在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的批評也是一種養料作文，歡迎大家分享。

批評也是一種養料作文1

　　有時一個人的指責會讓你感到難堪，其實不是這樣的，它可以讓你充分的認識自己的錯誤，進行改正。

　　我有許多的缺點，是我自己不知道的，當我的姐姐說：“老妹，你以后要自己的事情自己做，不要總是依靠爸爸媽媽，你自己畢竟是要出入社會的。”但是我卻認為是她嫉妒我，于是我說：“不行，你就是嫉妒我可以天天和媽媽在一起。”大姐說：“你不信就算了。”那天我去學校，發現我的歷史書忘記拿了，可把我急死了，最后還是借同學的車子回家拿的，這個事情告訴我，別人的指責對我們有許多的幫助，我們一定要聽取。不要認為這種事情十分的丟臉，相反，我們可以認識到自己的缺點。

　　那次，我與同桌做同一張試卷，但是我們都在最后一題卡住了，我們相互討論，但因為意見不合，而爭吵了起來，她說用這種方法，但我卻主張另一種方法，最后我們各用各的方法，把試卷交了上去，但當發下來時，我的做題方法是錯的，她說：“讓你不信我的話，做錯了吧。”我說：“你說的對，但下次可不可以不說我了呀？”她卻苦口婆心的教育了我一番：“你一定要正視別人的.指責，因為這樣有助于你以后學習。”我說：“嗯，我知道了，以后一定會改的。”

　　我們的一生一定會遇到一些人的指責，但是我們要明白，別人的指責，會讓我們的未來更好，是通向成功的鋪路石。我們要大大方方的接受別人的指責，有則改正，無則加勉。

批評也是一種養料作文2

　　每個人都犯過錯，都被批評過，或許那個時候的我們并不理解，批評也是一種養料。

　　二年級下學期的時候，新轉來了一位數學老師，姓陳。我很不適應這位陳老師的講課方式，所以漸漸產生了一種厭惡的情緒。在她的課上，我一發現老師的注意力不在我身上，就開始做小動作。在她的課堂上我可以偷偷的畫畫、和同學說小話等一系列小活動來消磨時光，即使今天的內容十分重要，我也不管不顧。

　　兩年的時間匆匆過去了，陳老師不厭其煩的提醒我上課時要集中注意力，我改正了一小段時間，可我沒堅持下來，又舊病復發了。

　　四年級下學期的一次數學課，我再一次分散注意力，趁陳老師背過身在黑板上教大家演算習題時，我拿出了畫畫本，正如癡如醉地大顯身手起來。這時，一只手從我身后以迅雷不及掩耳之勢奪走了我的'畫本。陳老師發現了我的不專心，生氣地說道：上課不專心，畫畫本沒收！只見她眉頭緊皺，一只手將本子攥得緊緊的。那氣憤的眼神殺讓我體會到她對我的一犯再犯感到無比的失望。

　　從那以后，我上數學課再也不畫畫和干其他不相干的事情了，成績也慢慢有了起色。

　　一年后的一天，陳老師把我叫到她的辦公室，將這個粉紅色的本子還給了我。她對我說：這個本子我一直保留著，因為上面的圖畫很是讓我欣賞，我相信你已經學會了安排好自己的時間了。我已經遺忘了的心愛畫本，原來老師一直沒扔。老師，我，我竟說不出話來。

　　批評，是一種愛，批評也是我成長中一種不可或缺的養料。

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