在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的冷與熱作文，希望對大家有所幫助。

冷與熱作文1

　　寒風凜冽，天寒地凍，冷得刺骨。

　　五黃六月，石鑠金流，熱得難耐。

　　在冰封雪覆的天氣下，萬物都不再生長。但是南極卻有一群與眾不同的小家伙們。它們不會因為天氣的嚴寒而縮手縮腳，反而會在這樣的環境中你擁我簇著活動筋骨，它們是南極的精靈—企鵝。在那樣寒冷惡劣的環境中，它們內心熱忱、團結一致，所以能帶給同伴溫暖而富有朝氣的希望。

　　在溫暖舒適的熱帶，生活著一種魚類，它們貪婪艷麗，一心只想著自己，為了自己的利益，不惜彼此爭斗攻擊。它們并沒有因為溫暖的生活而使自己變得更好。

　　作為動物，企鵝沒有因外界環境的寒冷而冷卻本心，熱帶魚也沒因溫暖的環境火熱自我。所以，外界的冷與熱并不能改變事物的本質。我們人類，更不能因為環境的冷與熱而迷失方向。

　　面對自然的冷、社會的冷，我們無力徹底改變，而唯一能做的就是使自己的心炙熱起來，與外界的冷奮戰到底。

　　有那么一位勇士，面對封建昏庸的王朝，面對一群善于拍馬逢迎的小人，面對冰冷冷的社會，他抱著“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的無奈，希望喚醒沉睡的人們。他時常嘆息“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。他的對國家對人民火熱的心，雖然多次被外界的冷所欺壓，但始終都沒有讓其被澆滅，并且他用這滾燙的心血澆灌出了一部部偉大詩篇。

　　也許冷也代表著一種抵不過歲月流逝的無奈。辛棄疾壯年的時候，是何等的`威風八面，率領鐵騎殺得賊寇聞風喪膽。但是隨著歲月流逝，當年的將領如今已變成了頭發斑白的老人，再也不復當年之勇。心有余而力不足的他再也不被重用。可是“烈士暮年，壯心不已”的他，依然向往著“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的戰場生活。他所遭遇的冷，是他抵擋不住的歲月，是他被剝奪了的驍勇，是他不被重用的無奈，是他內心的孤寂與落寞。但在他的內心深處，依然有著一顆保家衛國的炙熱的心。這顆心并不會因為歲月已逝，鎧甲已冷而停止。這顆心會一直燃燒，釋放他所有的熱，直到他生命的最后一刻。

　　他們面對生活的冷時，并沒有就此迷失方向。他們不能改變環境，但它們可以改變心靈。他們擁有一顆火熱的心，他們始終都沒有泯滅對生活的熱情。

　　冷代表一種環境，一種困境；熱代表一種心態，一種精神。當面對各種各樣的冷時，也許我們無法改變什么，我們唯一能做的，就是用這顆火熱的心，用我們對生活的熱情去融化所有的冰與冷。只有這樣，我們的生活才不會被低溫所困，我們的生活才會擁有更多的陽光，更多的溫暖。

冷與熱作文2

　　冷與熱，誰都不陌生的兩個詞。大多數人會想到夏日的炎熱與冬天的寒冷，冰雪的冰冷與火花的熱度……這大眾化的理解誰都明了，可是，真正的冷與熱到底還具有怎樣的深義呢？

　　冷，被釋義為冷漠；熱，被釋義為熱心。世上有熱心之人與冷漠之人，選擇做哪種人需要我們沉思。在廣為人知的小悅悅事件中，我感到怵目驚心，這18個路人的冷漠令我們感到人性道德缺失的悲痛，我們在發問，我們在沉思，這些人為何如此冷漠？善良本是一種本能，在小悅悅最需要幫助的時候，18個路人漠然離去，惟有瘦弱矮小的陳阿婆走近小悅悅，俯下身來，抱起了這個垂危的生命，在這強烈的對比中，我們看到了良知的缺失與人性的高貴，不要為冷漠找借口，不要為善行設置條件。贈人玫瑰，手有余香。摒棄你的冷漠，學會做一個熱心的人。

　　冷，有冷靜之意，冷即是忍。忍一時風平浪靜，學會容忍很重要。當你還在為朋友無意摔壞你心愛的杯子而憤怒時，請學會容忍；當你還在為和同學爭吵誰對誰錯，爭得面紅耳赤時，請學會容忍；當你還在為家人發生口角爭執時，請學會容忍。學會冷靜的`對待問題，學會寬容忍，這是一種氣量丶一種藝術丶一種境界。公元279年，趙國的藺相如完璧歸趙，立下大功拜為上卿，位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話，常常稱病不上朝，不跟廉頗爭位。有時藺相如坐車外出，碰見廉頗就趕緊避開。門客以為他膽小怕事，藺相如說：“秦王那么厲害，我都不怕，難道害怕廉頗？我考慮強大的秦國不敢侵犯趙國，只是因為有我們兩人在，如今兩虎相斗，必有一傷，勢必削弱抵御外敵的力量，我之所以躲避廉將軍是先國家之急而后私仇啊。這話傳入廉頗耳中，廉頗覺得十分慚愧，后負荊請罪。于是將相重歸于好，成為生死之交。因為藺相如的處處容忍，才使得有了將相和的傳奇。

　　熱，有熱忱之意，熱即是仁。一個仁厚的人必定獲得別人對他的好感。擁有一顆熱忱的心很重要，學會以仁待人，那么才會與人和諧共處。古之成大事者，定有仁厚之心，唐太宗的仁厚為他廣收人才，富國強兵，深得民心，開創空前繁榮的盛唐奠定了基礎。秦始皇的殘暴使民不聊生，起義不斷，為他大秦王朝的滅亡埋下了禍根。

　　冷與熱，相生相息。淺顯的字意卻暗藏著深義。

冷與熱作文3

　　世界總有相對的東西：冷與熱，對與錯，冬與夏，美與丑，善與惡……似乎一件事是這樣，那么總有一件事會與之相對。或者是一件事有好的一面，那么它必然有不好的一面。冷與熱就在這樣相對的世界被我們所感知。冷暖自知。

　　小時候，天很藍，風很輕，我們在陽光下奔跑，似乎對于冷與熱最初的概念就是天冷加衣服，天熱減衣服，還總是被父母嘮叨個不停。小時候的我們可以把冬天過成夏天，在雪天吃冰棍；也能把夏天過成冬天，傻乎乎地大熱天穿靴子。童真的我們對冷熱不太敏感，因為我們的心一直是熱的`，世界在我們眼中多么美好。

　　歲月如梭，時光荏苒，四季更換，冷熱交替。到了十七歲的雨季，我們長大了，學得更多了，想得問題也多了，對于整個世界有了不同的看法。

　　上高中過上了住校的生活。整天三點一線的生活--教室，寢室，食堂，沒有家長的管束只有自覺，沒有父母的陪伴只有堅強，沒有溫暖的家只有冰冷的作業。剛開始時，父母總在電話里叮囑自己冷了就要加衣服，心里暖暖的。后來不小心感了冒，還覺得父母不關心自己，每晚在被窩里悄悄的哭，懷念過去無風無雨全是陽光的生活。

　　只有漸漸習慣了這樣的生活，感受到老師的關心，同學的幫助是多么溫暖人心。在孤單中更加自立，在困難中更加堅強。感受冷與熱，在冷與熱的過程中成長。天氣冷熱無常，我們隨之改變而加減衣物，但不變的是始終熾熱的心。

　　他們總說現在的孩子都很嬌氣和傲氣。一點小感冒就要鬧父母的心，非要在寒冷的冬天不穿秋褲，要風度不要溫度。我想說現在的我們不嬌但傲。就在學校病了一個多月里，很少給家人打電話，只是不想讓他們擔心，證明自己過得好。其實，只有越艱難的環境才能讓人更好的成長。

　　只有經歷了寒冷，才會知道溫暖有多么好。只有感受了溫暖，才會讓寒冷刻骨銘心，更加珍惜溫暖。世界上有很多的冷冷熱熱，公交不讓座的冷，摔倒不扶人的冷，齊心抗災的熱，拾金不昧的熱……有時太多的冷熱讓我們無所適從。其實只有保持心中那顆熾熱無畏寒冷的正義之心，才能讓正義的熱流涌向整個社會。我們因為有了皮膚和大腦才感受到了冷與熱，而社會有了我們就多了一份融化冰冷的熱。

冷與熱作文4

　　凄涼往往只是一種假象，在其背面，也許正積蓄著非凡的力量；熱鬧雖是一種盛大的景象，其實不然，也許是一群人的孤單，難以名狀。

　　我們總喜歡待在適宜的環境中，來品味人生的芳香，卻往往有兩種極端的情況。

　　冷

　　寒風呼嘯，雪花飛舞，沒有一絲陽光的味道。陰沉的天氣，刺骨的冰涼，使人無法掙脫被窩的溫暖來面對冬季。人們總想著：若是天氣再好一點，我一定努力學習。可是無論條件多么利人，一切都只是空談，時間只會被懶惰擊敗，人們的精神狀況自然也是潰不成軍。于是時間走了，我們還在回憶里沉淪還責怪它忘了帶上我們一同奔赴未來。

　　此時，有那么一群人在寒冬中驕傲地矗立著，他們是神一樣的存在，似乎永遠不會疲倦，心靈永遠向上。其實他們只是平常人，多了幾絲堅持和毅力，用信念寬慰著自己，與孤獨為友，與寂寞同行。也許做不到常勝將軍，可是就算失敗，雖敗猶榮。

　　冷只是一種境界，是一種客觀的心境，可它卻能被熾熱的心融化，無關你是否聰明。

　　熱

　　在一望無際的沙漠中，有狂野的心在馳騁，沒有任何的雨滴的痕跡，溫度在持續飆升，在一定溫度時，人開始浮躁，容易迷失方向。再高一些時，人們開始抱怨：這樣的天氣還怎么工作學習？可是就算降了溫，本性依舊難移，往往總是借口牽著我們走，看似為我們填滿了空虛的世界，其實這個對自己撒的彌天大謊，是對人生的極不負責。

　　熱往往與溫馨，善良聯系起來，畫面似乎都是暖色調，像舊的老照片，像天色黯淡的黃昏，一起隱藏在時間的角落。可是人人都有悲涼，只不過大多都被掩在熱鬧的外表下了。

　　人生是一場說走就走的旅行，行囊不需要有多豐富，其實越輕松越好，資歷與經驗不但可以充滿人心，而且不給借口任何塘塞自己的.機會。未來的路看似很遠，其實就在腳下，在我們權衡冷與熱的同時，不妨自己去學著適應環境，優越的條件看不到最好的自己，看多了艱難才能明白幸福的意義。

　　再冷中捂熱自己的心，用勤奮走好未來的路，不久以后，在你自信滿滿，坦蕩驕傲的大步向前時，相信櫻花一定在為你飛舞。

冷與熱作文5

　　孤獨感在這個社會上已經成為一個普遍的問題，人是群居動物，一旦遇到挫折或是心靈上的陰天，便會渴望傾訴、渴望關懷，而此時有些人便會敏感地去捕風捉影別人對其的態度，關心那冷與熱。

　　人和人之間在相處時會產生奇妙的化學反應，家庭環境、性格、思想、人生觀、價值觀、世界觀相似或契合的人往往更易彼此走進，成為朋友。而朋友與朋友之間關系自熱便與陌生人與陌生人之間不同，于是，便形成了一個個的小小團體，便有了一個又一個的生活“小圈子”，隨之對人對事的態度也便發生了變化。

　　于是，對于不同的人有不同的態度，便形成了人與人之間的冷熱，小至個體，大至民族國家。世間萬物相處時總是習慣于分個親疏遠近，這是世之天性，一般地說后天不易更改。

　　所以想通這點，我們在看待別人對自己的態度時也就沒必要那么掛心了。其實對他人的依賴、對他人對自己冷熱的過分關注，本質上都是缺乏自信心和安全感的表現。你不知道，世間最穩定的.安全感，是你自己對自己的依賴，因為你本身是“1”，他人不過是“0”而已，皮之不存毛將焉附，沒有1，0也就沒有任何意義。

　　朋友間亦是一樣，真正的朋友不怕失去聯系，越是莫逆之交，便越是不會在意相處時的或冷或熱的態度，因為都對彼此有信心。“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”。愈是膚淺的關系，便愈是需要熱鬧的表象來維系。

　　喜歡熱鬧是因為害怕孤獨，因為內心的空虛需要外界的喧囂來排遣。有時，熱能讓人舒服，卻讓人浮躁，而且還讓人易于陷入“當局者迷”的境地而不自知。冷讓人刺骨，卻能讓人時刻保持清醒和冷靜。

　　有人因晴天開心，因雨天沮喪，總是習慣于受外界紛紛擾擾的牽制，被那所謂的冷熱束縛手腳。他不知道，靠別人的存在來感受幸福，來證明自己的存在感，這很可悲，也往往不能持久。

　　真正的朋友，在心靈上是沒有高低貴賤之分的，所以他不會去告訴你你有多好，而是在有困難時會第一個向你求助。人都需要朋友，處于困境時一個眼神、一句問候，能抵過萬句言辭。就像身邊的空氣，你從不會過分關注，但你知道——你離不開。

　　或許生活的最好形態，便是人走茶涼后，你仍然知道怎樣樂呵，知道讓失去的昨日離去，讓未知的明天因你而精彩。

　　這樣的人生，何懼孤獨，又怎能受束縛于那冷與熱？

冷與熱作文6

　　靜靜地走在街上，昏黃的路燈投射出長長的陰影。

　　寒風不住地切割著面龐，低下頭，將整個頭顱都深深地埋進圍巾中。書包竟是如此沉重，強硬而蠻橫地勒著瘦弱的肩膀。拖著緩慢的步伐，在這寂冷的河畔獨自踱步。

　　手中，是那冰涼如鐵的成績單。手指已經漸漸失去知覺，而思緒，仍然久久難以匯聚。在整個年級中，我的成績就猶如那巨型金字塔最底層的那一顆礫石，不起眼也難以引人注目。為什么，我不知多少次的捫心自問：為什么我付出了那么多，堅持了那么久，最后帶給我的卻仍然只是一個難以接受的成績。難道這世間竟無一絲公平可言？付出最多，卻只能得到最殘酷的結局？

　　抬起頭，任由那冷風從脖頸的縫隙中鉆入身軀，身軀不由得一顫。天空中，夜幕竟是如此凝重深邃，無數的暮星閃爍著，就似那點燃跳轉的火炬。呵，嘴角僵硬的向上盤動。無論你再雄烈的'火炬，在寒風的撕扯下，恐怕也只會黯然倒下。

　　但，我的思緒不由得一怔。火炬倒下，難道就意味著頂端的烈焰就會因此而熄滅嗎？不，相反的是烈焰依舊向上，釋放著依舊驟烈的能量。火焰不會因為火炬所受到的任何挫折，痛苦，以及外物所改變。火焰唯一知道的，就是向上，火焰唯一在乎的，就是不斷向上，釋放出耀眼的光和熱，照亮著這無窮的黑暗。想到這里，我感到體內仿佛散發出些許的熱量，抵御著依舊寒冷卻不再刺骨的驟風。

　　沒錯，火炬倒下，火焰依然向上。我就是我自己，我只為自己的夢想而奮斗，我只為自己的未來而向上！無論遇到怎樣的壓迫，怎樣的嘲笑與挫折，我依然會固執的相信，我所做的一切都是有價值的。因為不甘平庸，所以我就算付出一切，也要證明自己的價值，自己的能力！

　　帶著一份頓悟，我緩緩停下腳步。卸下沉重的書包，放平依舊冰涼的成績單。我站起身來，挺直了自己略許彎曲的脊梁。寒風依舊無情，燈光依舊昏黃，浪花依然流逝不返。我卻向前快步走去，我感到自己的心臟在奔騰的跳動著，我感到自己的血液開始沸騰，開始燃燒！人生無冷怎耐熱！人生無熱怎御冷？人生中的冷與熱，本就相輔相成，不可剝奪，也不能剝奪。

　　只有經歷過撕裂身軀的疼痛，才可能擁有偉岸的人生！不在巔峰之后經歷挫折，既不會懂得收斂與崛起！而挫折的道路，本就通向輝煌！這就是人生的冷與熱，這就是冷與熱！

冷與熱作文7

　　有朋友在信中教茶盲一些極簡單的辦法，來分辨茶的好壞。我只記得一點，看茶的好壞可以等茶冷了，再來分辨。如果涼茶余香猶存，那就是好茶。

　　相對于茶盲的水平，我可以算是一個米的愛好者。熱氣騰騰的飯，散發出溫暖的香氣，像老婆的溫柔――這個比喻有點荒唐。的確，溫柔自然應選情人牌的，就像香水自然應該選香奈爾牌來比喻。

　　其實，這茶的原則也可適用于米飯。

　　再普通的米，在飯初熟時，云蒸霞蔚，水汽裊裊，都有一點香甜的感覺。但是，有些米做成的飯粒在冷了后就板起臉，硬了心，變成一碗散沙，味同嚼蠟。有的米飯即使冷了，仍然晶瑩潤澤，或黏軟或有嚼頭，粒粒之間仍拉拉扯扯，若干粒親親熱熱隨意地抱成一團，可以一筷子挑起來。

　　一次，參加一個派對，有個美女做壽司，美食太受歡迎，每做一批就被搶空，美女卻已覺得疲憊。我還沒有吃到壽司，就指了指她手邊做壽司的涼米飯，體貼地說：“我能吃這個飯嗎？”我的意思是說我吃這個飯她就不必再折騰給我找什么紫菜魚片擺成壽司的模樣，可以省點勞動。雖然美女在各種派對上做過壽司，但碰到我這種要求直接吃那冷米飯的人還是頭一次，略吃驚后，答應我的要求。

　　做壽司的米飯，涼的也肯定是好的'――因為本來就要涼著吃。因此便自己取了一個碗，在鍋里盛了涼米飯，就那么白白地，吃起來。雖然拌了些醋，有點怪怪的，但還是掩不住米飯的天生麗質。香味與質感都足以讓白米飯素面朝天。

　　以前看到某個理論講食物在40℃時的口感最好。不過這個溫度，人一走，茶就是涼了，但若是好茶，還是余香未盡；而米飯從冷藏室里拿出來，還仍有軟玉溫香的模樣，那就真是一流的物品。這就像人的感情，不熱絡的時候，還能獨自持久的散發著清香。

　　如果冷是一種考驗，那么有人講情比金堅，我可否說，與你情比冰淇淋呢？就是冷到了零度，我仍愛你。

　　冰淇淋如果投胎變成友情，那么就是把好朋友變成同事；如果投胎變成愛情，那么就是把情人變作夫妻，別忘了冰淇淋適合冷吃。

　　所以，我想了想，我還是愿意與你《濃情巧克力》，對，情比巧克力。

　　冷冷地放在那里多少天，香脆自若。一朝相逢，你儂我儂，最終享受的還是溫柔似水的甜蜜。

冷與熱作文8

　　樹葉飄零,大雁南飛，一切的一切就像架在死亡架上一樣，那是怎樣的一種凄涼，天亦冷，心亦冰。這時，一對美麗的云雀從太陽即將升起的地方飛過，給美麗的朝霞曾添了無限的溫柔，那溫柔的感覺又是怎樣的一種熱。

　　有人喜歡南海的花香，有人喜歡湛藍的海洋，而我獨愛那無名的夾竹桃，古語有云：“冰與火永不相融”。但夾竹桃那如冰般的花瓣和那驕陽似得花蕊，卻展現出時間冰與火的奇跡，而我就是那個奇跡。

　　冷與熱的感覺充斥這我的成長。

　　閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此生難忘。小時的我在一個小樹林里長大，樹間有一個老屋，老屋里有兩個老人，一個小孩。老人在砍柴，小孩在旁調皮搗蛋，那是一副多么溫馨的`景象。每當小孩放學回家，總會經過那一個轉角，他就會呆呆的站在那，呆傻的腦袋中不知在思索著什么，每當看到那個小孩，他就會興沖沖的跑過去，牽著小孩的手，走過那個轉角，進入小樹林，那個老人的心就像熾熱的太陽一樣溫暖。走在林間小路，即使他們一言不發，卻依然能感受到老人的溫暖。回到家，就是一頓臭罵，“怎么現在才回家，飯都涼了”。那冰冷的語氣就像寒冰一樣冰冷徹骨，在她面前，我們只有打顫的份，冷氣四射，讓人不寒而栗。

　　夜幕，祖孫三人靜靜的坐在餐桌前。老屋、老人、小孩，還有那再平常不過的犬吠。搖曳的燈光下粗茶淡飯，卻不乏充滿溫馨。那種溫暖的感覺猶如黎明時第一束陽光，是那樣的寶貴與美好。

　　但是，那種溫馨在那夜被打破，我從此失去了我生命中的那份熱，老人去了另一個世界，臉頰上流著不舍的淚水。不久，她也離開了我，老屋變的異常寂靜，那是一種死寂，是一種徹骨的冷。

　　淚水打濕了臉頰，心像刀割一樣痛，那個老屋裝載著我的童年，那對老人是我最愛的外公外婆。

　　從小的我，在冷與熱中長大，我收獲著兩種愛，收獲著兩種情，誰說冰火不相融。這種冰火之情，早已融入了他倆對我的愛。

　　自從冷與熱的感覺不復存在，我就被帶到了城里，只有暑假才有機會回到那個小宅子，回味那種冰火交融的感覺，十幾年后，竟發現老宅子旁開出了一片夾竹桃，那種冷，那種熱，永遠留在山間。

　　從經問過那呆呆的外公，怎么娶外婆這樣一個散發著冷氣的人，回看慈祥的外公，他只是呆呆的在笑，那笑容充滿著美好，外公的熱與外婆的冷在這深山中深深的交融。

　　誰說冰火不相融，誰說冷熱不共存，只要堅持世間那份美好的情和動人的愛，冰亦火，火亦冰；冷似熱，熱似冷。

冷與熱作文9

　　如今的他，游刃有余的輾轉于媒體之間。阿諛奉承者和那繁華街角的辦公樓幾乎讓他忘記了幾年前在貧困潦倒中掙扎，無數次失敗又充滿斗志的自己。

　　當年的他，初生牛犢不怕虎。自恃家境豐厚又有一腔斗志，毫無目的亂投資。即使失敗也總有人為他彌補。天有不測風云，他的父親病重公司破產。一夜間斗轉星移。父親生前他常想，父親對他來說意味著什么？父親是一座山，常擋住他的視線，為了自己方便，他常想繞行而過。殊不知，被父親擋住的，是被我們稱之為終點的那個東西。這座山塌了，再也沒有人為他提供溫暖的港灣。在眾人的`唏噓與冷眼相待中，他第一次明白了什么叫做寒風刺骨，什么叫做人心冷暖。他側目忽見母親收起華麗的衣裝，笨拙的系上圍裙，提起裙子，艱難的挪動著腳步，認真的辨別著柴米油鹽……他的眼睛微微紅腫，眼角滑下晶瑩的淚滴。他緊緊的握住拳頭，把對他們的恨意化為對自己對母親的擔當。

　　幾年后的他，冒出幾縷胡須，生意有聲有色起來。回想那幾年，飯局上對方的羞辱，大街上與小販討價還價，所謂好友的背離……一切的一切都逼他成長，逼他堅強。在痛苦的同時他也認識了一起創業的兄弟，他們一起露宿過街頭，一起啃過干饅頭，一起備受冷眼與質疑。他們在最貧苦的時候相識，注定要一起享受繁華。每每到了漫漫長夜，他都快要被擊垮的時候，他總會想起父親曾經對他說：“如果命運讓你呆在坑里你也要拼命尋找逃出的方法，窮且志堅。面對命運的風暴，永遠心中有陽光，才能沖破黑暗。光明只需要一條縫隙，就能照射萬里晴空。”所以他堅持下來，用他的窮且志堅，用他的不卑不亢。

　　現在的他，站在萬人中央。當他注意到對他表示祝賀圍繞在他身旁的人竟是他落魄時消失的“朋友”時。他的拳頭已經不在緊握，他沒有憤怒，也沒有驅趕。他收斂起自己年少輕狂的恨意，他沒有忘，有了他們他便也不會忘自己的堅持與頑強的努力。他認清現在的繁華只是勢力的屈服。他知其中冷暖，更歷經世態炎涼。他心靜如水。他來到與他共同創業的兄弟面前，毫無顧忌和形象的于他們嬉鬧。在他們中他感到前所未有的的溫暖和最真摯的情誼。

　　他走進高檔的店鋪買下最華貴的衣裝，緩緩的步入家中。為母親解下圍裙，散亂的頭發。為她換上雍容華貴的皮衣。哦，美的就和當年一樣……

冷與熱作文10

　　話題：冷和熱

　　自然是富于變化的，冷和熱就是其中很重要的方面。在人類社會中，我們也常常在人際交往時，感到對方態度的變化，這些變化會引發我們許多思索。

　　請以“冷和熱”為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，不少于800字。?

　　[精彩構思]?

　　1、圣誕禮物

　　虛擬一則故事，表現對生活冷熱的感受。?

　　托尼在圣誕節前向爸爸要求一匹小馬，爸爸滿口答應。然而圣誕節的早上，托尼卻沒有看到自己想要的小馬，他的心涼透了：原來他是圣誕老人討厭的孩子。正在這時，有人騎馬經過，又折回來問托尼家在哪里。托尼茫然地回答了，那人指著小馬說：“喏，這是你爸爸為你買的圣誕禮物。我找錯地方了，實在對不起!”托尼看著這從天而降的小馬，心中涌起幸福的熱浪。

　　2、冷熱的辯證

　　從冷與熱之間的辯證關系入手，寫一篇議論文。 ?

　　冷與熱是辯證的。北極可謂冷矣，但相對于月球晚上的溫度則是熱的'；重慶在夏天是個大火爐，但與太陽外緣的溫度比起來卻不只像是冰。冷和熱是可以相互轉化的，冷的事物可以變熱，如一度被冷落的唐裝現在熱了起來；熱的事物也可以變冷，如八十年代的文學熱讓位給九十年代的經商熱。

　　3、探病

　　通過工業局王局長的兩次生病來反映人情冷暖與世態炎涼。 ?

　　王局長位高權重，是位炙手可熱的人物。有一次王局長偶感風寒，住進了醫院，來探病的人排起了長隊，甚至影響了醫院的正常工作。王局長家人親屬也組織起了專門隊伍，往家運送那堆積如山的禮品和營養品。事隔僅兩月，王局長又住進了醫院，這次是嚴重的肝硬化。可這次王局長的病床前卻冷冷清清，他望穿雙眼也不見有人探望。兒子無奈只得告訴他實情：省里的批文已下來了，王局長退休，李副局長扶正，這幾天人們正忙著去新局長家賀喜呢。

　　4、冷熱大家談

　　采用采訪錄的形式，采訪不同學科的人對冷熱的看法，以表現人們認識的差異?

　　文學界的人認為冷是“屋漏偏遭連夜雨”，熱是“洞房花燭夜，金榜題名時”；學物理的認為冷熱是溫度的升降，是物理變化；搞政治的則認為冷就是經濟軍事等的封鎖，熱則是兩國領導人親切握手……

冷與熱作文11

　　自然界中有溫度冷與熱，是我們能去感受的，生活中同樣有冷與熱，從中可以感知人的冷暖。

　　例如，一條大街上，行人無數，來來往往，當一個人不經意的把你撞倒，轉頭看了一眼就走了，你會怎樣認為呢？你會不會認為這個人很冷淡呢？然而當你倒下時，有一個人把你扶起來，你的心會不會感到很溫暖呢？你會不會認為這個人很熱心呢？我們對于這兩種感情時常會不同，表達也不一樣。比如：那個把你撞倒的人并沒有走，而是馬上把你扶起來，而過往的人卻在嘲笑你，你會不會認為這個把

　　你撞倒的人是無意的，而過往的人你是否會認為他們很冷漠的呢？其實并不是我們所想的。

　　有一個故事讓我很有感觸，那講的是一個冷漠的父母與一個兒子的故事，父母是一個農民，妻子早故，每天早出晚歸，掙錢供兒子讀書，平時不讓孩子知道其他事，也不讓兒子操心一切與學習無關的事，對孩子非常苛刻，讓兒子認真讀書，有一次，父母病倒在床上，一直發著燒，兒子得知后，便從學校回來看父親，但是父親卻嚴厲的責備兒子說：“你為什么不呆在學校，回來做什么，家里的事不用你管。”兒子面對父親的責備，在父親的面前哭了，但是兒子心里深深地知道父親怕影響自己的學習。兒子知道父親很勞累，并且鄰居口中得知父親幾次暈倒的.事，心中一時泛起無數父親的身影，他不由得哭了，離高考不久就到了，他拋開其他的事，努力加強學習，經過一番努力，他最終考上了大學，于是立刻回去，來到父親的面前，一下子就跪在了父親的面前，兒子心中無數的變換想說的話全部匯成了淚水涌了出來，父親立馬將兒子扶起來并且急切地問：“孩子，你怎么了？”兒子激動地說：“父親，我感謝您，您一直在背后默默支持我，您為了我付出了太多，我終于不辜負您對我的期望，我考上了。”父親一聽到這個消息，淚也漸漸流了出來，激動地說：“孩子，你考上了大學，我很替你高興，走，我們去你母親墳上，把這個消息告訴她。”兒子說：“好。”在這一刻，這一家人仿佛又團圓在一起，這一家變得溫暖起來。不再感到寒冷。

　　在這個故事中，我們清楚地知道冷與熱所表達的感悟，我們在這個故事中也得知冷中也存在無數的感情，并不是我們所能說的，是我們能感受的，是一種簡單的愛。

　　當一種冷和熱被我們拒絕時，我們不應去埋怨它，因為有了它的存在，我們生活變得更加豐富。讓我們都喜愛這兩個名詞——冷與熱。

冷與熱作文12

　　生活就像一杯水，有時冷，有時熱，然而平淡的生活不冷不熱，生活中的配料由你添加，而泠熱也可以由你控制。

　　生活構成了人生，人生需要冷、熱，沒有了冷與熱，那么這個人的生活毫無意義。熱是冬天給你的陽光，它驅散你心中的寒冷，帶來春天般的溫暖。而人在冬天恰恰需要熱的存在，人在寒冷中變得有意義，變得有活力。倘若在冬天中沒有了熱的陪伴，你將全身受到寒冷的侵蝕不是嗎？在困境中，它是一把神圣的燈指引你通向成功。在冬天里，它是一種支持你運動的精神物質。然而它也有弱點，就在春天來臨時，它消失了，不知去向，人們已忘了在最寒冷時是誰幫助了他們，是那些默默無名，獨自散發著的熱啊！人們只能在下一年的冬天里，才會記起它。

　　生活在大千世界，四季節是分界線，它標志著冷、熱的到來，在熱逝去的那一剎間，熱不忘提醒他的朋友冷的到來。是的，為熱夏天的到來，人們重新喚醒記憶中的冷——

　　冷的作用與熱相反，然而卻有同種目的——為人服務，太陽熾考著大地，是你，在人民對抗大地時，你無息地來了，來一場暴雨是你第一種方法，趕走了人們心中的煩悶，自己又得到什么？你擁有母親般的偉大，你熔化了一顆火辣的心，卻凝結成潔白無暇的雪塊。你擁用堅強的.毅力，人們怕太陽，你卻不怕。你考驗著人們，用你的身軀親吻著每一個黝黑的人的皮膚。在無聲無息中你逝去，是的，你一樣被人們遺棄在金秘中。

　　冷與熱是生活中不可缺少的一部分，常常被人遺棄，卻又常常不顧一切幫人。人們總在需要你們時記起，原來你們是那樣的好。

　　一杯不冷不熱的水，無人注意，卻是冷與熱的界線，送走了冷迎來了熱，年復一一年不知疲倦。但這只是一瞬間的動作。冷熱構成了五彩的人生，卻也需要平淡的襯托，紅花再鮮艷，也需要綠葉的襯托。倘若我們能在平凡中做出五彩，那么你將會給自己的人生添了一道色彩。

　　你可以控制冷熱，但請你不要忘記它們，忘記千千萬萬個為你我服務的人，因為平凡的他們做出了五彩的人生給你我帶來無數的冷與熱。

冷與熱作文13

　　天寒，地凍，風吹，雪飄。

　　我獨自一人快步走在清冷的街道上。天氣很冷，這令我戴上了毛線圍巾，穿上了羽絨大襖，腳上踩著厚厚的棉靴。我全身都裹得緊緊的，不敢稍留一絲縫隙，生怕那刀子一般的寒風襲進我的衣服里。可露在外面的臉頰卻沒了辦法，已經凍得通紅。我實在無法忍受如此嚴寒，便找了一家奶茶店鉆了進去。

　　小小的奶茶店開了暖氣，屋內暖洋洋的，好似進入了陽春三月。再喝上一杯奶茶，全身都恢復了溫暖，仿佛已經凍僵的血液也融化開來，重新沸騰起來。我坐在玻璃窗前，看著窗外鵝毛般紛紛揚揚的大雪從天而落，竟也有了愜意之感。

　　正當我無所事事，左瞧右望的時候，無意中看到了一位倚坐在奶茶店門旁的一位老人，準確說，是一位乞丐：他的前面放著一個破舊的搪瓷缸，里面依稀可以看到幾枚硬幣；他的身旁橫著一根粗長的'樹枝，想必是用來下雪天乞討時支撐身體、防止滑到的；他的衣著也實在破舊，外面的軍大衣已磨破了許多，露在外面的棉褲也臟舊不堪，里面的棉絮都漏了出來，鞋子也很單薄。他整個人都被嚴寒侵襲著，皮膚皸裂、紅腫，眼睛也瞇著，應是防止雪花飄進眼里，但他整個人都已被覆蓋了一層雪花。我是極清楚室外的溫度的，看到老人這般，也不禁起了憐憫之心。想著自己坐在暖屋中，而老人為了生計不得已頂著風雪，默默地守著，心中也有了一種復雜的情感。

　　也許是憐憫心使然，我迅速地又買了一杯熱奶茶，快步走出大門，跑到老人身邊，蹲下身來，將奶茶遞給了他，說道：“爺爺，天冷，喝杯奶茶吧。”老人立即抬起了頭，睜大了眼睛，似乎有些不知所措，但又立即醒悟過來，顫抖著那雙粗糙腫脹的手接了過去，嘴里也不住的重復著；“謝謝你，謝謝你，好人一生平安。”他喝了一口奶茶，似乎被燙了一下，但又馬上低下頭，快速地吮吸著。喝完后，他又一次的抬起頭，對我道謝，他眼中流露出的神采是難以言喻的感恩與滿足。那神采好似冬日里的一輪暖陽，要將這冰雪融化，要將這嚴寒驅逐。我在一旁也不由地微笑起來，為老人的滿足而開心。

　　等回到奶茶店后，溫暖再次包圍了我，我才意識到由于出門太急，竟沒穿外套，而我卻不覺一絲寒冷。反而在我的心里有一種比溫暖更溫暖的熱，從我的心中蔓延開來，流向四肢百骸，那是愛的熱度。

　　風仍然在呼嘯，雪仍然在飄揚，但我卻不再寒冷。

冷與熱作文14

　　我一歲那年的冬天格外嚴寒，母親的手腳都長了凍瘡。她說那一年的冬天是她見過最寒冷、最無情的冬天。每個冬天來臨之前母親都會為我和哥哥準備好許多很厚的、很保暖的衣服，鄰居也愛在冬天取笑我變成了小胖子，圓滾滾的，即使跌在地上也要滾一會才會站起來。

　　我從不覺得冬天有多冷，如果沒有下雪，偶爾也只是北風有氣沒力的敲打房間裡的小窗，我不記得母親說的那個寒冷的冬季了，只是看到母親在冬天的時候手會比較紅比較胖。這讓我在小學的時候在學習「溫室效應」的時候，被老師當作一個頑固的問題學生，老師總說「溫室效應」的壞處，而我卻不覺得這個效應不好，我說至少它有好處，沒有讓我的母親手腳凍傷，也沒有讓我在寒冷的那幾天突然變得暴胖，行動不便而且很難看。

　　外公告訴我在我出生不久，爸爸就去了外地工作；其實，爸爸的樣子是怎樣的，我也沒有絲毫印象了。那個冬天，母親一邊干活，一邊照顧著我和哥哥，從未停歇過的手怎麼可能會凍傷呢？我當時想不明白。如果黑夜是冷漠的，冬天是無情的，寒風刺骨，我卻不覺得很冷；曾經聽見外公狠狠地責罵母親，說我連嘴唇都凍成紫色，可是我，在母親身旁，真是從不感到冷的'。

　　現在已是讀中學的我，有次回家，聽母親說她很熱很熱，并叫我去開空調，盯著手機螢幕的我，沒特別注意到滿額頭汗的母親，只瞥見了汗珠放大了她的皺紋。如果偶爾這樣，我不會覺得有什麼不妥。但最近經常聽她說熱得很，母親是個很樸素的人，平時電風扇也盡量少開，我問她為什麼這樣，她說不知道，有時即使坐著也會突然汗流如雨。如果還是小的時候，我定會把這一切都怪罪于「溫室效應」的，那麼老師可能就不會覺得我頑固有問題了。我心裡開始擔心，媽媽是否患了大病呢？有一次我忍不住叫媽媽去做檢查，她卻看著我，臉上掛著一絲孩童般的羞澀，微笑著說：「醫生說是更年期癥狀。」

　　啊……我很驚訝，有這種事情？！一下子不知道該說什麼。我們渴望的長大，可是父母的慢慢變老，當我們享受年輕和青春的活力時，他們卻已步入更年期。蹣跚學步的時候是父母扶著我們，而等到他們步履蹣跚，撐起他們往往是一根冰冷的拐杖！我們不僅會走了，還會跑了，于是就離父母越來越遠了。

　　我想到這個，突然覺得有點冷。于是放下了整天不離不棄的手機，用遙控器打開了電視，我自己是很少看電視的，我坐在了母親的旁邊：「媽，聽說這劇很好看呢，我伴你一起看電視吧。」

冷與熱作文15

　　他，生活富裕，家財萬貫。在努力了半生后過上了任何人都想要的致富生活。

　　“他”，無依無靠，每日奔波。在艱難的生活中心懷希望，卻無家可歸。

　　這是一個美好的除夕，他的家中開著明亮的燈，寬長的餐桌上擺放著誘人的美食，幸福洋溢在每個人的臉上，和著燈光變得明晃晃的。

　　沒有任何征兆，夜幕下，一場突如其來的.大雪，趕走了許多行人。而“他”，坐在道路的拐角，微黃的路燈打在“他”身上，讓“他”單薄的披肩上泛出點點黃暈，突顯出隱隱的落寞。“他”掃一眼遠處溫暖的家，淡淡苦笑，又拉緊了披肩，想著明天如何工作。

　　另一邊，他與親人交談著，又與孩子們玩耍著，窗外的雪在他看來也是暖的。他看了看窗外，出了門，帶了些禮品去邀約朋友。

　　他穿著厚實的外套，腳步不緊不慢，在那條街道的拐角，他遇見了“他”——這一刻，是冷與熱的交匯，一雙黯然的眼對上了一雙明亮的眼。他走上前去，遞上提著的禮品。“他”怔了怔，一聲不吭，不拒絕也不接受，“他”不需要別人的同情，“他”相信生活。而他也沒有說話，只是坐到旁邊，輕輕訴說，他說“他“特別像以前的自己，有一份倔強，一份堅強。“他”也坦言說，自己雖然每天東奔西跑，但從沒有討厭生活，只是“他“開花的季節還沒有到。他們交談著，有時會淺淺一笑，有時抬頭看看天上飄落的雪花是否走在自己的軌道。他們，是心與心的分享，無關衣衫的新舊、環境的優劣。

　　雪停了，兩人握手告了別。于“他”昨夜已過，朝陽要升起，心頭是暖的，“他”對生活燃起更強的希望，因為“他”知道自己有明天，這是最堅定的踐行者，但余一星火，足成燎原勢。于他，他失敗過成功過，冷眼觀世，常抱平常之心；熱心處事，定要毅然而行。

　　每個人無法選擇出身，但可以選擇人生。世間有冷有熱，冷了就學會溫暖自己；熱了就學會平靜自己。走在溫暖的道路上，才可以隨時播種，隨時開花。人生可以很短，但要定格在最精彩的時刻。

　　何為冷？是空城都角，是窗寒花落。

　　何為熱？是鄭重與逐求，是希望與不羈。

　　冷，冷的是溫度。

　　熱，熱的是靈魂。

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