在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的發生的事作文4篇，希望對大家有所幫助。

發生的事作文 篇1

　　今天，我到學校后像往常一樣收本子、寫藍本子。第一節課、第二節課都沒很正常，可是第二節下課時出事了。

　　這節下課時后，我和胡怡朋像往常一樣坐在一起寫藍本子。寫了一會兒，忽然發現好多女孩子一直盯著我們看，我覺得很奇怪。忽然其中一個女孩子大叫：“程璋璟，看你旁邊！”我好奇得往旁邊一看，看到了一只小甲蟲。我鎮定的說：“一只小甲蟲而已，不要那么大驚小怪啦！”胡怡朋說：“在哪里？哪里有甲蟲啊？”一個女孩子回答：“那兒！”她用手指指著椅子旁邊說。胡怡朋看到了說：“原來是這個啊！”忽然，從人群中擠出一個人來，是沈妍，她說：“不要踩，這可是很罕見的一種昆蟲啊！”可是她剛說完，一個男孩就用腳踩死了那只可憐的`甲蟲。

　　我心想：這只可憐的甲蟲雖然受到了我們女孩子的愛護，卻被男孩子踩死了！好可憐啊！男孩子真是暴力啊……

　　不過，后來張景陽還算好，很善良的把它清理干凈了。

發生的事作文 篇2

　　今天上午，何老師像往常一樣在認真地授課，因為有外面的老師聽課，所以我們聽的格外認真。

　　突然，教室的中間位置傳來了一聲嘔吐的聲音，這時，聽到有同學報告：“王思蘊吐了！”何老師立即放下語文書，指派王琛迪到樓下找點土端回來，由呂淑杰照顧王思蘊。只見王思蘊的同桌焦鳳奕主動去安慰她。何老師和聽課的老師一起把王思蘊的.書桌搬了出去，把上面所有的污物都清理干凈。這時教室里發出了很別扭的“嘻嘻”聲，原來是個別同學幸災樂禍。土端回來了，全班同學眼睜睜的看著何老師清理地面。這時我真想上前幫忙，可看著別的同學沒動，我離那么遠，最終也沒上前幫忙，心里很矛盾。

　　這件事雖然過去了，我的心情久久不能平靜。王思蘊從何老師、聽課老師、呂淑杰、焦鳳奕和王琛迪那里得到了溫暖，而我們其他人卻什么也沒做。我想，當別人有困難時，一定要伸出自己的援手去幫助，不能無動于衷，更不能幸災樂禍。

發生的事作文 篇3

　　今天，我們又到多媒體教室去上課。正當我們在聚精會神人地聽講時，一件意想不到的事發生了。

　　衛湘裕同學突然嘔吐了，書上、桌子上、椅子上，文具盒上全都是臟物，并發出一陣陣刺鼻的味道。同學們有的捏住鼻子，一邊說：“太難聞了。”有的轉過頭去連看都不看，還有的干脆趴在桌子上。

　　這時老師走過來，親切地對衛湘裕說：“哪兒難過？先去洗一下吧！”說罷，衛湘裕就跑出去了。同學們都不敢打掃衛湘裕吐的臟物。老師正準備打掃時，王琪突然站起來說：“老師，我來打掃，以前我也給別人打掃過，讓我來吧！”

　　她跑到后面拿了拖把，認真地拖著。她先拖衛湘裕的椅子，桌子，最后幫衛湘裕把書上的嘔吐物用抹布擦干凈。這時有的同學還捂住鼻子在小聲地說：“難聞死了。”

　　老師看著大家說：“你們有何感受？”大家沉默不語。老師接著說：“同學們應該互相關心，互相幫助啊！” 這時同學們都用羨慕的目光看著王琪。

　　是啊，聽了老師的`話我想起了泰戈爾的一句名言“只有真心愛人的人，才能獲得別人的愛。”

發生的事作文 篇4

　　回憶兒時看過的青青遠山，裊裊的炊煙，潺潺的流水。猛然會想起發生在桂花樹下種種美好的事……

　　記得那時，純潔無知，每逢秋季，便會在家鄉中找桂花樹，姐姐大我9個月，是她伴隨我度過了童年的.一切。

　　秋季又一次來臨，蜜罐般的花香吸引著全鄉，人們便知道秋季來了。只要是兒童就會踏著步子去采摘桂花，我與姐姐也相同。我們準備好了盒子，通過小巷，再拐個彎就是我與姐姐尋找的規劃基地，我們會用手一次又一次將花扯進盒子中，有黃花，白花……五彩繽紛的色彩融合在一起，若你將蓋子打開，便會聞到一陣陣清香撲鼻而來，可讓你陶醉其中，也可讓你流連忘返。

　　摘完了花，我和姐姐會搬張椅子，坐在桂樹下，有說有笑，伴著花香，時而會在樹下睡上一個午覺，我們便會知足。醒來時香氣撲面，我會讓上了小學的姐姐給我讀繪本、書。我會認真地聽，細細地品位。

　　記得有一次，我一不小心將桂花倒了出來，我們拼命地撿，誰知一陣風吹來，花兒像天使般飄然而起，又揮手一去，我們心里留下了，這么一處美景。

　　桂花香伴隨了我的童年，也伴隨我的一生，桂花樹下，我們笑了……

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