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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的饅頭的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
饅頭的作文1
你們知道我喜歡什么動(dòng)物嗎？小貓、小狗、還是小魚(yú)？不是，不是，都不是！
我喜歡的是體型小小的，眼睛像小黑豆似，嘴巴紅紅的，全身雪白雪白，像個(gè)商人似的穿了件毛皮大衣，尾巴小白點(diǎn)似的小家伙。說(shuō)到這里，如果你也是這種小動(dòng)物的粉絲，那你就能猜到我喜歡的是什么動(dòng)物了。好啦，謎底揭開(kāi)，我喜歡的小動(dòng)物是——袖珍可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
它的出場(chǎng)特貪婪，每當(dāng)我把它從籠子里放出來(lái)時(shí)，它就像一匹脫了韁的野馬，左摸摸，右看看，就像我從來(lái)沒(méi)有放它出來(lái)過(guò)似的。
它的吃相特可愛(ài)，我只要給它一點(diǎn)食物，它就小口小口，細(xì)嚼慢咽地吃起來(lái)，吃完了，它就回籠子里睡覺(jué)了。
不養(yǎng)倉(cāng)鼠的人肯定不知道它是怎樣睡覺(jué)的。原來(lái)呀，它是這樣睡的：它用木屑把自己埋在底下，然后抱成一團(tuán)，閉上眼，就開(kāi)始睡了。
睡了半個(gè)多小時(shí)，它醒了，你們猜猜接下來(lái)它要干什么了嗎？它爬到籠子上的小孔上面，好像是讓我陪它玩。我任由它在我的手上活蹦亂跳。為了形容它的'一切，我和哥哥就給它取了個(gè)名字——饅頭。只要我一叫它，它就立馬跑過(guò)來(lái)。
這就是我家的小倉(cāng)鼠，一個(gè)活潑又可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，一個(gè)調(diào)皮的小家伙。
饅頭的作文2
在外婆老家有個(gè)風(fēng)俗，農(nóng)歷臘月二十五每家每戶都做饅頭。做好的饅頭在正月吃完后這個(gè)年才算完整。
饅頭日的前一天，就必須把東西都準(zhǔn)備好，該買的都買來(lái)，預(yù)備好柴禾，還得把蒸籠洗一洗晾干。前一天晚上外婆就開(kāi)始為第二天做饅頭而忙活。要把面在頭一晚就揉好，慢慢發(fā)酵，不然第二天會(huì)來(lái)不及。這饅頭可不是一般市面上可以買得到的饅頭，它是用大米、白藥、米粬混合發(fā)酵而成的，有時(shí)，外婆還會(huì)依照我個(gè)人喜好在一小塊面團(tuán)中灑一把糖，制作的面粉也是自家磨的土面粉，比外面買的好吃多了。
第二天是正式的饅頭日，親戚朋友自家不做饅頭的都會(huì)來(lái)幫忙，讓常年在外的家人們有了個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。把發(fā)酵好的大面團(tuán)放到案板上繼續(xù)搓揉，再把它分成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，就可以由自己喜好做出形狀漂亮的小饅頭了，接著，把做好的小饅頭放進(jìn)蒸籠醒發(fā)十幾分鐘，再放到燒開(kāi)了水的大鍋里繼續(xù)蒸，直到最上層霧氣繚繞的'時(shí)候，里面的小面團(tuán)變胖，用手指壓下去就彈了回來(lái)，一籠富有鄉(xiāng)村氣息的土饅頭在熱氣騰騰的白氣中出現(xiàn)了。伴著淡淡的麥香，一個(gè)甘甜蓬松的饅頭下肚，讓人胃口打開(kāi)，情不自禁地再吃一個(gè)。
外婆家的饅頭在那伴有麥香的熱氣中陪我度過(guò)了每個(gè)春節(jié)。
饅頭的作文3
星期天的上午，我和爸爸媽媽去小街上買東西。
這是一個(gè)小攤販比較集中的小街道，有很多的攤販在叫買著。有叫買水果的，有叫買小菜的，有叫買甜酒的……其中，有一個(gè)特別的聲音吸引了我，那是一個(gè)五十歲左右的老伯伯，舉著一個(gè)喇叭，推著一輛破三輪車，使勁的叫著：“大饅頭，小饅頭，窩窩頭�！彼^上冒著豆大的汗珠，頭發(fā)很亂，衣服也很破舊。我想：這位老伯伯真辛苦！我?guī)缀跣量�！我�(guī)缀趺總�(gè)早晨在上學(xué)的`時(shí)候都能碰上他，而且到現(xiàn)在快中午了，他的饅頭還有很多，不知道要買到什么時(shí)候。我又想到：他出來(lái)買饅頭，一定是家里很窮，也許是小孩沒(méi)錢讀書(shū)吧。他每天從早買到晚，無(wú)論是夏天還是冬天，也無(wú)論是天晴還是下雨，從沒(méi)間斷。
老伯伯為了生活，不畏困苦和艱辛，這種精神令我感動(dòng)！，我找爸爸要了兩元錢，去老伯伯那兒買饅頭。老伯伯給了我四個(gè)大大的饅頭。我問(wèn)他：“伯伯，您今天買了多少饅頭呀？”伯伯回答：“才買了十幾個(gè)。”“您每天都這么辛苦，一定要注意身體呀”伯伯摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“小朋友真懂事，伯伯還送你一個(gè)饅頭�！蔽揖芙^了，伯伯露出贊賞了的目光。
饅頭的作文4
嗨！親愛(ài)的小朋友，你們好！你知道我是誰(shuí)嗎？哈，你們一定猜不到吧。我就是小朋友們平時(shí)最愛(ài)吃的饅頭。
我——饅頭，是你們不可缺少的`食品。人們十分喜歡我和我們兄弟們。為了把我們打扮得漂漂亮亮，人們?nèi)嗔巳�，搓了又搓。然后把我們放進(jìn)幾層蒸鍋里，給我們洗蒸氣澡。我們?cè)跓釟猸h(huán)繞下舒展筋骨，個(gè)個(gè)都變得又白又胖。主人把我們?nèi)〕鰜?lái)高興得夸我們。我們聽(tīng)了，別提有多高興了，都急著讓人們吃了去好好工作、學(xué)習(xí)。
主人把我的兄弟都賣的差不多了。我卻被一個(gè)小孩拿去當(dāng)早點(diǎn)。
他把我?guī)нM(jìn)學(xué)校，咬了兩口，就把我扔進(jìn)黑洞洞的抽屜里。他放學(xué)了，也不帶我回家。過(guò)了幾天，我開(kāi)始變味了，身上漸漸長(zhǎng)了小瘡。慢慢地，我身上長(zhǎng)滿了綠毛，后來(lái)，就開(kāi)始變硬發(fā)干了。我被冷冷落在那里。沒(méi)人管，沒(méi)人問(wèn)。
到星期五大掃除，一個(gè)小孩把我扔在地上，掃到垃圾堆。他們這樣不愛(ài)惜我，真讓我心痛！
饅頭的作文5
星期二的科學(xué)課上，科學(xué)老師讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——發(fā)霉的饅頭。
在課上，我們選舉了2種方法。第一種是把饅頭加水，放在寒冷的地方。第二種還是先加水，但放在溫暖的地方。過(guò)兩天在去拿出來(lái)觀察。
回家路上，我買了2個(gè)熱饅頭。等我寫完作業(yè)時(shí)，饅頭已經(jīng)變冷了。我那來(lái)2個(gè)保鮮袋，把一個(gè)袋子沾濕，在把饅頭沾濕一點(diǎn)放進(jìn)袋子里裹好，不讓它透氣。放到冰箱中間。注意：不是冷藏。
因?yàn)槟窃?shī)是晚上，天氣較冷，所以第二天早上我才起來(lái)做的。還是照原先把袋子和饅頭沾濕，再把饅頭裝進(jìn)袋子。這次放到陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)樘?yáng)底下的溫度才是比較合適的。做完之后才去上學(xué)。
下午回來(lái)后，把2個(gè)饅頭仔細(xì)觀察了一遍，但還是跟原先沒(méi)什么變化，差不多還是那樣。
2天后，再來(lái)觀察一下，的確有了變化。在太陽(yáng)底下的出現(xiàn)了青色斑點(diǎn)和看起來(lái)像毛茸茸的毛。的確發(fā)霉了，不能吃了。在冰箱里的，沒(méi)有發(fā)霉，只是變得硬硬的`，不太捏的動(dòng)。也咬不動(dòng)了。
做出這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們就知道要讓饅頭發(fā)霉的方法是——潮濕+溫暖。
饅頭的作文6
上個(gè)星期天，我在家里又想吃媽媽做的炸-饅頭片了，我多想讓媽媽教我呀！于是，我虛心的去請(qǐng)教媽媽，沒(méi)想到媽媽爽快的答應(yīng)了。
我先拿出兩個(gè)雞蛋。把其中一個(gè)雞蛋我學(xué)著媽媽的樣子像模像樣在桌角上輕輕地磕了一下，雞蛋開(kāi)出了一條縫。我雙手捏住縫的兩邊一拜。哎呀！雞蛋和蛋殼一起掉進(jìn)了碗里了，我看到后，緊張地笨手笨腳地把蛋殼拿了出來(lái)。我又接著拿起第二個(gè)雞蛋，這次，我小心的一拜，竟然一塊蛋殼也沒(méi)掉進(jìn)碗里，我高興地差點(diǎn)跳起身來(lái)，我接下來(lái)該切饅頭了，媽媽怕切住我的手，所以，饅頭片是媽媽幫我切的。饅頭切成了四片，切完后，再?gòu)腻伬锓派嫌停扔蜔裏岷�，我拿起筷子，把饅頭片的正反兩面都粘上雞蛋液。然后打開(kāi)火等稍熱后，把饅頭片輕輕的放入鍋里，等饅頭片兩面金黃時(shí)，就大功告成了！等我把炸好的饅頭片夾出來(lái)，我迫不急待的`咬了一口，呀！怎么一點(diǎn)味道也沒(méi)有阿，噢，我忘記放鹽了！爸爸媽媽看到后都哈哈大笑起來(lái)。
這次炸饅頭片讓我體會(huì)到了一個(gè)道理：做事要從一點(diǎn)一滴的小事做起，只要細(xì)心，耐心的觀察就一定能學(xué)會(huì)。
饅頭的作文7
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章，我被它的情節(jié)深深吸引住了。
故事主要講一個(gè)從鄉(xiāng)村來(lái)的一個(gè)小男孩，他的父親在縣城里養(yǎng)豬，所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來(lái)喂豬，可同學(xué)們看他穿的不好，就給他的父親起了一些外號(hào)。那個(gè)小男孩很害怕別人知道那是他的父親，就千方百計(jì)躲避他的父親。 終于有一次那個(gè)小男孩對(duì)父親說(shuō)：“你別再拾饅頭了�！备赣H聽(tīng)了沉默了很久說(shuō)：“只要我不跟你講話�！钡搅似谀┬∧泻⒖嫉煤芎茫伤蛔屗�'父親來(lái)。后來(lái)他終于明白了把父親請(qǐng)來(lái)了。
讀了這篇文章我想到了自己：我平常最顧忌別人對(duì)我的嗤笑，由于這樣，使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過(guò)從讀了這篇文章后，我明白了這個(gè)道理：別人的嗤笑不重要，重要的是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好，我不再去聽(tīng)別人的嗤笑，我每天都能心平氣和地面對(duì)那些流言。 我永遠(yuǎn)也忘不了那父親的話：一個(gè)人不能自卑，只要你能心平氣和地去面對(duì)那些挫折，才能取得成就，不能因小失大。
饅頭的作文8
一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，我和媽媽在家里一起做南瓜饅頭。
首先，我們要準(zhǔn)備好做南瓜饅頭的食材：一個(gè)南瓜一袋面粉還有少量的發(fā)酵粉。南瓜先洗凈去皮，切好后放入鍋內(nèi)蒸熟，蒸熟后將它涼透，放入鐵盤中備用。接著再準(zhǔn)備一個(gè)大鐵盆放入少量的發(fā)酵粉、糖、面粉加入少量水?dāng)嚢杈鶆�，將南瓜放入面粉后用手反�?fù)地壓、捶、折、揉搓成圓潤(rùn)潤(rùn)地面團(tuán)，像個(gè)大雪球。最后裹上保鮮膜，等待發(fā)酵六個(gè)小時(shí)，因?yàn)樘鞖夂洌园l(fā)酵時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)。
面發(fā)酵好后，我們又在里面加入少量的.面粉，再次用手反復(fù)按壓、折、翻、搓揉把它變成木柴一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，直直的面條。然后用刀切成拳頭大小的面塊，將面塊揉成圓形，放入蒸鍋內(nèi)蒸15分鐘。
漫長(zhǎng)的15分鐘總算過(guò)去了，香氣慢慢地在廚房中飄散開(kāi)，我已經(jīng)坐不住了，拿起饅頭用力吹，塞到嘴里，狼吞虎咽地吃起來(lái)，哇，熱騰騰的、香噴噴的饅頭，真是香甜可口。
我覺(jué)得，用自己勞動(dòng)換來(lái)的成果是最甜最好的！
饅頭的作文9
你好！我的名字叫為為，是面粉。你知道我為什么叫為為嗎？因?yàn)檠�！爸爸媽媽說(shuō)我很喜歡助人為樂(lè)，所以我叫為為，這個(gè)名字好聽(tīng)吧！
有一天，一個(gè)大人把我?guī)У揭粋�(gè)工廠，那里有許多面粉，都是我的哥哥姐姐，那大人把我?guī)У揭粋�(gè)房間里，他先用一個(gè)大碗把我和哥哥姐姐爸爸媽媽裝了進(jìn)去，然后，加水，又使勁揉呀！揉得我真是舒服極了，再使勁搓，搓得我身上癢癢的，接著，又把我放進(jìn)一個(gè)蒸籠里，一會(huì)兒，弄得我滿頭大汗，身上舒服極了，我一定要好好享受。咦？我這是怎么了，變得胖乎乎的.，一厘米，二厘米，三厘米，四厘米，我又白又胖，我一定是世界最可愛(ài)的，皮膚最光滑、最白、最可愛(ài)的饅頭。大人把我運(yùn)到了早點(diǎn)店，一天，一個(gè)小孩把我和我的姐姐買走了，餓了，他看見(jiàn)姐姐長(zhǎng)得丑，于是就津津有味的把姐姐吃了，小主人把我?guī)У綄W(xué)校。上課了，主人把我放到抽屜里，主人好像對(duì)我說(shuō)：“下課了再吃吧！”但小主人騙了我。五天過(guò)去了，我身上長(zhǎng)滿了毛變得丑丑的，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了把我扔下樓去………
我愿意讓你們?nèi)祟惓�，也不愿意讓你們�(nèi)祟惲R我，我要你們?nèi)祟愡�我清白。
饅頭的作文10
他考上了縣城里的重點(diǎn)高中，他爸爸在縣城里養(yǎng)豬。恰好，這幾天豬正長(zhǎng)膘，而家里沒(méi)了飼料，從此，他爸爸的眉頭像上了鎖似的，緊緊地皺著。孝順而又細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們吃飯很浪費(fèi)，吃不完就扔了，這些倒是喂豬的好飼料。
于是，他將這一喜訊告訴了爸爸，他爸爸整日緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，臉笑得開(kāi)了花：“好，我明天就去．“第二天，他的爸爸真的'來(lái)了，可是不管怎么看都像民工進(jìn)城：黑布包著頭，衣衫襤褸，腳上踏著一雙草鞋，還傻傻地笑著。同學(xué)見(jiàn)了，笑的笑，罵的罵，還說(shuō)他爸爸是“橡膠皮““傻子民工“等等，卻不知一邊的他的感受。這天，他對(duì)爸爸說(shuō)：明天你別來(lái)了！“說(shuō)罷，放下碗筷回里屋了，留下他爸爸一個(gè)人呆呆地愣在那里不知所措．過(guò)了幾天，學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，他不愿讓同學(xué)取笑，就對(duì)老師撒了謊：“我爸爸病了，不能來(lái)．“碰巧，今天他爸爸來(lái)看他，聽(tīng)了這話，一聲不吭地走了。次日下午，他爸爸對(duì)他說(shuō)：“自卑往往是自己強(qiáng)加給自己的，其實(shí)，只要自信，自愛(ài)，就能走出成功的路�！�
饅頭的作文11
這天，小浩正在家里找吃的，他爸媽都不在家，整棟房子里只有他肚子里發(fā)出的咕咕聲。
突然，他看見(jiàn)桌子上有幾個(gè)饅頭，他急匆匆地跑過(guò)去，拿起一個(gè)就往嘴里塞，當(dāng)他吃到第三個(gè)饅頭的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他吃不下了，他看了看自己那圓鼓鼓的肚子，并想把剩下的饅頭扔到窗外去，他想著，便隨手將自己手中的饅頭扔了出去，不料砸在了小坤的`頭上。
小浩急忙從窗戶里探出腦袋，對(duì)小坤說(shuō)：“小浩，你沒(méi)事吧？對(duì)不起�！毙±ばα艘幌拢f(shuō)道：“我沒(méi)事兒，我正好有事找你呢。”
小坤為教育小浩愛(ài)惜糧食，便想出了這樣一個(gè)點(diǎn)子，他撓撓頭問(wèn)小浩：“我忘記古詩(shī)《鋤禾》怎么背了？”小浩想彌補(bǔ)他剛剛犯下的錯(cuò)誤，便急忙說(shuō)：“我背給你聽(tīng)啊，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”小浩剛背完，小坤就伸出拿著饅頭的手，說(shuō)道：“那這只饅頭……”
小浩終于明白了小坤的良苦用心，他的臉突然紅了，他慚愧極了，對(duì)小坤說(shuō)：“我知道我錯(cuò)了，每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我們要珍惜糧食，不能浪費(fèi)�！闭f(shuō)完，小坤笑了……
饅頭的作文12
有一只饅頭，他叫大明。他要去找一個(gè)叫麗麗的小饅頭。
大明沒(méi)有帶任何的行李，就出發(fā)了。
“哎呀”，大明一不小心撞上了電線桿。電線桿生氣地說(shuō)：“誰(shuí)這么大膽，敢撞本大爺？”大明瞬間捂住了頭：“電線桿大爺，求你放過(guò)我，我上有老，下有小，請(qǐng)你放過(guò)我，好嗎？”粗壯、高大的電線桿看了饅頭一眼沒(méi)好氣地應(yīng)了一聲：“這次就放你一馬，可別有下次�！彪娋�桿揚(yáng)長(zhǎng)而去。
大明繼續(xù)走呀走，到了大海邊，他雖然不喜歡海水，可是他還是一頭扎進(jìn)了海里。正當(dāng)他游得高興的'時(shí)候，突然一只大鯊魚(yú)游向了他：“我要吃了你！”大明哀求道：“鯊魚(yú)大叔，我這么小個(gè)，還不夠你塞牙縫，你就行行好，別吃我�！闭谶@時(shí)，東海龍王出現(xiàn)了，一下子就嚇走了大鯊魚(yú)。大明得救了，他又繼續(xù)上路了。
當(dāng)他在茫茫的沙漠中疲憊不堪的時(shí)候，突然，一張酷似毯子的東西從天而降。“嗖”的一下，把大明裹了起來(lái)。大明很恐懼，但卻無(wú)能為力。過(guò)了一會(huì)兒，他覺(jué)得自己像是在飛，十分舒服。原來(lái)這是一張魔毯，一張會(huì)飛的魔毯。
饅頭大明就這樣和魔毯在空中飛呀飛。一直飛到了小饅頭麗麗的家。就這樣，饅頭大明和小饅頭麗麗見(jiàn)面了。
饅頭的作文13
昨天，媽媽告訴我要給我們做南瓜饅頭，我非常高興，就在旁邊看媽媽怎么做饅頭。
媽媽首先把南瓜的皮削掉，又把南瓜切成小塊，放在鍋里蒸了一會(huì)兒，蒸好后南瓜變得軟軟的。我嘗了一口，甜甜的。媽媽把蒸好的南瓜倒在了一個(gè)盆子里搗碎，做成了南瓜泥，然后放入白糖，使南瓜更甜。然后媽媽又放入了半勺安琪酵母粉和白面，和成了南瓜面團(tuán)。媽媽又用安琪酵母粉和了一團(tuán)白面。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽叫我過(guò)去看。面發(fā)好了，南瓜面金燦燦的。媽媽把南瓜面搟成一個(gè)大餅，又把發(fā)好的白面搟成一個(gè)大餅。南瓜餅和白面餅的邊被媽媽撕整齊后，媽媽把兩個(gè)餅摞在一起，然后把他們卷成長(zhǎng)條，再用刀切開(kāi)。媽媽把有的饃做成一層黃一層白的，有的做成海螺狀的，有的做成花狀的`，還有的是黃黃的純南瓜饅頭。
饅頭做好了，媽媽把它們放在鍋里蒸了半個(gè)小時(shí)，香香甜甜的南瓜花樣饅頭就出鍋了�？匆豢凑嫫�，嘗一嘗，太美味了。我和弟弟每個(gè)人都吃了兩個(gè)大饅頭那！
饅頭的作文14
星期六的早晨，小強(qiáng)正在餐廳吃早餐呢。可是吃了一半他就感覺(jué)太飽了。怎么辦呢？反正媽媽沒(méi)在家，扔了算了，小強(qiáng)心里想著，就把一個(gè)饅頭就扔出窗外！
小明正好從窗外經(jīng)過(guò)，結(jié)果就砸中了小明的頭。小明一邊默默自己的'頭，一邊看了看地上的饅頭，大叫起來(lái)：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心��！”小強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)了外面有人大叫。于是伸出頭，看見(jiàn)原來(lái)是同班同學(xué)小明。于是他撓撓頭說(shuō)道：“對(duì)不起啊！”小明一看，原來(lái)是小強(qiáng)啊！于是把饅頭藏在背后說(shuō)道：“不要緊，我正有事找你呢！古詩(shī)《鋤禾》我忘了！”小強(qiáng)大聲說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單，我背給你聽(tīng)吧！……誰(shuí)知盤中餐，粒�！边�沒(méi)背完呢，小強(qiáng)的臉就紅了，原來(lái)小明是讓我自己教育自己呢！
小明說(shuō)：“你知道錯(cuò)了吧？那么這個(gè)饅頭你還是拿著吧！”小強(qiáng)伸手接過(guò)饅頭，從此以后再也不這么浪費(fèi)糧食了！
饅頭的作文15
曾經(jīng)有一個(gè)熱乎乎的饅頭擺在我的面前，我沒(méi)有好好的珍惜�，F(xiàn)在，我知道錯(cuò)了。假如上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓它“有來(lái)無(wú)回”！
事情是這樣的：小時(shí)候有一天，我在從夢(mèng)中的世界歸來(lái)，只見(jiàn)我的面前擺了一個(gè)連一點(diǎn)兒餡都沒(méi)有的'饅頭。我當(dāng)場(chǎng)反胃，什么也沒(méi)說(shuō)，堅(jiān)決不吃！喝了點(diǎn)兒椰子汁就上路了。當(dāng)進(jìn)行到上午第二節(jié)上課，我用來(lái)支持體力的椰子汁已經(jīng)消化OK了，只剩下一個(gè)空蕩蕩的胃在無(wú)助地叫著，害得我暈得天昏地暗。叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。無(wú)奈，只好偷偷地磕瓜子來(lái)充饑。但是，瓜子始終是副食，一包瓜子下肚，我的肚子的叫聲似乎不但一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱，反而叫得更厲害了。最終，我支撐不住，趴在小睡過(guò)去了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)包括老師都在拿他們的眼睛直勾勾地盯著我，我正反應(yīng)不過(guò)來(lái)，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“唉，醒了，口水表演結(jié)束了�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)：“你還真是一個(gè)人工噴泉呀！”我這才覺(jué)得我的手臂濕濕的。一看，哇！都是口水！
在中午吃飯時(shí)，我狼吞虎咽地解決了三大碗，接著仰天長(zhǎng)嘆：曾經(jīng)有一個(gè)熱乎乎的饅頭擺在我面前，我沒(méi)有好好珍惜�，F(xiàn)在，我知道錯(cuò)了。假如上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓它“無(wú)來(lái)無(wú)回”！
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