼粼了。
我愛(ài)我的學(xué)校。
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