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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的書包作文,歡迎大家分享。
我的書包作文1
書包,是每一位學生都有的好伙伴。可我的書包每天都很重很重,真的想清空它。
媽媽說我的書包像一頭小肥豬,很重;爸爸說我的書包像數不完的磚塊,很沉;奶奶說不要我被這么重的書包,像背了一位胖子一樣;爺爺說不要背了,像一個定時炸彈一樣,有幾磅重……
各種奇葩答案出現在我的面前,我該怎么辦?涼拌?炒雞蛋?回過神來,看來我還是要找一個沒人的地方清理一下了,不然大伙見了又會開始念經了。
我到了一個小巷子里,暗喜沒人,我放下書包,朝里面看。哇!這本書這么大,我帶啥呀?哇!今天沒有思品課,帶什么書呀?哇!這邊怎么這么多廢紙?我清來清去,一大堆垃圾出現在我的眼前,我到底做了一些什么亂七八糟的事啊?
突然有一個聲音出現在我耳邊:“小朋友!”“別鬧!我在清理東西。”我瞬間感覺不對勁,糟了,有人。回頭一看,一位清潔工大媽看著我,“小朋友,垃圾是不可以隨便亂扔的'哦!亂扔會讓我們的星球變得不美麗,所以……”清潔工大媽像念經一樣。哎呀!又得受那咒語的控制了。接著,我裝睡,看她這么嘮叨,我不裝睡還能干嘛呢?
過了一會兒,巷子里的人越來越多了,有些人我還認識,我趕緊把東西收好,急忙跑到了另一個巷子。哈!這下總算找到了一個安靜的地方了,我坐了下來,繼續清理我的書包。
又是一堆垃圾,那這次我一定要找一個垃圾桶了,不然又會有人來嘮叨我了。功夫不負有心人,就在我面前不遠的地方有一個大垃圾桶。我準備往里面扔時,“小朋友,你在干啥呀?”又有一個聲音在我耳邊響起來。“都這個時候了,你還在鬧哪門子嗑啊!”回頭一看,又一位清潔工大媽出現在我面前。“小朋友啊,要知道垃圾是要分類的,這個垃圾分類講的是……”哎呀!唐三藏來啦,快跑。不對,老師常說,不輕易否定別人,要懂得傾聽理由。我慢慢地停止手中的動作,聽大媽絮絮地念叨著……
要是我的書包輕該多好啊,我不會聽到大家辯論的聲音。清理垃圾的過程中,我竟學會了垃圾分類,真好!
我的書包作文2
我有很多的好朋友,但是今天我要向大家介紹的是一個特殊的好朋友。我每天上學都要背著他,大家猜猜他是誰?告訴你們吧:他就是我心愛的書包。
他長得圓頭圓腦的,非常可愛而且還能防水。他的身體是黑灰相間的,它的每一條拉鏈都很別致。他的左右兩側各有一個小網袋,像是用蜘蛛絲結成的,我一邊放水杯,一邊放紅領巾。他的外面還穿著一件“防水服”,所以顯得十分霸氣而且帥氣。“防水服”外面還有一個圓形的標志,上面寫了一個英文字母“S”,在字母的上面還有三根橙色的線條,看起來特別顯眼。
他不僅外表帥氣,他的內在也很豐富。他的空間比較大,一共有三層。最外層比較小,只能放一個文具盒或字典;第二層稍大些,可以放一些本子和學習工具;第三層最大,我把所有的課本都整整齊齊地放在里面。
書包每天陪伴我上學,我可喜歡他了。每天早晨,我背著他來到學校,快速打開后把課本和學習用具拿出來,分別放在課桌上和桌肚里。然后把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽課,直到放學。下午放學的`時候,我就把課本和作業本等都收進書包。回到家等我把家庭作業做完后,我又會把第二天要用的課本與學習用具整理好放進書包。就這樣,我跟他朝夕相處,共同走過了一個又一個春夏秋冬。媽媽說過,愛學習的孩子就應該受自己的書包。所以每當放假的時候,我就會給他洗個澡,把他洗得干干凈凈。
一年級的時候,我的書包“肚子”不大,里面只有幾本書和一些學習用品,背在肩上也不重。隨著我的長大,他也漸漸地“胖”了,因為書本增多了也增厚了,有時還有勞動課的手工材料,現在他變成了“大塊頭”。這學期媽媽又給我買了一本詞典,有時他的“嘴巴”也合不攏了,我也覺得越來越背不動他了。書包變得沉重了,我也就學得不輕松了。
書包伴我成長,我愛我的小書包!
我的書包作文3
“丁!嘿,鈴鈴!”放學后,老師的收音機響起了悅耳的鈴聲。今天是星期五。在我們班,星期五被命名為“班級值日”。于是剛放學,除了班干部,其他同學都跑出了教室。我們收拾好書包,收拾好行李,開始大掃除。一般男生掃包干區,女生掃教室。然而,這一次不同了。男生自愿打掃教室,給了我們打掃包干區的機會。后來,我們意識到他們還有另一個陰謀。
我們沒有拒絕,就欣然同意了。我們笑著一路跑到包干區,開始努力。但是我們從沒想過教室里會發生什么:
一個視力好的男同學站在門口看風,幾個在掃地,還有幾個在進行秘密操作!我們藏起了書包。
“嘿,嘿,過來,把她的包放在這里,就放在這里。”男生忙著捉弄女生。
我們女生真的是“雷速”,分工合作。不一會兒,我們齊心協力打掃了十二層樓梯。當我們回到教室時,男孩們剛剛完成工作。
突然聽到小楊一聲尖叫:“天啊,我的書包沒了!”
“我的書包沒了!”小尹著急地說道。
大家立刻看了看,最后發現我們女生的書包都沒了。大家慌了,轉過身,沒看見他們。這時,看看那些心虛,準備借此機會逃跑的`男生。目光敏銳的肖偉看到了男孩們背上的書包,說道:“嘿,為什么他們的書包還在那里?”
“站住!”小月和我似乎已經取得了一些門道。沒想到,他們跑得比兔子還快。我們的“飛毛腿”小七和“閃電俠”小源追趕他們,很快所有的男孩都被帶了回來。
我和小月當然成了評委。經過盤問,我們找到了書包,男生低頭認罪。同時,我們女生給了我們一個很好的教訓。
回家的路上,我對著書包說:“書包,書包,下次不要再跟我玩捉迷藏了,更不要讓陌生人掉頭就跑,明白嗎?”
“哈哈,她氣得連書包都用書包說話了!”大家都笑我,這笑聲一直陪著我回家。想到今天的事情就想笑,
我的書包作文4
今天我就來給大家說說我的書包里裝的什么吧!
我有一個書包,它是一個灰色的,有白色的紋路,這個可愛的書包上還掛著一個綠色的恐龍,還像數字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書包上,它還像一個士兵一樣守護著我的書包,不能讓別人打開,因為我的書包里有秘密。
秘密是什么呢,那當然是書,練習本,練習冊,文具盒,尺子等……在上課鈴響起的時候,我把我的文具盒小姐拿出來。把我的鋼筆小弟拿出來,再把文具盒放進我的書包上。數學課時我把我的數學書,練習冊,練習本,尺子,橡皮,鉛筆,鋼筆以及要上數學課的工具。上語文課時我把我的語文書,默寫本,還有我自己準備的熒光筆,彩色復寫筆,因為我們有些時候上課會默寫,所以我們要做好準備工作。在上英語課時,只要拿出英語書和一張紙就可以,可是我還是要告訴大家一下,這張紙是干嘛的呢?這張紙是我們上課要準備默寫的紙。這是我上課時書本的作用!我再說說下課書本應該怎么樣,那就應該乖乖的進書包里啦,等著下一節課再把它拿出來。
有一次,媽媽開車去接我放學回家,媽媽先把書包放到車。我也坐上了車。媽媽說:“你是不是把所有東西都裝進你的書包里了嗎?”我說:“是的。”媽媽說:“我們去買一個布袋,這樣你就可以把當天晚上的作業裝上就可以啦!”我連忙說:“可以的,可以的'。”
這下你們猜這個袋子是什么顏色的?那當然是黃色的,有兩個兔耳朵,還有一個白色的絨球,上面掛著一個小蘿卜。有一次,我上學因為太擠了把我的紅蘿卜弄沒見,我有些難過,那個那么可愛的小蘿卜怎么就沒見了呢?
我喜歡我以前那個沉甸甸、鼓鼓囊囊的書包,也喜歡我現在陪著我上下學,輕輕松松的書包,因為有你們陪著我上學一起學習,你們就是我學習的好朋友。
我愛我的小書包!
我的書包作文5
我是一個被掛在書包專賣店的白色惡魔書包.所以沒人買我.終于有一天,我被我的主人買去了我是一個白色惡魔的書包,我有一個標記是我的小主人給我縫上去的。我有四層,我的第一大層主人把她的書輕輕的放進去,生怕弄疼我,主人很愛惜我每次都放很少東西。
我的第二層放主人的小東西,有時候主人一些很美麗的東西,我原本是個白色惡魔書包,我被主人裝飾了一番。我的.主人一個星期給我洗一次香噴噴的澡,感覺自己的主人這么溫柔細心,真是太幸福了。她怕我摔壞了,把我放到既有陽光也比較低一點的地方,下面還放了小綿被,生怕我掉下來。
我的第一層有一個小袋子,主人把它拿來放零花錢,我的第三層主人拿來放文具盒和筆。
我不禁想到:這個主人可真好呀!每周都給我洗一個香澡,但是每次遇到沖洗,我身上的顏色就變淡了,沒想到主人不但不討厭我,還細心的為我上色。主人第一次把我背到學校時,同學們都諷刺我,都說主人是惡魔才買我!說主人眼光差,主人還是很喜歡我。
星期一到了主人把我裝飾成另一個自己的我(黑色花紋)。帶到學校。同學們都夸我更好看了,更漂亮。
我的住處是我主人精心給我買的加上手工做的房子。不久房子被弄壞了。我的主人只好把我放到主人床上的小書架,給了我一番棉被。
好景不長,一批一批更新的書包上市了,主人又是一個追求潮流,走在時尚前端的人,必定會買新包的。
果不其然,主人買了一個金色發光的雙肩包,對它寵愛有加,我則被拋在一旁,每天看著主人冷漠我,卻疼愛其它的包,我的心猶如破碎一般,傷痛無比。由于現在包的質量越來越差,那個雙肩包沒過多久就壞了。
主人重新把我洗干凈,又把我捧在手上,對我說:“雖然現在的包好看,但質量都不如你,還是你最好了,我再也不會拋棄你了!”主人重新把我背上,我感受到了主人對我深深的疼愛!
我的書包作文6
大家好!現在是2050年,由于科學技術的飛速發展,我們使用的很多東西都是神奇的高科技產品。別的暫且不說,就學習用具神奇的多功能足以讓你驚奇:多功能筆,多功能文具盒,多功能書包……其中,我最喜歡的是多功能書包,因為它實在是太神奇了。
我的多功能書包是粉色的,有著可愛的公主圖案。公主那雙美麗的眼睛是書包的按鈕,按一下,就會飄出悠揚的歌聲。按兩下,精彩的歷史故事娓娓道來。按三下,就可以進行英語口語練習。按四下,書包會陪我聊天……更有意思的是,下雨時候,多功能書包還會變成雨傘幫我遮雨;當我感到勞累的時候,它可以變成小凳子,我可以坐在上面休息休息;當我放學不想走路回家的時候,它還可以變成電動滑板,我只要踩在上面,一眨眼的功夫就到家了。你以為多功能書包只有這些“絕活兒”嗎?那你可是小瞧它了。它的本領多著呢。
我們只要把課程表錄入多功能書包,每次做完作業,它會自動把第二天要上課要用的書本收好,絕不會多一本,也不會少一本。如果你想閱讀一本書,可是爸爸媽媽沒有給你買,這時候只要你把書名說出來,書包的小屏幕上就會立刻顯示出可以翻閱的電子書。如果你沒時間看,還可以開啟語音功能,一邊散步一邊聽書。它不僅僅是我們的書包,還是我們生活的小幫手。
夏天,似火的驕陽炙烤著大地,我們只要按一下書包上的清涼按鈕,它就會立刻變成荷花形狀的帽子,絲絲涼爽瞬間襲來。就算走在炎炎烈日下,你也不會感到悶熱。冬天,寒風刺骨,按一下書包上的溫暖按鈕,她就會立刻變身成為一個紅紅的“小太陽”,帶給你舒適的`溫暖。
我們去風景區游玩,它可以變身為“向導”,不僅可以給我們指路,也可以生動有趣地給我們介紹當地的歷史文化、風土人情和美味的特色小吃等,還會根據我們的時間和喜好規劃游玩的攻略和路線等。
親愛的朋友,聽了我的介紹,你想要這樣的多功能書包嗎?想要的話就來到2050年吧。我和我的多功能書包在這里等你哦!
我的書包作文7
書包在經過教育局的允許下瘦身成功,從此它便過上了悠閑的生活。
“您快看!”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場愉悅地打著籃球,自己也消瘦了不少,身材變得很苗條。書包也十分快樂,自己的主人作業少了。
書包在夏日的沐浴下,漸漸地開始在腦海回想起了在瘦身前的場面,以及悲痛的遭遇。
“下課了!放學了!”下課鈴聲響起后,同學們開始歡呼起來,這時班主任老師緊皺眉頭,提高了嗓門:“看你們一個個的.,都成什么樣子了!我現在布置作業了嗎?這么快就想走!”同學們剛剛還喜悅的心情,在聽了老師的這番話后迅速變得十分沮喪。“老師,作業能不能給我們布置少一點?我們還約好一起看電影呢!”一個同學站起來哀求地說,可是老師不吃這一套,嚴厲地說:“不可能!”老師的作業布置好后,同學們目瞪口呆,有個同學走到老師面前請求道:“老師能不能少一點兒,就一點兒?”老師根本不理會他,大搖大擺地轉身離開了,還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼里,心里想著:要是有一天老師布置的作業能少一點就好了。
回到家后,小主人拉開書包,取出作業,打開燈,開始完成堆積如山的作業。這一坐就是好幾個小時,小主人依然沒有完成作業。到了深夜,小主人終于熬不住,睡著了并很快就進入了夢鄉。這一覺就睡到了大天亮,小主人一下驚醒過來發現已經是第二天,而自己的作業并沒有完成,只能硬著頭皮來到了學校。很快老師開始檢查作業,發現小主人沒有完成昨天布置的作業,便把他叫到辦公室訓話,并打電話給家長告知小主人的“罪”行。從辦公室出來后,小主人明白自己回去肯定會吃“紅燒肉”的,便嘆起氣來。
正當書包還要繼續想下去時,它被自己的小主人背在了背上,原來小主人和同學們已經打完籃球了,該回家了。書包也不再愿意回想以前的往事了。總之它希望自己的小主人天天過得這么開心,它也希望作業會一直很少,給兒童留下一個快樂輕松的童年。
我的書包作文8
書包,是伴我一起成長,和我一路追夢的好伙伴。因為有了它,讓我的生活多姿多彩,因為有了它,讓我肚子里的知識一天比一天多了起來。
從小,能擁有一個屬于我自己的小書包就是我最大的愿望,畫畫和閱讀都是我的強項。記得三歲那年,我要上幼兒園了,開學的時候,媽媽拿著一個大箱子帶我去參觀幼兒園。在我們踏進大門的第一刻,媽媽神秘兮兮地說箱子里的東西是送給我的一個驚喜。疑惑的我打開箱子一看,發現是一個盼望已久想得到的小書包!我一跳老高,別提有多高興了。這書包可真漂亮,藍黃相間,中間還有一朵紅色的小花。我歡天喜地抓起書包背在背上,揚著頭,神氣十足地在幼兒園里走走逛逛,生怕還有人不知道我有了新書包。
回到家后,我迫不及待的跑進房,掏出我平時最喜歡的繪本、畫本和顏色筆
還有一些各種各樣的小玩意兒裝進原本空空如也的小書包里,然后背著鼓鼓的它飛快地跑下樓,又像在幼兒園那樣在小區里走了一圈又一圈,直到走累了才肯回家。媽媽拎了拎我的書包,有點兒擔心,還關切地問背著累不累,書包挺重的喲。可是,有了這個小書包,重不重,背著累不累,我才不管呢!
時間過得可真快呀,轉眼就要上小學了。我多么想念以前的那個可愛的小書包呀,可是如今他已經被小學布置的一大堆作業撐破了,所以我又換了一個更大書包。由于年級的增長是課本和作業的增多,還有老師,家長和作業給我帶來的壓力,使我的書包一天比一天沉重,讓我感到像是天天背著一座大山去上學一樣。我開始有點兒嫌棄它和那些壓力了。不過,我總覺得它一直在這樣對我說:“我可是伴你一路成長的好伙伴吶,你怎么能就這樣放棄了呢?再堅持一下,努力一把,成功就是屬于你的.啦!”每當我碰到一些困難的事情,一泄氣,看到書包就覺得它在這樣安慰我,使我恢復了原來的信心。因為老師上課時教過的知識都被我存在課本里呢,我不會的題目就可以到課本里找,如果沒有了書包,光靠腦子也裝不下呀。書包就是幫我裝下勝于知識的知識庫,他和我一路智慧的成長,追夢,一定能讓我考上將來我的理想大學——哈佛大學。
我愛我的小書包,它伴我一路成長,和我一起裝知識,裝夢想,希望將來,能實現我考上夢想大學的愿望。
我的書包作文9
我們現在的書包背起來不是一般的重。到20xx年,我一定發明一款新書包。一起來瞧瞧我發明的萬能書包吧!
萬能書包有很多功能:它可以進行萬能顏色的轉變;可以自動縮小減輕自己的重量;可以變成機器人;可以自動清洗;還可以定位自己的位置。我們先來說說它的萬能顏色轉變吧!
萬能顏色轉變可以根據不同的情景,對書包顏色進行自動轉變。下課了,如果覺得眼睛很疲勞,你不必擔心!這時,你只需要看一看你的書包。書包就會接收到主人的感覺信息,立馬變成綠色,讓你的眼睛得到放松。同時,書包還會發出一種沒有危害的微波,對你的'眼睛狀態進行一次全面的檢查,并做出相應的放松按摩,讓你享受微波眼保健操。
萬能書包不僅可以舒緩眼睛,還有一種奇特的功能!你只需對它說出變小這兩個字,書包就會接收到你的命令,啟動內部裝置,迅速將你書包里的書本文具進行壓縮。壓縮完成后,書包會自動縮小,變成一個小錢包。這樣,你就可以輕輕松松背著書包回家了,一點也不會感到重和累。
回到家后,萬能書包會立馬變身成家庭機器人。你只要說一句:把作業放到書桌上,再加一支筆和一把尺子。不到三十秒,機器人就會為你準備好作業和學習用品。它還可以變成媽媽的機器人,幫媽媽掃地、拖地等等。
干完家務活,萬能書包又會變回書包的原樣。別以為它做了那么多家務活,一定很臟。這是不可能的,因為它帶有自動清洗功能。當你覺得它臟的時候,你只需要按一下書包旁的小按鈕,書包就會釋放一種物質,自動清潔書包,就連書包的角落這些難以清潔的地方,它也可以清洗干凈。5分鐘后,一個干凈的書包就會出現在你面前,完全不需要用水洗。
同學們,我的萬能書包是不是很神奇啊?如果喜歡,現在就來預訂吧!
我的書包作文10
我的書包是個普通常見的書包,里面有我的喜怒哀樂,還有我滿滿的回憶,我非常愛我的書包。
童真
小時候我剛上幼兒園,每天都背著一個小書包,這個小書包,黃黃的紅紅的.,我在里面放了顏色筆跨之小芭比娃娃等等全都是我的寶貝,于是我上午下午吃飯就連睡覺,我都會背著書包,如珍寶一樣,一寸也不離。記得有一次,我蹦蹦跳跳地來到幼兒園路上,小書包,不小心掉了一下,我嚇得不行了,連忙撿起來,拿著紙巾擦了又擦,生怕壞了似的。下午回到家后,又紛紛的拿出抹布,洗潔精,沾了水后,然后洗書包。直到書包一點污跡都沒有了,我才滿意的點了點頭,然后把東西再次放進去。
秘密
漸漸地,一晃三年過,這個小小的童年書包已經滿足不了我的需求。于是我換了一個書包,把小學所需需要用的東西放了進去。一眨眼,我就六年級了,我的秘密也裝了進去。每當我考試考砸了,我把試卷放進書包后,我背起來都感覺奇異的重。每當我考了高分放進去后,背起來都感覺輕快了不少,并拿出我的秘密紙,在上面加一個勾,為自己點個贊。記得有一次我考砸了,我把試卷塞進書包,書包仿佛重了千斤一般。一回到家,我剛想拿書,媽媽就灰不溜秋的來到我跟前,我嚇得把書給丟了,害怕被發現那張考砸的試卷,媽媽好像發現了我的異常說:“佳佳,你怎么了?”我抖著身體,裝作沒事的說:“剛才手滑了。”又開玩笑道:“地心引力太強,沒辦法!”又配合的笑了笑。直到老媽把疑心收回后,我的心才落了下來,我心想:哎呦媽呀,嚇死我了!立刻把試卷收好,藏進我的秘密存儲所,我的書包仿佛又重了!
憧憬
我的書包既普通又常見,但卻是我的秘密儲存所和回憶滿滿,童真滿滿的書包。現在我的弟弟也好像我小時候一樣強過我重重的書包,仿佛知道里面有秘密似的,背在身上仿佛很威風一樣。
我的書包陪我走過了九年的時光,以后也會陪我走過風風雨雨,走過更遠更長的路。
我的書包作文11
今天媽媽說我的書包已經爛的不能再爛了,需要換一個,于是我用舅舅新買的書包,代替原來的書包。它是藍色的,上面裝飾著一些不同顏色的小花,密密麻麻的。最外面還有一個小鉤子,可以掛水杯、小掛鏈。我想給書包掛個小掛鏈,這樣會好看一些,掛水杯會增加書包的重量。于是我從媽媽的小盒子里,拿出來我最喜歡的一個掛鏈,是一個小松鼠,那是媽媽買“三只松鼠”食品時贈的。
我把它拆開,趕快掛在書包上,不過我有點害怕明天會不會有人偷偷把它拿走。
今天,我覺得我的書包有點臟了,所以,我想換一個書包。我迫不及待的拿出干凈的新書包,是一個HolleKitty的,還有許多的拉鏈,粉粉的顏色漂亮極了。
我把書都整理到書包里,書包越來越鼓,我背上了它試了試,剛好到我的腰上,我很喜歡我的新書包。
我換了一個新書包。書包的前面有一個圖案,圖案是一只小狗狗。兩邊還有兩個裝水杯的地方。
書包有兩層,第一層里面裝著我學習要用的本子,第二層里面裝的是明天上課要用的書和用具,有圍棋盤、卷袋、美術書、英語書、同步拓展練習冊、語文書、數學書、水彩筆等。我把書按從大到小的.順序排序,大書放前面,小書放后面。圍棋盤等其他的東西都放到大書的那里。
今天媽媽送給我一個新書包,粉紅色的外表,前面有一個巴比娃娃,眨著**的眼睛。紅紅的嘴巴。好像對我說,下學期更要努力哦。
我問媽媽為什么要送我書包呢?媽媽笑著對我說,因為你區考考的好,特意獎勵你的。我很開心。暗暗下定決心,下學期一定更上一層樓。
今天爸爸媽媽給我換了一個新書包,先看看它的外表,上面有米老鼠和海盜船,上面還有大小不勻稱的五角星,它分為三層,一層比一層更加完美,整個顏色是黑紅相間,背面還有一個靠墊,背起來很舒服,我對這個書包很滿意,背著它上學我覺得心滿意足,從此以后它就成為我的好朋友,最后感謝我的爸爸媽媽,給我買來漂亮的新書包。
我的書包作文12
一天早上,媽媽送給了我一個新書包。
晚上,我做完作業后,伸了一個懶腰,心想:去看一會電視吧。我正向客廳走去時,忽然從書包里傳來一位阿姨的聲音:'涵涵,不是雙休日是不能看電視的。把書包整好,早些休息吧。'
我聽了,連聲說:'知道了,知道了。'我邊說邊向自己的房間跑去,把明天要用的課本放了進去,準備去衛生間刷牙洗臉。
這時,從我耳邊又傳來了剛才那位阿姨的聲音:'涵涵,明天要上>科學課,不上美術課,你快把美術書拿出來,把科學書放進去。'
我聽了以后,趕緊又跑回房間把書包給整好了。
第二天早上,我背著書包高高興興地上學去了。
上課了,剛開始我還在認真聽講,但慢慢低下頭,開始做起了小動作。這時,從書包里又傳來了那位阿姨的聲音:'上課是要認真聽講,不要做小動作。
我聽見了阿姨的提醒,馬上抬起頭,專心致志地聽老師講解,并認真記筆記。
不知不覺就到了中午放學時間,吃過午飯,我正準備去上學。忽然,我發現書包變成了綠色。
'要下雨了。'我不由得叫了起來,邊說邊拿出一把雨傘。
時間過得飛快,一轉眼就到了下午放學時間。我走在回家的路上,可是沉重的書包使我彎著腰。這時,書包里那位阿姨的聲音又傳來了:'走路時要挺直腰桿,不然會駝背的',到老的時候后悔就來不及了。'
我聽見了,急忙把腰挺直了。
過了一會兒,我走到前面的一家路邊小店,看見許多小朋友都在里面買吃的、買玩的,我也心癢癢的,打算也進小店去買東西吃。
這時,那位阿姨的聲音再次傳來:'不要進小店,里面的東西都是騙騙你們小孩子
的。'
我聽了,只好走了出來,一路直奔家里,沒有上當受騙。
媽媽給我買的新書包可真神奇呀!
我的書包作文13
書包是我的好伙伴,默默地陪伴著我。
我從幼兒園開始我就擁有了一個我自己的書包,我的書包上有一個米奇老鼠,米奇老鼠是黑色,我有一次媽媽看我要上幼兒園的時候,就花了100多元買了一個米奇老鼠的書包,很酷也很漂亮,我十分喜歡我的書包,剛拿到米奇老鼠圖案的書包,我馬上把幼兒園提前要預習的書裝進了我的新書包。我一背,我覺得書包像一座打山壓在我的身上,我背在肩上像有膠水粘在我的身上放不上來了,我有了一個新書包就想讓整個小區的人都知道我有了一個新的書包,我背著書包在小區里轉了幾圈,就回到了家,我吃飯的`時候我也不嫌重的把書包背著,睡覺時也背著。
到了大班的時候我的書包被我不小心的弄壞了,在我上大班的時候媽媽又給我買了一個新的書包,新書包是藍色的,前面有一條大魚,我上大班時書可不少,有語文的拼音讀物;有數學的口算題,太多了,可是我書包里有一個小秘密,就是我用我的零花錢買了一本《西游記》,《西游記》可好看了,我有一天看我《西游記》看到9點多。
到了小學一年級的時候,因為書包太重而斷開了,媽媽只好又給我買了一個新書包,新書包是黑色的,在晚上關了燈完全看不見,我一年級的時候多了語文書,數學書,英語書等,把我背了個半死,書包仿佛對我說:主人書包太重了,我快不行了。”我的書包里最多的是作業,作業占了70%,其余都是書本。我為了減輕作業的重量,我就利用下課的10分鐘來作業,在自習課里做作業,到了后來我的書包變輕了得多,因為有很多作業我在學校里做完了作業,書包也不在抱怨我把太多書放進書包里了。
記得有一次,我考試考砸了,我考了75分,我十分的傷心,生氣,就把書包亂摔來解氣,把試卷粗魯的塞進了書包里,就這樣我的書包里有一個小秘密,我在想到底要不要給媽媽看呢?后來我覺得如果給媽媽看了,檢查,弄懂,下次應該會考好的。
我的書包雖然每換一次都會大很多,但我對書包的感情還是一樣的。我的書包不但裝著我的知識,而且裝著我的夢想。
我的書包作文14
書包陪著我們度過一個個春夏秋冬,一個個學期,是我們的好伙伴。
看!這是我的書包,顏色鮮艷、款式新奇,是我學習的好幫手,也是我生活中必不可少的一部分。
我的書包長約四十五厘米,寬約三十六厘米,在書包家族中可以算是“大哥”了。別以為我書包外面一片淺藍,它就是淺藍色的,不要被他的外表所蒙蔽,其實他還有“深藏不露”的一面——它里面是粉紅色的領地,外族都不得入侵。由外朝內 看,就像是在一片大海里遨游又突然進入了一個粉色系的少女房間。書包外面的“大海”上還有不少彩色的桃心,這是書包的“顏值擔當”,沒了這個,書包肯定要比別的書包遜色幾分。書包中上方還有一個印著漂亮圖案的別針,讓書包看起來靚靚的。
我的書包有好幾個“大肚子”,像個有大度量的`“父母官”,大多數書包的度量都和它沒得比。書包正下方有個長方形袋子,是書包的小肚皮,我的筆袋每天快樂地生活在里面。別針上面有一條粉紅色的拉鏈,拉開拉鏈,里面是個正方形的袋子,我把它作為筆記本和草稿本的家。在我的書包兩側分別有一個圓柱形的小袋子,左側放水,右側放紅領巾。現在,該介紹書包里的實力擔當——書包的“身體”啦,這個“身體”只比書包的面積少一點兒,拉開拉鏈,便看到一本本書安安靜靜地“躺”在里面,隨時準備工作的樣子。我的書包可謂是“袋里藏袋”,最大的袋子里,前面有一個用布網圍住的地方,后面是一個隔膜,只要把隔膜上面那個拉鏈拉開,就會發現里面的一個小世界,不仔細觀察,還發現不了了!
書包背面有兩個背帶,背帶正面是藍色的布,反面是有一個個小洞的絲布。背帶正上方有一個提手,不想背書包時提著也可以,里面有幾塊海綿,假如你用力按一下,它就會縮進去,再慢慢地彈回來,柔軟度非常高。
我喜歡我的書包,它陪著我度過一個個春夏秋冬,一個個學期,是我的好伙伴,我非常喜歡它。
我的書包作文15
我用了整整一個暑假的時間,發明了一個‘智能信息書包”,取名為“松松”。
“松松”的體積只有一本《小學生字典》那么大,重量只有300克。你別看它小,它的本領可大了!每天清晨,它總是按我事先告訴它的時間,準時把我叫醒。吃過早餐,我背起“松松”高高興興地上學去。當我騎車行駛在馬路上時,遇到同學,我剛想開口說話,“松松”好像知道了我的心思,便馬上提醒我說:“騎車時不要說話。”
到了學校,我一進教室,同學們就都圍了上來,好奇地研究我新發明的“智能信息書包”。我驕傲地說:“我的‘松松’可棒啦!它有許多功能呢!比如提示、語音感應、課文儲存、紅外線觀察、錄音、錄像、復讀……”聽了我的介紹.同學們的臉上都流露出羨慕的神色。上課鈴響了,這是一節語文課,我把書包放在桌子上,打開顯示屏,對著話筒說:‘‘語文’’它便自動顯示出這節語文課的內容。老師開始講課了,我馬上按下了錄音鍵。聽老師講到精彩的地方,我又按下了錄像鍵,把老師講課的神態、動作全都錄了下來。一節課布良決結束了,老師布置了家庭作業,我又按下備忘鍵。
放學回家,我剛打開電視機,想看一會兒電視節目,“松松,,的.紅外線掃描儀就敏銳地感覺到了,它提示我說:“先做作業,再看電視。”它說得有道理,我不能反駁,只好關了電視回房間寫作業。
我做作業的時候,碰到不會做的地方,就打開書包里的錄音再聽一次。作業做完了,想到今天老師精彩的講課,我又打開錄像看了起來。“主人,請您坐端正,保持正常距離,保護好自己的視力。”當我眼睛離屏幕太近時,“松松”又向我提意見了。我馬上改變了坐姿。
“松松”是我學習上的好幫手,也是我誤抄卜生活的好朋友。我要把它不斷地改進,使它具有更多的功能,然后交給最現代化的大工廠生產。我要讓所有的小朋友擺脫沉重的書包,全都用上我新發明的“智能信息書包”。
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