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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠(chéng)信事作文 篇1
魯迅先生曾經(jīng)這么說過誠(chéng)‘信為人之本’。可對(duì)于我們這些學(xué)生來說，是否遵守到了這一點(diǎn)呢？我給你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過的事情，相信你們都會(huì)明白誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。
一次，我對(duì)我的一個(gè)好朋友說：“我周末到你家去玩好嗎？我這星期剛好沒事呢！你可以在xx那里等我哦！”“好！就這樣，我們說定了！”“恩！”
到了周末，我在家寫作業(yè)，寫完作業(yè)，便悠閑地去看電視。我徹徹底底的忘記了曾經(jīng)對(duì)好朋友許下的諾言。
星期一，我去讀書。一進(jìn)班門，就聽到了我的好朋友對(duì)我的抱怨：“你那天怎么沒有來啊？我在那里等了你近一個(gè)小時(shí)了呢！”“啊？來？”我思索一陣，恍然大悟，“哦，你說是周末去你家玩啊？對(duì)不起，我，我把這事忘了。”我的好朋友火了：“你，你居然忘了！我們都說好了的`！我還以為你有事呢。你，你居然……”我慚愧的無地自容，恨不得地上有條縫鉆下去。我的好朋友氣沖沖扔下一句話“我們以后不是朋友了！”留下我呆呆地站在那。我親眼看見她留下了兩橫清淚，卻什么事也不能為她做。事隔幾個(gè)星期，她才肯理我。我心中的一塊大石頭終于落了下來。
我勸告所有的人：不要拿誠(chéng)信開玩笑，認(rèn)為這很好玩。因?yàn)椋詈蟪钥嗟模偸悄恪?/p>
誠(chéng)信事作文 篇2
誠(chéng)信是什么？是春天的第一縷陽(yáng)光，令人向往，敞開懷抱接受；誠(chéng)信是什么？是夏天的冰西瓜，甜在心頭，涼在嘴尖；誠(chéng)信是什么？是秋天飄來的一片楓葉，引起無限遐想；誠(chéng)信
是什么？是冬天漫天飛舞的雪花，總是那么純潔。
那是個(gè)天氣晴朗的下午，媽媽讓我在家里做作業(yè)，要把作業(yè)做完了，才能玩。為了能夠和我的小伙伴們?cè)缫稽c(diǎn)團(tuán)聚，我使出了我的絕招——“飛毛手”，果然，不到半小時(shí)，我就完成了這個(gè)周末的`所有作業(yè)，看著那慘不忍睹的作業(yè)，我心想：作業(yè)啊，作業(yè)啊，犧牲你一下。“媽，我作業(yè)寫完了，先去玩了，拜！”我一邊換鞋，一邊對(duì)正在玩電腦的媽媽說道，“你先別走，等我把你”可是，還沒等媽媽說完，我就已經(jīng)腳板抹豬油——遛了。我來到了我和小伙伴經(jīng)常集合的小花園，卻一個(gè)小伙伴的影子也沒見著。“唉，沒有人陪我玩了，”我沮喪地說道，“對(duì)了，我可以去逛商店啊！”我頓時(shí)欣喜若狂，樂滋滋地向小區(qū)對(duì)面的文具店跑去。文具店里的文具真多呀，各種各樣美麗的文具，看得我眼花繚亂，我仔細(xì)地欣賞著這些文具，就像欣賞稀世珍寶一樣。當(dāng)我看見一個(gè)淺藍(lán)色的裝點(diǎn)著愛心圖案的文具袋時(shí)，我迫不及待地想要擁有它，可是，我出門時(shí)，并沒有帶錢，我對(duì)文具店的阿姨說：“阿姨，你可以幫我把這個(gè)文具袋留著嗎？我回家拿錢。”“當(dāng)然可以呀。”阿姨微笑著說。“謝謝阿姨。”說罷，我便像離弦之箭似的沖回家，我心想：太好了，那個(gè)文具袋就要屬于我了。可哪知天有不測(cè)風(fēng)云，我剛回到家，就被媽媽訓(xùn)了一頓，原因是：作業(yè)寫的字難看，錯(cuò)別字多，錯(cuò)了很多題，總之，作業(yè)寫得不好。自然，拿錢買文具袋也是不可能的了。此后，每當(dāng)我路過那家文具店時(shí)，我總會(huì)看見那個(gè)淺藍(lán)色的文具袋，靜靜地掛在架子上。有一次，我看見一個(gè)小女孩想要買那個(gè)文具袋，可那個(gè)阿姨卻說：“不行，已經(jīng)有人預(yù)訂了。”然后，那個(gè)小女孩就失望地走出了文具店。
簡(jiǎn)單的一次承諾，卻被我輕易背棄了。看來誠(chéng)信還得從點(diǎn)滴做起，從小事做起。一條條河流里的水才能匯成大海，誠(chéng)信需要時(shí)間來建造，我相信通過努力，我能成為一名誠(chéng)信的人，誠(chéng)信是金。
誠(chéng)信事作文 篇3
做人講究的是誠(chéng)信，沒有了誠(chéng)信，就會(huì)一事無成，有了誠(chéng)信你就與成功只有一步之遙。有了誠(chéng)信，才有成功，沒了誠(chéng)信，只是一場(chǎng)空。
今天一早，爸爸媽媽就叫我起床了，我慢慢地爬起來，一看時(shí)間才8點(diǎn)鐘，爸爸媽媽說要帶我去漂流，我高興地不得了，大熱天的還恨不得跳下水呢！我吃完早餐，收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)，總覺得自己還忘記了什么東西。我想啊想，想到了今天要和佳伊去圖書館看書。
我猶豫了一會(huì)兒，和爸爸媽媽說我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問我：“怎么不去了？剛剛不是還挺開心的嗎？”我回答道：“我今天答應(yīng)佳伊一會(huì)要去圖書館看書。”爸爸媽媽好像很不把這件事放在心上，隨隨便便說：“你打電話告訴佳伊，說你今天要去漂流就好了嘛。”我堅(jiān)決的說：“不！答應(yīng)別人的事不能夠反悔！我寧愿不去玩也要遵守誠(chéng)信！”爸爸媽媽笑著說：“好好！小小就知道講誠(chéng)信，長(zhǎng)大了也要守誠(chéng)信哦！”我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的地點(diǎn)，和佳伊去了圖書館。
小小的我還不知道誠(chéng)信是什么，只知道答應(yīng)別人的事一定要做到，否則心里會(huì)感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個(gè)守誠(chéng)信的`人，不食言。我們不能夠把爸爸媽媽教育我們的話從左耳進(jìn)右耳出，要用實(shí)際行動(dòng)證明我們收到了父母的教育。
誠(chéng)信是一把打開成功的鑰匙，只有他能夠打開成功的大門。
誠(chéng)信事作文 篇4
今天午休時(shí)間，我看書看得正起勁時(shí)，好朋友蔣恩霞興沖沖的跑過來告訴我：“萱萱，你好厲害呀，昨天下午的數(shù)學(xué)考試，又只有你一個(gè)人是100分，今天下午第一節(jié)課蘭老師要發(fā)卷子。”
叮鈴鈴……,上課鈴聲響起，蘭老師一臉嚴(yán)肅，抱著一摞卷子走進(jìn)教室，“昨天下午的考試成績(jī)已經(jīng)出來了，這次班上只有褚子萱同學(xué)是100分，還是老規(guī)矩，我獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本，希望這次沒考好的同學(xué)，下次努力，請(qǐng)念到的同學(xué)上來拿卷子。”輪到我時(shí)，蘭老師把筆記本一起遞給了我，看到臺(tái)下同學(xué)們羨慕的眼神，我心里可開心了。
接下來，蘭老師開始評(píng)講試卷，在講到應(yīng)用題時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)了兩處答應(yīng)用題時(shí)單位沒有帶括號(hào)，但蘭老師還是給我打?qū)Φ模易屑?xì)想了想，老師之前也說過這種一定要帶括號(hào)的，頓時(shí)我的心情矛盾極了。
我忐忑不安的看著試卷，到底要不要告訴老師呢？如果告訴老師，那我就不是滿分，筆記本也就要被收回，可是我也真的很喜歡這個(gè)筆記本！如果不告訴老師，我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
“去吧，去給老師說吧，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。”
“別去，別去，要不然100分和筆記本都要泡湯啦。”
看著課桌上這本漂亮的筆記本，我猶豫不決，突然，我想起媽媽經(jīng)常給我說，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子。終于，我鼓起勇氣，拿起卷子和筆記本，走上講臺(tái)指給老師看，老師看了那兩道題，給我扣了2分。
蘭老師微笑著對(duì)同學(xué)們說：“這是我們班唯一一個(gè)不是滿分的滿分，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，所以我還是要把這筆記本獎(jiǎng)勵(lì)給她。”
同學(xué)們都投來贊許的目光，我看見好朋友也 豎起大拇指，似乎在給我說：“萱萱，好樣的！”
我向他們笑了笑，這是我的選擇。此時(shí)，在我心里，98分大于100分。
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