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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的震撼心靈的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
震撼心靈的作文 篇1
他蹣跚的步伐在移動,走得并不快,我就這樣望著他的背影,漸漸離去。
小時候,經常去老太爺家,通常我還沒進去就會聞到煙味,我說他,他就會說:“好好好,不抽了。”但不一會兒,他便忘記了我們的約定。
那年夏天,他帶我出去玩,我們走在清澈的河道邊,或許是我淘氣,要他背我,我望著他蹣跚地蹲下身,雙手放在身后,喊了一聲:“上來吧,淘氣鬼。”他的背并不寬大,身體也不算健碩,走起路來很不平穩,手也抖動了起來,我看出了端倪,便說:“讓我下來吧。”他無奈地搖搖頭,嘴里默默說道:“老了,老了。”我還是聽到了,拉著他手,笑嘻嘻地向河道一邊走去,他蹣跚的步伐也變快了。
時間似乎是一種詛咒,越是快樂的時間就越流逝得越快,我望著他不算健碩的'背影,過了好一會兒,才有勇氣對他說:“我明天就要走了,你照顧好自己。”他看了我一會,應該是沒反應過來,他的眼中露出一種傷感,身體有些顫動,過了一會兒,他才點了點頭,一種莫名的心痛出現在我心中。
第二天早上,我很早就準備好了行李,生怕再看見他,走不了。村里不算富貴,只有一個站臺,有兩三里路。當我到站臺時,也累得忍不住坐在了地上。那天,天氣開始變寒,我也不禁打了個哆嗦。忽然,我聽到了拐杖聲,那聲音很沒有節奏,忽快忽慢,漸漸地,一個身影出現了,他的面色有些焦急,拐杖聲越來越響,當我回過神時,他已經到了我的面前,他的衣服已經被汗水浸透,臉色有些蒼白,他拿出一藍蘋果,說路上吃。我終于忍不住了,便說:“我再留幾天。”但他卻搖了搖頭說:“學業更重要,走吧!”我只能點了點頭。
我最終沒有留下,但他蹣跚的步伐依然留在我心間。
震撼心靈的作文 篇2
流星劃過夜空,會震撼文人的心靈,瀑布飛流直下,會震撼詩人的心靈,鳥兒緩緩低唱,會震撼才子的心靈......大自然,深深震撼了我的心靈。
小草——堅強
我喜歡在草地上看小草,看它迎風搖擺的多姿,看它在細雨中暢飲的姿態,看他在陽光下的“貪婪”,這總會讓我心曠神怡。
一日,一場暴風雨降臨,嬌柔的小草在暴風雨的打擊下有的身體倒地,有的東倒西歪,全然沒有了往人的活潑。風雨過后,我匆忙來到草地上,這群可愛的小草早已潰不成軍了。太陽出來了,小草慢慢的舒展了自己的身軀,抬起來了,抬起來了,挺直了,挺直了。一棵、兩棵、三棵......多了,更多了,都站起來了。在陽光的照耀下,臉上的淚珠晶瑩剔透。是小草讓我懂得了堅強,它們深深震撼了我的心靈。
日落——惜時
我喜歡在田野上看日落,看著太陽一點一點的落下山,感受著歲月一點一點的流逝,我想伸手抓住它,可不等我伸出手,它早已悄然流逝。我迎著風站在日落下,等待著這最后一絲余暉的消失,慢慢的,我閉上眼,任風吹動我的'頭發,任晚霞映紅我的臉龐,任時間悄悄的流逝......我突然睜開眼睛,感覺到時間的匆匆與寶貴。是日落讓我懂得了惜時,它深深震撼了我的心靈。
螞蟻——團結
我喜歡在門前看螞蟻,一只螞蟻發現了一粒大米,這對它來說是龐然大物。于是那只螞蟻離開了,隨后,一群螞蟻趕來了,它們共同抬起大米往洞里拖,“一二三......”我仿佛聽見了它們的叫聲,沉重的大米壓在它們瘦小的身體上,但它們團結一致,終于將大米征服了。是螞蟻讓我懂得了團結,它們深深震撼了我的心靈。
神奇的大自然,充滿了奇妙,大自然中的事物都深深震撼了我的心靈,教會了我許多,許多......讓我能剖析人生。
震撼心靈的作文 篇3
當困難肆虐時,放棄是最簡單卑怯的捷徑,而堅持會成為指引你成功的一點亮光。
窗外,金光慵懶,熱浪翻滾,梧桐頹唐的矗立,綠色潮浪洶涌,無力地奏著“簌簌簌”的曲兒,若蝴蝶折翼,再也不能肆意旋舞。
坐在書桌前,不甚煩懣,雖身處空調下,可內心依舊焦燥。思緒如一團雜線,剪不斷,理還亂,緊緊纏繞迷茫的.靈感。伴著紙“嘶啦”一聲慘叫,一頁草稿又被我撕下,揉成一團,隨手丟開,它就翻滾到時間的盡頭。我的創作毫無進展,就索性撂下筆發呆。
那時,心中一片迷茫,困難蠶食著堅持的亮光,那光在抽噎,漸漸黯淡。
倏忽間,聽到一絲違和的音,刺耳尖銳。我下意識望去。哦,是一位焊工在修樓梯。那鐵梯依樓而建,盤曲而上,已有四五層樓高,焊工在上勞作。陽光張揚著,有些許刺眼,僅能瞧見泛白的工作服,緊貼脊骨,被汗浸濕。他在焊接鐵板,點點亮光從中迸濺,在霞光下依舊閃爍著別樣的光彩,如夢如幻。那光亮跳躍著、飛舞著,又翩然落下,消失、幻滅。
心,忍不住震撼,漾起圈圈漣漪——不僅因那亮光,還因那在灼陽下勞作的焊工,震撼之余,心中那點堅持的光似又開始煥發光彩。
此刻,思緒紛落。
是啊,很多人工作,但不是幸福地工作,他們在灼陽下,帶著青黑的眼窩,麻木的勞作、勞作、再勞作。唯有深夜是寂寥寬容的,能讓他們將疲憊的身軀拖進燥熱與疲累中。
想到這,我就咬緊了唇,撿起角落里的筆,等侯一份靜謐,再拾靈感的呢喃絮語……
一段曲折,一味苦澀。生活里總有那么一點亮光,在某個角落,讓你我繼續堅持。
震撼心靈的作文 篇4
今天,我們學校召組織了以“感恩的心”為主題的報告會。聽了這次感人的報告會后,我們全校師生都淚流滿面!
在20xx年5月12日13時40分的時候,譚千秋老師像往常一樣走進教室,去給孩子們上政治課。突然在14時25分的時候,教學樓劇烈的搖晃起來,譚老師意識到:地震了!他立刻組織學生迅速逃離現場,當教室就剩下4名學生的時候,一塊水泥板從天而降,在這千鈞一發的時刻,譚老師奮不顧身的撲過去,用他的身體擋住了4個孩子,而他卻再也聽不到孩子們天真的`聲音。當救援隊員看到這位老師用身體救了4條鮮活的生命時,忍不住潸然淚下!
在譚千秋老師身上,體現了教師是最無私的人,他們從來不求回報,當孩子們學習上有困難的時候,他們耐心講解;當孩子們有危險的時候,他們奮不顧身的去救助!
老師為我們操勞了一輩子,而我們卻從來沒有對他們說一聲“謝謝”,現在我要對我的老師真誠的說一聲:“謝謝您,老師!”
千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”
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