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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的童趣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童趣的作文1
算一算,從見到她開始算起,已經經過了六年。憶那時,我才是個懵懵懂懂的小孩,天真可愛、無知無畏,經過時間的洗禮,蛻變成了一個少年。到如今,翻著小學的詩集,心頭涌現對她無限思念。
也許她天生便是含著才氣出生的,無論是在哪兒她都能口成章,無論是在哪兒都少不了才氣,她是秋日菊花般高潔,冬日梅花似的傲骨,又若桂花一般幽靜。用李清照“何須淺碧深紅色,自是花中第一流,”來形容是最好不過的。
熏風初入弦的一天,她在給我們上語文課,夏日的熙風在柳林里唱著歌,轉眼間,托夏日的問候送到了心中,使我們為之陶醉。待我們剛恍惚過來時,卻發現黑板上來了一位新客人。
它是一個小生命,似乎確鑿只有細細的軀體,還有八條牙簽般的小腿,綠綠的小蟲在黑板上格外明顯。不由而然把目光投向了它,據我們班"生物學家”王悅鳴說,這是一個叫紡織娘的小蟲,在夏天非常常見。于是,她在黑板畫了一張笑臉,不知那紡織娘是心有靈犀還是有靈氣,竟向著笑臉爬了幾步,全班大喜,她微微一笑便讓我們把對紡織娘的感情發揮在紙上。夏天的陽光是燦爛的,把窗外的綠葉映在了我的紙上,須臾,鮮綠的生命色彩則在我的字上散發著生機,而字,好似被賦予了生命。
肖老師告訴我們這就是詩。
那天,我學會了寫詩,我高興極了。
文字是蘊含著巨大的魔力的,我們全班一個個都開始寫詩,一年級小孩子的喜怒哀樂、天真無邪,又或是稚嫩童趣,讓一直向前奔的生命留下了我們的童年回憶。不久之后,肖老師收集了我們的作品,編了一集兒童詩詩集,取名為《蘋果綠的一年級》,她還說以后每年都會做一本,直到我們畢業。這使我受到了莫大的鼓勵,點燃了我對文學的興趣,使我心甘情愿地陷入詩海,無法自拔。
回頭來看詩集,腦中便浮現出一幕又一幕的童趣回憶,使我與過去的'靈魂再一次交往,啟程去到萬神之國度。而這些一切,都歸功我遇到偉大的肖老師,她在我的生命深處種下了詩意的種子,待到今日生根發芽。肖老師,在生命最美的時刻,教書育人,誨人不倦,生命最美的姿態,莫過于在每個孩子的心中,種下了詩意的種子。
現在,那顆種子已經變成了樹林,我的靈魂不再單薄,它已經成為了我的生命。昨晚,靈魂的森林里吹了一夜風,今早花飄滿了一地,散發著傲骨的幽香,六年的靈魂站在我的面前,接著她也走了上來。
是神的指引。
是眾神的呼喚!
我又想起了那個夏天。
知否?知后?“應是綠肥紅瘦。”
童趣的作文2
現在我仍記得六歲的時候,在爸爸臉上涂鴉的趣事。
那是一個酷熱的夏天,我早上7點鐘就起了床趕去上課。我快速地洗漱完,臨走前,爸爸的呼嚕聲讓我停住了腳步。父親躺在床上,嘴里發出了刺耳的聲音,此時睡得正香的他,小肚子一起一伏的,仿佛是在坐過山車般,好不搞笑!此時,我的腦海里涌出了一個想法,我悄悄地向床邊走去,偷偷地捏住了爸爸的鼻子。五秒之后,我漸漸松開了手,只見這時父親猛地從床上跳了起來,兇巴巴地瞪著我,嘴里仿佛要噴火似的。我看見爸爸如此生氣,還是覺得三十六計走為上計比較好,于是我一溜煙兒跑出了家。耳邊卻傳來父親的怒吼聲:“小子,放學回來以后看我怎么收拾你!”,我聽后不禁瑟瑟發抖,于是跑得更快了。
中午下課后,我走在回家的路上,內心忐忑不安,不斷想象著父親會怎么收拾我。但一想到早上父親狼狽的樣子,我就樂不可支,決定回去后還要捉弄一下父親。
一回到家,我就聽到了父親那如放炮開山的鼾聲。見到這一幕,我開心極了,在心里竊喜道:“哈哈!終于可以順利實施我的計劃了!”我縮著腳邁著貓步,朝正在熟睡的父親走過去,悄悄地挪到大床后,緊接著又從褲子口袋里掏出早已準備好的彩筆,接著我便開始在父親臉上作起了畫。一抹黃,一抹綠,一抹藍,不一會兒,父親的臉上就變成了五彩的'畫盤。我看到父親滑稽的樣子,笑得更加燦爛了,趁父親未醒之前,趕快溜之大吉。
父親睡了好一會兒見,才從床上爬了起來,他睡眼朦朧地向洗手間走去,準備洗漱。可剛照了照鏡子,發現自己臉上五顏六色,成了個大花貓!頓時勃然大怒,見我躲在門后,捂著肚子大笑,父親重重地扔了牙刷,朝我沖了過來:“站住,小兔崽子!看我今天怎么收拾你!”我趕緊溜回了自己的房間,快速地鎖上門,重重地嘆了一口氣。計劃真成功,真是有驚無險啊!父親也拿我這個小淘氣包無可奈何,跑去洗漱間洗掉了我的“杰作”。
雖然這件事情已經過去了很久,但是如今回味起來我還是會哈哈大笑,笑我的天真,笑我的淘氣!
童趣的作文3
《童趣》是一篇文言文,我讀了《童趣》一文后知道了我們通過想象和聯想,一種很平常的景象或事物也會變得美麗奇特,富有生活色彩。作者沈復先生幼時把蚊子關在蚊帳中,用煙去噴它們,又把蚊子比作白鶴在空中飛舞,也為自己增添了不少的生活樂趣,不是嗎?
我們把一件普通的事物通過自己的聯想和想象把它看成另一件事物,這件事物不也有了樂趣
作者也獲得了許多事物本身以外的樂趣,自己也會很愉快,不也很滿足。只要會想象聯想,定會像沈復先生那樣獲得許多的“物外之趣”,從而感受生活的樂趣。這就是我從童趣一文中獲得的感受。
童趣是一件很有趣的`事,鄉下也有很多很多好玩的“童趣”可以做,比如挖蚯蚓,捉蚱螞,釣魚等等的有趣事,我在鄉下的生活可快樂了!請你慢慢地聽我一一道來。
記得那天中午,我和哥哥還有兩個小伙伴一塊兒去玩,我們先捉了一大批蚱螞,可是帶著很麻煩,老跑掉幾只還得抓回來。我們就把它們“打賞”給了大公
雞們了,大公雞們還開心的“喔喔喔~”的叫了幾聲呢!這時,不只是誰說了一聲“釣魚去!”我們就以風卷殘云,接近光速的速度沖回了家,拿了魚桶和誘餌桶,
魚桿和鏟子,又一次沖到后地去,找個地方,我們拿起了鏟子開始挖,一會兒這叫“有倆只大的!”一會兒那兒喊著“有倆肥的!”終于,我們挖足了蚯蚓,釣魚去
了~我們拿起魚桿,放好蚯蚓,耐心的等待……
沒過一會兒,哥哥的魚桿動了,他一提,只見一條大魚甩著尾巴,飛了出來,哥哥馬上老練的把魚放到魚桶里,再釣……看見哥哥陸續得手,我們眼紅的不
得了。這時小胖的魚桿動了,小胖十分激動,可激動過頭了隨著“咚”的一聲,水花四濺——小胖落水了,我們沖上去拉他一把,可他太重了,反而被他拖下水了,
大叫SOS(國際求救語言),可這才發現水很淺,我們于是一邊笑一邊上岸,繼續釣魚。
小胖這才拉起魚桿,這條大笨魚還在還在!“哇哈哈哈哈哈哈哈哈!!!!”在笑之時我和小王的魚桿動了,我們猛的一提,啊?一只大龍蝦在我的魚桿上。小王很可憐,釣到了一個臭鞋,哇哈哈哈哈哈哈哈哈,笑聲久久回蕩在我們的身邊,一直到家里人叫了,我們才一個一個帶著我們的戰利品回家吃飯了。
玩是孩子的天性,之所以有快樂才有同趣!
童趣的作文4
兒時的我,天真、快樂、無憂無慮,也干了很多“蠢”事,現在回想起來,還真覺得可笑。
當時,我應該是四、五歲吧,我也記不清了。
一天,我去了舅姥家,吃完飯就鬧著要和表姐一起去釣魚。但我不會釣,只好拿著一個筐,上面系個繩,這樣,拿著繩頭,再把筐往河里一扔,就能撈到魚了。
那天釣了很長時間,表姐可能也累了,就過身對我說:“蕓書,你知道嗎?這個河里有神魚呢!”
“什么神魚啊?”我用手指點著自己的腦袋,搖搖頭。
“這神魚啊,吃了后就會變得非常聰明哦,而且他的肚子里有很多錢,可以買很多糖糖喲!”表姐笑著說。
我一聽,樂壞了,便扯著表姐說:“姐姐,蕓書要好多好多錢,好多好多糖,姐姐幫我抓!”
“不行啊!我抓的你吃就不靈了,誰抓的.誰吃才靈!”
“那姐姐教我抓。”
“好!我告訴你吧,那些肚皮朝上,浮在水面上的就是神魚!”
“嗯!姐姐幫我找神魚,我要抓!”我迫不及待的說道。
“好吧,我幫你找!哎,那里有一條。”表姐用手指一指。
“在哪?在哪?”我一聽,高興了,把手平放在額頭上,順著表姐指的方向看。
“在那兒”表姐笑著指向靠近岸邊飄在水面的一條小魚。
“真的啊!”我趕緊拿起筐跑過去,往河里一扔。可能是因為太激動了,用力太猛,我一個重心不穩,掉到河里去了,渾身濕透,但也捉住了那條魚。“姐姐,姐姐,神魚抓到了!”
我隨表姐興高采烈的回到家,舅姥見我渾身是水,非常吃驚,急忙問:“這怎么回事?”
“舅姥,我抓到神魚了。”我興奮的把一直拿在手里的魚高高舉起。
“什么神魚呀!不就是條死魚嗎?”
“不是死魚!姐姐說這是……”
忽然,看到表姐強忍住笑的表情,一句話沒說完,我明白了:這都是表姐騙我的!
“嗚……嗚……姐姐壞!姐姐騙人!嗚……”我扔掉了手中的小魚,坐在地上。
表姐趕忙哄我:“不哭,不哭了!姐姐現在就給你買糖吃,好不好?”
一聽有糖吃,我不鬧了,抽咽著:“真的嗎?”“真的,真的!”表姐一邊說還一邊幫我擦眼淚。最后,我還是為了糖破涕為笑了。
現在,已不再有那么純真的童年了。
童趣的作文5
小時候的日子最有趣,也最容易逝去。當你知道一顆鉆石,一顆晶瑩的鉆石比一塊鵝卵石,一塊花紋豐富額鵝卵石貴重很多的時候,你就長大了。
我小時候的日子很快樂,一天到晚到處瞎逛,胡鬧,無拘無束,沒有嚴厲的`責罵,也沒有苦學的壓力,日子過得很是自由自在。
小時候喜歡一個人癡癡地看天空,看著看著,天空看成了大海,白云看成了自己,風箏也看成了自己,坐著小舟去闖蕩大海。有時候會看到白云一會變成搖著尾巴啃骨頭的小狗狗,一會變成追逐老鼠碰翻面盆的小貓貓,一會又會變成一個追殺獵物的獵者……可有意思了。運氣好又細心觀察的話,還會搜尋出一把折扇來。記得曾在一本書中見過,地震云就是折扇形,便嚇得跑到倉庫取出簸箕頂在頭上,嘴里嚷著:“要地震了!要地震了!”在院子里竄來跳去。
夏天的時候,我便使出吃奶的力氣拖大浴盆出來,灌上水曬著。很快水曬熱乎了,便叫上慧慧一起端來玩具鼓搗水玩。我倆只穿著褲衩背心便跳進去,把各種各樣的玩具;沖浪小人,玩具貝殼,小藥瓶,小鴨子,大鴨子一個,幾塊積木…..統統倒進浴盆里,玩得不亦樂乎。有時毛絨玩具也會不小心掉進去,這下子慌了,笨手笨腳地撈出玩具擠干水分,慌慌張張地找出一個褲夾子將玩具耳朵夾住晾上,結果就是兩人雙雙被罵…..
有時候,我和慧慧也會去捉蝴蝶。我們先找來兩個塑料袋,袋口圍上一圈鐵絲,鐵絲還要留出一塊插一根木棍,便做成了一個捕網。拿著這個物美價廉的捕網溜到菜園里捉那種又小又白,或又大又圓的蝴蝶。可是我們做的那個“捕網“又哪里能稱的上捕網呢?不過是拿著網亂揮一氣,偶爾捉到一兩只,我們便會如獲至寶,找來透明小瓶放進去,再摘幾朵小花扔進去。可小瓶怎么會容得下蝴蝶呢?眼睜睜地看著蝴蝶奄奄一息,終于下定決心放了它的時候,它已經…..我們惋惜了一會,孩子的心靈便又把我們帶到了童話世界……
現在的我,依然擁有一顆孩子心,但比起小時候,早已經失去很多。因為我已知曉:一顆晶瑩的鉆石比一塊花紋豐富的鵝卵石,貴重的多。
童趣的作文6
時光如綢緞般在你不經意間滑過。現在,我們的學習任務越來越緊了,回想小時候的那悠閑自在的生活還真別有一番樂趣呢!
那時在我家后面,正好有一片一望無際的綠草坪,那里是我們玩耍的樂園。
春姑娘來了,柳枝染上了嫩綠,在春風里盡情搖擺,舒展著自己的腰身,連翹花也舉起金黃的小喇叭,向著長天吹奏著生命之歌。在這如詩如畫的日子里,我和小伙伴們不約而同地到這片草坪上放風箏。每次,我們都會精心地準備好各式各樣漂亮的風箏,有最簡單的鬼臉,也有長達三米的鱷魚,最妙的是三五只黑色的小燕子組成的風箏。當準備將風箏送入遼闊的藍天時,伙伴們都會一人手持線拐,一人遠遠地擎著風箏。其余的小伙伴齊聲喊聲“起“.
拿線拐的那名伙伴便一邊不停地抖動手中的線繩,一邊把線放長。那烏黑發亮的小燕子便抖起翅膀,在碧藍的天空上自由自在,無憂無慮地翩翩起舞,直穿云霄,向伙伴們招手微笑。我們仰望著藍天,注視著那活潑可愛的小燕子在風中翱翔盤旋。小伙伴都情不自禁地隨著飛舞的小燕子一蹦一跳地飛跑,笑著,跳著,叫著。銀鈴般的,夜鶯般的笑聲在綠油油的草坪上久久回蕩。
在我的童年中,發生過許多有趣的`事,它們給我帶來了很多的快樂。有一次,媽媽出去干活了,我想:今天,自己就當回理發師,給自己剪個整齊漂亮的劉海吧!于是,我就從前面梳下來一撮頭發,用剪刀開始剪,可是剪刀非常不聽話,我使了好大的勁,才剪完,一照鏡子,劉海左邊長,右邊短,真難看!不行,再來一次,我把長的部分剪掉,一照鏡子,劉海又變成了右邊長,左邊短。就這樣,左一下、右一下,反復修剪,劉海越來越短,最后竟被我剪光了。看到自己最后的“杰作”,我傻眼了,嗚嗚地哭了起來,這可怎么見人呢?于是,急中生智,找了個假發戴在頭上。一會兒,媽媽回來了,看見我這個樣子,就很奇怪地問我:“這么熱的天,怎么戴個頭套?”我吞吞吐吐地說:“好看嘛!”不過,后來,這個秘密還是被媽媽發現了,她笑得眼淚都流下來了,于是,把我領到理發店把頭發重新修剪了一下,我這才敢出門了。每當想起這件事,我還是忍不住咯咯地笑出聲來,不過,我有個愿望,將來,一定要做個真正的理發師喲!
童趣的作文7
童年的趣事就像一個五彩繽紛的匣子,里面裝滿了歡樂,裝滿了陶醉,也裝滿了笑聲。
上個周日,我和朋友們度過了一個非常快樂的下午。
下午2點,我們都很準時的出現在了兒童樂園門口。一共8個人,男生女生都有。
我們相約玩捉迷藏。第一輪男生找,女生藏。
我,惠曉函和張曉宇先藏到一個活動布罩里,里面的我們小心翼翼的竊笑著;又不斷把食指放在唇邊小聲地“噓——”示意對方小聲說話;又一陣竊竊私語,議論著他們現在在哪兒;又一陣靜靜傾聽,聽他們在哪里,在說些什么。
見男生們好一會兒沒找過來,我們就踮著腳,東張西望,像只老鼠一樣溜了出去。我覺得我們就像是干了壞事的人在逃跑。張曉宇和惠曉函一組,不知跑到了哪里。我是一位“獨行俠”,單獨行動。我先跑到一層,藏在柱子后面。柱子另一面就是男生,但他沒看到我。我趁他掉頭之際,“嗖”的一下跑到一個電子游戲板后面他竟完全沒有察覺出異常。
“呵呵”我暗自偷笑他的遲鈍。我的`神經緊繃著,好像隨時會斷裂似的。我一邊把身子蜷縮到最角落,一邊用眼睛瞄著男生的動向,又用敏銳的耳朵測量著他們與我的距離。
忽然,我聽到他們說:“出來吧,早看到你們倆了。”我心里一驚,女生中只剩下我還在潛伏。
我又聽到了他們在談論著我在哪里。我瞟了一眼,天哪,他們離我大概只有兩米遠。我嚇得屏住呼吸,使勁把身體往里靠,恨不得與墻合二為一。我聽到了我的呼吸聲和心跳聲。快了,他們離我越來越近了。正當我想站出來時,他們停住了腳步,似乎認定我不在里面。然而就是這一認定,讓他們錯失了贏掉比賽的好機會。他們離開了。
我緊張的體會著游戲的驚險刺激。時間一分一秒過去了,我突然感覺到他們找不到我了。于是,我鼓起勇氣沖了出去。只聽見一聲大喊:“發現你了!”
笑聲,說話聲,響成一片。
我童年的故事還有很多。他們像宇宙中的星球一樣多,像沙灘上閃閃發亮的貝殼一樣美,像誘人的蜜糖一樣甜。
這場捉迷藏定會讓我終生難忘的!
童趣的作文8
正值初夏時期,小雨淅瀝,終于盼來了晴朗的第一天,我和爸爸媽媽懷著愉悅的心情,踏著鄉間的綿延小道來到了郁郁蔥蔥的小樹林,一陣陣清涼的風送來了陣陣草莓香。
草莓林映入我們眼簾,昆蟲發出“希希"的聲音,小河流水潺潺聲,人們采草莓,吃草莓,嬉笑聲這些洋溢著春天的聲音融合成一片歡樂的海洋。
人們的眼角蕩漾著幸福,嘴角掛著微笑,與家人共享天倫之樂是再歡喜不過的了,一手拿著籃子,一手采著草莓,小孩子們在林蔭下嬉鬧追趕,有的人邊吃草莓,邊互訴心腸,有的人邊采草莓,邊哼著青春的歌兒。
我拿著一個草莓,細心地嘗了一小口,酸酸甜甜,清清涼涼。如茶,讓人感到清爽;如酒,讓人感到馨香心口。忽見一葉子微微顫動著,心里滿懷疑問,裝著好奇和驚訝,壯著膽就去了。掀開一看,一個小蚱蜢警覺地看著我。它全身綠油油的,兩根觸須有序地交替著,我迷了神,回過頭,兩手一撲,兩腿一蹬,倒在草地上,吃了一滿口的草,再一撲,還一撲,呀!抓到了!兩手展開,怎么就一只腿?我看見那個小蚱蜢一步一步拖著自己的身子艱難地行走,一步、兩步、三步,它倒下了,兩足再空中無力地晃蕩了幾下,仿佛在和這個美好的世界告別。這難道不是我的錯嗎?我陷入了深深地自責,無與倫比的罪惡感涌上心頭。突然,我看見一個身體發黃的老蚱蜢蹣跚地急促地奔向小蚱蜢身邊,用前足撫摸著小蚱蜢的頭。剎那間,它向四處探望,看見我這個龐然大物,用前足對著我亂比劃了一陣,那也許是對我的憎恨吧,是對我的恐懼吧。它把小蚱蜢拖到背上,又是一步一步艱難地行走,一步、兩步、三步,它們向著一片樹林走去,向著一片安詳的樹林走去。
我望著他們的背影,眼眶已經有些濕潤,眼前的事物已經變得模糊不清,想到老蚱蜢明知危險就在自己前面卻還要保護自己的.孩子的安全,我就不由得牽起了萬千情緒。
想到爸爸媽媽把含著體溫的零花錢給我們的時候;想到爸爸媽媽在我熟睡時給我們蓋上被子的時候;想到爸爸媽媽給我們細心講解難題的時候;想到爸爸媽媽再我考試時為我們打氣的時候;想到爸爸媽媽再我失敗后給我們鼓勵的時候……
生命誠可貴,親情價更高!
童趣的光輝將一直照在我們絢麗的青春舞臺!
童趣的作文9
童年,不知是否已經從我們手中丟失。然而童年的快樂,卻如余音繞梁,在我心中回蕩,在我的記憶里永不埋沒。
還依稀記得,幼兒園時的歡樂。田野里的稻田剛收割完,遺落的稻桿零散地鋪在稻田上。與落日的殘霞融為一體,使人沉醉。風微大,吹來一陣陣稻香,又是一次大豐收!我們一群小孩拖著一只大風箏,腳踏在田埂上,朝稻田走去。在稻田上鋪著的稻桿很柔軟,大伙各自把稻桿找來,鋪上厚實的一層,就可以在上面盡情地打滾,染一身稻香。一人拿著風箏,使出全力向天上一扔,牽著風箏線的人便奮力地跑,風箏便扇動著“翅膀”開始暢游天空。風十分地配合,慢悠悠地把風箏帶到了最高處。如若沒有線拉著,可能就飛出地球啦!飛出銀河系都說不定啦!這是我兒時的.猜想。
我們趴在稻桿堆上,仰著頭饒有趣味地看著風箏盡情地扇著“翅膀”,幻想著有一天自己也能有一對翅膀飛在藍天白云間,大聲地歡笑。風箏線的那個柄在幾個人之間傳來傳去,輪到時,便開心地時而放線,時而收線,時而下拉,時而上升……不知是誰眼睛這么亮,瞧見有人在田野上的小河里釣魚,欣喜地把柄插入土中,跑去看釣魚。水桶里的魚“歡快”地甩著尾巴,想要逃跑,這是不可能的!我們好奇地用手指去碰觸一下魚,立馬又縮了回來。魚竿顫抖了幾個。嘿!又有魚上鉤了,我們也都禁不住“哇”地大叫起來。
殘陽一點點消逝了,天不早了,我們去取風箏時,風箏線放完了。高高地飛在了上面,像一只小鳥。我們幾個用力地拉不下來了,怎么辦呢?走過一個叔叔,好心地把風箏拉了下來,我們說了聲“謝謝叔叔”,便帶著歡笑回家去了。一路上的田埂上,留下了一串童真的笑聲……
而如今去田野,稻谷還未收割,但也快了。昔日的孩子們不見了,各自有了自己的學業,到這里也只是找點回憶罷!童年過去了,童趣卻永存于我的腦海深處,我的記憶深處。
空氣中散發著濃濃稻香。啊!真香。我的耳邊又出現了歡笑,眼前又浮現了風箏,心中又感受到了童年……
漫步在田埂上,聞著稻香,心想:今年,又是一次大豐收。
童趣的作文10
童年,美好的字眼。從降生到這美好世界的那一刻,童年就向我們走來了。童年是無知的、童年是甜蜜的、童年是大膽的、童年是充滿奇趣的,豐富多彩,真是“良多趣味”……
童年、無知。“媽媽,這是什么啊?”五歲的我指著萬能充電器問。那時的我,如果那天沒有問“這是什么”、“那是什么”,那可真是要放鞭炮慶祝慶祝了。“那是充電器啊,寶貝。”媽媽一邊洗碗一邊說。“充電器是干什么的?”我把玩著充電器問。“充電器就是充電的嘛。”“那它怎么充電啊?”“把插頭插進插座,再裝好電池就行啦。”“那,插座又是什么呢?”我又開始問了……
童年、甜蜜。六歲生日那天,和小伙伴們在戶外“拼殺”了一整個下午,該回家吃晚飯了。一踏進家門,燈突然滅了,火紅的蠟燭跳躍著,彩帶四射。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”,大家拍著手,齊聲歡唱著生日歌。“呼”我非常虔誠的許了愿,吹滅了蠟燭,美好的愿望隨著五歲漸漸遠去。吃著美味的蛋糕,接受著眾人的祝福,我心里比吃了蜜還甜……
童年、大膽。“沖啊”我對伙伴們喊著,沖向山坡上的棗樹。可到了棗樹下,我們傻眼了:紅紅的棗子躲在綠綠的棗葉后面,露出半邊臉正沖我們壞笑呢!怎樣把棗子弄下來?我們東瞅瞅,西瞧瞧,找不到一根長棍。對了,看能否爬上樹去?我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我使盡了吃奶的力氣,踩上幾根樹杈,終于爬了上去。“多多益善”地摘了棗子就往下扔。樹下的`伙伴也拼命掙搶,亂成了一團。突然,“咔”地一聲脆響,腳下的樹枝斷了,我“嗖”的一下往下掉,心里大驚“啊,死定了”,“啪”的一聲摔地上,還好,正好摔在一個草叢上,大汗……
童年、奇想多多。暑假的一日,我在外婆家里閑著無聊,突然想做“實驗”。我呼嘯而去,來時手上多了一只雞雛。我接了一盆水,“好奇”地把小雞放進了水盆里……小雞絕望地掙扎著,發出凄慘的尖叫,而我還一臉期待地望著它,心想:快游啊,快游啊!加油!外婆聞聲而來,把奄奄一息的小雞搶救出來,責罵了我一頓。而我卻一臉無辜地說:“我只是想看看小雞到底會不會游泳嘛,說不定它會呢?”外婆“撲哧”一聲笑了……
……
初中了,童年的我漸行漸遠。但我仍記得那些美好的童年往事,因為:意趣---無邊!
童趣的作文11
朋友,你看過洶涌澎湃的大海嗎?你聽過那千軍萬馬般雄壯的聲音嗎?你拾過地道絢麗的貝殼嗎?……這些事我一直盼望著,期待著。今年暑假的一天,媽媽出乎我的預料竟然提出了帶我去青島觀海拾貝,我聽了這個從天而降的好消息,真是喜出望外,我終于可以實現我的夢想了。
我朝思暮想的'一天終于來到了,經過幾小時的長途跋涉,我們來到了美麗的青島。車子帶著我們一路觀賞著,我無心欣賞這些美麗的景色,我的心早已飛到了大海邊。不知過了多少時,我聽到導游說我們馬上就要到大海邊了,我驚奇地站了起來往窗外看,無邊無際的大海就在我的眼前,我驚呆了,腳遲遲沒有跨向我盼望已久的大海。
大海時而巨浪排空,奔騰呼嘯;時而婉轉溫柔,波光粼粼;時而煙波浩渺,海天一色……此時我心潮澎湃,熱血沸騰,我像脫韁的野馬奔向了海邊。
我站在軟軟的沙灘上,戰戰兢兢地看著大海,海水從我的腳下淌過,我變得顫巍巍的,但看到許多人都笑容滿面,手舞足蹈,我心里像有千條蟲子撓一樣,癢癢的,最終我狠下心來,加入了他們的行列。
我踏著細細的、軟軟的沙子,似冬天的雪,不,比它更柔軟。我陶醉了,這時海好像打了個噴嚏,只見一個巨浪咆哮而來,似無數怒吼狂叫的蛟龍騰越而來,眼看就要將我吞沒,我嚇得面如土色,腿軟得幾乎站不住了,好幾次飛奔差點摔倒,海浪還是趕過來將我淋濕了。后來,我吃一塹,長一智,遠看見波濤來了就立即開溜,可似雄獅一般的波濤還是令我猝不及防。我索性不管它了,我玩我的,其實被海浪沖一下還是蠻舒服的。
我在海邊守株待兔,等待著海水沖過來的寶物,這一招還真奏效,沒一會兒,我便有了一點收獲,但還沒有看到珍寶,我不甘心,開始挖掘起來。我使出“十爪金龍”,當耙子一樣扒著松軟的沙子,一邊翻,一邊挖,剛挖出一個坑,海浪就來搗亂,辛辛苦苦挖得坑成了小水塘,我就這樣不厭其煩地工作著,功夫不負有心人,終于看到了一個貝殼的蹤影。我如獲至寶似的,興高采烈地舉起它,向媽媽招手,媽媽快門一閃,將這令人興奮的一幕永久的記錄下來。
導游催我們上車了,我戀戀不舍地拿著我的勝利品,不時回過頭來望著美麗的大海,再見了,雄偉迷人的大海;再見了,趣味無窮的大海。
童趣的作文12
“槿兒~槿兒~”聽見樓下一聲聲叫喚,我往窗外望去,原來是我的青梅竹馬——希兒在叫我。她邀我一起去散步,我望了望天空,太陽高照晴空萬里,于是便答應了。
我們經過了小區,穿過了體育場,走著走著便累了。我們到了一處開滿花的花園,這個花園有一個山丘。“希兒,你覺不覺得這個山丘好眼熟?”我問到。“這么說好像有點印象,嗯……在哪見!
過呢?對了!這不是我們小時候那次玩捉迷藏的山丘嗎?”“對哦,我想起來了,那次天氣好好的就突然下雨,我們都被淋成了‘落湯雞"。哈哈哈,想起來就好笑。”突然傾盆大雨落下,我和希兒都被淋了一身雨,急急忙忙的找可以避雨的地方。我們看到不遠處有一家小店便快速的跑了過去。看著門外如瀑布般下落的大雨,我不禁想起了上次我們玩捉迷藏的情景來。
同樣是一個晴空萬里的日子,一群小孩在山丘上玩起了捉迷藏。經過一輪石頭剪刀布之后是由一個小男孩“抓”,我們藏起來。在山丘與草地的交界處有一片將近一米高的草叢,我眼疾腳快的跑
進去躺好。那個小男孩開始找我們了,他向我跑來,我的心臟撲通撲通的狂跳,生怕他找到了我。不過,我是幸運的,他走過了我旁邊并沒有發現我。他在找的`過程中,一邊找一邊說:“我看到你們了哦,快點出來吧。”我心里想:我才不會這么傻出去給你抓呢!每次有人經過我旁邊我都會提心吊膽的,連呼吸都緊張到忘了。隨著他們一個又一個被找到的聲音,我開始有些無聊有些困倦了,于是我便不知不覺的睡著了。不知睡了多久,我的臉上感覺濕
濕的,我便迷茫的醒了過來。大雨從天上飛流下來,我被嚇得趕緊往可以遮雨的地方跑,我看到小伙伴們在亭子那向我招手還叫我名字,我聽到立馬向亭子那邊跑去。等我跑到亭子的時候,我渾身上下已經濕漉漉的,只好向別人借個電話讓家長來接,其他的小伙伴們都紛紛借電話打給自己的家長。沒一會我們都被各自家長接回家了。
“槿兒槿兒?”一聲叫喚打斷了我的回想,我看到一只手上下來回的晃動。“嗯?怎么了?”我問到。“你看,雨停了,我們走吧。”“好。”
童趣的作文13
冬日的周末,我們探親回來的路上,車在202國道上飛快的行駛著。路的兩面到處是一眼望不到邊的白雪,雪在陽光的照射下,銀光閃爍,非常刺眼。車子飛快的疾駛驚動了在路上覓食的麻雀和喜鵲,成群的麻雀快速的飛起來極馳向遠方,喜鵲則跳躍著在路邊繼續尋覓著。
聽著車里播放的歌曲,眼望車窗外—幕幕屬于冬季里景色一晃而過,看著飛去的麻雀,悠閑自得的心里,不禁想起小時候的一些事情:
在農村的家,我是個獨子,沒有姊妹。那個時候父母都很忙,所以我就跟鄰居的孩子在一起玩。但人家往往都是幾個姊妹在一起玩,不是哥哥領著妹妹,就是姐姐領著弟弟的,唯我獨一,無論是去哪里,都是我一個人。如果我和誰打架了也沒有什么姊妹和兄弟來幫我,所以我一直都是很老實很乖的。記得那時無論是大人或孩子打架的事情時有發生,那真是打架親兄弟上陣父子兵;有時候我只能遠遠的看著他們玩,或有時也參與他們的游戲。
印象最深的是,在農村天剛擦黑的時候,不知是誰家的淘小子在房檐下抓到了好幾只麻雀,他就會把這些麻雀都扔到火灶里去燒。抓麻雀的孩子比我們大幾歲,我們幾個小孩子就在一邊等著吃,那種神態:幾個小花臉和臟乎乎的'小手在翹首期盼,一想到肉的香味,就什么都忘了,吞咽著唾液忍不住時常看灶火里的麻雀是否熟透?灶上的火是否還在燒著。雖然心里也覺得很殘忍,但還是忍不住想和小伙伴們分享這飛禽的香味。在我們一幫孩子的熱切期盼和等待中不一會麻雀就燒好了,我有幸分到一個被燒得黑乎乎的小肉蛋,急不可耐拿到手里,因為燙手,兩只手來回倒著,用嘴吹著手剝開外皮,那個香味立刻散發開來,吃到嘴里那個香啊!小伙伴們吃著笑著,你看看我,我看看你,每個人的小花臉更像小花貓了!嘿嘿,那種純真稚嫩的快樂與幸福真美。那種火灶里燒出的鳥,沒有任何添加作料,真是純天然的肉香,難怪人們常說寧吃飛禽一兩不吃走獸半斤,呵呵,現在好像還能回味起那種余香的味道。
車還在行駛,心中的愉悅還在縈繞。突然幾個交警把我們截住了,老公已經下車去和交警交涉,我想壞了,超速!年前交通管理很嚴,違規了就得罰單,嚴重超速,必罰無疑,老公趕緊交錢省時間趕路。呵呵有車的朋友都遇到過這樣的事情吧。
車子繼續前行,但卻沒有了童年的那種快樂回味,我努力的尋找著,好像離我似遠似近,但那種純真的童年卻在心的海洋里蘊藏,那種單純的幸福依舊在我的夢里百轉千回的縈繞!
童趣的作文14
昨夜我剛讀完林海音的那一本《城南舊事》,今夜我便難以入眠。因為我想起那段時光。
我的家鄉在很遠的一個地方,那里有大片大片的青草地,嫩綠的油菜田。在陽光下折射出光彩的嫩芽倒映在水面上。那里的空氣清新有舒暢。
春天的時候。我們院的幾個小娃特別愛鬧,喜歡爬到半山腰去采那些小小的樹芽芽,一群乳臭未干的小孩子有序的排隊爬山,一邊走一邊摘果子,一邊品嘗。我現在都記得那一整片林子都被我們“折磨”得“半死不活”,一片狼藉,現在想想也好笑。春天萬物蘇醒的季節,油菜花也在這個時候開了,大片綠色的油菜田被這銀黃的小花點綴,好一副美景。那時候,大人們卻不讓我們結伴出來玩。他們總是有很多理由,說些我們會弄壞了田,現在要吃飯了,天太黑了什么的……春天,就這么年復一年的過去了。
日子長了,夏天也到了。大人們見我們乖了一時,也不再管得那么嚴。這時一丁點大的孩子會跟著大孩子后面跑,我們啊抓蛐蛐,撲蝴蝶,打水漂……一片片小瓦礫被我們丟進河塘里,瓦片飛速的接觸水面,再騰空而起,又飛快的劃過水面,一道道美麗的.弧線,在陽光的照射下變成一道道彩虹,平靜的水面泛起片片漣漪,迸濺出的水花,有幾滴灑在塘邊的荷葉上,晶瑩剔透的水珠躺在上面調皮地打著滾。
秋天無非就是滿滿的豐收,一筐筐的蔬菜水果,花生,玉米堆成了小山,大人們樂呵著擦汗水,我們這些孩子們圍著果實,邊吃邊玩,好不熱鬧……一瞬間我好像長大一點,長高了一點。原來,是這些美味的果實養肥了我。
白雪飄飄,家鄉的冬天開始下雪啦。我頂著個球似的肚皮跑出去和小伙伴們玩雪,推雪,做雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。那年冬天我記得我感冒了,爺爺奶奶讓我吃藥,死活不吃逃了出去,從西巷口跑到東街頭,累了就停下,餓了就四處去蹭吃,淳樸的他們來者不拒。
又一年夏天,我離開了家鄉,和父母一起生活。回憶在這里結束。我每當想到那些年,心中便洋溢著一種幸福的味道,我的童年還真是有趣啊!
點評:文章語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。文章雖短,但敘述生動。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。文章將家鄉的景象寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
文章寫得不錯,希望作者再接再厲,繼續加油!
童趣的作文15
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”童年的碎片仿佛昨日重現,那是只屬于我們的歡樂時光,那時雖然還在蹣跚學步,卻孜孜不倦碰觸世界的稚嫩臉龐。
童年是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸,尋覓最美的貝殼。
夏日的雨后,泥土里還散發著誘人的清香,小蟲兒在樹上嘰嘰喳喳的議論著,夜空里的星星閃爍不停。我們帶上好奇的心相邀一起去公園里玩耍。踏著剛學會的歌聲,一起探索腦袋里一個又一個問號。我們一會兒挖開泥土,看蝸牛追尋屬于它的藍天;一會兒用沙子堆砌著夢里的王國,那一刻,仿佛時光也被雕刻得熠熠生輝;一會兒我們又在水池邊沖蕩著小腳丫,清澈見底的池水在微風的撫摸下泛起漣漪,水里的魚兒環繞我們的`“小假山”追逐、嬉戲。我們做著只屬于童年的游戲,即便無聊也不厭倦。天空漸漸陰沉了,天邊斜掛著一縷余輝,可我們依然記憶猶新,流連忘返。
這就是童年,也許簡單,也許幼稚,可誰也無法否認這就是最單純的美好。沒有虛情假意,沒有爾虞我詐,沒有金錢更沒有利益。只有一起躺在午后的草地上互相暢想著各自的人生理想,不管那是否會實現,依然是埋在我們心中的一顆種子,總有一天會破土而出,驚艷世界。
翻開塵封的回憶,兒時的調皮、頑固還歷歷在目。記得那個時候,我們都喜歡光著腳在街上亂竄,恰巧旁邊人家種了棵葡萄樹。到了果子成熟的季節,大伙商量著說去摘幾顆吃吧,反正沒人看見。于是我們便偷偷摸摸來到了樹旁,環顧四周,正好沒人。于是我們便爭先恐后的跳了起來,用我們稚嫩小手采摘著伊甸園的“禁果”,即便這樣會扯斷枝條,我們也不管不顧。正當我們摘得盡興時,主人突然跑了出來,大家見勢不妙都扔下葡萄一哄而散,只有我還在原地發呆,眼眸里透出無辜的神情。正以為主人會責罵我或者把我拎回家給我的父母“發落”,可他沒這么做。而是問我是不是想嘗一嘗,我連忙點頭。“可我不是來偷的。”我低聲地說道。他撿起那些散落的葡萄,用袖子擦得干干凈凈,然后塞進我的手里。我什么也沒說便紅著臉跑回了家。散落的過往在腦海里若隱若現,時刻提醒著我應該做個誠實的人。
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞……
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