在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的迷路的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迷路的作文1

　　車窗外面的建筑物越來越少，路上也見不著幾個人，我正納悶：這65路車究竟把我帶到哪里了？我定睛一看，原來我坐過頭了，已經來到了終點站。

　　乘客們都下車了，我獨自在車上坐了一會兒，司機叔叔回過頭來，我問：“叔叔，我坐過頭了，這個車子是不是會轉過頭來開回去？”

　　他說：“什么，沒有的！”我只好下車了。我看了一下四周，前面是會展中心，我想：我身邊沒錢又不好打的'，而且我也不敢獨自打的，我只好走路回家了。

　　一路上我提心吊膽，這一帶離市中心較遠，我很陌生，路上人也很少，只有車子在我身邊疾馳而過。我越走越害怕，心都快蹦出來了。我會不會回不了家？會不會在路上遇見壞人被拐走？媽媽知道我走丟后肯定會崩潰的，爺爺奶奶一定著急得四處尋找……想到這我加快了步伐，可是路還很遠。

　　我連續走了半個多小時，又渴又餓，腳也生痛了。路上偶爾遇見幾個人，可我又不敢向人家借手機，我怕我用了后萬一那人向我要錢，那我就完了，我可是身無分文呀。我只好憑著感覺向前走，也不知道這是不是回家的路，我好怕自己走錯方向，那就會離家越來越遠了，可我又馬上對自己說：要相信自己。

　　我繼續向前走，走到爸爸的朋友詒平叔叔家門口時，我想這下看到希望了，因為以前來過這個路口，我記得應該離家不遠了。終于望見自己的小區了，我拖著沉重的步伐走進了小區大門，在小賣部里打了個電話給媽媽，可沒打通。之后，我看見了媽媽的“小白馬”向我疾馳而來，我馬上激動地跑了過去與媽媽抱在了一起，我和媽媽都哭了。

　　我回家了，我安全了，這時我才強烈地感受到與家人在一起，真幸福！

迷路的作文2

　　回憶起往事，許多事都已經變得模糊不清，而那件事我去印象深刻，而且時常縈繞于心。

　　記得那一次，是冬天，我和表妹表弟，還有一些我在老家的朋友一起去我大伯那——井岡山玩。大伯先帶我們去參觀一個景點——龍潭。

　　我們一路走一路玩，很快便來到了目的地。我們一進大門，便被那精致的小玩具吸引，直到大伯把我們拉走，可心里還回憶著木制彈弓的樣子。

　　我們先來到了“仙女潭”。這個潭看起來非常的深，而且水流也很急，看起來就像一個仙女在舞動，所以稱為“仙女潭”。我順著樓梯走到下面，一陣清涼的感覺迎面而來，瀑布的水一涌而下，發出“隆隆”的巨響。我不禁被這壯觀的景象給吸引，聽不到任何雜音，只有瀑布的巨響和對面山上猿猴的.叫聲，仿佛會成了一曲獨一無二的音樂。

　　我走到最下面，飄飄灑灑的雨絲打到了我的臉上，我忍不住打了和寒顫。我一直在欣賞這音樂，忘了時間，忘了自我，就連他們叫我，我也沒有反應，他們以為我來了就往前走了，就這樣，我們走失了。

　　當我反應過來時，他們早不見了蹤影，我心慌了，但到了上面一個人也沒有，大概都倒下一個景點去了吧，這使我更加害怕了，我急忙大聲喊“大伯”，但是瀑布的巨響加上他們走的時間，能聽見嗎？我匆匆忙忙的往前跑，但是又一個問題出來了，我到了一個三岔口，我不知道他們往個方向去了。我好想哭，但是周圍沒有人，只有風吹動樹葉發出的聲響，怪陰森的，使我哭不出來。思考了許久，我便朝右邊的方向走下去。

　　走了許久，還是沒找到，只有稀稀疏疏的幾個人在拍照，我更加害怕了，一陣風吹來，我感到全身涼颼颼的，天也漸漸的暗了下來，我的眼眶濕潤了，不爭氣的眼淚落了下來，我依然往前走。

　　就快看見出口時我隱隱約約的聽見有人在喊我的名字，是他們，我急忙向前跑，看見了他們，我很高興，可眼淚再次掉了下來，這是激動的淚。

　　現在回想起來，還有點害怕，但是通過這次，我也學會了堅強！

迷路的作文3

　　午后的陽光柔柔的，舒服的讓我依戀。靜靜地走在街上，安靜的注視著這個喧鬧的世界……想著那個迷路的小孩……

　　一個人可以為一個人而改變。

　　一直認為這是另一個世界的事情。一個、小孩從來都不會觸及的世界。可真當這個世界出現在小孩的面前的時候，她依然束手無策。

　　變得不愛鬧了，變得安靜了，變得喜歡賴床了，變得不忙了，變得更像女生了，變得可以擁有大把的'時間了。小孩變了，變得已經習慣了這種生活的時候，卻找不到你了。你離開了----

　　當發現自己的時間多的不知道怎么辦的時候，才知道原來這些時間都是為你擁有的。而現在的小孩卻還是一個人。一個人緊緊地握著這些時間躲在自己的角落里，安靜的說不出一個字。

　　誰會把迷路的小孩領回家？

　　一直認為這是童話中才會出現的劇情，而小孩從來不會擁有童話。可上天偏偏讓迷路的小孩遇見了你，從此她便知道，原來童話會是這樣幸福的溫柔。她更堅信，這就是幸福吧！

　　傻傻的她便乖乖的跟在你的身后，走了好久好久，久到自己都不知道走了多久的時候，才發現你不見了，她又找不到回家的路了。

　　是你把迷路的小孩撿起來，給了她希望和期待，也是你告訴她：“你還有我。”可真當她義無反顧的時候，你卻選擇了逃避，逃到了她找不到的地方。就這樣你又把她扔在了另一個陌生的地方，讓她不知所措。

　　朋友們都說小孩好傻。可傻傻的小孩還是不忍心怪你，還是一如既往的對你好。也許就像她說的：有的人說不清哪里好，但就是誰都替代不了。

　　當她在自己的世界里找不到自己的時候，才發現她的世界全都是你。而她，卻似乎在你的世界里找不到自己的影子。她丟了，真的就這樣把自己弄丟了。至于丟在了哪里，你從來都不會關心。

　　這就是愛的代價吧！小孩說。人總要自己學著長大。

　　迷路的小孩，繼續一個人安靜地走著。

　　只是，她再也找不回原來的自己了……

迷路的作文4

　　一身白衣的他，站在波濤滾滾的大江之邊，淚眼已模糊，最后望了一眼他熱愛的這片土地。在迷路的時候他選擇了與國家溶為一體，不去輔佐那昏庸的楚王。

　　一身戰袍的他，坐在大軍營里，口里念著：“回去還是不回去。”他英勇無敵卻擋不住那十二道金牌令箭。在迷路的時候選擇了尊天子之令，等待他的是血濺風波亭。

　　嗚呼

　　這是他們在迷路的時候的選擇他們死了是因為那黑暗的事實

　　那么，我們活著，在迷路的時候，該怎么選擇呢？

　　大千世界，如天氣般變幻莫測，每個人都會迷路，此時此刻誰能依靠？父母，NO！兄弟，NO！這時唯一有一個自己可以依靠，靠自己！

　　父母會先你而去，兄弟可以反目成仇此時無所依靠只有靠自己，在迷路的時候、在迷茫的.深淵可安全而出、全身而退。

　　古人曰：“魚乃我所欲也，熊掌亦乃我所欲也，然兩者不可兼得，舍魚而取熊掌也。”

　　是的，我們在迷路的時候舍小取大，舍小家為國家。

　　還記得山峽移民嗎？那一幅幅感人的畫面，至今難忘。一位老人說：“再干家業不就累點，為國家，值。”一個“值”字道出了千萬人民的心聲

　　。為了國家，值，這是他們迷路時的選擇。

　　還記得，汶川大地震嗎？那一位位英勇的戰士，英勇無敵。當三位解放軍戰士準備救人時，余震來了，石塊開始下落，為了安全，指揮人員下令撤出，但他們卻義無反顧地沖了進去。救人成功后他們說：“以愛的名義我們拒絕明朗了”這是他們在迷路是的選擇。

　　人們哦，不要再為了權利而斗個你死我活了。在迷路的時候讓我們靜下心來好好的想想，回歸大自然的真，為了忠、孝為了大家選擇一條康莊大道，腳踏實地走出自己的人生。

迷路的作文5

　　我迷路了。

　　在學校的左側，我迷路了。

　　風中有著春天快到來的氣息，暖里又摻著寒。爬藤類植物在耳邊沙沙地作響，頭頂上的白云好奇地望著我，我不禁咬了咬牙。放學后，四處閑逛，走偏僻的小路回家，本就是我的`習慣。今天因為看到深處有一片綠色，加上我走慣了這條小路，如同有疾風助力般地跑了進去。可這地方植物叢生，恰逢幾只狗沖我大叫，我越跑越深，終于……迷路了。

　　在風中站著等死是不可能的，我隨手抓了一根樹枝用來開路。我打算一條路走到底，碰碰運氣。這兒的樹枝鉤住了我的袖子，又有一堆亂石擋著我的路。我連走帶翻，狼狽不堪。我的喉頭涌上一種渴望，渴望有人來幫我一把。此時，我似乎已在沙漠里——那漫無邊際的沙漠，并且時不時地出現幻覺，看到有一兩個人經過。我搖搖頭，繼續走下去。可能是因為剛才在幻想吧，我竟開始迷迷糊糊，腳下一個踉蹌，摔了一下。

　　現在把動作拉長，那么就可以清晰地發現，那一瞬間，我突然清醒過來，我要保持冷靜的頭腦，我想活下去！然后，我就立刻用盡全身力氣向后翻，因為書包可以幫我抵御疼痛。一切和我預計的一樣，我毫發無傷地站了起來。只是那股沖力讓我退了好幾步。在經歷了這么多事之后，我的思維慢慢理順。我是從左側進來的，那它對著什么呢？應該有標志物……是一幢樓……樓……樓！我猛然想起了，這兒背對著陽光城小區，那邊有米黃色的頂！再也忍不住的我大叫一聲，找到了頂，它離我并不遠。

　　如果我一直焦灼不安，是否無法在這里記下這件事？那一切都如同一個噩夢，然后，一個叫“冷靜”的東西解開了噩運和夢魘……。

迷路的作文6

　　童年是本五彩繽紛的回憶錄，“回憶錄”肚兒里裝滿了五彩繽紛的“水晶球”，而“水晶球”肚兒里那每個不同的故事也是五彩繽紛的。如同混雜著酸甜苦辣咸的五味怪菜一樣，令人回味無窮，我自己的親身經歷也絕對不可能是例外嘛！

　　這件事尤其我印象深刻，一想起來就會令人狂笑，莫名其妙的大人一定又會問：“是不是又在看漫畫？”，不是想玩花樣結果慘遭了全班幸災樂禍的嘲笑，也不是偷偷摸摸想干什么結果差點被狠狠懲罰，更不是把辣椒誤認為誘人可口小漿果吞食結果大半天處于脾氣火爆狀態！

　　這是第一次跟媽媽去超市買菜的故事，一個很有趣的故事，一個真實的故事。

　　當時我還是剛上一年級的.“大寶寶”,經歷感興趣的事，還是頭一次呢！誰能不興高采烈歡欣鼓舞？我“變”成了嘰嘰喳喳的小鳥不停吵鬧玩弄著貨物，哈哈哈—差一點兒就沒把超市攪了個“鬧翻天”!

　　媽媽在果蔬區挑選著最好的臍橙、菠菜，我呢，就在一邊幫倒忙，所謂幫倒忙就是搭建著一座“珠寶金銀山”——是迷你版的。用小黃米代替黃金堆成山丘，用糯米代替白銀，用綠豆代替綠寶石和玉璞，用花生米、紅豆黃豆代替紅寶石、琥珀和金寶石。把它們裝飾在小山丘上，不由分說，完工!

　　媽媽在前臺交錢，我嘛倒是又在四處張望了。不巧的是，一不小心走了神——這走神狀態不要緊，可怕的是媽媽人不知道去哪兒了呢——剛才她還在這兒呀！我頓時可要著了慌，因為我知道不采取措施，接下來可就慘了。因為我想起了心里那個可怕的故事，莫非，是不存在的可怕幽靈？真后悔當初貪玩啊，貪玩果然是總要付出點代價唉！

　　不過幸運的是，我很快發現了，其實媽媽大人就在附近，盡管虛驚一場，但我還是不想貪玩了。只可惜現在去購物，我還是喜歡弄東西，然后再回過神來找媽媽，看來只要在童年范圍內，我就一直是個“大寶寶”呀!

迷路的作文7

　　一個人一生要走多少路，不是一條，也不是幾條，而是很多很多。在這些漫長的路中有多少條歧路，又有多少條不通之路，又有多少條通向光明的路，沒有人知道。

　　多少人走向歧路，到少人走向不通之路，又有多少人走向光明大道，誰也無法知曉。

　　在那布滿陽光的大道旁有許多雜草叢深的小路，有很多孩子因為被大人遺忘而迷路所以走進了那些小路。沒有人去幫助他們，待到他們失蹤后，也無人去尋找他們。因為不知他們去了何方，卻從未想過他們是否因迷路而害怕，只是責怪他們為何迷路，最終連他們的存在都被遺忘。

　　當很多年后，有一個孩子衣服破爛，腳步蹣跚的.走回了大道。當人們終于想起了他時急哦、就會惋惜，吃驚。但迷路的不僅僅是他一個人，于是人們又回去尋找，只可惜，那些被人遺忘的孩子早已消失不見。因為被人遺忘所以難過，痛苦直至生命的終結。就算有一個孩子幸免被人找到，可他心中的色彩也早以退落的一絲不剩。

　　為什么沒人去尋找那些孩子，為什么沒人去幫那些孩子，為什么迷路的總是孩子。

　　一晃6天過去了，告別了沖擊，告別了軍訓，告別了我們可愛的教官，心中不舍。

　　——敬我們可愛溫暖的軍訓時光

　　教官推選我做優秀學員，說實話，我既高興又難過，高興是教官他對我努力的肯定，難過的是我沒有做到最好，我不配得此殊榮，因為我在訓練時遲到了兩次……

　　教官說過這樣一句話“過去的就過去了，未來還在繼續”……我會永遠銘記于心。珍重，我的軍訓生活;珍重，我敬愛的教官—李教官。

迷路的作文8

　　“唉，回去又得吃‘竹筍炒肉絲’了。”小豬拿著一張58分的試卷，腿好像灌了鉛似的，沉甸甸的，他一步一步走回了家。

　　回到家，小豬不敢吭聲。他知道等待自己的是一場暴風驟雨。果不其然，他媽媽看完試卷，立刻破口大罵：“你怎么搞的，考了58分！你看看人家，考個95、100都不是難事，你不是我兒子，滾！”小豬聽了這話，傷心極了，他邁著沉重的步伐，走出了家門。

　　小豬想：哼，媽媽不要我了，我也不回去了，誰叫她罵我這么狠！小豬賭氣不回家，在大街上走走逛逛，最后迷路了。小豬后悔萬分，想：我不該賭氣的，應該回去和媽媽好好說，唉！來不及了。想到這里，小豬不禁眼淚嘩嘩的。

　　正在這個時候，李奶奶出去買菜。她走著走著，突然聽到了什么聲音，定睛一看，原來是只小豬。他眼中淚光閃閃，用乞求的目光盯著李奶奶。“啊！小豬。”李奶奶驚訝地說。她笑了笑，一邊安慰小豬，一邊說：“好可伶！你一定是迷路了”

　　李奶奶抱起小豬，笑著說：“我知道你媽媽在哪里，我帶你去。”小豬聽了，開心地笑了起來。

　　“咚咚咚，”李奶奶敲響了豬媽媽家的門，板著臉的豬媽媽走了出來。“你家有小孩走失了嗎？”李奶奶急忙問。豬媽媽一看李奶奶抱著小豬，就說：“沒有！沒有！沒有！我家孩子沒走丟，快走開！”小豬想：媽媽真的不要我了，嗚嗚……他哭得更傷心了。這時，傳來了鄰居的聲音：“唉，豬媽媽真狠心，孩子考了58分就讓他滾出家門！唉，小豬好像不見了。”

　　李奶奶聽見了，立刻說：“豬媽媽呀，你不能這樣對待孩子，他再怎么差，也是你的'心頭肉呀！教育孩子不是靠狠打狠罵解決的，你要耐心的開導他，等他知道了學習的重要性，自然會用功讀書的。孩子這么小就打罵，那成績更不會好呀！”豬媽媽聽了，說：“唉，是我不好，我一時沖動，就這樣了，你說得對，我會耐心教導他的。”

　　從此以后，豬媽媽再也不發脾氣了，后來小豬的成績越來越好，每學期都被評為“三好學生。”

迷路的作文9

　　從前有一個漂亮的大森林，那里，綠草如茵、花香四溢，是最漂亮的森林，還有許許多多的動物。

　　有很多的動物居住在哪里,其中有些動物媽媽都有自己的孩子，生孩子的動物媽媽有這些：“獅子媽媽、烏鴉媽媽、兔子媽媽和狗熊媽媽。”

　　有一天，孩子們一起出去玩耍，它們走到了大森林，孩子們看見有一片大花田，她們被那些美麗的花朵吸引住了，忍不住走進了大森林，可是，它們走到了森林里沒有看見花朵，走著走著，不知不覺迷路了，怎么走都走不出這片茂密的大森林，孩子們都被嚇的大哭起來、哭的都非常傷心！

　　孩子們看見了一只大燕，大燕問它們：“你們怎么會在這里？”孩子們回答說：“我們本來是出來玩的，可是我們以為看見了花就跑進來了，后來就在這迷路了！”

　　它們又問大燕，孩子們說：“大燕姐姐你能不能飛上天為我們看看怎么才能走出這里。”大燕說：“好的！”

　　大燕飛到天空上，飛呀飛呀，突然大燕聽見有人在喊孩子你在哪，大燕朝著聲音那邊飛去，大燕看見了：“獅子媽媽、烏鴉媽媽、兔子媽媽和狗熊媽媽。”大燕飛過去問你們是在找孩子嗎？它們說：“是的！”大燕說：“我知道你們的.孩子在哪里。”

　　我知道你們的孩子在哪里，你們在這里等我，我去把它們帶過來，媽媽們說：“謝謝你，大燕！”大燕說：“不用謝！”大燕飛到大森林里面，它飛到孩子們身邊，大燕對孩子們說：“我剛才飛到深林的外面聽見你們的媽媽在叫你們！”你們的媽媽讓我把你們帶出來，孩子們很開心，孩子們對大燕姐姐說：“大燕姐姐你快點把我們帶出森林吧！”大燕說：“好的！”大燕很快就把孩子們帶出來了。

　　獅子媽媽、烏鴉媽媽、兔子媽媽和狗熊媽媽，很感謝大燕，大燕說：“這是我應該做的事。”如果以后有什么事一定要來找我，我會給你們把事情解決的，媽媽們再次感謝大燕，大燕也很開心，因為她幫助了很多人，大燕決定以后經常幫助別人！

迷路的作文10

　　今天下午，在去文化書城的路上，我遇到了一只活潑可愛的小狗。原來是樓下一樓麻將館老板的狗。我發現，每當老板叫“歐”的時候，狗一個箭步就沖向老板。突然，不知什么原因，狗跟著我走了幾步。因為路邊全是車，我和我的`狗很快就離開了老板的視線。狗見主人不見了，一臉驚慌，想靠“路標”的氣味摸索回去。我絕不會讓狗就這樣回去。心里總覺得不滿足，就跟老板一樣叫“歐”。果然，這聲音就像給狗打了一針。走了幾步，麻將館主人見小狗不見了，懷疑自己可能認錯人，搞錯了，就大聲叫了一聲“歐”，希望把小狗叫回來，免得自己動手找。我覺得狗回去還是不夠，就像玩了一會兒，他也喊了一聲“歐”，兩個聲音對峙起來。我的聲音可能更大，狗左看右看。

　　不一會兒，我就到了“丁”路口。路上車輛很多，汽車飛馳而過。遠處，一男一女帶著一只大金毛獵犬和一只獅子狗走了過來。這時小狗看到金毛，好像看到了自己的媽媽，就趕緊跑過去湊近知道是公狗。金毛獵犬看了他一眼，就坐在地上想，于是小狗看著獅子狗。獅子狗看見了，就跳到了女人的手里。夫婦倆沒怎么注意小狗，就從它身邊走過。

　　小狗試圖找到它的主人，但實際上卻跑到了路上。超速的車都踩剎車罵：“這是誰的狗？如果我不剎車，這條狗……”小狗嚇得驚慌失措，跑回人行道。我縮在一團恐懼中，看著來往的人群和車輛，眼睛不停地看著每個人。

　　總覺得讓小狗被車壓死有點不合理。畢竟他也是個小生命。想了很久，我把小狗送回了麻將室的主人。

迷路的作文11

　　在大姑家住的第一個早上，在奶奶的督促下起了床，開始了晨走。

　　簡單的洗漱后，揉著仍有些迷瞪的雙眼，向前走著。還讓我走一圈，哼，能走半圈就算不錯了。我記隱約記得，半道上應該是有一個小門的。

　　早晨的街道早已是人滿為患，不過相比中午時分，倒也顯得平靜。向前走幾十米，再向右走幾十米，應該就到那個小門了吧？心里正盤算著如何再少點路程，不覺中已走到了轉角處，人流、車流量大了許多，使得還算清涼的空氣中增添了幾縷干燥的氣息，不由地加快了腳步。

　　尋找著現在看起來無比重要的`小門，用僅有幾分清醒的目光四處搜尋，突然覺得每一個角落似乎都是一樣的。頓時有點頭大的感覺，感覺辨別能力失靈了，大腦容量也不足了。我記得小門是在一個突出的地方的旁邊啊，怎么找不到了？再找找吧！這種似曾相識的感覺，可真別扭啊！

　　一年多前，幾個月沒回老家的我獨自一人踏上征途。在枯熱的道路上獨自前行，兩旁本應用于遮涼的大樹，卻早早地退開了，它們也在躲避著炎熱嗎？在這一路上能伴著的，也就只有陽光與空氣了，生無可戀的臉上又多幾分無奈的神色。不知是因為太熱，還是因為意識模糊，在那時竟然忘記了老家怎么走。心中不禁對自己的記憶力充滿了質疑，唉！走一步算一步吧！只好硬著頭皮繼續向前。

　　終于摸到了老家，太不容易了，在那么熱的天，我騎了兩個多小時才到。那一刻，終于明白了一句話：去哪回哪的路記不住可以，但是回家的路，可千萬不能忘。額滴神吶！……

　　猛地回過神來，天哪！前方幾米處不正是那個小門嗎？總算可以回家了，這種感覺，可真奇妙。

迷路的作文12

　　還記得第一次迷路，這件事令我難以忘懷，雖然過去了幾年，但仿佛就發生在昨天。

　　那時候，我五歲，我和媽媽去山上采藥，我就在一旁玩，我正躺在草地上，望著天空。忽然，有一只蝴蝶飛了過來，我看見蝴蝶要飛走了，就跟著它走，不知不覺，我；來到了森林里，蝴蝶不見了。我望了望周圍，附近全是竹子，根本看不到出去的路，這是土路，還很陡。這四周很靜，還能聽見風吹過樹林的“沙沙聲"，聽起來很像鬼叫，我有些害怕，我嚇得撲倒在一塊石臺上，手被刮傷了，我按住手，望著天空大喊：“媽媽，媽媽，你在哪里？”我只聽見：“沙沙聲”和回音。我想跑出去，我順著一條蝴蝶飛來的'路走，我扶過竹子，拼命地跑。有一滴水滴在我的臉上，隨著，“轟隆隆！轟隆隆！”天空嘩啦啦地下起了傾盆大雨，我全身都被淋濕了，我不禁打了個哈欠。天空還閃電，我最怕閃電了，聽媽媽說被閃電劈中就不會了。我不知道接下來該怎么做，我左顧右盼，那里有個洞，去哪里避下雨吧！我走了過去，靠在石墻上，我心驚膽戰地想：這里不會有蛇吧！我十分害怕，我蜷縮起來，剛剛又被淋濕了，好冷啊！我不時還望望周圍，看看有沒有蛇。我提心吊膽地坐了半個鐘，雨還沒停，天已經黑了。我更加害怕了，不遠處有一絲光，呀，鬼來了！光漸漸地亮了，腳步聲越來越近了。我聽見媽媽叫我：“若晴！若啨！"我一聽，原來是媽媽來了，我跑過去，哭了起來：“媽媽，我好害怕！”我看了看拿燈的人，是王阿姨他們！媽媽抱起了我，石洞越來越遠，漸漸消失了……

　　真是驚心動魄呀！那一天，我永遠也不會忘記……

迷路的作文13

　　一個鋒利的社會就像一把刀。當他被砍倒時，如果你沒有堅硬的盔甲，你就會被分成兩半。

　　那些奇怪而微弱的記憶像潮水般涌向我。當我經過的時候，我沒有留下任何痕跡，但我笑得很瘋狂。我記得當我還是個孩子的時候，當我做錯事的時候，我站在那里，看著成年人的憤怒的眼睛。因為至少他們會生氣，對你置若罔聞。這就夠了。即使我受夠了更多的委屈，我也不會說什么。隨著年齡的增長，心中的小混亂和叛逆沒有什么可隱藏的。和你的父母打冷戰是司空見慣的事。有時我覺得爸爸媽媽為我工作了半輩子，為我工作了半輩子。他們罵我打我是為了我。但我只是不聽一遍又一遍地犯錯誤。我也不想。

　　只是有時候我不能控制自己。我不是一個只和父母吵架的壞孩子。我也很理想。我想成為一名教師，在偏遠的地方教書。雖然城市里沒有現代設施，但也沒有城市里的高薪工作。你連一分錢都付不了。但我還是很期待。我記得當我還是個孩子的時候，我在書里看到了一個小女孩。她想告訴我們她想讀什么。

　　真的，你知道嗎？它在我年輕的頭腦中留下了不可磨滅的形象。那時，這個理想在我的心底發芽了。但到目前為止，尤其是在這種物質流動的社會里，有多少人想要全心全意，不想得到回報？我不知道我是否能堅持原來的夢想。不久前，我讀了第四篇專欄。他說他對這個世界感到非常失望。我想也許吧。

　　原來有一個純粹的校園夢想和一個簡單的學生生活。我永遠不會回到那個充滿樟樹的夏天。我也理解你對世界的失望。因為我也很困惑。歷史的'車輪繼續向前滾動。社會的發展帶來了物質享受，也創造了精神上的沉默。這是一個陳詞濫調，金錢帶來的幸福和金錢的混亂。社會已經成為一個巨大的四角形迷宮，一個接一個地沖進來，但我害怕它不會再出來了。因為我也是一個在迷宮里迷路的孩子。

迷路的作文14

　　“進球進球”！六十一個人的心都被一個籃球而牽動，只是比分卻一直是僵持不下，到最后，我們班與九班竟然還是相差幾分，盡管在最后關頭主力隊員投進兩球使賽情緩解，在我們的歡呼聲中裁判的尖銳的號聲劃破長空，我們的歡呼聲也突然停止，眼里的喜悅瞬間無蹤。

　　“我們輸了”教室的上空正反反復復地回蕩著這句話。班上的每個人的眼底多多少少浮上了一抹無奈與不甘。球隊的同學回來了，走在最前頭的，從前那個永遠在歡笑的男生不見了，他低著頭，微微地嘆了一口氣；另一位主力隊員回到座位，把頭深深埋進了臂彎里，我看不到他的臉，卻知道他的不甘心；這場球賽中負傷的同學終于大哭起來，我們都知道，點傷對他來說算什么，他只是因為不甘啊!

　　教室里的'聲音凝固了，只有那輕輕的嘆息聲仍在回蕩，這時，班主任微涼的聲音響起；“沒關系，這場球賽很精彩！”這聲音像是一粒石子，激起了一圈圈漣漪，但最終又歸于平靜。我們太悲傷了，昔日的“神話”居然被一個手下敗將打敗。“一個強大的對手才能反映自己的不足，更何況，今天失敗了不代表明天也會失敗”，老師的這句話把我們驚醒了。

　　是啊，“今天失敗了又不代表明天失敗”。今天天氣再糟糕，明天的太陽也會升起，而這些成功的關鍵就在于我們是否放得下，是否有魄力放下過往，放下失敗。說到這里，我也不得不佩服九班同學，上一次我們和他們比賽，他們輸給我們十分，而今天卻反超了五分，這難道就不算是一種“置之死地而后生”的精神嗎?

　　想著，我的眼底的不甘與無奈又消失殆盡，突然想到了一句話，是我曾經不甚理解的一句話:“你不會找到路，除非你敢于迷路。”

迷路的作文15

　　我迷路了。在小學最后的路中。第一次，我迷失了遠處的方向，我丟了目標。

　　是回首過去，還是展望未來？我躊躇著。

　　回過頭，是六年走過的路。六年以來踩下的腳印，哪一個不是笑語和歡聲？家長的庇護，同學的互助，老師的教誨，這些，使我迷戀。這六年中，有著我對世界最初的認識，最初的.友誼，最初的秘密，最初的美好，我不想丟下它們啊！這些腳印，被我深一腳淺一腳地鐫刻著，里面仿佛駐著一個一個別人無法看透的秘密，最快樂的事，最憂郁的事，最可愛的事，最美麗的事。我依賴著，停住腳步，望著這一大片一大片的回憶，我不愿再走了。

　　可是前方，卻是一望無際的空白，我皺了皺眉頭。想想，如果再往前，我將由小學生變成一名真正意義上的中學生。而且，我不再可能像現在一樣瘋瘋傻傻，無憂無慮，我將步入成熟，一點一點長大。我會永遠告別快樂的童年，面臨的只是越來越繁重的功課以及無限的習題，那時，我將變成怎樣？我決定不再走向未來。可是，就在我回轉過身的那一剎那，我頓了頓，又回過頭來。我再次看見了那一大片的空白。忽然間，我仿佛看見了那空白成為了無比美麗的絢爛的陽光。我好像明白了什么。是呀，那未知的空白是得用我們的雙手填補的！

　　是回首過去，還是展望未來？

　　我不再躊躇。我選擇了后者。

　　我點著頭，笑了。回過頭，我輕輕說了聲謝謝，然后“咔嚓”一聲，把它鎖進日記。之后便邁著輕盈的步伐，又掂了掂背上的行囊，準備上路了。前面的風景會很美很美。一定會，一定會的……

　　第一次，我迷路了。只是，我走出了迷宮。我微笑著，相信自己的抉擇。前方的岔路還有許多，但我堅信，它們只會使我變得更加自信和成熟。鎖起來的過去，我得放放了。望著沒有路標的人生，我邁開了腳步；正要去努力地，繪畫自己的人生之旅！

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