在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的傷心的事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

傷心的事作文 篇1

　　在生活中，我們應該都有過傷心和難過的事，下面我就給大家講一講我的一件傷心事吧。

　　那是一節語文課，同學們都在認認真真地聽老師講課，教室里非常安靜，一根針掉在地上都能夠聽見。這時，我的同桌在我耳邊悄悄地說：“可以借我一支鋼筆嗎？”我聽后猶豫了一會兒，我想：這可是我過生日的時候爸爸送給我的，它是一只粉紅色的鋼筆，上面有一只可愛的小貓。我有點不情愿，但我還是借給了他。時間過得飛快，下課了。沒等我開口要回鋼筆，就見我的同桌慌忙地跑了出去，我連忙出去追他。追到他后，他的臉漲得通紅，我想：他不會把我的鋼筆弄壞了吧？結果真的弄壞了，鋼筆上的`小貓兒碎了。他對我說：“對，對不起，我把你的鋼筆弄壞了。”我聽后非常生氣，我的眼淚幾乎都要流出來了。

　　這是我傷心的一件事。

傷心的事作文 篇2

　　在一個寧靜的夜晚，我的小藍貓，死了。

　　我非常愛貓，看到小區里的流浪貓，我都會追上去和它們說話，但是它們不理我。

　　我纏了媽媽好久，她都不同意給我買貓，她說會影響我學習。我向她絕對保證我會考一個100分，媽媽才給我買了一只藍貓。

　　藍貓是從外地貓舍空運過來的，知道它要來的那天，放學后，我以離弦之箭的速度跑回家，看到了一只年幼的小奶貓，靜靜地趴在暖氣片上，用一雙無辜的大眼睛，可憐巴巴地望著我。

　　我興奮地朝小貓跑去，輕輕地摸它，它并不躲避，反而把小臉往我臉上蹭。媽媽說它是純種貓，性格好。

　　我寫作業的時候，就把小貓放在我腿上，我一摸它，它就幸福地打起了小呼嚕，它像狗一樣忠誠，我走到哪，它跟到哪。我每次出門的時候，它把我送到門口；我回家的時候，它也會走過來迎接我。

　　小貓成了我最好的朋友，我也成了小貓最好的主人。每天，我都會給小貓煮雞胸肉，只要發現小貓把雞胸肉吃完了，我就再給小貓煮雞胸肉，每一天，我都會給小貓喂三次雞胸肉，一次都沒少。

　　在我的.精心照顧下，小貓變成了一只肥嘟嘟、圓滾的小胖貓。媽媽說，小貓的平均壽命有15年，我以為小貓能陪我到我大學畢業，但是我們搬家后，小貓突然不吃東西了。

　　媽媽去帶它看了醫生，但是也沒什么效果。在一個滴水成冰的黑夜，媽媽試圖把營養膏抹到小貓嘴里，可是沒有用，小貓還是死了。

　　我哭了。我把小貓抱起來，可是它的身體比米粉還要軟。我大聲說：“小貓！別死！我現在去給你煮雞胸肉！”媽媽嘆息著說：“沒用的，我們去湖邊挖一個深深的坑，把小貓埋起來吧。”我絕望地說：“你趁我不注意，自己去把小貓埋起來吧！只要我沒有親眼看到埋小貓，我就會覺得小貓還活在我們家里。”

　　但是，當媽媽拎著一個裝貓的盒子出門時，我還是忍不住哭著追出門。門外下起了雨加雪，我凍病了，扁桃體發炎。今后我再也不養寵物了，因為我養它就是害它。我在最無能為力的年齡，遇見了最想要保護的小貓，真是傷心啊！

　　小貓就是我童年里的雨加雪。它霸占了我全部的愛。它下得酣暢淋漓，我卻一病不起……

傷心的事作文 篇3

　　上周星期五，我和媽媽到文廟廣場玩。我看見一家商店里全是琳瑯滿目的玩具，我一眼就看中了我最喜歡的，讓媽媽買。但媽媽不肯買，我生氣地跑開了。媽媽到處找我，叫我的.名字……找到我之后，她說：“怎么一出去你就裝怪？回家！”到家后她一直罵我，我邊哭邊說：“媽媽，你別罵了！”媽媽繼續罵……我大聲說：“媽媽，你太過分了！都罵了一個多小時了！”媽媽說：“不就是不買玩具嗎？有什么大不了的……”媽媽把我教育了一番后，我承認了錯誤，恍恍惚惚地，不知不覺就在沙發上睡著了。

　　因為想買一個玩具就換來一頓罵，還玩不成。今天真傷心。

　　后來，我站在媽媽的角度來想：其實她是對我好，快要考試了，應該好好復習。現在想起來，我覺得我是真的錯了，我又不傷心了。

　　這就是那件傷心事。

傷心的事作文 篇4

　　我有很多快樂的事，但也有傷心的事。它們會成為我記憶的河流，也會深深地記在我的腦海里。

　　記得有三年級的時候，有一天，我忘記把語文書拿回學校了，被老師罰了抄了三篇課文。

　　這事被爸爸、媽媽知道了，當天晚上吃飯的時候，他們罵了我一頓。爸爸說：“今天是不是忘記拿語文書回學校了，兒子？”我說：“是的，爸爸，干什么？”爸爸說：“那你學好了當天的課文了嗎？”我說：“學好了，今天學的是古詩。”爸爸說：“那你背給我聽一聽。”我開始背起古詩來：“《詠柳》，（唐）賀知章，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　爸爸說：“這首詩的大概意思是什么呢？”我說：“不知道。”“那你還說你把課文學好了！”爸爸生氣地說。“上課時，我已經大概記得古詩的意思了呀，怎么突然忘記了呢？”我心想。“你沒把語文書拿回學校，當然學不好課文了。”爸爸盡力壓住自己的火氣。“我會記住把語文書拿回學校的'，不能像今天一樣丟三落四。”我在心里對自己說。爸爸說：“你要寫一篇四百字的作文，要寫清楚你為什么沒把語文書拿回學校，以后要怎么改正……”不知道爸爸后面說了什么，眼淚已經從我的眼角流了出來。

　　在完成爸爸和老師布置的額外任務時，我后悔極了。都是我自己不好，覺得他們做得是對的，是為我好的。

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