在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫奶奶的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫奶奶的作文 篇1

　　要到奶奶家了，我的心情頓時興奮不已。望著眼前的奶奶家，算一算我已經差不多兩年沒來奶奶家了。所以，我們打算在奶奶家住兩天一夜。

　　一走到奶奶家門口，就聞到一陣陣的飯香味。原來是我們家的“廚神”在廚房里大展身手為我們準備午餐。奶奶還煮了我愛吃的炸雞還有我愛喝的`蓮藕湯以及其他菜肴，讓我垂涎三尺。

　　我們狼吞虎咽地吃完午餐后，奶奶帶我們到離奶奶家不遠的果園找在果園里辛苦爺爺。爺爺看到我們來就開心得像一位小孩拿到糖果一樣。爺爺的果園里種了不少果樹如：榴蓮樹，山竹樹，紅毛丹樹和我就喜歡吃的香蕉。

　　過后，奶奶帶我們到奶奶家附近的小河去釣魚，為今晚的晚餐加料。我和姐姐便到小河旁釣魚，耐心地等待魚兒上鉤。當然，頑皮的妹妹也不放過這個機會，到小河里戲水。結果妹妹把魚兒都嚇跑了，所以妹妹只好上岸陪我們釣魚。我們釣了幾條大魚后，便回家了。

　　回到家后，我們就像“跟屁蟲”跟著奶奶到廚房去準備晚餐。我們煮了清蒸魚，炒羊角豆，鹵蛋和紫菜湯。爺爺從果園回來后，我們便開飯了。

　　第二天下午，爺爺就帶我們到許伯伯(爺爺的好朋友)的稻田去。我們到了稻田后，由于很無聊，所以爺爺提議放風箏。于是爺爺和許伯伯負責教我們做風箏。做好風箏后，我們就在田中央放風箏。放完風箏，我們就回家。

　　用完午餐后，我們就依依不舍地踏上歸途。我希望下次還可以來奶奶家度假。

描寫奶奶的作文 篇2

　　我有一個和藹可親的奶奶，她是一位勤儉節約的老人。

　　有一次，爸爸接奶奶到城里住，來到城里剛好中午。我狼吞虎咽地吃，米粒也一粒一粒地掉在桌子，奶奶一看我把桌子弄得全是米粒，用手把一粒一粒的米粒撿起來往嘴里送。這時，爸爸看見了說：“媽，這都什么年代了，飯桌上的米粒不能吃，很臟。”奶奶說：“你們這些年輕人，就只會亂花錢。米粒雖小，但這些都是農民們辛苦地干活才得來的。難道你沒聽過李紳寫的《憫農》這首詩嗎？詩里寫的誰知盤中餐，粒粒介辛苦。這句話就是要讓我們珍惜糧食，不能浪費。”我聽了，恨不得找條地縫鉆下去。從此，我吃飯是慢嚼細咽，不讓米粒掉在飯桌上。奶奶看著我，會意地笑。

　　還有一次，我正在用水洗菜，水嘩嘩地流個不停，奶奶一看，趕緊把水龍頭關緊，然后對我嚴肅地說：“不能浪費水!”我只好用水洗了一遍又一遍。奶奶又說：“你知不知道，我國的水資源不多，是個缺水的國家，如果你總是開著水龍頭不關，就會讓水資源少了一些，你看看，你們家每月都要交上一百多元的水費，為什么？就是因為你們家浪費水!”我也覺得奶奶講得很對，于是召開了一次“家庭會議”，全家動員起來節約用水。從那一刻開始，我們將用過的水循環利用，把淘米水用來洗菜，用洗菜水沖馬桶，用魚婁水澆水……過了一個月，我家的水費減少了，全家人都很高興，都說是奶奶的功勞，奶奶聽了像個少女一樣，靦腆地笑了。

　　這就是我的'一個勤儉節約的奶奶，我們全家受奶奶的影響，也勤儉節約了。

描寫奶奶的作文 篇3

　　我的奶奶是一個治病救人的醫生。

　　記得5歲那年，一天清展，我剛起床，看見兩個人抬著一個抽搐的青年來到我家，找奶奶看病。只見那兩個人急得滿頭大汗。那個躺在擔架上的病人，眼睛緊閉著，臉色蒼白，雙手緊緊抓著擔架兩側，想竭力制止渾身的抽搐。

　　奶奶二話沒說，把他們讓進客廳，就開始給病人搭脈，詢問病因。原來這個年輕人昨天下水捕魚，晚上又吹了一宿電扇，第二天早上腿就不會動了。奶奶讓那年輕人趴在沙發上，開始給他捏脊推拿，先找準穴位，然后推、捏、提等手法反復使用，不一會兒，奶奶的額頭上就冒出了豆大的汗珠。經過奶奶推拿治療，病人平靜了下來，不再抽搐了；接著奶奶又拿來根針，熟練地插人病人的穴位，病人的臉色已逐漸好轉，有了紅潤；最后奶奶還用了拔火罐。經奶奶的一番治療病人竟奇跡般地站了起來，由人扶著可以走路了。奶奶這才擦了一把汗，臉上露出了滿意的笑容。接著，奶奶又為病人開了藥方。

　　才過了三夭，那個病人就登門致謝，硬要送給奶奶一些自家產的.木耳。經過再三推讓，奶奶還是沒有收下，臨別時只說了一句話：“年輕人，請你記住，救死扶傷是醫生的天職。”這件事已過去很久了，但奶奶那句話卻時常在我耳邊回響，同時在我幼小的心靈里也埋下了一個深深的信念：長大了一定做一個像奶奶那樣的醫生。

【描寫奶奶的作文】相關文章：

描寫奶奶的作文01-16

描寫我的奶奶作文01-16

描寫奶奶的作文300字10-28

【必備】描寫奶奶的作文9篇03-31

【精華】描寫奶奶的作文3篇03-29

有關描寫奶奶的作文8篇03-26

有關描寫奶奶的作文3篇08-15

【推薦】描寫奶奶的作文三篇06-20

【推薦】描寫奶奶的作文3篇06-05