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在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的在考場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在考場作文1
真今天早上，早讀鈴才打響，金老師便抱著一摞試卷，風風火火、雄糾糾、氣昂昂地走進了教室，對我們說：“同學們，今天數學考試。”��？！“啊——”全體暈倒。同樣都有是“啊”，感情可相差甚遠，一聲是輕輕的“啊”，而另一聲先是長長的“啊”，隨后是“砰”的一聲，全體倒下。試卷發下來了，考試在緊張的氣氛中慢慢的進行著。開始，教室里很安靜，可是，不一會兒便開始有了一點小小的騷動。“喂，喂，你第五題怎么做的？”“我也不會。”“誰能借我抄一下？”“給！”一個紙團便橫空掃來，接到答案的'同學，一般先是像老鼠般的四處望望，確定沒有被發現，再偷偷摸摸地把頭探到桌肚子下，打開紙團，抄好后，長舒一口氣：“終于寫好了�！�
早讀的下課鈴聲打響了，接下來是廣播操的音樂，外面很吵，于是，同學們趁著這吵鬧時期，開始大膽的行動：翻書的、寫紙條的、伸頭探望的，看那邊還有兩個腦袋湊到了一起，兩張試卷放在一起，明目張膽的一題一題對答案……終于，考完了，同學們都松了一口氣，互相問著：“喂，最后一題答案是62.8嗎？”“對！我也是這樣的！”“啊？我不是啊……”
在考場作文2
親愛的外婆：
您好！
告訴您一個好消息，我又學會新本領。什么本領？您別急，讓我慢慢介紹給您聽。星期五下午，我從學�；貋�，一進門就看見媽媽和姑姑正忙著包餃子，我放下書包走過去，對媽媽說：“媽媽，讓我也來包
吧！”媽媽一撇著嘴說：“你呀，就知道吃，快去玩吧！”姑姑卻說：“不會包才得學�？烊ハ词郑 �
聽了姑姑的話，我趕快到廚房洗了手，伸手拿一張面皮兒，就想往里放餡兒。媽媽攔住我說：“你不會先看看我是怎么包的.。”媽媽一邊包衣邊講給我聽。我看了一會兒，就照媽媽的樣子包了起來，誰知道，這事看起來容易，做起來挺難。餃子皮和餡兒在我手里擺弄了半天，才團成議個又扁又長的東西，根本不像餃子。
媽媽和姑姑看了，都哈哈大笑起來，我的臉也一陣發燒。姑姑說：“別泄氣，熟能生巧，在來，看我怎么包。”于是我看著姑姑，一個動做一個動做地學著包。一個，兩個，三個……包出來的餃子一個比一個像樣了。
最后，媽媽也夸我進步大了，看著自己親手包的餃子笑咪咪的躺在盤子里，我的心里美滋滋的。外婆，看了這封信，您高興嗎？等以后您來我家，我一定為您包一頓餃子吃！
祝您：
身體健康
梁靜然
20xx年6月27日
在考場作文3
已經記不清那是怎樣的一個黃昏，我們牽著手站在河岸，觀望夕陽的余暉，觀望我們的青春。只是，現實的一切將我們深深挫傷，再深深打敗。慢慢的，我們不再那么親密無間。
當日子成為舊照片,我們成了背對背行走的路人,沿著不同的方向,固執的一步一步遠離。我知道的，終有一天，我們會垂垂老去。剩下的，只有回憶，還有那些溫暖的日子里，清淺一抹的微笑 其實心里有著想念也是好的，有那么個人可以讓你去想也是幸福的。因為你的手心不是空洞的，你的心也不是空著的。
還記得大學里的日子，你陪我走過的'那條熟悉的路，花香在記憶里纏繞不休，連著你的笑聲在夢里延綿。習慣了絮絮叨叨地寫著我心里的你，充滿著哀傷也夾雜著溫暖的那些過去的日子。
在考場作文4
作為考場的教室門一打開，各個班參加考試的學生就像一窩蜂似的擠進教室。
擠進教室內的同學。有的若無其事的隨便找個座位子坐下；有的挾著書本直奔后面的墻角坐下來；有的同學霸占著兩個位子迫切的等著想要的同學坐到自己的身邊；有的同學跟隨在別人的身后緊緊地貼著所追隨的對象坐下來……不管場面是如何的喧鬧，但老師一發試卷，整個教室便安靜下來。同學們只能聽到彼此呼吸和筆尖在試卷上飛舞的聲音。
同學們接到老師的試卷。有的一邊全神貫注的審視著試題中的每一個細節，一邊認認真真，一絲不茍的.書寫著；有的一會兒用手撓撓腦袋，一會兒抬頭望望窗外，然后用筆在試卷上“沙沙”的寫幾筆。也有的同學左顧右盼，東張西望，焦急的心切寫在他那渴望的臉上；也有的同學眼睛死死地盯住看堂的老師，手卻在抽洞里不停地忙碌地工作著；也有的同學不停的向四周打出滿懷希望的紙團，渴望著那小小的紙團多少能給自己帶來點點收獲……
在考場作文5
多么懷念從前和你一起的日子，歲月可以使照片泛黃，卻無法讓我的記憶褪色，你的音容笑貌，在我的骨里銘刻，想你，想對你呼喚：還記不記得我們的最愛----玻璃球？還記不記得我們辛苦收集的糖紙？還記不記得當初我們的愿望一千只紙鶴？如今，拂去上面星星點點的灰塵，玻璃球依然光華，依然閃耀，糖紙依然留有淡淡糖香，那紙鶴也擠擠地簇擁著我們的愿望......可你卻沒有在我身旁，一切都是回憶，轉眼初中生活也幾近尾聲，時光匆匆逝去，帶走我太多的摯愛，連你也一別不再回來。臉頰癢癢的，一抬手，一滴淚在我掌心，同玻璃球一樣閃著光，想留住它，去無奈它滑落，消失在衣角，再尋不見，止不住眼淚滂沱，歲月何嘗不是與此："無論你留或者不留，它就在那里，不快不慢。"
雪薇是我小學時期最好的朋友，
"我懷念的日子里有你，你的.思念里也有我嗎？"
俯首：照片上倆個女孩親密的抱在一起，淘氣的短發在風中翹首而立，像在全世界宣告'我很快樂"哎，懷念把照片打濕了，我該怎樣把你尋回？重新擁抱我們的友誼。
在考場作文6
考試了，考試了，我的心砰砰直跳著。�。∥摇镁o張！
我靜靜地坐在考場，等待著那緊張的哨聲響起。教室里鴉雀無聲。我靜靜地環視著四周，寧靜的氣氛增添了更多的緊張�？纯创巴�，晶瑩如玉的雪花漫天飛舞，紛紛揚揚地飄落下來，刺骨的寒風呼嘯著�！袄洹睒O了！“靜”極了！
離考試還有十分鐘！還有短暫的十分鐘��！我的天啊！我的心跳得更加急促了！……
看看我的'同學，各個精神抖擻，容光煥發。好像一個個南征北戰威嚴的戰士等待著又一場戰爭的打響。臉上絲毫沒有表現出緊張。反而心情十分舒暢呢！
看見同學們輕松的樣子，原本心已經提到嗓子眼的我頓時平靜了下來……
望著窗外——我默默地沉思著……默默地等待著那一鈴聲的打響……
……
“叮鈴鈴”——一聲清脆悅耳的鈴聲響起。戰爭要開始了。我接過那神圣的試卷——我從心里念叨著：別緊張，相信自己，我能行……我從容地拿起筆——一遍一遍地審題，一遍一遍地思考，一遍一遍地檢查，一步一步地走向成功……
……
“叮鈴鈴”——又一聲清脆悅耳的鈴聲響起，戰爭結束了。在這場戰爭中，每位同學都是勝利者！我——也勝利了！
在考場作文7
今天，是令同學們最緊張而又害怕的一天，因為今天要進行期末考試。
早晨，我早早地來到了學校，一走進教室，我就拿出語文書進行復習。我剛復習到第二單元，陳老師便來到教室，她對我們說：“同學們，今天是這學期的最后一天了，讓我們大家一起沖刺吧!”這時，考試鈴聲響起了，我們大家連忙把桌子上的'東西都收了起來，只留下一個文具盒在課桌上，此時，監考老師抱著試卷走進了教室。我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。不一會兒，每位同學的手上都拿到了一張試卷，我掃了一眼試卷，心里便涼了半截，這張試卷不好做呀！我用眼睛掃了下四周的同學，發現此時的同學們真是千姿百態，有的胸有成竹，臉上寫滿了自信，正在那兒筆走如飛，下筆如有神呢！有的神情沮喪，無從下筆，不時皺眉咧嘴，像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安；有的則是蠢蠢欲動，想伺機偷看，可目光如炬的監考老師正巡視著教室的每一個角落，嚇得此等“鼠輩”不敢輕舉妄動。真是“一師當堂，萬生莫看”呀！
考試結束后，我看了一下課堂筆記，大部分錯誤都是因為自己考試時粗心大意而造成的。通過此次期末考試，讓我明白了一個道理，做任何事情都不能粗心大意，否則今后還會吃更大的虧。
在考場作文8
考場里亂哄哄的！我在座位上緊張的復習著。
這時，鈴聲打破了喧嘩，監考老師走了進來，接著發卷……
雖說生病了，但我還是在考場上掙扎了一天半，直到最后的一場考試——數學——我最苦惱的科目。
時間在這一道道題中徘徊著，脖子僵硬了，一抬頭，卻大吃一驚！有的同學在監考老師轉身之際傳遞著答案；有的.同學公然把別人的試卷拿到自己桌上……我茫然了，難道這就是公平競爭嗎？怪不得考試前有人悠哉游哉，原來他們也有自己的“備考”方式。我特別氣，覺得自己的勞動被嘲弄了，真想站起來喝止。但是，我沒有。
這時我的腦子里出現了一連串的疑問：“假如有人主動給你答案，那苦思已久而想不出的答案，你會要嗎？或者你會在緊張的愚弄之下而失去意識地去問人答案嗎？……”
“當我們走上社會，生活中種種考試我們也可心這樣去解決嗎？……”
“咚，咚，咚……”鈴響了，我的思緒被打斷了，我終于交上了一張答不完整的數學試卷……
在考場作文9
他出生時難產，生下來體重不足3公斤，渾身發紫，呼吸微弱。連父母都以為他難以存活，可是他，在監護室住了25天后，竟奇跡般地活了下來。
那應該是他人生中面對的第一個考場，雖然他意識尚無，思維混沌，但生命本身的力量，為他的人生遞交了第一份答卷：活著就好。
17歲那年，他喜歡上班里新來的女生。懵懂的少年，癡迷的暗戀，他的成績一落千丈，而女孩兒的婉拒，更讓他絕望。都以為他挺不過去了，可第二年的高 考，他居然奇跡般的，考了縣里的文科狀元。沒有人知道，那些不眠的徹夜，他曾經過怎樣的煎熬。他在自己初戀的考場上，遞交了這樣的答卷：愛過就好。
24歲，他的父母雙雙在車禍中喪生。人生不過一瞬間，他卻從父母寵愛的寶貝，變成了無依無靠的孤兒。在那樣絕望的時刻，他毅然放棄了剛上手的工作，孤 身進藏。一年后回來，他已然是一位專業攝影師。他不但為自己的事業開創了新的起點，更為孤獨的靈魂找到了歸宿。他在人生最致命的.考場上，遞交了這樣的答 卷：挺住就好。
上帝就像一個高高在上的智者，
他在你的人生里設置一個又一個考場，
而你，惟有一次次經受歷練超越自我，交出滿意的答卷，
他才會許你一個圓滿幸福的人生。
在考場作文10
試卷發下來了，教室里鴉雀無聲。忽然，廣播里響起了聲音，我們注意聽著。教室里一片沙沙沙的寫字聲，有的手托著下巴，有的側著腦袋，緊皺雙眉在思考�？紙鋈鐟饒觯@話一點也不假，你看，同學們不都在緊張的戰斗嗎？
筆試部分了，同學們的神態動作不相同，做題的，手里拿著筆不停地寫著，被問題難住的，趴在桌子上，把頭深深埋在臂彎里思考，一會兒又一下直起身來，表情動作復雜，一會兒眼睛狠瞪著試卷，好象在把試卷上的字吞下去，一會兒用雙手捂著耳朵，緊閉著眼睛。同學們的腦袋，快貼在一起了。
最后三分鐘了，有的長長嘆了口氣，如釋重負，有的`眉頭緊皺，顯得更加焦急厭煩，又無可奈何：有的連忙拿起試卷，開始進行檢查核對。
“時間到了，收卷！”老師宣布說。我們全體同學防下筆，有的瀟灑地走了出去，顯得胸有成竹：還有的慢騰騰地站了起來，眼睛還盯著試卷。
你看，考場如戰場這句話對嗎？
在考場作文11
星期日，我獨自去商場里買東西。
跟往常一樣，我把東西挑好了，把東西拿到了柜臺上，前一個人付了五十元，他走了，我接著付賬。這個營業員很忙，估計忙得頭暈腦脹了，我給了他100元，他找了我五十元，本來應該找十塊錢的，我也沒在意。
在商場門口，我查了查口袋里的錢，發現是一張五十元的。我想：要不要把這個五十元還給營業員呢？我內心在掙扎、猶豫著。我的腦中突然出現了兩個小天使，一個黑的，一個是白的，白天那個說道：“人家掙錢很不容易，要是多找了錢，人家會被老板罵的`�！焙谔焓拐f：“別還，別還，五十元能買許多好東西呢！”
我坐在超市的椅子上，心里在猶豫是還還是不還呢？心中的善良打破了邪惡，我再次來到了我剛才付錢的那個柜臺上。
只見營業員滿頭大汗，不知在尋找著什么，很著急的樣子，我猜他可能是在找剛才的五十元吧。
我說：“我是剛才買東西的人，你多找了我四十元，還給你。”
那營業員一聽，頓時大喜，說道：“我要好好謝謝你�！闭f著，他拿了一個口香糖給我，我不肯收，最后，我拗不過他，只能不情愿地收下了。
還了這四十元，我的心中如釋重負。
在考場作文12
又到了期末考試了。
語文考試，我緊張的不得了。聽說字寫得漂亮有分加，我把字寫得很漂亮，可是一看手表，��！時間快不多了，快加速。于是我的字就變了臉，歪歪扭扭的，我的心也怦怦直跳。我的手緊緊的.握著筆，手上濕濕的，流了許多的汗，我奮筆疾書的寫著作文，終于寫完了，我松了一口氣。認真的檢查起試卷來。
英語考試就沒那么緊張了，反而很輕松�？矗坏接⒄Z考試大家都放松下來。我也很沉著，很輕松。拿到試卷，我松了一口氣，深呼吸了一下，就胸有成竹的做了起來。填幾個ABCD一下就做好了，我也放松了下來。
試卷都做完了，大家都閑著呢。于是，教室里鬧翻天。有的同學眼睛看著地板，正在發呆。有的同學正在交頭接耳，好像在討論什么東西，這可不對哦。還有的同學正在悠閑的喝水。最有意思的就是我同桌。他眉頭緊鎖，眼睛睜得大大的，每個字要被他眼睛審視一遍。嘴里還念念有詞的說：“上帝啊，神啊，快幫幫我吧，考到95分以上就好了�！蔽衣犃耍滩蛔⌒α顺隼病�
考場眾生相可真有趣。！
在考場作文13
我在拿到試卷之后就開始了寫試卷，剛剛開始的時候也沒有幾個人抄襲，也是因為大家沒有開始，不過隨著時間的流逝，這個考場越來越混亂了！
我覺得這與今天的老師有關系，這個考場有兩個老師，可是一個人已經離開了，只是過一會才會回來一次，剩余的一個人總是不怎么管理學生，不過大家對于這個老師比較有好感，學生就是這樣，這一次的考試畢竟不是高考，所以寬松一些也可以，如果很嚴厲，那么對于老師就有一些不高興了，畢竟這只是普普通通的考試！
在開始考試的半個多小時以后，有很多的人開始有了不安定的心思，所以就開始互相交流，當老師轉身的`一剎那，很多的學生就不淡定了，他們都開始迅速換試卷及答案，不過我覺得這只是老師不想管而已，他也覺得嚴格管理沒有什么意思，就好象那個老師說的一樣，互相幫助的只是為了及格而已，而現在都已經及格了，那就算了吧，馬上交試卷就可以了，這樣磨磨蹭蹭也沒有什么意思！
后來越來越多的人開始交試卷，隨著人數的越來越少，即使是傳遞答案也非常困難，坐在那里也沒有意思，所以很多人陸續離開了！
在考場作文14
今天，我考了一場試，我永遠也不會忘記這場考試。
早上，我歡天喜地地拿過年的一百元壓歲錢，去商店買東西，可能是人太多的緣故，我好不容易到了收銀臺。
服務員阿姨開始幫我找錢，一共75元，應找25，可阿姨卻給了我35元，我十分高興，竟然“撿漏”了，這可是千載難逢的好事��！
在回家的.路上，我慢慢從商店高興變成不高興，從不高興變成擔心。到家時，我心想：完了完了，一旦服務員想起多找我錢怎么辦？服務員會不會報警？我會不會進監獄？我嚇得渾身冒出了冷汗。
我剛想回去還給服務員，一想：不行，一旦服務員認為我是騙子，是小偷怎么辦？媽媽一定會打死我的。
思慮良久，我最終決定還會還回去。
我來到超市，把錢還給了服務員阿姨，她竟然給了我一個糖，作為我能主動還給她的獎勵，我再三推辭，但還是抵不住阿姨的熱情，收下了這顆糖。
我吃著糖，不但嘴里甜了，心中的大石頭也像糖一樣融化了，偶遇心靈考場，我通過了！
老師點評：心理描寫出色，語言準確生動，人物心理活動活靈活現。
在考場作文15
前幾天，我們學校舉行了期中考試，我發現了一個十分重要的問題：無論在哪個考場上都有同學舞弊。我就奇了怪了，老師都是近視眼考試那天沒戴眼鏡為什么有的同學在監堂老師的眼皮底下就敢“眉來眼去”，就差試卷飛過去了，而老師只顧睜著眼睛，卻不顧底下同學在干啥，那天和我在同一考場的一名女生和5個人對答案，那時氣得我把拳頭握得緊緊的'，她們對就對吧，而且每次在我抬頭時都能看得到，我不禁把拳頭握得更緊了，這不由得讓我想起了以前考試時，她們“眉飛色舞”的場面，太可氣了。
考完試后，我覺得我的拳頭都變小了。這都是拜這些人所賜。他們這些人咋能這樣呢，難道“將加人先問己己不欲即速已”都是空話？如果我們這樣對她們，他們肯定覺得不公平，那他們為啥要這樣做呢？
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