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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的在困難面前作文，歡迎閱讀與收藏。
在困難面前作文1
十一期間，媽媽給我買了一塊蛇形滑板，這種滑板現(xiàn)在非常流行，我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會(huì)。
第二天一早，我就拿著滑板來到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好，以為很簡(jiǎn)單，就一家踩了下去。誰知，我的另一只腳還沒踏上滑板，滑板就刷的一下飛了出去，結(jié)果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑，走過來把我扶起來說：“還是我先幫你踩上滑板上滑板，你在滑吧。”沒辦法，我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半，必須前腳先踩上去，后腳再踏上滑板，通過扭動(dòng)向前滑。因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)輪子，所以非常晃。媽媽就扶著我，慢慢向前走。有好幾次他都離我特別遠(yuǎn)，我只能彎下腰來拽著她的手，都快趴在地上了。后來我熟練寫了，她就一只手扶著我。等我滑起來以后，他就完全松手了。我向前滑了幾米后終于失去平衡掉了下來。我有信心了，就扶著旁邊的汽車滑。我扒著汽車往前沖刺了一下，就松開了手，可是還沒滑兩米就掉了下來。我沒有灰心，又一次次地滑。最好滑了五米左右。
幾天后，我又來滑。我先讓爺爺扶著我滑了幾十米，后來熟了就完全不扶任何東西滑。結(jié)果這么一滑竟然滑出了十幾米遠(yuǎn)，而且還拐了一個(gè)彎。“啊，這是我的最高紀(jì)錄！”我大喊道。爺爺鼓勵(lì)我繼續(xù)滑，我滑著滑著滑板突然停住了，不管我怎么晃都不動(dòng)。結(jié)果可想而知：我摔了下來。我把滑板挪開來一看，原來是滑板卡在了地磚的.縫里。我只好把滑板換了一個(gè)方向接著滑。天啊！我又破了我的個(gè)人記錄！一下子滑出了二十米左右！我實(shí)在太累了，便回家了。
這一次我克服了困難，學(xué)會(huì)了滑板。這讓我對(duì)“世上無難事，只怕有心人。”的理解更深了。
在困難面前作文2
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到種種困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被別人理解的痛苦。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨練人生的火焰。
在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，戰(zhàn)勝了，你就是生活的強(qiáng)者。
在困難面前不低頭，要想盡辦法克服它，古人云：“每一次的失敗，是走上成功的一階。”是的，失敗乃成功之母，只有敢于面對(duì)失敗的人，才是真正成功的`英雄。
困難本身并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)困難，只有在困難環(huán)境中才能鍛煉出人才來。困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，在困難面前，要敢于拼搏，只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。
在困難面前，要立志發(fā)揮它，只有在困難中，才能認(rèn)識(shí)自我。在困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。只要有勇氣，可以戰(zhàn)勝一切困難。
在困難面前，我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì)。成功是我需要的，失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道怎樣做好。困難產(chǎn)生于克服困難的努力中，沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有困難，何來輝煌！
在困難面前作文3
在成長(zhǎng)的過程中，會(huì)有許多坎坷。只有經(jīng)歷磨難，才能見到勝利的光芒，就像“寶劍鋒從磨礪出”這句話一樣。
記得7歲時(shí)的那個(gè)暑假，姑姑帶我去了北京。我記得最清楚的就是爬長(zhǎng)城時(shí)經(jīng)歷的.磨難。那一天太陽光火辣辣地炙烤著大地，我們來到長(zhǎng)城腳下，放眼望去，長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)巨龍，一眼看不到盡頭。
一開始，我們是坐纜車上去的，到了最后一段需要我們自己爬上去。看上去只有一段很短的路程，可是卻仿佛會(huì)變長(zhǎng)似的。我走呀走，緊跟著姑姑，因?yàn)槿硕嗌伦邅G。漸漸地，我覺得暑熱難耐。我不停地喘著粗氣，心想：還有那么遠(yuǎn)的路，不如回去吧!可是總不能半途而廢呀，如果返回，之前受的累不就白受了嗎?不行我一定要爬上去!于是，我給自己打了打氣，繼續(xù)向上爬。
又爬了一段路程，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，無奈地對(duì)姑姑說：“姑姑，爬長(zhǎng)城太累了，我們也許永遠(yuǎn)都爬不上去，而且天那么熱，我們回去吧!”姑姑卻說：“有句話說的好——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到雨后的彩虹?如果這都受不了，怎樣能勝利呢?加油!再加把勁我們就上去了……”表哥也說：“是啊，我們只要付出就會(huì)得到回報(bào)的，我們可以爬上去!”聽了他們鼓勵(lì)，我突然間明白：有多少付出，就有多少回報(bào)!于是我又來了勁，一步一步努力向上攀爬，終于，我們?nèi)〉昧藙倮赖搅碎L(zhǎng)城的最高處。
如今，每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起這件事。其實(shí)，只要肯付出肯努力，你離勝利就已經(jīng)很近了。
在困難面前作文4
在生活中，我們難免會(huì)遇到困難，但如果我們想成功，我們必須有勇氣去努力奮斗，從而克服它。
記得有一天，我媽帶我弟弟去看醫(yī)生，說晚飯前回來，我只好餓著肚子等著。時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)，月亮已經(jīng)出現(xiàn)，窗戶漆黑，我的胃已經(jīng)抗議了很久。我想：這么晚了，明天還要上學(xué)，我自己也得去弄點(diǎn)吃的！但是當(dāng)我看到空空如也的冰箱時(shí)，我終于意識(shí)到我必須自己做飯。
說到做飯，我是一竅不通，但是在這樣的情況下，我不得不硬著頭皮回想媽媽做的.飯。我拿起袖子，舉起菜刀，把洗好的黃瓜砍了幾下。看著幾片一厘米厚的黃瓜，我百思不得其解，腦海里浮現(xiàn)出媽媽的樣子：我用手按著黃瓜，刀微微向外傾斜……我突然意識(shí)到，我笨拙地切了幾片，放在盤子里。我擔(dān)心烹飪。我對(duì)游泳像旱鴨子一樣是個(gè)外行。我只會(huì)生火，把食物倒進(jìn)盤子里。我打坐了，先倒了油和香料，等了一會(huì)，只聽見里面噼里啪啦的聲音，從泡里跳出來，敢炒。然后，我把鹽、味精等一些調(diào)料亂放，炒了一會(huì)。
我不禁感到自豪。媽媽回來怎么夸我？我用自己的努力做了一道美味的炸黃瓜片！就在我沾沾自喜的時(shí)候，我不小心，熱黃瓜片燙傷了我的手。我痛得哭了。
經(jīng)過努力，終于把菜做好了，和早上買的大饅頭一起吃了。很好吃很好吃，比媽媽的還要香！這件事之后，我總結(jié)了一個(gè)道理：遇到困難，即使像旱鴨子游泳一樣，也要敢于努力，要有克服困難的勇氣和決心。只要你努力，你就能成功。所以，相信自己，想放棄的時(shí)候告訴自己：“我能行！”
在困難面前作文5
人的一生難免會(huì)遇到許多困難，而戰(zhàn)勝困難走向成功就需要一個(gè)堅(jiān)定的信念。
我現(xiàn)在已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，正面臨著極為緊張的小升初考試。這個(gè)周末，我去上媽媽給我報(bào)的課外補(bǔ)習(xí)班。“鈴—”上課了，一位神情嚴(yán)肅的女老師捧著一疊數(shù)學(xué)講義走了進(jìn)來，發(fā)給我們每人一張，我看了看卷子，上面主要除了一些整數(shù)，小數(shù)的計(jì)算與巧算，瀏覽了一遍后，我不由地想：居然那么難，幾乎所有的題都與學(xué)校里學(xué)習(xí)的大相徑庭，甚至有些題我連看都沒看過。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，老師又發(fā)話了：“同學(xué)們，卷子上只要有一點(diǎn)修改痕跡，這道題就不給你們分，因?yàn)槟銈冊(cè)跈z查時(shí)不可能像答卷時(shí)那樣一絲不茍，所以我現(xiàn)在就要開始讓你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”聽到了老師這苛刻的要求，仿佛又給我的身上壓了一座大山，壓得我喘不過氣來，因?yàn)閻塾眯薷姆?hào)是我的弊病。頓時(shí)，我的臉有些發(fā)燒，腦子里一片空白，仿佛置身于一個(gè)黑洞里，看不到一絲光明。“唉”我深深地嘆了一口氣，看著那密密麻麻的習(xí)題，在草稿紙上一遍一遍地計(jì)算著，然后有一字一字的寫在卷子上。就這樣卷子寫完后，我沒有用過一個(gè)修改符號(hào)。看著這張整潔的卷子，我心里別提有多高興了。
在困難面前，我們需要一種敢于拼搏的精神，去鼓舞自己前進(jìn)。在困難面前，我們需要一顆從容不迫的心，去驅(qū)趕自己的恐懼。在困難面前，我們需要一個(gè)堅(jiān)不可摧的'信念，去支撐自己的靈魂。啊！信念不是鐵錘下紛亂繚繞的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃爍即逝的流星，而是城市上徹夜不息的明燈；不是隨之消失的泡沫，而是取之不盡的大海。
在困難面前作文6
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)撐著夜往前飛，讓風(fēng)吹干流過的淚痕，總有一天我要有屬于我的天，我有一天我要屬于我的天。”這就是周杰倫的“蝸牛”中的歌詞。
是的`，只有堅(jiān)持不懈，才有屬于自己的天。
“夢(mèng)夢(mèng)，寫沒寫完作業(yè)？還要彈琴呢！”媽媽說道。我不耐煩地說了一句：“哦，馬上。”我心里想：天天練琴，真煩人。“好了!我寫完作業(yè)了！去彈琴了！”時(shí)間一分一秒地過去了。“叮鐺、叮鐺、叮鐺!”媽九點(diǎn)了，我可不可以不彈了呢今天多彈會(huì)兒，明天還要上電子琴課。我面對(duì)著這些音符，無奈地繼續(xù)彈下去
“啊嚏！”我打了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的噴嚏你看叫你多穿點(diǎn)兒，你不聽，這下感冒了，明天怎么上課，心想不上更好，省得又要面對(duì)商人讓人厭惡的音符，和煩人的樂譜。寧可發(fā)燒，也不上課。
真是烏鴉嘴，我真發(fā)燒了。我又慶幸又煩悶。“快來吃藥!”媽媽說道。我面對(duì)著苦苦的藥丸，心想：只要不彈琴，喝藥酒喝藥，一口便把藥丸吞下了肚。
“終于好了！”我興奮地說。可是....又要彈琴了。
“媽，我不彈琴了！”我堅(jiān)定地說道。“不彈琴？我沒聽錯(cuò)吧？”我再次堅(jiān)定地說。“這可是你要彈的，不彈的也是你！”“我只是覺得人家探親十分優(yōu)雅，所以.....”我說道，“誰知道彈琴那么辛苦。”“這可是你說的。”媽媽嚴(yán)肅地說。
從此，我的彈琴生涯就結(jié)束了。但我現(xiàn)在非常后悔，如果我想“蝸牛”這首歌中的小蝸牛那樣堅(jiān)持不懈地拖著重重的殼，也許我已經(jīng)考到7級(jí)了。
只有堅(jiān)持不懈，才有屬于自己的天！世界上沒有賣后悔藥的，今后我一定引以為戒，堅(jiān)持不懈。
在困難面前作文7
“俺遇到困難，笑呢！”每當(dāng)我想起這句話，奶奶慈祥的面容就浮現(xiàn)在我的腦海里。它用厚重的山西口音，無數(shù)次重復(fù)著這句看似平常的話語，可我一直不解：為什么，在困難面前要笑？自從我遇到了那件令我記憶猶新的事以后，我的疑惑就迎刃而解了。
那是一個(gè)夏熱的下午，我手捧新買的滑板來到了廣場(chǎng)上，酷熱的`陽光仿佛要把我靠干。初次學(xué)滑板的我心里緊張不安，我把前腳放在滑板上，眼望寬廣的廣場(chǎng)，后腳用力一蹬，緊跟著也上了滑板。我在滑板上搖搖晃晃，兩只腳胡亂擺動(dòng)著，只見滑板慢慢向前滑動(dòng)。我心里很高興，姥姥也在一旁為我加油鼓勁。“哈哈！我就說嘛，我是天才，一學(xué)就會(huì)！”，“哎呀！”前輪被一塊兒石頭絆到了，我搖晃得厲害起來，我努力保持平衡，可是已經(jīng)太晚了。我重重地摔在地上，胳膊被碰破了，流了許多血。姥姥趕緊跑過來，邊扶起我來邊埋怨：“都怪你姥爺，非得給你買滑板……”這時(shí)淚流滿面的我突然想起了奶奶常說的那句話。我擦干淚水，對(duì)姥姥說：“沒事兒，只是受了一點(diǎn)皮外傷。”我重新踏上滑板，這次明顯比上次嫻熟多了，只見前方出現(xiàn)了幾塊兒石頭。我面帶笑容，毫不慌張，敏捷地躲過了石塊兒。從此以后，我銘記奶奶的教導(dǎo)，努力練習(xí)。當(dāng)遇到障礙時(shí)，毫不慌張，從容應(yīng)對(duì)；當(dāng)遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，永不放棄；當(dāng)被人嘲諷時(shí)，毫不氣餒。終于學(xué)會(huì)了滑板。
是的，人的一生會(huì)遇到許多困難。只有以樂觀的態(tài)度去面對(duì)困難。所有的困難都會(huì)迎刃而解。
在困難面前作文8
在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，戰(zhàn)勝了，你就是生活的強(qiáng)者。
不久前，我在市里上奧數(shù)課，每天都是姐姐來學(xué)校接我。一天放學(xué)后，我在校門口左等右等沒有找到姐姐的蹤影，著急得像熱鍋上的`螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是，五分鐘過去了，又是五分鐘過去了，姐姐始終沒有來。我都要急哭了，心想：是不是姐姐忘了接我？我要自己回去嗎？如果在這里一直等，不知道要等到什么時(shí)候呢。可是，自己回去……我搖搖頭，不行，這里離家很遠(yuǎn)，我在這里，人生地不熟的，要是遇上壞人就麻煩了。可是，只有這個(gè)辦法了。我在心里暗暗地為自己鼓了鼓勁，邁開大步向車站走去。
車站越來越近了，這時(shí)候，恰好來了一輛公交車，我像每天一樣，到車上刷卡，然后找一個(gè)座位坐下。那時(shí)是冬天，天黑得早，我向窗外看，一棵棵樹伸展著枝條，可我看來卻像是一個(gè)個(gè)張牙舞爪的妖怪；車?yán)锖芘停�開著暖風(fēng)，可是我怎么覺得一陣陣發(fā)冷？車上的人們都在做著自己的事情：玩手機(jī)、看報(bào)紙……可是我怎么感覺到車上的每一個(gè)人都是壞人呢？我哪里也不敢看，什么也不敢做，只能低下頭看自己的腳尖，豎起耳朵聽著售票員報(bào)站名，生怕自己坐過了站。這時(shí)，我聽到一個(gè)聲音說道：“電子城小區(qū)，到了。”我趕緊跑下了車。抬頭一看，姥姥家的住宅樓已經(jīng)近在眼前，于是，我一路小跑到了家。
經(jīng)過這件事情，我懂得了：困難有時(shí)候就像一只紙老虎，輕輕一碰，它就倒了。不要把困難放大，在困境中再堅(jiān)持一下，踏踏實(shí)實(shí)走好眼前的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來所謂的困難也不過如此。
在困難面前作文9
困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。我們做事時(shí)常常會(huì)遇到困難，我們要克服困難，就會(huì)成功。如果在困難面前退縮，就會(huì)半途而廢，前功盡棄。
有一次，我去學(xué)吹單簧管。歐陽老師把xī這個(gè)音的指法教給我，讓我試著吹一吹。我拿好單簧管，一吹，怎么吹不出來音，我使勁吹也吹不出來。歐陽老師說這個(gè)音是最難吹出來的，有的孩子花了3、4周才吹出來。我再吹了幾次，就是吹不出來。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，已經(jīng)沒有信心吹下去了。媽媽說：“你可不能泄氣呀！要知難而進(jìn)呀！不能半途而廢呀！”我又似乎被充足了氣，又拿起了單簧管，吹了起來。歐陽老師把我的不足指出來，手指按緊沒有，嘴形做好沒有。經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我終于吹出來了，我高興得一蹦三尺高。我把手放開，再拿著吹了幾次，連吹連出，我終于掌握了吹法。以后，我吹單簧管又遇到了許多困難，我每次都鼓起勁克服了困難。每當(dāng)我克服困難獲得成功時(shí)，都會(huì)想起媽媽的話。
有這樣一個(gè)故事，有三個(gè)人去爬山，第一個(gè)爬了一點(diǎn)就下來了，說：“這座山太難爬了，還是知難而退好。”第二個(gè)爬了一半，又退下來，說：“還是適可而止好。”第三個(gè)人堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)，爬上了山頂，看到了美麗的'風(fēng)光。
我從此悟出了這樣的道理：知難而進(jìn)，克服困難的人總會(huì)成功。而那種知難而退、半途而廢的人總會(huì)毫無前程，做的事也會(huì)失敗。
在困難面前作文10
人人都會(huì)遇到困難，每當(dāng)遇到困難時(shí)有些人會(huì)臨陣逃脫，而有些人則會(huì)勇敢地去面對(duì)。最近，我學(xué)到了一句話：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。不信，請(qǐng)聽我講。
幾個(gè)星期前的一天，老師布置我們把試卷中的兩道思考題完成，第二道當(dāng)時(shí)全班沒人做。為什么？因?yàn)樗y，難的透頂。
我回家后就拿出試卷，三下五去二，把第一道題解決了。對(duì)著第二道進(jìn)行思考，第二道是圖形的。我一會(huì)兒用左手托著下巴，嘴咬筆尖，頭望天花板，一會(huì)兒在紙上畫圖形，想找出幾個(gè)小圖形之間的關(guān)系……可是，我想了好一會(huì)兒，列出了很多種做法，也無濟(jì)于事，只是覺得這道題對(duì)我來說是一點(diǎn)就通，只要老師說出思路，我肯定會(huì)一拍大腿叫起來，但現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒也沒有，我信心全無，把筆摔在地上，正想放棄。突然，腦里閃過《奧林匹克》，里面也許會(huì)有。于是，我又來勁了，跑到書柜前，翻找起來，猛地從中間抽出《奧林匹克》，如獲至寶地捧到桌前，翻找起來，看到一個(gè)一模一樣的圖形，我真高興，好像全身的餓細(xì)胞都在跳舞。然而，一會(huì)兒就高興不起來，因?yàn)椋瑔柕膬蓚�(gè)問題相反，解答的方法也就不一樣。怎么辦呢？對(duì)了！先解《奧林匹克》中的'題，接著，把最重要而又最難的一步換成中文來代替，把它反過來想，不就行了。于是，我手中的餓筆在紙上飛舞。不一會(huì)兒就解答出來。我不放心，驗(yàn)算了一遍又一遍，做對(duì)了！我跳起來，喊了起來，差點(diǎn)吵醒正在隔壁睡覺的媽媽。不過，那種喜悅是口說不出。字無法比喻的，只有你自己去體會(huì)一下才知道。
從這件事中我受到很大的啟發(fā)：當(dāng)我們遇到困難時(shí)決不能向它屈服，一定要跟它決戰(zhàn)到底，這樣就會(huì)戰(zhàn)勝它，贏的勝利。
在困難面前作文11
記得那是上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一只鋼筆，它特別漂亮：全身是黑亮黑亮的，前面還鑲嵌著幾個(gè)銀白色心形的“小寶石”。我特別喜歡它。
第二天，我把這支鋼筆拿到學(xué)校和同學(xué)嗎們炫耀。一時(shí)間，好多同學(xué)圍了上來，問：“高遠(yuǎn)，這支鋼筆可真漂亮，在哪里買的？快告訴我吧，我也買一支！”我抿抿嘴，剛想說卻又一句話也沒說，心里暗暗高興。心想：哈哈……我就不說，就不告訴你們。
又過了幾天，剛上完體育課，回班一看，疑，我的新鋼筆哪去了呢？會(huì)不會(huì)是哪個(gè)同學(xué)拿走了？我越想越著急。
有一天上課，我偶然地看到同桌的新鋼筆和我前兩天買的一摸一樣，我想：難道是他拿走的？我剛想開口問，可又一想：假如不是他拿的，冤枉他怎么辦啊？下了課，我不管三七二十一了，我鼓起勇氣，問他：“王明，你是不是拿我的鋼筆了？”他一臉迷惑地說：“沒有啊，這是我媽好不容易才賣著的呢！”我說：“你拿就拿了，別騙人啊！”他一聽，再也沉不住氣了：“不是，高遠(yuǎn)，你什么意思啊？我沒拿就是沒拿！”
我想：哼，不理你了，我再買一支！想著，調(diào)頭就回家了。
到了家，我一樣一樣掏出老師留的.作業(yè)做作業(yè)。正掏著，就掏出了那支鋼筆。哇，鋼筆怎么在這里啊？那我豈不是錯(cuò)怪了他？他會(huì)原諒我嗎？那如果不原諒我怎么辦？哎呀，都怪我，都怪我！
我顧不上寫作業(yè)，三步并作兩步地跑到王明家。上氣不接上氣地對(duì)他說：“王明，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我吧！”他滿不在意地說：“哦，那件事啊，只要你把事情搞清楚，別再冤枉更多的人。”我說：“知道了，謝謝你。”說著，我倆相視一笑。
通過這件事，我明白了：無論做什么事，都要搞清事情的原委，不然會(huì)冤枉更多人的。
在困難面前作文12
堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功，這是我看完《名人傳》中貝多芬的事跡后的最深感受。
貝多芬的一生都是艱辛的。很小時(shí)，就失去母親。長(zhǎng)大后，又先后得了耳鳴、肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病等。但貝多芬憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成為了一位杰出的音樂家。
貝多芬耳聾為什么會(huì)成為音樂家呢？那是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無懼，這就是他成功的秘訣。不僅僅是貝多芬，還有許多名人也是這樣。張海迪下肢癱瘓，行動(dòng)不便，卻依然堅(jiān)持寫作，成為了遠(yuǎn)近聞名的作家；海倫凱勒眼瞎，耳聾，卻寫出了自傳《假如給我三天光明》；愛迪生發(fā)明電燈過程中，試了1000種燈絲才取得成功。
不要認(rèn)為他們是天才，他們和我們常人一樣，只是比我們多了一份勇氣，多了一份堅(jiān)強(qiáng)！再瞧瞧現(xiàn)在的我們，不能忍受一點(diǎn)挫折，遇到困難就逃避，就說我吧，在上個(gè)月，我由于擦傷了手，就躺在床上起不來了，還哇哇大哭，想起來，我不禁無地自容。其實(shí)，在我們的日常生活中，難免會(huì)碰到一些困難，但我們不要把困難想得如此可怕，正如才女張悉妮所說的：“我成功，因?yàn)槲沂敲@的。”也許，困難帶給你的'是一種鍛煉，這種鍛煉會(huì)讓你受益匪淺。所以我們要勇敢的跟困難作斗爭(zhēng)！就像馬克思所說的：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”我們得學(xué)會(huì)在困難面前不低頭，承受得起風(fēng)吹雨打，這樣才能一步一步走向成功！
讓我們一起向這些名人一起學(xué)習(xí)這種偉大的不屈不撓的頑強(qiáng)精神！
在困難面前作文13
遇到困難我們都要去克服，遇到風(fēng)雨要去抵擋。成長(zhǎng)中不可能是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)有許多的坎坷，但我們要去攻克它。
記得那一年我才5歲，媽媽就讓我一人睡到一個(gè)屋子里。溫暖的陽光，像是在撫摸著我的臉，這個(gè)屋子比原來和爸媽睡的屋子還好呢，我喜滋滋的想著。
很快玉盤似的'大月亮升起來了，我躺在屬于自己的床上，不得不說這里的空間比原來大得多，這時(shí)我把燈關(guān)了，我覺得有些害怕了。
正在我有些緊張的時(shí)候，屋里的門板“咯吱咯吱”地響起來，我感覺仿佛有一個(gè)人在我的床邊走動(dòng)著，我心里的像有一只小鹿砰砰地亂撞。外面的風(fēng)呼呼地吹著口哨，窗簾一會(huì)兒掀起來了，這時(shí)又下起了大雨，大雨的雨滴被風(fēng)刮到了窗簾上。雨滴將窗簾畫出了一個(gè)人影，看著就令人毛骨悚然。
過了一會(huì)兒，雷電轟隆隆地響著，接著“咔擦”閃電聲更是詭異，窗簾上的“人影”亮了起來，再加上雷電的響聲，那個(gè)人好似在奸笑著向我走來。
旁邊好像有人在說話，嘀咕嘀咕也聽不清他們?cè)谡f著什么，木門又被一陣大風(fēng)“吱呀”一聲吹開了，我的汗將枕頭浸濕了。我默念：阿彌陀佛，阿彌陀佛……可就在這時(shí)我又想小便，可是又不敢。我心想：我已經(jīng)是大班小朋友了，我才不怕你，老師常說我們要勇敢，我們要勇敢……也許是嚇得迷迷糊糊，所以我念著念著就睡著了。
第二天，我被驚醒了，一看，呀!自己尿床了。
現(xiàn)在我想起這件事總會(huì)偷偷地笑起來，因?yàn)檫@件事使我明白：我們?cè)谏钪杏龅嚼щy不能退縮，要勇往直前，人生哪有平平坦坦的大道，遇到坎坷我一定要勇敢的去克服。
在困難面前作文14
讀《名人傳》有感堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功，這是我看完《名人傳》中貝多芬的事跡后的最深感受。
貝多芬的一生都是艱辛的。很小時(shí)，就失去母親。長(zhǎng)大后，又先后得了耳鳴、肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病等。但貝多芬憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成為了一位杰出的音樂家。貝多芬耳聾為什么會(huì)成為音樂家呢？那是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無懼，這就是他成功的秘訣。不僅僅是貝多芬，還有許多名人也是這樣。張海迪下肢癱瘓，行動(dòng)不便，卻依然堅(jiān)持寫作，成為了遠(yuǎn)近聞名的作家；海倫 凱勒眼瞎，耳聾，卻寫出了自傳《假如給我三天光明》;愛迪生發(fā)明電燈過程中，試了1000種燈絲才取得成功。不要認(rèn)為他們是天才，他們和我們常人一樣，只是比我們多了一份勇氣，多了一份堅(jiān)強(qiáng)！再瞧瞧現(xiàn)在的我們，不能忍受一點(diǎn)挫折，遇到困難就逃避，就說我吧，在上個(gè)月，我由于擦傷了手，就躺在床上起不來了，還哇哇大哭，想起來，我不禁無地自容。其實(shí)，在我們的日常生活中，難免會(huì)碰到一些困難，但我們不要把困難想得如此可怕，正如才女張悉妮所說的：“我成功，因?yàn)槲沂敲@的`。”也許，困難帶給你的是一種鍛煉，這種鍛煉會(huì)讓你受益匪淺。所以我們要勇敢的跟困難作斗爭(zhēng)!
就像馬克思所說的:“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”我們得學(xué)會(huì)在困難面前不低頭，承受得起風(fēng)吹雨打，這樣才能一步一步走向成功！讓我們一起向這些名人一起學(xué)習(xí)這種偉大的不屈不撓的頑強(qiáng)精神！
在困難面前作文15
“在困難面前，不能低頭。”這句話，在我剛上一年級(jí)時(shí)，爸爸就告訴我了，直到現(xiàn)在，我依然沒有忘記。
二年級(jí)下學(xué)期，老師抽選我去參加作文競(jìng)賽，我頓時(shí)就像泄了氣的皮球。要知道，我的作文水平在班上也就一般。“唉，老師為什么要選我去呢？”真是倒霉！我不禁抱怨起來。忽然，爸爸說那句話涌上了我的心頭，我頓時(shí)對(duì)自己有了信心。“在困難面前，不能低頭”，我再次重復(fù)了這句話。我堅(jiān)定地說：“這次比賽，我一定要拿第一！”
作文競(jìng)賽開始了，當(dāng)我安靜地坐在比賽場(chǎng)上，我的心又一次落空了，因?yàn)椋?dāng)我拿到考題時(shí)，竟然是一篇觀察作文。要知道，我可是從來沒有寫過觀察類的作文！我如坐針氈，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措，無所適從，居然，連眼淚都流出來了……在離考試結(jié)束只有30分鐘時(shí)，監(jiān)考老師走了過來，輕輕拍拍我的肩膀：“小朋友，認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，你一定能寫好。”我緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師的話，深深的.鼓舞了我。我再一次把目光聚焦到作文圖上，不到一分鐘，一股腦兒的寫作思路崩了出來……我提起筆，飛快地寫起來。在交卷的最后一刻，我終于完成了這次競(jìng)賽。“在困難面前，不能低頭”，爸爸這句話時(shí)刻激勵(lì)著我，使我有了面對(duì)困難的勇氣，給予我挑戰(zhàn)困難的信心。比賽結(jié)果出來了，我榮獲現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
“在困難面前，不能低頭”。這句話，適用于所有面臨困難和危險(xiǎn)的人。它既是一種鼓勵(lì)，更是一份勇氣，一份擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我們?cè)诿媾R困難時(shí)，不妨對(duì)自己說：“在困難面前，不能低頭。”
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