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無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的勞動快樂的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動快樂的作文 篇1
“世上無難事，只怕有心人！”經過拔草勞動后，我對這句名言的領會更加深刻了。
星期四下午，大家聽說要去拔草，都在教室里歡呼雀躍。這時，“大力士”楊武鵬發話了：“拔草？小菜一碟，男生們，我們齊心協力，打敗女生！”“說得好！”“沒問題！”男生們各個胸有成竹，干勁十足。女生卻說：“別得意，好戲在后頭！”老師一聲令下，大家像開了閘的水紛紛出發了！拔草活動也拉開了序幕。
來到草地上，只見雜草們個個趾高氣揚，而可憐的小草卻垂頭喪氣，一點精神也沒有。大家卷起袖子，動起手來，一個也不肯落后。你瞧，楊武鵬正在向雜草們 努力，他左右開弓，左一把，右一把，拔得真帶勁。嘴里還不時嘀咕：“你們這些雜草，休想逃出我的手掌！”臉上還不時滴下豆大的汗水，可他連擦一下的工夫也沒有。不一會兒，在他的身旁就堆起了一座小山包，雜草們個個低著頭，一副無精打采的樣子。
陳建俊可不像楊武鵬那么勇猛，但是鬼注意可不少。他拿來一把剪刀，瘋狂地剪了起來，雜草們已經被他消滅得差不多了�！肮贝蠹液逄么笮Γ瓉硎侵煨↓埻瑢W由于用力過猛，摔了個四腳朝天。
我們女生也不落后，雖然沒有男生那么快速、勇猛，但是拔得很干凈。你瞧，應可帆同學一把將莖拉掉，可是她還不善罷甘休，一定要追“根”究底。經過一番努力，根終于被拔了出來。
下課鈴響了，大家望著自己勝利的.“果實”，心里樂開了花，勞動后的歡笑傳遍了整個校園。
勞動快樂的作文 篇2
今天下午，我們和老師一起去種地。老師吧我們每個組的地都分了。
開始老師先用鎬松了土，然后我們用自己的工具去運黃土，沒有工具的只能自己想辦法了。有的同學用桶，有的同學用盆，還有的同學用簸萁一點一點的運。同學們雖然累的滿頭大汗，但依然堅持下去，同學們有著堅持不懈、棄而不舍的精神。
運了大約半個小時多，就是有點薄。同學們非常有愛心，自己的差不多了，就去幫別的它能夠學，這一點令我敬佩。
弄好了以后，我們就商量要種什么，老師說要種蔬菜，當然要種些有營養、健康，對我們有益的蔬菜了。我們常吃的`有：番茄、洋蔥、油菜、白菜……等等，還有好多呢。只要選四種老師和同學們喜愛的就行了。對了，不要忘記輪流給他們澆水哦！萬一他們不高興，肯定就會不理我們，我們一定要好好照顧它呀！
我堅信，只要我們付出艱辛的努力，肯定就會得到甜蜜的回報！我更相信，在不久后，我們一定會收獲自己種的蔬菜的！
勞動快樂的作文 篇3
以往的“五一”勞動節，一直都是我們家的“旅游節”，我們都是趁著這幾天的假期帶著瑤兒外出游玩，好好地放松一下。今年的“五一”節，本來也是計劃帶著瑤兒就近轉轉，感受一下大自然的美好，可是為了參加“恩來公益”的“愛心換客”活動，就把這個游玩的計劃取消了。
“五一”節的前一天，瑤兒寫完作業收拾書包的時候，看到自己的書包有點臟了，就征求我的意見，想換一個書包。我和她商量能不能再堅持一個月，到下個月再換？可是她堅持要換，沒辦法，給她找出了一個干凈的書包，她歡天喜地地把臟書包里的東西都移到了干凈的書包里，就把臟書包扔到了一邊。
“五一”節的這天，一大早，瑤兒就起來了，讀完了英語，練了會兒琴，她在屋里轉來轉去地就好像想找點事做。看到地上的臟書包，我試探性地詢問：“瑤兒，今天你自己刷一刷你的書包，怎么樣？正好在五一勞動節勞動一下，多有紀念意義呀！”瑤兒看了看地上的臟書包，又看了看我，欣喜地說：“太好了！我現在就開始刷。”說著，瑤兒就箭一般地沖到了屋里，拿起了地上的臟書包，又沖到了衛生間，準備開始刷。
刷書包可不是一件容易的事，我耐心地告訴瑤兒：書包那么臟，直接刷可不行，要把書包先在水里泡一泡，刷的時候才好刷。瑤兒又趕快找出了大盆，讓爸爸幫著接了一大盆水，把書包泡了進去。接著，她又準備好了刷子、洗衣粉，就搬了一個小凳子，坐在大盆邊開始刷書包了。
瑤兒坐在小凳子上，一手托著書包，一手拿著刷子快樂地刷刷這兒，刷刷那兒，還不時嘰嘰喳喳地向我匯報著刷書包的過程：“媽媽，我先刷正面，你看，刷下來的水多黑呀！”“沒想到書包這么臟呀！”“先把刷子上蘸上洗衣粉再刷就更好刷了。”但是沒過多長時間，瑤兒長嘆一聲：“哎！刷書包真累呀！”聽到瑤兒的這句話以后，我就聽不到她刷書包的聲音了。
輕輕走到瑤兒身邊，看到剛才還信心百倍的瑤兒，現在已經沒精打采地坐在那兒呼哧呼哧直喘氣了。一見到我，瑤兒就直抱怨：“媽媽，我不想刷了！你幫我刷吧！”“唉！刷書包真是太累了，以后我要一年換一次書包。”看著瑤兒那筋疲力盡的樣子，我有點心疼，但這可是鍛煉她的好機會，我就鼓勵她：“做什么事情都要堅持下去，不能半途而廢，你再拿出一把勁兒，媽媽相信你一定能行！刷書包不光是鍛煉你的勞動能力，也是在鍛煉你的堅持力，媽媽為你加油！”聽了我的話，瑤兒精神大振，又信心百倍地拿起了刷子開始刷刷刷。為了給瑤兒加油，爸爸還用手機為瑤兒播放她最喜歡的《荷塘月色》，讓她一邊欣賞優美的.音樂，一邊心情愉悅地勞動。
經過一番努力，兩個小時以后，瑤兒終于把書包刷好了。在爸爸的幫助下，瑤兒把刷好的書包掛到了陽臺了�？粗鴷跉g快地滴滴答答地滴著水，瑤兒長長地舒了一口氣。我問她刷書包有什么感受？她感慨道：“沒想到刷書包這么辛苦，以后我可要好好保護我的書包，不要讓它太臟，這樣下次刷的時候就好刷了�！蔽矣謫査惺裁词斋@？她愉快地說：“雖然很辛苦，但是我體驗到了成功的快樂！”以前，怕孩子累著，從來都沒有讓她嘗試過這么辛苦的勞動，現在看來，刷書包雖然辛苦，但是在孩子看來卻也是一種別樣的快樂呢！
雖然這個“五一”節沒有帶瑤兒出去旅游，沒有讓她在大自然中收獲游山玩水的快樂，但是我們卻讓她過了一個真正意義的勞動節，讓她在這個平常的勞動節里，在這次平常的勞動中體會到了成功的快樂，并且體會到了只要堅持，就能取得成功，這可真是一個很大的收獲呢！看來，以后要多為孩子創造勞動的機會，讓孩子真正體驗到勞動帶來的快樂！
勞動快樂的作文 篇4
今天周末，本想睡個懶覺，可是有了固定的生物鐘，還是早早的就醒來了。
好不容易在家里，早上得做飯了，先買了豆腐，又看見羊血，想起以前做的紅白燴，就買了一些，說干就干，一會兒香氣撲鼻的紅白燴就做好了。又給兒子炒了土豆，今天做飯火候掌握恰當好處 ，吃著嫩嫩滑滑的燴菜，心里特別舒服。和在外面吃飯的感覺非常不一樣。
清理完畢，又想起自己的`鞋子味特別重，襪子穿一天就臭烘烘的，以前，總是找各種各樣的理由來拒絕洗鞋子，一臭，二難洗。今天鼓起勇氣，拿起勁，來解決這個問題。先在盆里倒入水，再放入 洗衣粉，最后把鞋子丟進去，先泡一會兒 ，感覺氣跑得差不多了，才拿起刷子里里外外刷，刷過兩次，再用清水沖洗干凈，晾曬在那里，心里又是特別的舒服。忍不住又洗了一雙。
看來，自己平時還是懶在做怪，如果能克服這缺點，我想每個人都會有非常不錯的收獲。
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