無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的校園的樹作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的樹作文 篇1

　　在我們小區里有一道林蔭道。全木制的花架給林蔭道增添了古色古香的氣息，每逢夏天，綠樹成蔭，紫藤花香氣撲鼻。遠遠看來，林蔭道詩情畫意，別提有多美了。

　　紫藤花和林蔭道成為我們小區的一道靚麗風景，也少不了鄰居們對它的精心栽培。清晨，起來晨跑的人，總會給紫藤花澆上點水，讓它們喝得飽飽的，可以開出更香、更美的花；如果發現哪穗紫藤花有點枯枝敗葉了，或者整穗枯萎了，他們一定會從家里找來剪刀，細心地把枯敗的枝和葉剪下，再小心翼翼拔除長出來的雜草，讓它們能更好的生長。

　　午間的時候，這里既有屋子里的陰涼，也有戶外的清爽，還有紫藤花濃濃的幽香在空氣里迂回流蕩。這里就成為了孩子們理想的樂園。有的和小伙伴們共讀一本圖話書；有的正在開心地做著游戲。那一串串銀鈴般的笑聲給林蔭道增添了無限生機。那梁上的一花一葉，孩子們更是精心地呵護，生怕折了斷了，每個孩子都十分愛護它們。

　　偶爾路過林蔭道，總是會看到這樣的幾幕：一個3、4歲的小娃娃和外婆一起來林蔭道乘涼，小娃娃坐在外婆的腿上，外婆拿著蒲扇，一邊給小娃娃講故事，一邊用蒲扇輕輕地趕著蟲蚊。沒過一會兒，小娃娃在外婆的聲聲故事中睡去了，輕輕的鼾聲和外婆慈祥的'笑臉一起構成了一幅親情的畫。偶爾林蔭道的位置滿了，假若遇上了幾位小毛孩，那大些的便會站起身，微笑地把自己的位置讓給他們。此時，樹葉輕輕搖擺，似乎在贊許地點頭。碧綠的葉子襯著孩子們明媚的笑臉，給人畫一般的美感。

　　紫藤花下的林蔭道，折射出鄰居們互相關愛的心。

校園的樹作文 篇2

　　青青的草，綠綠的水校園的風景真的很美！而我最欣賞校園里的四棵大樹。

　　春天，校園里的四棵大樹吐出了新的嫩芽，嫩綠嫩綠的，就像一只只小小的蟲子，爬呀爬，爬呀爬，慢慢的，慢慢地爬進夏天。

　　夏天到了，嫩芽換成了綠裝。嫩芽去哪兒了呢？是要和我們玩躲貓貓嗎？啊哈，原來春天的嫩芽并沒有藏起來，而是長大了，換上了一身新衣裳。濃濃的，綠綠的四棵大樹如同四把大綠傘。

　　到了秋天，四棵大樹開始結果。剛開始，果子青青的，一串一串的吊在樹上。到了八月，果實成熟了，一陣風吹過，果子像雨點般掉落下來，葉子也慢慢枯萎了，一片一片地從樹上飄落下來，像一只只美麗的.蝴蝶，越飛越低，最后落在操場上。

　　操場上的落葉有我們六年級學生負責打掃。每天清晨，我們一起床第一件大事便是打掃操場上的落葉。由于操場面積比較大，起初，我們對打掃落葉有些心煩，慢慢習慣以后，我們不但不覺得討厭了，反覺得這是老天爺或老樹爺賜給我們的恩惠：鍛煉了我們的身體還培養了我們的勞動能力，最令我們感到自豪的是聽到人們夸我們操場打掃得干凈的那一刻，心里別提有多高興啊！

　　冬天，樹葉落光了，我們倒感覺有些不習慣了。不過，想起龔自珍的落紅不是無情物，化作春泥更護花的詩句，想起被我們掃到大樹底部已經化作春泥的落葉，來年一定會催生大樹生長得更加茂盛，更加翠綠，更加挺拔。

　　四棵大樹，成年累月守護著校園，守衛著我們學校的每一位師生。我們感謝這四棵大樹，感謝它們給我們無私的奉獻。

校園的樹作文 篇3

　　我們的校門口有一株大榕樹，它枝葉繁茂，像一個忠誠的衛兵，挺立在校門旁為大家站崗放哨。

　　春天，大榕樹冒出星星點點的嫩芽，那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢，嘰嘰喳喳地歡唱，為大榕樹增添了許多生機；下課了，小朋友們來到大榕樹下做游戲，手拉著手唱歌、跳舞，大榕樹顯得更綠了。

　　夏天，大榕樹的枝葉長得更加茂盛了，它就像一把撐開的大傘，為孩子們擋著熾熱的陽光，孩子們在大榕樹下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。

　　秋天，大榕樹的樹葉變黃了，落葉隨風起舞，像一只只金黃的蝴蝶，它們跳著歡快的舞蹈，撲進了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣，地面上鋪起了厚厚的地毯，許多孩子在地毯上打滾兒，他們玩累了就躺在上面休息，舒服極了！

　　冬天，寒風呼呼，大榕樹上積滿了雪，猶如換上了白色的大衣，像一位白衣仙子。孩子們在樹下堆雪人、打雪仗，那歡樂的'叫喊聲把樹上的雪都震落下來了，飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏，笑聲一陣高過一陣。

　　大榕樹啊大榕樹，你給我們帶來了無數的歡樂！

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