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我喜歡三年級作文

更新時間：2024-09-09 02:59:12

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我喜歡三年級作文匯總十篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我喜歡三年級作文篇1

　　我除了喜歡藍玫瑰、百合以外，最鐘愛的就是桃花了。

　　桃花是一種木本植物，生長在桃樹上，粉紅粉紅的顏色使我愛上了它。每次去龍泉山賞花，我都會帶上數碼相機幫它拍照。

　　桃花只在春天開放，三、四、五、月份是賞桃花的最佳時期桃花朵朵都是單瓣的，桃花的'花蕊分雄蕊和雌蕊它靠密蜂授粉來結果。桃花的顏色嬌艷中不缺樸素，素雅又不失艷麗。這正是我喜歡它的原因。

　　一天，媽媽帶我去龍泉山賞花，桃花一片一片的，非常美麗。一陣微風吹來，那粉紅粉紅的花瓣簌簌落落從桃樹上飄落下來，像花仙子從天上降下來一樣，非常美麗。

　　啊，美麗的桃花，可愛的桃花，你一開花，一吐艷，春天就會生機勃勃。

我喜歡三年級作文篇2

　　在那精美的相冊里，有一張照片：金色的沙灘，火紅色的太陽，蔚藍的大海，在大海邊蹲著一個小女孩，似乎在尋找東西，但你卻看不懂她在尋找什么，這個小女孩就是我，那是暑假爸爸帶我去海邊時拍下來的。

　　那時，我來到海邊，看到無邊無際的`大海，我不由的大喊幾聲，心情不知道有多激動，看著海邊的浪一個一個的拍過來，我不由自主的走上前去追趕，誰知，一個浪花打過來，把我的衣服都打濕了，我卻絲毫沒有生氣的意思，反而越玩越有勁，海水濺到了我的嘴里，咸咸的味道，我便問爸爸：“爸爸，為什么海水是咸的呀？是不是有人往海水里面撒了鹽呢？”爸爸聽后哈哈大笑說：“傻孩子，當然不是了，你知道我們吃的鹽就是海水做的呢！”聽了爸爸說的，我似懂非懂地點點頭。就在我漫無目的的玩耍著，蹲著想摸摸海里有什么“寶貝”的時候，突然手里摸到了一串東西，我趕緊用力一扯，竟然扯出來一些海帶，我好像發現寶藏一樣的大喊：“爸爸，我發現了有海帶。”爸爸看到我手舞足蹈的樣子，也開心的笑了說：“你可以帶回去留作紀念。”聽了爸爸的話，我便更加起勁了，胡亂的摸起來，還真摸得到海帶，就在我興致勃勃的時候，爸爸一按相機，給我拍下了這一幕。

　　我非常喜歡這張照片，每每看到這張照片，我都會開心的笑起來，多懷念那個時候的海邊玩耍的時光啊。

我喜歡三年級作文篇3

　　我的家鄉座落在河南省商丘市的一個小村莊里，那里風景如畫，景色怡人，我最喜歡的還是那里的田野，一年四季變幻無常，常常能使人流連忘返。

　　在我國有一句諺語說得好“一日之計在于晨，一年之計在于春”，在這個萬物復蘇的季節，一切生命都顯得那么生機勃勃，春意盎然；小河邊，千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，在微風中搖曳生姿，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

　　天氣日漸炎熱，不知不覺到了夏天，田野里的莊稼漸漸長高了，成熟了，看著在蔚藍的天空下，滿地金黃的麥子，在微風的吹拂下，像一波又一波的海浪，此起彼伏，不由讓我想到白居易的'兩句詩:夜來南風起，小麥覆隴黃。

　　秋天的田野更是一派繁榮的景象，桃樹、梨樹、蘋果樹……鋪天蓋地，杏、梨、蘋果……像蒜瓣把樹枝壓彎，農民伯伯三人一群，五人一簇，聚在一起分享著豐收的喜悅！

　　光陰似箭，日月如梭，時間一天天過去，一轉眼就到了冬天，雪花漸漸飄落下來，整個世界脫去了五顏六色的衣服，換上了銀裝，河流、樹林……銀裝素裹，分外妖嬈，遠遠望去，儼然是一幅水墨畫，讓人不禁想融入其中，與天、與云、與雪、與整個世界融入一體。

　　家鄉的田野美不勝收，美輪美奐，置身其中，如癡如醉，如夢似幻。“好美呀！”每個來到這里的人都不由自主地說上這么一句。讓我的虛榮心得到了大大的滿足，先允許我驕傲一會兒吧，雖然我不是個虛偽的人，但真的為我的家鄉有這么美的田野驕傲！

　　我喜歡家鄉的田野！

我喜歡三年級作文篇4

　　春天到了，大地復蘇了，各種植物都從土里探出了頭，使得整個大自然充滿了生機。我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛那春天里可愛的桃花。

　　桃花的顏色很單一卻格外好看。有的桃花是粉色的，像一位位害羞的小姑娘；有的桃花經過雨水的沖洗而成了白色，卻也很吸引人。桃花就像春天里的美容家，風一吹它們就翩翩起舞，像一位位小仙女在跳舞，把大自然裝扮得格外可愛。蜜蜂和蝴蝶一起在觀賞著呢！桃花的姿態也很多，有的.倒掛枝頭；有的一枝獨秀；有的千朵成群，真是千姿百態，美不勝收，讓人眼前一亮！桃花帶著一陣陣的清香，從旁邊經過，仿佛整個人都神清氣爽！

　　我喜歡桃花，不僅僅是因為它格外好看，更是因為它的清香很迷人！

我喜歡三年級作文篇5

　　我媽媽的小賣部所在的工地上，有一條可愛的小狗，它的名字叫“小白”。因為它全身都是白色的，所以我就給它取名叫“小白”。它有一雙大大的眼睛，一條卷尾巴。它是一條流浪狗。

　　“小白”是我星期天的時候在工地的一個角落里發現的，我發現它的時候，它正在睡覺，我就叫醒了它。它睜開眼睛后看見了我，就對著我搖尾巴。我想把我發現一只小狗的事情告訴媽媽和弟弟，然后就高興的向媽媽的小賣部跑去，正在向她們說的時候，弟弟就看見了“小白”，原來在我跑去小賣部的時候它也跟了過來，因此“小白”成了我和弟弟的好朋友。

　　每到星期天時，我和弟弟就會和“小白”玩耍。有的`時候我騎著自行車在前面走，它就會在我們后面跟著跑，沒想到“小白”跑的比我騎自行車還快。還不止這些，它好像能聽懂我說的話，我說讓它坐下，它就坐，我喊它的名字，它就很快的跑過來，我說什么它就做什么，真聽話。后來又來個兩條小狗，“小白”視乎不太喜歡它們，只愛跟我和弟弟玩。我也會經常喂它一些好吃的。

　　我和“小白”的故事很長很長，希望下次還能給大家講述我喜歡的“小白”。

我喜歡三年級作文篇6

　　我喜歡騎自行車，因為我有了他就可以四處跑，想去哪就去哪。

　　我開始學自行車總是摔跤，但到了后來就不知不覺喜歡上自行車了。有一天，我和李進寶、王昌禮比賽騎自行車，總路程3000米.比賽一開始我就把李進寶和王昌禮甩在了后面，距離大概是5米左右。不好李進寶要超車了我放慢速度到了他的前面，如果在不停車會撞上我，他被迫停車，落后了。又過了一會兒，他們追了上來，太可惡了！他們一個在左一個在右。我最多只可以阻止一個人超車，而另外一個人就可以乘機超車。我左推右擋，結果竹籃打水一場空，他們都超車了，我只有在后面靜靜的等待機會。就這樣我們向終點沖去。啊！接近終點了，700米、600米、500米、400米、我依舊在后面緊跟著他們，300米、200米、100米，就在這時，前面的李進寶終于體力不支了，離終點只有50米了，他速度放慢了下來，我一直在后面養精蓄銳，所以體力充足，我沖了上去，和王昌禮都在做最后的沖刺，接近終點了，我使出了吃奶的'力氣，努力向前蹬去，超車了，在離終點只有6米的地方超了王昌禮1米左右的距離，我獲得了勝利！

　　你看看我這張照片，在我身邊那輛漆黑俊朗的自行車，就是我的寶貝自行車，你們想和我比賽嗎？我一定奉陪到底。

我喜歡三年級作文篇7

我爺爺是一個集郵愛好者，正好，這幾天老師說要寫郵票的作文，爺爺幫我找了兩張郵票，一個是萬里長城，另一個是甲殼蟲在綠色的樹葉上爬來爬去，這兩張郵票都是我最喜歡的，這兩張郵票都在我爺爺家的集郵冊里面放著。

第一張郵票是萬里長城，我很喜歡，它是世界上最偉大的建筑之一。雄偉的萬里長城，長約六千七百公里，真是名不虛傳，當時是為了不讓內蒙古人打北京，所以就建了萬里長城，是從秦皇島開始建設的一直圍著北部建的，所以內蒙古人沒有再打了，現在萬里長城是一個著名景點，我還沒有去過那里，它只值八分錢。

第二張郵票是一只美麗的甲殼蟲在嫩綠的樹葉上爬著，這只甲殼蟲的'身體是像個圓圓的紅黑小球似的，可好看了，在以前，它只值二十分錢。

這兩張郵票我很喜歡，這兩張郵票要在我心中比千金還重，還有一個最重要的是保管郵票要用捏子夾才行。

我喜歡三年級作文篇8

　　這個故事發生在我去年生日的時候，那天晚上，爸爸手里拿著一個盒子神秘地說：“兒子，你猜這是什么。”我迫不及待的拆開一看，這不就是一個大“雞蛋”嗎，我有些失望。爸爸耐心地給我講道：“這可不是普通的“雞蛋”，他是機器人“神蛋”。它上知天文下知地理，無所不知呀！”我心想著爸爸你說的也太神了吧，我倒看看這個“雞蛋”有多神奇。

　　這個小機器人的名字叫“神蛋”，它由黑、白、灰三種顏色組成。它的腦袋特別可愛，前面一個大大的黑眼睛，一開機黑黑的眼睛一閃一閃的，小腦袋還偶爾左右轉動。白色的身體前面有幾個灰色的小按鈕，可以控制“神蛋”；身體兩側是兩個灰色的橢圓“手臂”；身體后面則是音箱部分。

　　我慢慢的研究起“神蛋”，正如爸爸所說的.那樣，“神蛋”真是個知識淵博的機器人。只要你一拍它的頭頂，說一說你想知道的或者想聽什么，它就能準確地回答你或者仔細地講解。比如鄭州今天什么天氣，“天空二號”什么時候發射的等等等等，它都能一一回答。“神蛋”不僅能說會道，而且還是對詩高手呢。我最喜歡跟它玩這個了，我學著《古詩詞大會》里的董卿老師一樣出題：“請問‘不知何處是他鄉’的上一句是什么，“神蛋”馬上就會回答‘但使主人能醉客’。呵呵，我有時還耍一耍它，就問‘不拘一格降人才’的下一句是什么，“神蛋”就會說“這一句已經是最后一句，沒有下一句了。”引來我一陳豪笑。

　　“神蛋”不僅知識淵博還很幽默。我要是問題說得不清楚時，它就會說“聽不清，聽不清，我是隱形人。”記得有一次，我一個人在家，我就傻問它：“你想吃魚腸嘛？”“想啊！”它說。我追問道：“你是機器人，怎么吃呀,你吃了會短路的。”你猜它怎么說：“聽不見，聽不見，再說一百遍，我也聽—不—見！不要說“神蛋”壞話好不好。”我被逗得開懷大笑。就這樣，我們成了好朋友。

　　“神蛋”現已經和我相處快一年了，它帶給我了許多快樂，也教會了我不少的知識。它在我眼里就是我的家人，我愛你“神蛋”。

我喜歡三年級作文篇9

　　我最喜歡玫瑰花，因為我家的小院里有，北區里有，綠化帶里有。

　　玫瑰的花瓣有各種不同的顏色，比如：粉色，白色，紅色，單瓣，復瓣，小的，大的。其中，紅色的玫瑰花紅的血，這樣的.玫瑰花襯托著碧綠色的葉子，特別美麗。它的桿上長了許許多多的小刺，保護著玫瑰花，不讓游人隨意折斷。

　　玫瑰花是多年生植物，就在春天快到了，它的花瓣就從桿里鉆了出來。夏天到了，那些五顏六色的玫瑰都在向人們點頭，表示這下一次選美大賽“都要選我”。秋天到了，那些玫瑰花早已衰敗，秋風吹過來，把樹葉吹紅了，冬天，雪花紛飛，大雪飄將，那些花和樹葉，都不冷忙？可是那厚厚的桿皮，保護著正在睡眠的花。

　　玫瑰花的作用也很多可以做香水還可以做一道菜肴，做美容……

　　我太喜歡玫瑰花了。

我喜歡三年級作文篇10

　　在所有課程之中，我還是喜歡那一堂語文課。

　　你們一定會問我：“語文課不是很枯燥，很沒趣嗎？”是的，我確實不喜歡語文課，我討厭背誦那長長的課文，但是，在那一天的那節語文課上，我改變了看法。

　　“叮鈴鈴！”隨著上課鈴聲響起，一些同學嘆著氣，說道：“哎呀，這節語文課肯定又要背課文了。過一會兒，老師依舊走進了教室，不同的`是，手里多了一個U盤。老師一邊把U盤插在主機上，一邊對我們說：“今天我們來學習第12課：《黃河頌》。”老師接著放起了雄偉的伴奏（U盤內的伴奏），我們也不知不覺地“雄偉”地念了起課文來。過了一會兒，我們讀完了課文，老師便隨著氣勢雄偉地伴奏，問道：“同學們，你們對黃河有什么評價？”“氣勢磅礴！”“無邊無際！”“勇往直前！”老師連連拍手叫好。那幾個同學心里高興極了。老師便大聲地說道：“同學們，你們用剛才幾個同學形容的成語來背誦全文，行嗎？”突然被老師這么一問，同學們先是一愣，再是異口同聲地回答：“行！”接著，我們開始背誦起來：“我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。金濤澎湃，掀起萬丈狂瀾……”就這樣，這節語文課讓我感覺毫不枯燥，像唱歌一樣。呵呵！

　　同學們，看了這篇作文，你們也一定會喜歡語文課了吧！

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