在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀與收藏。

老鷹捉小雞作文1

　　我四歲的時候，在苗苗幼兒園上小班。

　　一天上午。天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上。“老師帶著我們到操場上干什么呢？”

　　我想。過了一會老師說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲。”老鷹捉小雞這個游戲我早就想玩了。

　　大家讓馮帆當老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的.了，然后，游戲就開始了。

　　馮帆圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下。”

　　他說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。

　　第二局開始了，大家讓我當老鷹，馮帆當雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學者馮帆也故意把鞋帶解開，看了大家一眼

　　“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。

　　我連忙一跳，“不好。”雖然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。

　　我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了，我們的游戲也結束了。

　　這個游戲真好玩，至今我還記得這個游戲。

老鷹捉小雞作文2

　　從小到大，最少不了的就是游戲，有老鷹捉小雞、丟沙包、老鼠偷油……其中最讓我喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞的游戲規則是：一個人當母雞，兩個人當老鷹，其他人當小雞，母雞保護好小雞不讓老鷹抓走。我們經過選舉后，我和陳智立當老鷹，楊源杰當母雞，其他同學當小雞。

　　游戲開始了，母雞張開雙臂，保護小雞，小雞躲在母雞的背后十分害怕。沒想到楊源杰這只母雞這么勇猛，他左擋一下我們的攻擊，右擋一下我們的攻擊，我們兩只老鷹無從下手，無計可施，正當我們要絕望的時候，陳老鷹跑了過來在我耳邊說了他的想法，我聽了連連點頭。我們一起沖了上去，想給楊母雞一個左右夾擊，但是楊母雞一下就識破了我們的奸計，他立刻后退，然后大喊：“小雞們，快散開！”小雞們立即分散，母雞把我們纏住了，我們漸漸擋不住了，只好撤退。

　　突然，有一只小雞正好摔倒在草地上，我眼珠一轉，腦海里一道金光閃過：對啊，可以用調虎離山之計！把母雞引過來，再趁機抓小雞。我趕緊把我的計謀告訴了陳老鷹，他頓時眉開眼笑，陳老鷹用閃電般的速度撲向摔倒的`小雞，這立即引起了母雞的注意，母雞也沖了過去救他的小雞，趁母雞走開，我立刻惡狼似的向其他小雞們撲過去，我來到小雞們面前，小雞們才反應過來，可惜已經晚了，我把小雞們抓住了，隨后，跑過去幫陳老鷹抓住最后的一只小雞。老鷹勝利了，我和陳智立大喊歡呼：“我們勝利了，我們勝利了”。

　　這次游戲使我明白了，面對困難，不僅要團結一心，還要協調策略，定能干什么事情才會更好。

老鷹捉小雞作文3

　　大課間活動開始了，老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。其中的一個同學扮演老鷹，另一個同學扮演雞媽媽，其余的同學們扮演小雞，我是其中一只小雞，要和別的小雞們一起跟在雞媽媽后面躲避老鷹，不能被老鷹抓住了。

　　游戲開始了，小雞們一個拉著一個身后的衣服，緊緊拉著雞媽媽的衣服跟著雞媽媽連成了一長串，她張開翅膀保護孩子們阻止老鷹來抓。突然老鷹撲了上來，還好雞媽媽反應快，擋住了老鷹的進攻，要不然會被抓走一只小雞，小雞群也會亂了陣腳，這樣老鷹可以不費吹灰之力抓住很多小雞。老鷹的第二波攻勢來了，只見老鷹左右開弓，雞媽媽左一擋、右一防毫不示弱，這時老鷹的進攻速度也慢了下來，難道是它灰心了？還是太累了？老鷹看到我們有些分神，忽然從右邊加強進攻，右邊雞媽媽幾乎沒有防備，老鷹看到了馬上從右進攻抓到了一只小雞，這使我們士氣大減。然后我把小雞們拉過來說：“不能再分心了，老鷹一會兒如果快要抓到雞了，雞媽媽你就趕緊攔上去。”

　　第二局游戲開始了，我抓住雞媽媽的衣服，老鷹想要故技重演，而雞媽媽沒有再犯同樣的錯誤，但是由于用力過猛，我后面的`小雞都甩得掉隊了，所有的小雞都驚叫著跑亂了，現在老鷹到處抓雞，其他的雞都坐下了，老鷹就朝著我飛奔而來，眼看著我也要被抓住了，這時我也坐下了，這樣老鷹就不能抓了，只有雞媽媽還在奮力阻擋老鷹。正在這時傳過來了一陣聲音：“整隊了，整隊了！”原來是課間時間結束了。雖然課間時間很短，但大家能在這短短的時間里玩得很盡興。

　　這真是一個有趣的游戲，大家一路歡聲笑語，邊走邊談論著什么時候再玩，都還沉浸在剛才的快樂中。

老鷹捉小雞作文4

　　我在幼兒園經常玩的游戲，比如說：捉迷藏、貼“燒餅”、“老鷹捉小雞”、丟手絹、扔沙包等。其中，我最喜歡玩“老狼老狼幾點啦“這個游戲。

　　下面我就給大家介紹一下老狼老狼幾點鐘的游戲規則：有一個人當老狼，剩下的人當小羊。狼從12———1點可以說一個數字。一但說12點老狼要抓小羊，小羊要跑回家。要不被狼抓住了。被老狼抓到的羊要當狼來抓小羊。

　　游戲開始了，我們手拉手，圍成一圈。小羊用害怕的聲音問：“老狼老狼幾點啦？”“老狼”用可怕的聲音回答：“1點啦。”……就這樣，當“老狼”數到12點的時候。“老狼”一下子轉身伸出“爪子”就迫不及待地抓人去，那些“小羊”們開始四處亂穿，發出一聲聲尖叫響徹云霄，“老狼”跟著我們拼命追逐。我就是被追的.其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵樹后的一位小朋友。接著又抓住了第二位。大家順著幾棵樹繞來繞去，跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個一個抓住了。最后只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。游戲到了最后五秒，當小朋友們一起喊著“五，四，三，。。。。。。”的時候，我緊張極了，生怕在這最后的時刻失敗。可當大家數到“一”的時候，同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服，卻一不小心摔倒了。我堅持到了最后，獲得了勝利。

　　這個游戲很好玩，我真想再玩一次，下次玩我想當“老狼”。因為可以抓“羊

老鷹捉小雞作文5

　　我們平時玩的游戲很多，比如，丟沙包，丟手絹，斗陀螺等等，但是我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　有一次，老師讓我們做游戲，大家就決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們分配好角色，我當“老鷹”，班長當“雞媽媽”，其他同學當“雞寶寶”，一切準備就緒，游戲就開始了。

　　首先，我盯著排在“長龍”末尾的“雞寶寶”，快速地繞開“雞媽媽”，向“龍尾”直奔過去。“雞媽媽”見勢不妙，一個箭步沖了過來，穩穩地擋在了我的面前。我苦笑了一下，便心生一計，向“龍頭”做了一個鬼臉，逗得“小雞們”哈哈大笑。我馬上又一次發起了進攻，誰知“雞媽媽”早已識破我的計策，又一個箭步沖過來擋在了我的.前面，我無奈地擺了擺手，兩次都失敗了。我氣得吹胡子瞪眼睛，不行，我一定要想一個好辦法。

　　辦法總比困難多，這樣不就行了嗎？我拿出學武術的功夫，一個“側手翻”就翻到了“龍尾”。“雞媽媽”發現不妙，急匆匆地向我沖過來，可是為時已晚，最后那只“雞寶寶”已經成了我的“俘虜”了。其他“小雞”見狀也亂作一團，一條“長龍”扭來扭去一下子沒了方向，“長龍”轉眼間就東倒西彎了，搖擺不定，有些“小雞”還沒站穩，就“撲通撲通”地摔倒了。我趁機施展了一個個“側手翻”，一只只“雞寶寶”便手到擒來。看到這一幕，“雞媽媽”驚得目瞪口呆，像丟了魂似的，呆若木雞地在那里用眼睛直勾勾地看著我，而我卻得意洋洋地看著他。最后，這場游戲我大獲全勝！

　　雖然我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是我們大家玩得很開心，同時我們也懂得了一個道理：只有齊心協力才能把事情做好。

老鷹捉小雞作文6

　　下課了，錢老師要組織我們全班同學到操場玩老鷹捉小雞的游戲。我們聽了快活得像一只只小鳥，蹦呀跳呀來到了操場。

　　老師把我們分成四組，我被分到第四組。我們組決定由張澤輝當老鷹，林海峰當母雞，其余的同學當小雞寶寶。游戲開始了，一只只“小雞”跟著“雞媽媽”在地上玩耍，正當玩得高興的時候，突然，兇猛的“老鷹”來了。一只只的“小雞”趕緊一只跟著一只跟在“雞媽媽”的后面。只見“老鷹”兩眼眨也不眨地盯著后面的“雞寶寶”，然后猛地向最后一只“小雞”撲過去，只見“小雞”靈活一閃，躲過了“老鷹”的攻擊。撲空的“老鷹”眼珠子骨碌骨碌的`在轉，鬼主意有了。它急忙又投入了第二次進攻，再次撲向“小雞”。這次“老鷹”聰明了起來了，它向“小雞”隊伍的中間沖過去。在這關鍵時刻，“母雞”一個箭步擋在了“老鷹”面前，阻止“老鷹”的進攻，救了那“小雞”。正當“母雞”陶醉勝利的喜悅中時，“老鷹”發動了第三次的進攻。這次“老鷹”用了調虎離山計，終于把最有一只“小雞”給捉住了。“母雞媽媽”正想奮不顧身地去搶救小雞時，忽然上課鈴響了，這個既緊張又好玩的游戲只能在下一節課下課后再玩了。

　　游戲在我們的歡聲笑語中結束了，這次游戲讓我明白了在勝利面前不要驕傲，否則就會失敗的道理。

老鷹捉小雞作文7

　　在眾多有趣的游戲中，我最喜歡的是老鷹捉小雞。顧名思義，玩這個游戲就是一個人當老鷹去捉小雞，還要有人當雞媽媽來保護當小雞的伙伴兒。如果老鷹捉到的小雞多，老鷹獲勝；如果小雞剩的多，小雞獲勝。

　　我記得那是一個冬天，我和我的朋友張業偉覺得很無聊，就去找朋友們玩兒“老鷹捉小雞”。人齊了，開始抽簽，張業偉是雞媽媽，小胖是老鷹，其他人都當小雞。我們開始說戰術，張業偉說：“如果鷹過來，我們防守要是沒防住，你們就分散開，大家贊同的點點頭。”游戲開始了，小胖左看右看，好像準備從左邊捉小雞，沒想到他突然向右邊沖了過來，到我旁邊，我大喊一聲“啊！”大家連忙分散，我也急忙跑走，小胖不死心，又是追著我，小胖踩到了一塊兒冰摔跤了。張文浩連忙過去，不小心中了小胖的苦肉計，原來他是假裝摔跤，讓小雞過來突然抓住他們。張文浩“入了虎口”，這給小胖來了一個開門紅，給我們一個下馬威。

　　第二輪開始了，小胖還追著我，張業偉連忙過來，結果他也踩到了冰，像陀螺一樣，一邊轉著沖了過來，小胖連忙躲開我和張業偉往前沖向一塊石頭，張偉慌張地說：“說不想死啊！”他一邊說邊哭著。忽然，我們停下來，原來其他小雞拉了我一把，小胖沖過來了，我們分別往外跑，小胖直接倒了，小胖的臉上全是雪，還壓到了躲在雪里的.我，他壓著我，就像五指山壓孫悟空，大家用盡全力把我拉出來，最后小八胖雖然贏了，但我感覺我們努力了就不算失敗。

　　我也從失敗中品味到了比勝利的滋味兒還甜的味道，那就是小伙伴們一定要團結協作。

老鷹捉小雞作文8

　　昨天的“老鷹捉小雞”比平常好玩多了，為什么呢？那就讓我來給你講講吧！

　　昨天下午第二節足球課，可能因為快考試了，所以足球老師又沒來。大家一聽，都像蔫兒了的花朵一樣，無精打彩。老師一看，就想:同學們也三次沒上足球課了，不如就讓他們放松放松吧！于是對著同學們說：“同學們，如果你們盡快把考生字的錯改完，我們就出去玩，但是不能說話，這個條件合理嗎？”同學們一起喊道：“合理！”老師又說:“那你們快改。”馬上，同學們就動了起來。

　　過了一會兒，同學們改完了錯，老師就帶著我們出去玩。到了操場的時候，老師就說:“同學們，我們來玩‘老鷹捉小雞’，老師扮‘母雞’好不好？”同學們立刻全排在了老師后面。玩的`時候，我還說:“潘老師，你超載了。”老師看見了我們這群“小雞”說人太多了，太容易被抓了，于是讓我們排成兩列。正好這時王老師來了，潘老師又說:“潘老師一列，王老師一列好不好？”這時潘老師后面才減少了一點“小雞”，扮了一會兒小雞后，我也被抓住了，所以我成了“老鷹”，我扮“老鷹”時，我跟潘老師和“小雞”玩起了“愛的魔力轉圈圈”，好幾個“小雞”都被甩飛了，有些前面的才勉強抓住了，沒被甩出去。我看準了機會，抓住了一個“小雞”，心里真得意！

　　時間過得真快，馬上就下課了，老師組織好隊伍帶我們回班時，我覺得潘老師好像又回到了童年時代。

　　真是一次難忘的“老鷹捉小雞”啊！

　　你這個小機靈，可是把我這只“母雞”都快轉暈了！

老鷹捉小雞作文9

　　星期天，作文課上，老師把我們帶到地稅小區，準備玩一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

　　首先我們用剪刀石頭布來分出哪個是老母雞，哪個是老鷹和哪些是小雞。結果出來了，老師就是“老母雞”，年雨志就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，游戲即將開始了。

　　“老鷹”年雨志張開了翅膀，“它”的眼睛緊盯著小雞，好像惡狼十年沒有吃飯似的，想一下子把“小雞”全部吃掉。“它”左撲右撲，老師左擋右擋。“它”忽然停了下來，眼睜睜地看著“美味的小雞”。“它”想：眼前的“美味的小雞”卻吃不到。于是“它”就想了一個對策，老師也時刻防著“它”。接著“它”發起了第二次進攻。

　　“它”假裝往右跑，卻猛地向左跑去，最后面的一只“小雞”田俊豪看見了，害怕地脫離了隊伍。被“老鷹”成功捉到，“它”又瞅準了幾個空隙，迅速地猛撲過去，把小雞一只一只地捉到了，當“它”正得意洋洋的時候，沒想到腳下一滑，摔了個得四腳朝天。

　　“哈……”頓時，我們有的笑得前俯后仰，有的'笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的時候，下課時間到了。我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了小區，回到了教室。

　　“哈……”頓時，我們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的，下課時間到了，我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了地稅小區，回到了教室。

　　啊！這真是一場有趣的老鷹捉小雞呀！

老鷹捉小雞作文10

　　孩子們最喜歡玩各種各樣的游戲了，尤其是團體游戲，大家一起玩的更是吸引著每一個孩子，今天我們就來玩一個古老的民間游戲，那就是——老鷹捉小雞。

　　老鷹抓小雞的規則是這樣的`：參加游戲的小伙伴們其中有一個人要當老鷹，還有一個人要當母雞，其余的人要當小雞。母雞要保護小雞，老鷹要抓小雞，如果小雞都被老鷹抓走了，那么老鷹就勝利了。

　　游戲開始了，我當老鷹，南南當母雞。剛開始，我們還在優哉悠哉地你追我趕，只見小雞們不停地揮手向我挑釁，我終于被惹怒了，直沖過去，可是母雞一下子就改變了方向，我不僅撲了個空，反而還摔倒了。我一想：“看來這個辦法是行不通的，得要想想其他辦法。”突然，我看見母雞身后長長的一串小雞，有幾只小雞雖然緊緊跟在母雞身后，但是他們的注意力明顯不集中，行動也緩慢，于是我想到了一個好“計謀”。

　　我先往左跑，假裝要抓小雞，果然，母雞上當了，他也往左跑，我突然蹬了一下腳轉變方向張開手臂，向著母雞身后的小雞猛撲過去，跑到右邊抓住了其中的一只。母雞嘆著氣，一直保護著的小雞怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保護小雞，依然敵不過我這種出其不意的戰術。于是我乘勝追擊，左一只右一只把小雞裝入囊中，最后取得了勝利。

　　在我們的童年里，有許多充滿趣味，又難以忘懷的游戲。就像今天我和朋友們玩的老鷹抓小雞，我相信一定會在我的心里留存很久很久！

老鷹捉小雞作文11

　　今天下午，老師帶我們玩一個游戲——老鷹捉小雞。

　　我們先選了一位同學當“老鷹”，一位同學做“老母雞”，其他同學當“小雞”。游戲開始了，只見“老鷹”揮舞著兩只大“爪子”，露出兩排尖利的牙齒，向“小雞們”沖過來。“小雞們”嚇壞了，急忙往后退，時不時還發出“啊——”的尖叫聲。“老鷹”停了下來，仔細打量著這群“小雞”。忽然，他眼前一亮，好像發現了排在最后邊的一只“小肥雞”。“呵，天助我也！”于是，““老鷹”向后面沖了過來，“老母雞”見攔不住他，急得伸出翅膀去推“老鷹”。“老鷹”跑得更快了，撞向那只“小弱雞”。他一瞧老鷹跑來捉自己了，笨拙地跑著，一不小心松開了前面人，落在了后面。“小雞們”可沒注意到這些，他們把那只“小弱雞”拋在了后面。“小弱雞”一見這情況，邊跑邊扇動著一雙未長全的'“翅膀”，恨不得飛到離“老鷹”遠些的地方。“老鷹”迫不及待地一跳，捉住了那只“小弱雞”。

　　瞧，“老鷹”更得意了，他并沒有滿足，繼續沖向“雞群”。“老母雞”見丟了一只“小雞”，不敢放松警惕，“翅膀”張得更大了，恨不得把“小雞們”圍住。“老鷹”沖過來，跑過去，一只“小雞”也沒抓到，甚至摸都沒摸著。他憤怒極了，眼睛骨碌碌一轉，立刻想到了一個主意。“老鷹”雙眼冒著兇光“飛”了過來。“老母雞”扭頭去攔，“雞群”成了一個半圓形，“老鷹”并沒有著急著往后追，而是沖向中心！“小雞”正好把他圍住。“呵，我想捉哪只就能捉哪只。”“老鷹”自言自語道。他眼一瞇，伸手抓住了一只“小雞”，其他“小雞”則散開了，自個兒逃命了。我們正玩得開心，忽然下課了，大家只好依依不舍地離開了操場。

　　這次的老鷹捉小雞游戲真有趣！

老鷹捉小雞作文12

　　哪邊傳來的聲音呢？原來是310班的學生在玩“老鷹捉小雞”呢！大家都特別高興，這個游戲我們玩過上百次了，可就是百玩不厭。

　　有三個角色，在這個游戲里可少不了。一只老鷹，一只母雞，小雞不能少于三只，如果少了三只話，老鷹很容易就抓到了，而且游戲很快就結束了。這個游戲的規則就是：老鷹必須要抓住小雞，碰到了可不算。小雞必須要跟著母雞離開隊伍，就算送給老鷹做午飯了。

　　雞媽媽帶著小雞出去散步，可他們才走了一會，突然飛來一只老鷹，這只老鷹就是梁錦澤，他看見那些肥肥胖胖的小雞開心極了。他猛地沖過來，雞媽媽看見了，立刻張開翅膀保護小雞，小雞們嚇得直發抖。可是老鷹速度太快，他伸出了鋒利的爪子，不一會兒就抓住了一只小雞。雞媽媽著急了，金黃的雞毛都豎了起來。于是雞媽媽開始抵抗老鷹，她抓住老鷹的.爪子，可老鷹太狡猾了，趁機往隊尾猛的一抓，就這樣，他連續抓了很多只小雞，最后一只小雞看見他的兄弟姐妹都被抓住了，自己撞到了墻上，頓時不動了。老鷹見了趁機把這只傻小雞給抓住了。老鷹開心極了，大聲喊道：“回家要燉雞湯啰。”

　　我們又來了一輪，這次是馮心雅當母雞，可厲害了。她想出一個好辦法，當老鷹過來的時候，她緊緊地抱住老鷹，讓老鷹伸不開翅膀，但是他還是抓住了一只小雞。其他的小雞呢，嚇得到處亂跑，最后犯規了，全部送給了老鷹做午飯了。

　　我們玩的可真開心啊！

老鷹捉小雞作文13

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，我們班的同學一擁而出，沖出了教室，開始了我們喜愛的游戲：“老鷹捉小雞”。

　　游戲開始了，趙洪蒂扮演“老鷹”，李儀扮演“雞媽媽”，我和其他人都當“小雞”，一個個都緊緊地抱著，跟在“雞媽媽”的.后面。兇猛的“老鷹”伸出“爪子”，一會兒向東，一會兒向西，過了一會兒，這些“小雞”躲得暈頭轉向。可就是勇敢的“雞媽媽”一點也不覺得累，“老鷹”跑到東，“雞媽媽”就攔到東，“老鷹”跑到西，“雞媽媽”就攔到西。“老鷹”連一只“小雞”都沒有捉到，只好氣呼呼地走了。“小雞”在“雞媽媽”的保護下戰勝了“老鷹”，高興得跳呀，蹦呀。

　　第二次游戲開始了，黃子劍當“老鷹”，程小蕓當“雞媽媽”。“老鷹”跑來跑去，心里在盤算怎樣抓到“小雞”。忽然，“老鷹”向左做了一個假動作，其實就是向右進攻，可“雞媽媽”早已有所預料，直接向右攔截，挫敗了“老鷹”的計謀。“老鷹”撲向哪里，“雞媽媽”就擋在哪里，機警地保護著自我的“孩子”。“老鷹”幾次從左右進攻，都沒有成功。“老鷹”停止了進攻。“雞媽媽”松懈了一下。“老鷹”趁“雞媽媽”不防，一下從“雞媽媽”的手臂底下鉆了過去。“小雞”一看“雞媽媽”沒有擋住“老鷹”，驚慌地四處逃散，一只“小雞”腳步慢了一些，被“老鷹”抓住了。此時其于的“小雞”氣揣吁吁地坐在了地上。

　　叮呤呤，上課鈴聲又響了，我們才依依不舍地跑進了教室。

老鷹捉小雞作文14

　　大課間活動開始了，老師讓我們玩抓雞老鷹的游戲。一個學生扮演鷹，另一個扮演母雞，其余的扮演雞。我是其中一只雞。我不得不跟著母雞媽媽和其他雞一起躲避老鷹。我不能被老鷹抓到。

　　游戲開始了，小雞們把衣服一件件拉在后面，把母雞媽媽的衣服拉得緊緊的，和母雞媽媽形成一條長長的繩子。她展開翅膀保護孩子們，防止老鷹抓到他們。突然，老鷹跳了起來。幸好母雞媽媽反應很快，擋住了老鷹的攻擊。否則，一只雞就會被帶走，雞就會出故障，這樣老鷹就可以不費吹灰之力抓住許多雞。鷹的'第二波攻勢來了。只見老鷹左右開弓，母雞媽媽在左一檔和右一防都沒有示弱。這時，老鷹的進攻速度也慢了下來。是不是氣餒了？還是太累了？看到我們有點走神，老鷹突然從右邊加緊攻擊，右邊的母雞媽媽幾乎毫無準備。老鷹看到了，立刻從右邊攻來一只雞，大大降低了我們的士氣。然后我把雞拉過來說:“你不能分心。母雞媽媽，如果老鷹很快就抓到了小雞，你應該盡快阻止它。”

　　第二局開始了。我抓起母雞媽媽的衣服。老鷹想重復同樣的把戲，但是母雞媽媽沒有再犯同樣的錯誤。但是，由于太過努力，我身后的雞都被甩在了后面，所有的雞都尖叫著亂竄。現在老鷹到處抓雞，其他的雞都坐下了。老鷹朝我跑來，看著我被抓住。這時，我也坐了下來，讓老鷹抓不到他們。只有母雞媽媽還在那里。就在這時傳來一個聲音:“整行，整行！”原來休息時間結束了。雖然課間時間很短，但在這短暫的時間里，大家都能玩得很開心。

　　這真是一個有趣的游戲。大家邊走邊笑，聊著什么時候再玩，還沉浸在剛才的快樂中。

老鷹捉小雞作文15

　　大課間活動到了，操場上頓時沸騰起來。我和幾個同學一窩蜂地跑到操場上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我當溫柔的“雞媽媽”，周佳蒙當兇猛的老鷹，其它同學就當膽小如鼠的小雞。

　　游戲開始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個一個緊緊拉在一起，在我的保護下，老鷹第一次的攻擊失敗了。

　　突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手，勇敢的向老鷹撲去，用身體掩護著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒有得逞。

　　老鷹二次進攻都被我們擋住了，但它也沒有泄氣，在繼續想著辦法呢！這時，她對我得意洋洋地笑了笑，轉過身，朝著自己的家走去了。小雞們見老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，以前保持的隊形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來，高興得手舞足蹈。“耶！老鷹被我們打敗嘍！”“我們勝利啦！”小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的'存在。

　　正當我和小雞們得意忘形慶祝勝利的時候，老鷹忽地一個轉過身，以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了一只小雞。那只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤中的美味。

　　從這個游戲里，我明白了這樣一個道理：在危急時刻，千萬要提高警惕，不能粗心大意！

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