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學習的快樂作文
更新時間:2024-11-08 06:59:44
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  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學習的快樂作文4篇,希望能夠幫助到大家。

學習的快樂作文 篇1

  學習苦嗎?我覺得學習是一件痛并快樂著的事情,學習本身就是一個苦樂交織的過程,要學會苦中作樂,也不得不承認學習的痛苦,但在學習中無時無刻不充滿著快樂,不是嗎?

  生活正如一面鏡子,你對他笑,他就對你笑,你對他哭,他當然就對你哭,其實學習不也是這樣嗎?學習其實也充滿了樂趣,就先談日課表,你看,什么體育,音樂,美術,勞技不都有嗎?這些不正是學習中的輕松,讓學習更加生動有趣嗎?在體育課上,我們競賽奔跑,在音樂課上,我們聆聽悠揚的樂曲,在勞技課上,我們體驗人類的智慧……這一切的一切難道沒有意思嗎?有人又要發牢騷了,這些課總共加起來實際很少,根本無法滿足我們的需求,更別談什么苦中作樂了!

  精辟,下面正是我所說的精華所在,我們學習確實是苦,教我們的老師也很累,其實他們也在其中扮演著更重要的角色,就談談我們的化學老師,雖說話不咋的,但光聽這聲音,就令人搞怪得不得了,我們上課的激情就高了,學習方式也就多樣了,上課時不免飄出陣陣笑聲(不能多說了,不然化學老師又要催化了),再說說數老吧,人長得不行又怎么樣呢?人家上課激情高呀,上起課來,肢體語言占據了主導地位,時不時地向前踮腳跟,非得比姚明還高,真是太有意思了,還不時地調侃,更讓我們笑得肚子痛……像這樣的事情,說個三天三夜都說不完,上課呀,本身就是一個享受的過程,為何不嘗試地享受快樂的.瞬間,脫離痛苦的現實呢?

  以上都只是客觀因素,最關鍵的是在于我們自己,上文其實也點明了,現在我再進行詳細的解釋,這學習呀,不可以“以物喜,以己悲”,也無法達到“不以物喜,不以己悲”的境界,要練就“以物喜,不以己悲”,但也不能過分沉溺于快樂之中,要在痛苦的煎熬中,用心去體驗快樂,羅曼。羅蘭不是說過“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!睂W習中有無窮無盡的樂趣,正等我們去挖掘!

  不要再一味地抱怨學習的痛苦,去體會學習中的快樂吧!

學習的快樂作文 篇2

  今年暑假,媽媽給我報了英語自然拼讀班。英語拼讀班座落在少年宮西邊的一座高樓上。

  當我第一天來到學校時,哇噻!好有氛圍。W校教室雖只有11個,但布置得井井有條,到處是明窗凈幾,每個指示牌上都有英文標注,一開始就讓人置身于一個英文世界中。

  上課了,給我們上課的老師是一個大姐姐,年齡二十歲出頭。“這么年輕的老師,能教好我們嗎?”我心想。她長著一張標準的瓜子臉,白白凈凈的.,長長的睫毛下一雙明亮的大眼睛,戴著一幅方框的黑邊眼鏡,看上去很干練,應該講得不錯吧。為此,我讓自己繼續聽下去。真是人不可貌相,這個年輕的老師講課娓娓動聽,語言流暢,英語發音特別標準,聲音帶有磁性。聽著她給我們講課,我很快就入迷了。我仿佛離開了中國大地,坐在英國的一間教室中,和當地人在一起上課學習呢。直到下課了,我才回過神來,我還是在中國。

  老師布置家庭作業的方式也特別新穎,除了寫字母、單詞外,還要在微信上交語音作業和字母操錄相。嶄新的作業形式一下就吸引了我。當我每天興致勃勃地把語音作業和錄相,通過微信發給老師,又馬上得到老師耐心地指導和肯定時,我心中感到無比的快樂和滿滿的成就感。

  不知不覺,就到了補習班最后一節課了。老師給我們進行了全面的復習,并進行了考試。我考了滿分,得到了一本精致記事本的獎勵。下課后,我帶著喜悅的心情,告別了我親愛的老師和同學,依依不舍地離開了學校。

  我已經喜歡上這個學校和老師了,這真是一次快樂地學習!

學習的快樂作文 篇3

  學習讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學習并不苦,反而覺得樂趣無窮。

  有時,家庭作業比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業,我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業,怎么溫故知新?又怎能不斷進步?

  老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內容填空怎么做得對?

  有的同學不愛看課外書,認為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的`視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。

  學習,并不是為了考試、應付升學,而是為你的前途考慮,F在科技越來越發達,很多東西都數字化了,只有認真學習,掌握一門技術,將來才能立足社會,勇往直前。

  我學習,我快樂。學習給我帶來了無窮的快樂。我愛學習,學習是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學到老”。

  學習給我帶來了如此多的快樂,我喜歡學習,它會讓我攀上人生的頂峰,在不久的將來服務社會、造福人類。

學習的快樂作文 篇4

  學習是一種享受,也是一種快樂。的確是這樣,有時我們覺得學習緊張、學習忙碌,其實在現實生活中學習是知識的充電。學習不是用來填滿時間,而是用來充實心靈。“只有把學習當作享受的人,才是一個懂得真正享受的人!币晃唤逃以涍@樣說過。學習是享受。要是你對此一笑了之,你就感受不到學習的快樂。

  雖然我們無法否認學習的.辛勞,但是只有認真地學習才能享受學習的甘甜。長期的勤學苦練才能有所收獲,才能換取巨大的回報;才能在攀登和追尋中找到快樂,才能獲得自我超越,這就是最大的享受。因為那是一種發自心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實的快樂。當你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當你遇到挫折時.你就能享受到堅持不懈的幸福;當你成功時,你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當你失敗時,你也能嘗到不畏困難、勇往直前的滋味.只有這樣才能體會到:我們在學習中的每一天都在感受,都在盡情地享受。

  我們在窗明幾凈的教室中盡情地享受、盡情地學習,在學習中探求更多、更好的知識,同時也讓心靈沐浴于書香,讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求,在學習之中領悟,在領悟之中萌發喜悅,在喜悅之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學習的快樂。

  同學們,我們要在學習中把握好方向,讓自己學得快樂,不要再抱怨學習沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學習就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求;她讓你用心地去體會;她讓你心中充滿機智和希望,所以只要你充滿學習的積極性,你就能體會到學習是一種快樂,學習是一種享受。

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