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謝謝您,老師作文
更新時(shí)間:2024-10-05 09:51:55
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謝謝您,老師作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的謝謝您,老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

謝謝您,老師作文1

  謝謝你,老師。你像一支蠟燭,溫暖和照亮了我們的心靈;你像一本知識(shí)百寶書,教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。

  一次,爸爸媽媽沒有來(lái)接我,在我萬(wàn)分著急的時(shí)候,你用溫暖的手拉住了我,對(duì)我說(shuō):“去我家吧。”

  到了老師家,我發(fā)現(xiàn)老師家整理的非常好。老師給我端上來(lái)一杯溫水,并且對(duì)我說(shuō):“在這里,就像在自己家里一樣,不用拘束。”過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),老師又準(zhǔn)備了一桌子豐盛的菜。我已經(jīng)餓的不行了,就狼吞虎咽地吃起來(lái),一直吃得肚子圓鼓鼓的。

  老師又說(shuō):“上床睡會(huì)吧,我想你一定困了。”老師真像我肚子里的蛔蟲,好像知道我累了似的。看著老師慈愛的目光,我也沒有客氣,就爬上老師的床。香甜地睡了。平常在家的時(shí)候,媽媽叫我十多遍,我都睡不著,那天也不知道為什么,我很快就入睡了。

  我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)校了。問(wèn)老師,老師說(shuō):“我看你睡得那么香,不好意思把你驚醒,就把你輕輕地背起來(lái),到了學(xué)校。”

  頓時(shí),我的.臉燒了起來(lái),紅得像小西紅柿一樣。老師正要給我買吃的,爸爸媽媽來(lái)了,于是我們對(duì)老師說(shuō)了謝謝,就一起回家了。回到學(xué)校以后,聽說(shuō)老師因?yàn)檎疹櫸叶t到,被領(lǐng)導(dǎo)狠狠批評(píng)了一頓。我對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,如果不是因?yàn)槲遥憔筒粫?huì)被批評(píng)了。”可老師依然笑著說(shuō):“沒事,不是你的錯(cuò)。”

  以后的日子里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升,因?yàn)槲乙W(xué)習(xí),回報(bào)親愛的老師。盡管我們都很調(diào)皮,老師也經(jīng)常生氣,可是只要我們有進(jìn)步了,老師就會(huì)買糖給我們吃。并且只要我爸媽沒來(lái)接我,老師總會(huì)讓我去她家,弄得爸媽也不好意思了。

  老師,謝謝你,你像我的第二個(gè)母親一樣對(duì)我好,給我無(wú)限的溫暖與關(guān)愛。以后,我會(huì)加倍用功讀書,你永遠(yuǎn)都是我的美女偶像,我永遠(yuǎn)都是你的終極粉絲。

謝謝您,老師作文2

  五年的時(shí)光悄然而去,老師,是您帶我們遨游知識(shí)的海洋,是您教我們知識(shí),教我們做人,想起這些誰(shuí)不會(huì)留戀呢?在這5年里,令我記憶最深刻的是那次考試。

  那是炎熱的一天,樹上的蟬不停地嚷嚷著,教室里的同學(xué)們更是大汗淋漓。剛上完體育課我們飛奔著回到了教室,下一節(jié)課就是英語(yǔ)課的考試了。大多數(shù)同學(xué)都在不停地背誦單詞。我有點(diǎn)緊張,手心冒著汗,背著單詞,背著課文。可能剛剛體育課把體力消耗完了,注意力不太集中。這些單詞好像很熟,又好像從來(lái)沒見過(guò)面,因?yàn)樵絹?lái)越緊張,我竟然一個(gè)也沒有看進(jìn)腦子里。我的心跳得飛快,看到卷子的那一剎那,我緊張得直冒冷汗,炎熱的天氣好像剎那間變得冷如冰窖,我的'手心一下子變得濕漉漉的。我努力調(diào)整好呼吸,接到卷子,拿起筆,再深呼吸一下。等老師開始播放聽力,我總算是心跳不那么快了,開始考試。

  完形填空!我的心中的石頭剛落下一下子又提起來(lái)了,這可是我最不拿手的題目!筆開始有些抖,我調(diào)整一下呼吸,慢慢地開始閱讀題目。好難啊!看著周圍同學(xué)奮筆疾書的樣子我急了,可是偏偏是越急越做不出,放棄了這道題目。到了交卷時(shí)間我還是沒有做出,我只好胡亂寫了幾個(gè)答案,便交上去了。“肯定考不好了。”想到這里我十分的沮喪,靜靜地坐在位置上翻看著英語(yǔ)書。很快便出成績(jī)了,我居然破天荒的考了一個(gè)b!

  拿到試卷我好像有一些恍惚,可是試卷上的一句話卻把我一下子拉回了現(xiàn)實(shí):“沒事的,下次加油!”還有一個(gè)老師畫的小笑臉。我注視著這行字和那個(gè)笑臉,他們給我莫大的鼓勵(lì),就像雪中送炭,抹去了我的沮喪,讓我更加努力。下課了我去問(wèn)老師題,”老師十分耐心幫我講完了所有錯(cuò)掉的題,讓我全懂了。“下次要考一個(gè)好成績(jī)噢,老師相信你!”老師笑了笑。老師的這句話像是一個(gè)打氣筒,我把卷子壓在我的書桌下,時(shí)刻看著試卷努力著,背著課文,默寫單詞……終于在下一次考試我考了全班第1名!老師很高興,我更是歡呼雀躍。

  老師,是您的留言給了我莫大的勇氣,讓我去挑戰(zhàn)自我。謝謝你,我的英語(yǔ)老師——胡老師!

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