在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的聆聽優秀作文，希望對大家有所幫助。

聆聽優秀作文1

　　母愛猶如一支優美的鋼琴曲，總在我的耳畔輕輕響起。

　　仔細聆聽，你會發現我們的周圍有許多美妙的聲音，有的是大自然的`天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，但我最喜歡聆聽的還是母愛的聲音。

　　前奏

　　考試在即，每天晚上我都要學習到深夜，那天晚上我像往常一樣作習題，突然聽到門開的聲音，雖然那聲音很輕。聲音越來越近，最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁，輕輕的將杯子放在了桌上，然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕，但我仍清楚的聽見它由近及遠，最后隨著那一聲關門聲消失了。

　　高潮

　　考試的日子很快就到了，那天我非常緊張，害怕的快窒息了，心情久久不能平靜。這時，我好像聽見了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖泊，穿越春夏秋冬。好似一縷陽光，給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來，答起卷紙也非常順利。

　　結尾

　　去學校報道的那天，我更緊張了畢竟一學期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來到老師辦公室，屏住呼吸看到老師拿出成績單，我偷偷的看了一眼，第四名，不會吧我不敢相信我的眼睛，我確實沒想到。回到家里，我將這個好消息告訴了母親，母親卻對我說，要虛心，否則你會后退的。然后一個人偷偷的高興，我看到卻故意不揭穿她。

　　母愛的聲音在失敗時，給我慰藉在成功時，給我忠告，仔細聆聽我會收獲很多，聽，那是母愛的聲音。

聆聽優秀作文2

　　四季輪回，青春無悔。

　　——題記

　　青春是春季，那個如花兒般浪漫的季節。我們是剛剛萌發的花苞，在知識的雨露中，在鼓勵的陽光下，在教導的土壤里，茁壯成長，渴望長大。享受著歲月帶給我們的無限美好。對未來充滿希望的我們在這個溫柔洋溢的季節里盡情綻放。

　　青春是夏季，那個如烈陽般熱烈的季節。我們懷揣著一顆顆對夢想拼搏的心，不畏熾熱的照耀，奮力奔跑，超著自己的夢踏著一個個堅實的腳步，青春便是資本，夠你奮斗，夠你瘋狂。對理想熱情昂揚的我們在這個汗水淋漓的季節里奮力揮灑。

　　青春是秋季，那個如瓜果般可口的季節。青春隱藏著無數的驚喜與收獲，數學難題攻破后，洋溢的笑容；老師的稱贊后，自豪的心情；父母的夸獎后，堅定的眼神，便是青春送給我們最好的回報。對夢想執著努力的我們在這個豐收喜悅的'季節里忘我微笑。

　　青春是冬季，那個如白雪般朦朧的季節。青春并不是一直那么一帆風順，在這個懵懂的年齡里，我們的心中對世界充滿了未知和想象。當我們一點一點地揭開世界的面紗的時候，我們會彷徨、會徘徊、會流淚，考試的不如意、父母的指責、老師的失望，充斥著我們的眼眸，一次次猶豫了我們迫切的腳步。但被大雪覆蓋的大地里隱藏著多彩的力量，它蓄精養神地等待著綻放更加美麗的色彩。

　　四季不斷輪回，時光不停逝去。沒有誰會因為我們的青春而停下腳步，我們能做的只是讓內心的畫面永遠定格，多年以后回憶起來時不會哀傷嘆息罷了。

　　我的青春有拼搏，我的青春永無悔。

聆聽優秀作文3

　　愛，是偉大的，但也是再平常不過的東西了。它正圍繞在我們身邊，也許，你并沒有感覺到，但只要靜下來，閉上眼睛，用心靈去聆聽，一定可以發覺。

　　你聆聽到了嗎？

　　愛是多種多樣的，不同的愛都能夠給你帶來那一絲絲的溫暖和感動。

　　父母的愛是世界上最偉大的愛。它能夠使冰山融化，能滋潤世間萬物。每個孩子都一定受到過父母的愛的保護。從你哭著來到這個陌生的世界的時候，父母對你的愛就從未停止過。盡管他們對你只剩幾句嘮叨，盡管你已經對他們厭煩了，麻木了，但這些都是他們對你的關心和愛啊！他們處處都會為你著想，為了你肯做任何事，只是為了你而已。當你長大后，能在社會上立足，能為社會做一些事，獻一份力的時候，他們就已經滿足了。家是孩子們的港灣，是因為家有父母和他們的愛呀！

　　世界上最純真的愛是友愛。朋友是一個人生命中必不可少的，也是學習階段中最重要的。朋友在學習生活中對自己的幫助很大，甚至能影響你的一生。真正的朋友對你是誠實的，你也因該以真誠去對待朋友。友愛就是這樣純潔，它會默默地守護在你身邊。

　　震撼人心的愛——大愛。還記得5·12大地震嗎？一瞬間，四川汶川就變成了一片廢墟，但在全國各地人們的'幫助下，這里又有變回來了。這就是大愛的力量，能把許多人的愛聚集起來，能抵御困難和災難，互相幫助，互相相信，盡管是陌生人，但齊心協力總能度過困難。

　　愛是黑夜里的明燈，照亮前方的路；愛是一只小船，載著我們駛向幸福的彼岸；愛是一雙翅膀，讓我們在美好的天堂自由的飛翔。

　　愛是美好的，是溫暖的，是幸福的。我們要聆聽愛，感受愛，學會愛。

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

聆聽優秀作文4

　　雨說，我來了。我來的地方很遙遠，那兒是天堂。那兒圣潔如白薔薇，彩云分飛，分外妖嬈;時而又宛如出水芙蓉，嬌艷欲滴。

　　但是，我來了，我拋棄天堂的美麗，帶著淚來了。不為花兒的芬芳，不為清風的耳語，更不為朝陽的絢麗。只為聽一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的.笑顏是那曲兒的指揮家，天真無邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律，心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。

　　我不愛獨領風騷的單奏，癡愛震撼心靈的和聲。我渴望時刻聽到那美麗神話從一張一張靈巧的嘴中滑出。那般的輕柔細膩，那般的燦爛無暇，那般的醉人心田。

　　每一個音符都是那樣的清新明亮，那樣和諧無與倫比。每一個音符都是一粒希望的種子。我來了，春也來了，希望的種子便種下了。

　　我來了滋潤你受瘡的心兒。我將雨露帶來，撒滿世界每個角落，直到你嘴角迎著朝陽微微上揚。

　　無聲我來了，雨說，我拋棄了天堂的美麗，墜落。雖然驕陽會吞噬我的身軀，但我毅然的來了，請不要被閃閃爍爍的希望所迷惑，因為雨后總會有彩虹升起。

　　雨說，我來了，因為你有落淚了。

　　因為我來了，所以我將拭去你眼角最后的一滴淚。

　　我來了，就不再回去了，所以請微微揚起你的嘴角，面向朝陽升起的地方，不要辜負我墜落。

　　我到了，雨說，我到的地方不是天堂，卻勝似天堂。

　　這里不僅有絢麗翩飛的彩蝶，還有沁心的‘愛香’。

　　我來了，雨說，因為我聽到你的呼喚了。

聆聽優秀作文5

　　……它是大自然的，它是祖國的，是地球母親的，是銀河系中的，是宇宙的，它的聲音是大合奏，根本分辨不出是G大調，F大調、A大調還是小提琴獨奏、電子琴合奏或是別的什么，總是太完美了。記得朱自清先生曾在《荷塘月色》中寫過，花兒深深淺淺的，荷葉的露珠、荷花的嬌羞……無論是古今中外那位文學家，還是作曲家，畫家，都無法將大自然與人的融合淋漓盡致，將過去、現實、未來結為一體。

　　聆聽萬籟，乍一聽似乎天方夜譚也好，還是近的.觸手可及也好，所有的一切，所有的生靈，是平等的，是擁有所有特權的，在這個共同的搖籃里，我們同歡樂，我們共忍受，走過的所有，就讓我們明白了，從幼稚中走出來了，但我們應時刻銘記：我們不是地球的主宰！聽，金絲猴、中華蟾蜍……

　　海豚是僅次于人類的聰明的水生動物，但人類不知曾經對我們忠實的好朋友們做過多么殘忍的事情！

　　都說中華人民共和國的山水是自古美麗的，的確，我們的桂林山水、巍峨的長白山脈、太湖的旖旎風光、華山的險峻……真是數不勝數，尤其是峨眉山的猴子們那晚皮爾可愛的身影，真讓人忍俊不禁！動物與植物是這個地球中缺一不可的！

　　為什么這么說呢？首先，要從地球溫度開始談起，動物只吸入氧氣，而二氧化碳則被大量排放到大氣中，形成了溫室效應，因此植物隨之出現，這也就是恐龍世紀、白堊時期、冰川時期出現的原因，當然，人類的出現也使地球的溫度緩和了許多，所以，生物界是一個美妙的世界，讓我們聆聽萬籟，走向輝煌！

聆聽優秀作文6

　　雨像一個憎惡世界的魔鬼，如利刃一般打在我的身上，滴在地面上，還發出很大的聲響。水灌進了我的鞋子，讓我手腳冰涼。我打了個寒戰，用最后一點力氣擠進公交車，倒在座位上，盡力恢復著體力。

　　雨越下越大，甚至讓大樹呵護的花兒感到不安，左右晃動著。這時，車門開了，斜風將雨點帶到溫暖的車廂里。一個老爺爺扶著一個老奶奶上了車。老爺爺把老奶奶扶到剩余的.空位上，還未來得及站穩，這時，公交車突然開動了，老爺爺差點摔倒，幸虧他反應快，抓住了扶手，我松了一口氣。看到老奶奶一臉焦急，而老爺爺正在安慰她。我身上依舊寒冷，可內心的溫暖卻蔓延開來。我不顧疲倦的身體，起了身：“老爺爺，您坐這兒吧！”他急忙轉過身，語無倫次地說：“不用了，不用了，只要她有座位就行。”

　　“這怎么行呢？”我堅持自己的立場，還是拗不過老爺爺，只好坐下了，可我的目光卻再也離不開他們，這種自然而又樸實的愛，凈化了我的內心。我的心里出現了一棵大樹，大樹下有一朵小花，每當寒風凜冽，大雨傾盆時，大樹總會挺直身軀為花兒遮風擋雨，而花兒總是是回報它芬芳的香氣和羅婀娜的舞姿。一切都是那么自然，這，就是幸福啊！

　　我沉思了許久，到站了，我的心中也被他們的幸福感充滿。下了車，寒風刮在臉上，我好不容易積攢的熱量消失的無影無蹤，但我心中的溫暖長存。轉過頭，從車窗往里看，老爺爺正俯下身，聽老奶奶講著些什么，臉上露出了孩童般純真的笑容。我心里不禁感嘆：原來幸福，如此簡單。

　　走在路上，雨漸漸停了，我看見路旁大樹枝葉上沾滿了雨水，樹干卻挺得筆直，而樹下的花兒，含著露珠，那露珠像眼淚，像幸福。

聆聽優秀作文7

　　成長是一種奇妙的聲音，隱藏在各個角落，需要人去摸索；成長是一杯茶，包含著酸甜苦辣，仔細品味，別有一番滋味在心頭。

　　羽翼未豐的幼鷹，懷著對蔚藍天空的向往，努力著，掙扎著，終于擺脫了大地的束縛，撲愣翅膀飛翔在藍天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望，使勁一蹬，成功地飛躍在草叢間。

　　我從一個只會咿呀學語的小孩變成了如今初一的新生。曾幾何時，會自己疊衣服了，媽媽的臉上蕩漾著燦爛的笑容；會笨手笨腳地翻閱書本了，爸爸的心里像吃了蜜糖似的。

　　昨日，我還無所顧忌，將小草一棵棵踩在腳下，不懂得什么是小羊的憤怒，什么是小草的呻吟，而今天當我路過草坪，總是用雙手輕撫著小草，傾聽小草拔節的聲音；昨日，我還是一個滿腦子充滿稀奇古怪的問題的小孩，就不明白山上的樹為什么是綠的，魚兒為什么在水里生活……隨著時間的推移，我從書中找到了答案，我不再有幼時的疑惑，日漸理智的思維就是我的成長的見證。

　　上學之后，當捧著一張張獎狀回到家時，爸爸會綻開舒心的.笑臉，說：“不錯，再接再厲，爭取下回再拿獎狀。”每次期末，我總會捧回二、三張獎狀，每次全家人都樂成一團。

　　今天，我懷著一份自信，一絲不安，我加入了初一這個行列。今天，我要用新的面貌，新的起點，來挑戰新的一年。我猶如一輪初生的太陽，擁有著自己那份熱情，我憧憬著未來的美好時光……

　　成長需要我們自己去聆聽，聽聽自己成長的聲音，能知道自己成長中是否有不足。而且，聆聽成長的聲音，讓你每天有好心情相伴，成長歲月光彩叢生。朋友，你用心聆聽成長了嗎？

聆聽優秀作文8

　　今天我讀到了一篇很感人的文章，《睡蓮花開的聲音》，文章圍繞耳科專家、聾孩子和修女露茜之間發生的故事，教會我們用心聆聽。

　　杰弗瑞醫生是著名的兒科專家，又一年，6個失聰少年來到他的診所，修女露茜作為領隊，負責照顧他們。

　　經過耳蝸移植手術，3個少年聽力迅速恢復，另外兩個經過治療，也有了好轉，只有一個叫丹的男孩，進行了三次手術，仍不見任何起色。他發現了自己與同伴的不同，變得郁郁寡歡。

　　宣布治療結果的那天早晨，露茜帶這個孩子阿爾卑斯山的茵夢湖邊，選了一片臨岸的睡蓮，讓孩子們合上眼睛“聽”睡蓮花開的聲音，太陽升起來了，丹清楚地聽見花瓣爆開時的“叭叭”聲，那是很輕微的振動，如果不用心聽，正常人也可能忽略掉。孩子們驚喜地用手語交流，尤其是丹。

　　丹很激動，他真的聽懂了水蓮花開的聲音！

　　露茜讓這些失聰的孩子學會了用心聆聽世界，是他們明白可以用另一種方式感受生活，感觸世界，對生活燃起希望。其實，世界上有很多美妙的聲音，是無法同普通人的耳朵可以聽見的。只要對生活有一顆永不消沉的心，就一定能聽見。而這個平凡的修女是創造奇跡的.人！醫學治療即使在未來也有無法突破的極限，但現在，睡蓮花開的聲音創造了醫學無法創造的奇跡——讓他們在無聲的歲月里對生活仍保持著永不消退的信心！

　　作為正常人的我們，是不是能從這篇文章中受到一點啟發呢？無論遇到多大的困難，心靈上的感應都不會受到干擾，只有用心聆聽，才能準確無誤的感受到事物美好的一面，對生活充滿希望。

聆聽優秀作文9

　　呼呼的風，吹的樹葉發出“唦唦”的聲響，滿天的白云絲毫不皺一下眉頭，只留下那無影的風獨自嚎鳴！

　　我站在操場上，聆聽著大自然給予的歌聲。在這茫茫的天空中，似乎想起了什么……

　　那是一個嚴寒的季節，滿天飄雪。我和好朋友走在街上，深邃的大地冰冷無情，只聽到她悲傷的抽泣著，和我訴說著與父母爭執的過程。可幼稚的.我，并沒有在意她的訴說，只是一味的迷戀著街道兩旁的趣事。

　　她似乎看出了什么，她的講話突然終止了。這時，我才意識到，剛才的我做了一件多么白癡的事。

　　剎那間，我周圍的一切仿佛都憑空消失了。眼前，只剩下這個正抽泣著盯著我的女孩。

　　她生氣了，因為我的無視而生氣了；因為我的愚蠢而生氣了。她氣沖沖的走掉了。

　　我呆呆地站在原地，還沒有反應過來。過了幾秒鐘，我才回過神來，我把她氣走了，把我最好的朋友氣走了……

　　雙腿不自覺地往她離開的那個方向奔去，找不到她，望著茫茫的人海，我六神無主，不知道該如何是好！心里默念著：“我錯了！我后悔了！”

　　可她早已消失在了人群之中。我跑到她家，她媽媽說她還沒回來。望著空曠的右手邊，我開始害怕，開始著急，深怕將永遠地失去她。失望的走在回家路上，突然間，眼前閃過一道光，是她，我終于找到她了。我似箭一般地飛奔了過去，用懇求的眼神道歉著，請求她的原諒。她什么都沒說竟原諒了我，我呆在原地，竟難以相信，她原諒了我！

　　自那件事以后，我再也不敢讓它有第二次發生的機會。每當有朋友找我談心時，我總會全神貫注地將一切拋開，我的世界只有對方的聲音……

　　有時，靜靜的聆聽別人的心聲，會有一種說不出來的快樂與感慨！

聆聽優秀作文10

　　聽！遠方微風拂過，傳來花開的聲音。

　　每個美好的日子，我總喜歡漫步于林間小道，或是靜坐于庭院前，閉上眼睛去聆聽，聆聽生命的聲音。

　　陽春三月，草長鶯飛，到處充滿著春的氣息。但與其去嗅，不如去聽。眾鳥齊鳴，黃鶯之聲婉轉，麻雀之聲錯雜，雛鳥之聲稚嫩。萬物萌發，樹木漸生枝芽，小草從土地中探出頭來，細聽花開，更有奇妙的音響。這一個個新生命奏出了清脆、稚嫩但充滿著希望的樂章。

　　炎炎烈日罩在頭上，卻絲毫沒有減輕生命的活力。知了在高高的樹枝上放聲歌唱，仿佛在和這炎炎烈日做著勇敢無畏的抵抗；小樹們也沒有閑著，不停地“咕咚咕咚”喝著地下水，以便使更加繁茂的枝葉為人們送來清涼。因為它們，夏日的樂章尤為熱烈，充滿著生命的活力。

　　“一葉落而知天下秋”，“沙沙”落葉聲送來了秋日的清涼，但葉的.生命并沒有因此而結束。不知你是否還能在那落英繽紛的午后，想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”在下一個春天，葉子落下的地方還會長出一片新葉，花瓣滑落的地方又會開出一朵新花。落英之聲，不是悲寂凄涼，而是充滿著溫馨和希望。

　　黑暗的冬夜，遠處的河水停下了腳步，漸漸被冰層覆蓋。冷風夾著雪花飄飛而來，雪落無聲，卻像是散落一地的碎玉，遍地的雪花映紅天光，也漸漸爬上枝頭。果真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”了啊！這是寒冷的冬季，但春的種子已在冰層下悄悄萌芽。冬之樂章，是期待，對那春風拂面，姹紫嫣紅的期待。

　　生命永不停息。但愿你能做個有心人，聆聽四季，聆聽花開花落，細細品味那生命的樂章。

聆聽優秀作文11

　　前些時間，每每與朋友走在一起，都會討論一個話題----20xx世界末日。隨著科技的發達，我們生活的環境卻越來越差。溫室效應、臭氧空洞、地震、泥石流....這些自然現象 都似乎要表明，世界末日真的有可能成為現實。

　　每當在車站候車的時候，看著那一輛輛貨車上的塵土飛揚，就想無形的殺手隱藏在我們身邊。空氣埋怨地對我說：“我恨死你們人類了，我們好心的為你們輸送氧氣，你們卻這樣對我們，害的我們好多兄弟姐妹都得了感冒，你們仔細想想，這樣對你們有益么!哼!”旁邊的小花小草也用力的甩了甩自己身上的灰塵，努力地睜開被灰塵覆蓋的眼睛，飽含淚珠的雙眼不正是懇求我們人類不要再污染環境了嗎?

　　每年的3月12日，是植樹節，人們都應該應一下節日氣氛，去哪個上坡，草地上植樹。但是有的人卻倒過來應節了，他們同樣是抬著鋤頭，但卻是去砍伐樹木，他們不僅這天去，而是三兩天就去砍一次。雖然，我知道他們砍伐樹木有些是為我們做書本，做練習本的，但是，這種情況真的.不能杜絕嗎?在班上，每次看到同學拿紙張亂撕，亂浪費，內心不禁震顫了一下，我似乎看到它們的眼淚濕潤了自己的身體---紙張。

　　溫室效應、地震、泥石流，都已經讓我們的“母親”傷痕累累了，她的發怒，我們不是聆聽到了嗎?她的流淚，我們不是也感受到了嗎?只有她的呻吟，我們其實都感受得到，只是不愿意聆聽罷了。

　　親愛的人們啊，傾仔細聆聽萬物的呻吟，不要讓20xx的傳說成為現實!

聆聽優秀作文12

　　大自然在賜予人類無盡的能源時，也賜予了人類學會傾聽的耳朵和心。

　　走在路上，你需要傾聽風一路吹過路旁小草更發出“簌簌”的響聲，他在向人們訴說春的生機和生命的多彩多姿，你僅有用心去聽，才能聽懂它們無言的傳遞。

　　在樹林小道上，你需要傾聽，傾聽第一縷陽光灑進樹林的溫和，安祥，傾聽第一聲鳥鳴的悅耳動聽，傾聽剛理解陽光洗禮的樹的低語，你將明白傾聽是人生的一大樂趣。

　　走進學校里，你需要傾聽，傾聽莘莘學子們瑯瑯的讀書聲，傾聽辛勤園丁們孜孜不倦的傳遞聲，傾聽這些，你便會明白是誰指引我們打開文學的'大門的，明白我們讀書的目的。

　　花兒的枯萎，河水的渾濁，卻像一位滄桑的老人流淚向人類講訴環境的惡化，魚兒的減少卻在無言中為人類敲響了警鐘，僅有用心你才能聽到，才會明白人必須與大自然和諧共處，否則你將傾聽到的僅有沙層暴的呼嘯，洪水的肆虐……

　　生活中需要傾聽，精神上也少不了傾聽。

　　用心去傾聽好朋友的一個善意的提醒，一個嚴厲的批評，將使你改正錯誤不至偏離原先的目標。

　　用心去聽父母的一次嘮叨，一次對話，你將會明白，生活之中處處充滿關愛，使你在愛的潤澤下健康成長。

　　一次次的傾聽，帶來一次次的收獲，一次次的收獲，促使我們再一次的學會傾聽，促使我們珍惜身邊的一切事物。

　　傾聽，是連接友誼的橋梁；傾聽是學會關心的前提；傾聽，是享受生命的開端。

　　傾聽就是人生，錯過了傾聽，你就錯過了人生，而收獲了傾聽，你也就收獲了人生。

聆聽優秀作文13

　　踏進一片蔥綠的森林，穿梭在芳草當中，時不時就有幾只奇妙的昆蟲在眼前忽隱忽現，就連那幾只飛鳥，也漸漸銷聲匿跡了。

　　到了田野里，就像一個任孩子撒野的天地，躺在野草上，渾身都癢癢的，不經意讓我心靈感受到小草的熱情。萌發的花朵，不經意又讓我想象到它長成一朵散發著幽香的花。身邊的雜聲漸漸消沒了。只留下風吹草動，鳥語花香的聲音。只在天氣還不算太炎熱，可是那輪紅日照射在我的'身體上，照在樹葉上，能清晰的看到樹葉的脈絡，然而，可我的肉眼可經不起這樣的照射。就用身邊的樹葉編制一個丑陋而又實用的“花圈”，輕輕罩在臉上，伴著涼爽的風，樹葉微微掀動了，這種愜意的感覺，在城市當中，恐怕體會不到。帶上親手做的“花圈”，臉上煞那間清爽了許多。這種環境雖說比不上仙境，但也有幾分相似了。

　　慢慢的……輕輕的……我睡著了。

　　醒來不知道度過了多長時間，但天色已經不早了，走在回家的鄉間小路上，松軟的土地，沒有加上城市中那么華麗的外表，可是散發出來的清香，實在是耐人尋味啊！伴著愉悅的心情，掐下幾多不知道叫什么多花朵。池塘邊的蜻蜓自由自在的飛著，圍繞著荷葉。荷葉上自作多情的青蛙開始撥響動聽的手鼓。上坡上的芊芊細草，匯總成秘密的草叢，太陽已經快下上了，蟬兒的叫聲也快漸漸停止了，這樣美好而又積極向往生活的小動物，真叫人向往、敬佩！

　　大自然中，千奇百怪，實在是讓人揣摩不透，可是大自然是親切的，美好的，只有親身經歷之后，才能了解大自然的魅力。

聆聽優秀作文14

　　幸福如花瓣散落。愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞。細細的去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地。潸然淚下，突然又是一個愛的聲音。

　　汶川地震時，救援軍隊聽到地底下傳來一陣微弱的聲音：“救我！救救我！”救援叔叔趕緊挖起來，他們奮力拼搏著，過了好久，這個小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的聲音對著救援叔叔們說：“快去救我爸爸媽媽！”救援叔叔們

　　挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽，可是這一幕，讓在場的人都驚呆了！爸爸眼睛睜得大大的，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動作，就在這兩塊磚坂之間，這個小女孩生存下來了怎么？

　　這對偉大的父母為什么不閉上眼睛？難道不放心小女孩么？我們敬愛這對父母，同時，我們再也不想看到如此驚天動地的愛了！因為他們付出的太多太多了，這個代價太大了！

　　不要認為身邊沒有愛，當母親為你準備香噴噴，熱騰騰的飯菜時，你是否感覺到愛？當父親為了養家出外賺錢養家，你是否感覺到愛？當老師一遍又一遍的`糾正你的錯誤時，你是否感覺到愛？當朋友在你傷心的時候安慰你，你是否感覺到愛？當你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，幫你分擔負擔，你是否感覺到愛？國家為我們建造了一個特區，你是否感覺到愛？

　　愛無處不在，只要你細細聆聽，就會發現人間真愛！聆聽愛的聲音，幸福如花瓣散落

　　這篇文章開篇新穎，具有先聲奪人之效，結尾巧妙點出主題，首尾呼應。小作者用發生在汶川地震的一件事，向人們敘述了什么是真正的愛。文章感情表達真摯，敘述生動具體。

聆聽優秀作文15

　　學校里的聲音是全世界最美的聲音，他們使我為之努力，為之驕傲。

　　早晨，來到學校里，首先聽到的就是同學們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺到我好像身處在書的海洋之中。仔細的.傾聽這種聲音，就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌曲一樣，讓你回味無窮，聽了一遍還想聽一遍，就連平常很調皮的同學聽到這種聲音后，為以前沒有認真讀書而感到后悔。你看，他們此刻認真讀書的樣貌，多么可愛呀!學校里的讀書聲連在一齊就像說了一句話：“努力學習。”

　　聽完了讀書聲后。就是下課時候同學們的笑聲了。下課了，同學們三五成群地坐在一齊講笑話，思考一個問題。當他們聽到了一個好笑的笑話或者想出了問題的答案的時候都會不由自主的笑了起來。你看他們笑得多么燦爛呀!當你聽到這聲音時，你會為他們的高興而感到自我高興。正所謂：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”不就是說的這嗎

　　上音樂課時，同學們又會在一齊唱歌。教師剛教完一首歌曲，同學們便一齊唱了起來，他們之中有的唱得十分的好，有的卻唱得有點跑調了。我覺得這是我聽到的最美的歌聲。仔細傾聽，你會覺得他們像是在開音樂會，教師在上頭指揮，同學們在下頭唱，還不時會有幾位“觀眾”在外面停留一會兒。

　　讀書聲、笑聲、歌聲構成學校里的最美麗的聲音，讓我們一齊仔細傾聽吧!傾聽后讓我們感動，讓我們充實。我們會在傾聽中歡樂的成長!

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