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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天，我去了大舅舅家玩，不過大舅舅家不在廣州，在一個很遠(yuǎn)的地方——南雄。
我早上起來，啊！我好困，因為我太興奮，然后我們到廣州火車站去坐火車，火車站真多人，連顯示牌都看不到。終于上了火車，不過，經(jīng)過長時間的臟亂、好玩的`旅程，終于到了目的地。
到了大舅舅家，妹妹就帶我到水井打水，我們打了一桶又一桶，還洗了一把臉，哇！真爽啊！
我們還幫他們摘花生，我們摘了一筐又一筐，好開心吔。突然，下起了大雨，妹妹先拿掃把把花生掃成一堆，我用鏟子把花生鏟進(jìn)麻袋里，不一會就把花生裝進(jìn)去了。我們還幫舅舅做了很多事情。
這次來舅舅家，我體會到了農(nóng)村的樂趣，和廣州不一樣，我下次一定還要來大舅舅家里來玩。
寫小學(xué)的作文 篇2
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”耳熟能詳?shù)脑娋洌豢吹降乃查g便會想到春天，想到燕子，一個小小的會飛的生靈，卻有著自己獨到的智慧。
大家都知道，燕子就是唯一可以在我們眼皮底下安家，還不讓我們討厭的'生靈，這就就是燕子的智慧，懂得與人保持最適當(dāng)?shù)木嚯x。它會親近人類，但又會獨立自主，不像家貓家狗，完全聽命于人類。
它懂得打好信任的招牌，把自己最寶貴的住房，產(chǎn)下的卵，甚至就是子女，就這樣充滿信任的留在了人類觸手可及的地方，如此高度的信任，自然而然也贏得了人類的信任，讓人類心悅臣服的把燕子當(dāng)做了自己的家人，歡迎著它的到來。
燕子還有一個智慧招牌，就就是懂得什么時候該離開，什么時候回來，時間把握的很就是時候。當(dāng)自己在窩里享受了春夏，人類也每日看膩了它們時，便會立馬搬離，消失在人類的視線。時間久了，人類開始念及燕子的好，思念起燕子時，它又恰當(dāng)時機(jī)出現(xiàn)了，再次博得人類的喜愛。
這就就是燕子的智慧，它不像麻雀，同樣安家在人類的眼皮底下，卻得不到人類的喜歡。燕子依靠自己的智慧，不僅獲得最安全的住宅地，還能夠贏得人類的喜愛，有人甚至以自家有燕子窩而自豪，老一輩有言：燕子來做窩，福氣自然來。
看，燕子多有智慧!
寫小學(xué)的作文 篇3
我家有各種各樣的石頭，可是我最喜歡的是我從翠湖公園辛辛苦苦找到的石頭——鵝卵石。
那是一塊晶瑩剔透的石頭，它的顏色有一大半是白色的`其余是黑色的。我在翠湖公園找到它時，覺得它就是一塊特別的石頭。于是，我就把它帶回了家。
我用牙刷把石頭仔仔細(xì)細(xì)地清洗了一遍又一遍。直到我覺得已經(jīng)把石頭系的非常干凈時才把水關(guān)掉。奇跡出現(xiàn)了，石頭上的黑色消失的無影無蹤，變得潔白無瑕。
我把玩著她，它有點重，形狀是橢圓形的。我幻想著，里面仿佛有一只小兔子在對我笑。我決定在它的表面畫一只可愛、活潑的小兔子。于是，我用水粉筆在上面精心畫了一只小兔子。小兔子圓圓的身子、長長的耳朵，它有兩顆紅寶石似的眼睛，加上小巧的嘴巴，顯得嬌俏可愛。突然覺得小兔子有了生命，好像在和我說話，想要跟我交朋友，我給它起名叫“兔子石”。
我把它放在學(xué)習(xí)桌上，讓它陪著我學(xué)習(xí)。有一天早上，我一睜眼就看見了它，它好像在對我說：“快起床、快起床。馬上就要遲到了。”我一個鯉魚打挺從床上起來，以最快的速度穿好衣服，吃完飯，飛奔去學(xué)校、。
到了學(xué)校，我終于沒有遲到，我心中對“兔子石”感激不盡，小兔子可真像小鬧鐘一樣靈啊。
這塊小兔子鵝卵石陪伴我度過了許多快樂的時光。我愛這有靈性的小石頭。
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