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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的兩個(gè)媽媽作文，歡迎大家分享。
兩個(gè)媽媽作文 1
奇怪的作業(yè)，好玩的同桌，還有課間操……原來(lái)小學(xué)生活這么多姿多彩。哎，作為一個(gè)新鮮人，不想寫(xiě)下些什么嗎？
今早，秉華把他寫(xiě)的日記交給語(yǔ)文老師。龍老師看了一會(huì)兒之后，對(duì)秉華說(shuō)：“秉華，你怎能這么粗心呢？你過(guò)來(lái)看，你在日記里寫(xiě)了兩次媽媽?zhuān)谝淮螌?xiě)對(duì)了，第二次卻寫(xiě)錯(cuò)了呀！你到黑板上來(lái)把后面的‘?huà)寢寣?xiě)給同學(xué)們看看。”
于是秉華就走到黑板前把“媽媽”二字認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了出來(lái)。沒(méi)錯(cuò)嘛，是不是老師眼睛花了？此時(shí)此刻，老師又輕輕地對(duì)秉華說(shuō)：“你就按照你在作業(yè)本上的寫(xiě)法再寫(xiě)一遍。”于是，秉華再次寫(xiě)出了歪歪扭扭的“媽媽”二字。大家一看，天啊！那“女”字旁根本就不像“女”字喲！通過(guò)這一比較，我們知道了認(rèn)真寫(xiě)和粗心寫(xiě)出的兩個(gè)“媽媽”容貌的.不同。
后來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們：“同學(xué)們，大家要知道，我們都把‘?huà)寢寣?xiě)好看了，媽媽一看就會(huì)露出笑臉，大家的媽媽都笑了，不就比生氣的時(shí)候更漂亮嗎？”
是呀，老師批評(píng)得對(duì)，我們班有的同學(xué)不論是讀書(shū)還是寫(xiě)字，總是馬馬虎虎的。
看來(lái)，不僅僅是秉華要改，今后我也千萬(wàn)不能疏忽大意啊！
兩個(gè)媽媽作文 2
我的媽媽是一個(gè)樸素，不怎么愛(ài)打扮的人，兩個(gè)媽媽。有時(shí)候爸爸不在家，媽媽是當(dāng)?shù)之?dāng)娘，不但要輔導(dǎo)我的功課，還要做家務(wù)，煮飯。這不就是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎？
我的伯母是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，非常有耐心的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，伯母馬上過(guò)來(lái)耐心地講解給我聽(tīng)。
人，總是有缺點(diǎn)的.。不管是美國(guó)總統(tǒng)，還是貧苦農(nóng)民，他們都有缺點(diǎn)。我的媽媽?zhuān)幌癫改敲从心托摹Ｎ易鲆坏罃?shù)學(xué)題，她只允許我有一分鐘的時(shí)間思考，不然，就要挨罵，但罵得不是非常兇。所以，我有時(shí)候不但不聽(tīng)，還養(yǎng)成了一種依賴性。而伯母，我卻不敢不聽(tīng)，更不敢依賴。因?yàn)椴赴l(fā)起脾氣來(lái)，眼睛瞪得很大，臉漲得紅紅的，給人一種盛氣凌人的感覺(jué)，而且那個(gè)人還挨擰耳朵，我問(wèn)過(guò)伯母班的幾個(gè)學(xué)生，他們都說(shuō)伯母有點(diǎn)兇。當(dāng)然，那些成績(jī)差的同學(xué)是肯定要挨罵的，因?yàn)椋耍豢赡苡肋h(yuǎn)不發(fā)脾氣的。
當(dāng)我們一家人和伯母一家聚在一起聊天時(shí)，總是談到我和洋洋姐姐的未來(lái)或教育問(wèn)題。瞧，伯母又開(kāi)始像專(zhuān)家一樣講起來(lái)了。而媽媽這時(shí)候就非常耐心了，在那仔細(xì)地聽(tīng)著，聽(tīng)完伯母講了以后，媽媽就一本正經(jīng)地說(shuō)：“瞧，我們這兩個(gè)不同的媽媽教出來(lái)的孩子就是不一樣。”
當(dāng)然，我們不要媽媽達(dá)到最好的地步，只要盡力就行了。我們這些做孩子的也要全力以赴，爭(zhēng)取和媽媽“共同進(jìn)步”。
說(shuō)到這里，我想起了一首歌：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
兩個(gè)媽媽作文 3
我的媽媽個(gè)子一般，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，又細(xì)又彎的眉毛，黑寶石般的眼睛，又白又紅的臉蛋和紅紅的嘴唇，非常的漂亮。
但我的媽媽生氣的時(shí)候比恐龍還要可怕，眼睛像在冒火一樣，有時(shí)候還會(huì)鬧得雞犬不寧，這是我的“惡魔媽媽。”
不過(guò)，我媽媽笑起來(lái)比仙女還要美麗，就像仙女下凡一樣，這是我的“天使媽媽”。
我的媽媽不僅是“天使”和“惡魔”，而且還是一個(gè)出色的“武術(shù)大師”哦！當(dāng)我駝背的時(shí)候，媽媽會(huì)用“降龍十八掌”一掌打在我的背上，我的背就立即直起來(lái)了。你知道為什么嗎？因?yàn)楹ε略俦淮蛞徽茊h！當(dāng)我字寫(xiě)得非常不好或者不乖的時(shí)候，媽媽會(huì)用“獅吼功”大聲批評(píng)我。媽媽的“武功”不止這兩種，因?yàn)樗恰拔湫g(shù)大師”嘛！
記得有一次我字寫(xiě)得不好，媽媽用“獅吼功”大聲對(duì)我吼道：“跪下。”我只好乖乖地跪下了，跪下的`時(shí)候，我一邊自責(zé)一邊流淚。跪了一會(huì)兒，媽媽叫我過(guò)去，我站起來(lái)，來(lái)到媽媽的旁邊，蹲在媽媽的旁邊，趴在媽媽的膝蓋上，眼里含著淚水。又過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽摸著我的頭，溫柔地告訴我：“我都后悔讓你跪下了，以后可別再犯錯(cuò)了。”“我知道了。”我小聲地說(shuō)。這次經(jīng)歷讓我終生難忘。
這就是我溫柔又兇悍還會(huì)“武功”的媽媽。
兩個(gè)媽媽作文 4
我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)是廚神媽媽?zhuān)粋�(gè)是發(fā)型師媽媽?zhuān)銈兿胝J(rèn)識(shí)她們嗎?下面就讓我給你們介紹介紹吧!
我的廚神媽媽手藝可高了，很普通的食材，到了她手里，很快就會(huì)變成既營(yíng)養(yǎng)又好吃，色、香、味俱全的美味佳肴。就拿豬肉來(lái)說(shuō)吧，到了廚神媽媽的手里就會(huì)變成酸甜可口的.五彩肉絲、噴香噴香的蓮藕燜豬肉……聽(tīng)!廚神媽媽又敲響了“鼓點(diǎn)”——她正剁肉餡呢。一聽(tīng)到這聲音我就特別高興，因?yàn)檫@頓飯又有我喜歡的豬肉餅吃了，廚神媽媽可真厲害!
我的發(fā)型師媽媽一有空，就幫我梳既漂亮又可愛(ài)的發(fā)型，讓我時(shí)而變成能歌善舞的新疆小姑娘，時(shí)而又變成時(shí)尚可愛(ài)的小蘿莉。一年夏天，因?yàn)閷W(xué)游泳我把頭發(fā)剪掉了，可過(guò)了不久，小提琴考級(jí)要求把頭發(fā)髻起來(lái)，怎么辦呢?發(fā)型媽媽仔細(xì)地研究了我的頭發(fā)說(shuō)：“別擔(dān)心，媽媽能按老師的要求把頭發(fā)梳好!”她細(xì)心地把我的短發(fā)梳成小辮子，用發(fā)夾夾在頭頂，把比較長(zhǎng)的頭發(fā)梳成小髻，用藍(lán)色小花圈起來(lái)……我望著鏡子里的自己，情不自禁豎起大拇指：發(fā)型師媽媽?zhuān)姘?
你們一定覺(jué)得很奇怪，為什么我有兩個(gè)媽媽呢?就讓我來(lái)揭曉答案吧：因?yàn)樗齻兪峭粋�(gè)人——她就是我最親愛(ài)的媽媽!
兩個(gè)媽媽作文 5
我有兩個(gè)媽媽。一個(gè)媽媽叫媽媽?zhuān)硪粋�(gè)媽媽叫趙老師。
清晨，我還在做著香甜的美夢(mèng)呢，一陣溫柔的呼喊聲從我耳邊傳來(lái)：“小寶貝兒，起床啦！小鳥(niǎo)已經(jīng)開(kāi)始唱歌啦！”到了放學(xué)的時(shí)候，我們排著整齊的路隊(duì)走出校門(mén)，只見(jiàn)媽媽早已經(jīng)在那里等我了，手里拿著我最?lèi)?ài)吃的山竹。媽媽一邊幫我剝山竹，一邊和我交流學(xué)校里的趣事，當(dāng)我把我們班的一個(gè)笑話說(shuō)給她聽(tīng)，媽媽笑得合不攏嘴。晚上七點(diǎn)半，是我最幸福的時(shí)刻了：我和媽媽拿著一本課外書(shū)，靜靜地讀著，媽媽笑著說(shuō)：“讀書(shū)的時(shí)候，你是一個(gè)安靜的小王子！真可愛(ài)！”到了晚上九點(diǎn)，快要睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就像一陣溫暖的春風(fēng)，輕輕的，柔柔的，陪著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽就變成了嚴(yán)厲的趙老師。每次我把作業(yè)拿出來(lái)給她簽字的時(shí)候，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，一句話也不說(shuō)，就像一位嚴(yán)厲的教官。突然，媽媽大吼一聲：“王子祺，過(guò)來(lái)！這個(gè)字怎么寫(xiě)錯(cuò)了？這么簡(jiǎn)單的.一個(gè)字！”她的聲音真大，感覺(jué)就像一只餓極了的老虎，張開(kāi)大嘴要把我一口吞掉。當(dāng)我反復(fù)問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她也會(huì)變得不耐煩：“這么簡(jiǎn)單，我不是已經(jīng)告訴你了嗎？自己查字典去！”。哎呀！這時(shí)候的我真想快快睡著，因?yàn)樗司褪裁绰曇舳悸?tīng)不見(jiàn)了。
我不喜歡那個(gè)嚴(yán)厲的趙老師，我更愛(ài)溫柔的媽媽。
兩個(gè)媽媽作文 6
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
我不會(huì)忘記，剛剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽送我接我，教我寫(xiě)字、做題、畫(huà)畫(huà)，我也經(jīng)常躺在媽媽的懷抱里聽(tīng)媽媽講故事。天下雨了，媽媽冒著大雨給我送傘。一次，我感冒發(fā)燒，媽媽背著我去醫(yī)院打針，回來(lái)的路上扭傷了腳，一瘸一拐地，可媽媽還是硬挺著把我背上回了家。每天，媽媽除了料理家務(wù)，就是在自己家的果園里干這干那，從不閑著。班里每次考試，第一名總是我的，我真為有這樣一位勤勞善良的媽媽而高興。
世上只有媽媽好，沒(méi)媽的.孩子像根草。
我更不會(huì)忘記，自從媽媽學(xué)會(huì)打麻將，就好像變了一個(gè)人。每天中午放學(xué)時(shí)，家里沒(méi)有媽媽的影子，鎖頭看著家。當(dāng)我東一家西一家找到媽媽時(shí)，媽媽只是遞過(guò)來(lái)一把門(mén)鑰匙，頭也不回地又吊起她的“二餅”了。我推開(kāi)家門(mén)，撳開(kāi)鍋蓋，哪有一粒米呀！圈里的小豬也和我一樣餓得嗷嗷叫。沒(méi)辦法，我只好吃幾塊餅干又去上學(xué)。最讓我難受的是媽媽輸錢(qián)的時(shí)候，臉色難看的她回到家里，又摔又罵，橫挑鼻子豎挑眼，爸爸和我都敢怒不敢言。這時(shí)的媽媽哪里還會(huì)管我的學(xué)習(xí)呢？我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。我也同樣為有這樣的一位不稱職的媽媽而遺憾。
我就是我心目中的兩個(gè)媽媽。
兩個(gè)媽媽作文 7
看了題目，你會(huì)很奇怪吧？我沒(méi)有騙你，我確實(shí)有兩個(gè)媽媽?zhuān)屛医o你介紹一下吧！
第一個(gè)是我的開(kāi)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)逗我們開(kāi)懷大笑。有一次，媽媽學(xué)人家那天鵝舞里的“小天鵝”。她踮著腳尖，把手放在肚子，然后弄成一個(gè)圓的形狀，在原地輕輕地踏步，最后媽媽又站直了。我說(shuō)了一句：“哦！小天鵝來(lái)了！”媽媽看了我一眼，沒(méi)說(shuō)話，爸爸看了一眼對(duì)我說(shuō)：“什么小天鵝啊，應(yīng)該是大天鵝才對(duì)！”媽媽又插了一句：“什么大天鵝、小天鵝啊，我這叫胖天鵝你們懂不懂啊？”“胖天鵝！”我大聲說(shuō)了一遍，我和爸爸被媽媽這句話逗笑了，那天我笑的肚子都疼了。這是我的開(kāi)心媽媽。
我的另一位媽媽是嚴(yán)格媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屝r(shí)候語(yǔ)文學(xué)得特棒，所以媽媽主要抓我的'語(yǔ)文學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)由我的老爸負(fù)責(zé)。為什么說(shuō)是嚴(yán)格媽媽呢？因?yàn)閶寢寣?duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，就舉個(gè)例子說(shuō)吧！有一次，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我細(xì)膩的膩不會(huì)寫(xiě)，媽媽讓我寫(xiě)了三行。還有一次，媽媽覺(jué)得我寫(xiě)的錯(cuò)別字多，讓我撕下來(lái)重寫(xiě)。媽媽的嚴(yán)格要求對(duì)我?guī)椭Υ螅业恼Z(yǔ)文成績(jī)從來(lái)沒(méi)低過(guò)95分。
看到這里你知道了嗎？這兩個(gè)媽媽其實(shí)就是我的一個(gè)媽媽?zhuān)徊贿^(guò)是性格不同，不過(guò)，我還是很愛(ài)她。
兩個(gè)媽媽作文 8
她，一雙小小的眼睛，笑起來(lái)有魚(yú)尾紋，眉毛淡淡的，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢；鼻子高高的，有時(shí)還架著一副黑色的眼鏡；牙齒十分潔白，有一顆虎牙；臉有點(diǎn)兒大。她生氣的.時(shí)候和高興時(shí)完全是兩個(gè)人，她就是我的媽媽。
記得有一次我不小心打碎了一個(gè)瓶子，媽媽生氣極了，額頭緊成了好個(gè)“川”字，眉毛從“一”字變成了倒“八”字，眼睛瞪得圓溜溜的，和乒乓球不相上下。眼睛里，頭上冒著火花，鼻子像火車(chē)頭一樣冒著煙，牙齒緊緊地咬著，好像要把什么東西咬碎。手緊緊地握著，暴出了許多條青筋。整個(gè)身體都在顫抖，我害怕極了，感覺(jué)地面也在抖動(dòng)。
媽媽高興時(shí)，又是一個(gè)與生氣時(shí)相反的態(tài)度。我每次取得好成績(jī)，媽媽總是一笑而過(guò)。也不知道上次太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了，那一整天，她心情都很好。她的嘴角微微向上揚(yáng)，眼睛好像會(huì)發(fā)光。我有時(shí)還覺(jué)得她頭上有一個(gè)大太陽(yáng)，一直照著她，容光煥發(fā)，神采奕奕的。在這個(gè)時(shí)候，是我擔(dān)意見(jiàn)的最好時(shí)機(jī)，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候說(shuō)什么，她百分之八十會(huì)答應(yīng)，真是個(gè)“兩面派”。
這就是我媽媽?zhuān)拖裼蟹稚硇g(shù)，能分成兩個(gè)不同的人。
兩個(gè)媽媽作文 9
我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)好媽媽?zhuān)粋�(gè)壞媽媽。不過(guò)你可別吃驚，其實(shí)她倆是一個(gè)人。媽媽的個(gè)子有點(diǎn)矮，身體圓圓的，像個(gè)煤氣罐，她的鼻子旁還有一個(gè)大大的痦子。
媽媽早就下崗了，但她在家里辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。她對(duì)學(xué)生可好了，媽媽給別的孩子講題，總是心平氣和的，可是到給我講的時(shí)候，就很急躁，像個(gè)酸臉猴子一樣，有時(shí)還動(dòng)手打我呢！你們說(shuō)：是不是壞媽媽呀！
媽媽對(duì)我可嚴(yán)了，從不允許我撒謊。有一次，我的兩道杠丟了，騙媽媽說(shuō)要兩元錢(qián)，剩下的一元錢(qián)讓我給花了。紙里包不住火，終于有一天，這件事情暴露了，媽媽氣的火冒三丈，暴跳如雷，差點(diǎn)揪下我的腦袋。想一想雖然媽媽對(duì)我挺嚴(yán)、也挺狠的，可我知道那是為我好啊，理所應(yīng)當(dāng)算好媽媽?zhuān)∷晕野l(fā)誓：以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不再惹媽媽生氣了！
其實(shí)，媽媽對(duì)我非常好。玩耍的時(shí)候，媽媽是我鐵哥們兒；學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽是我好老師。冷天出門(mén)的時(shí)候，我是媽媽的.小火爐；黑天出門(mén)的時(shí)候，我是媽媽的貼身小保鏢。
在我八年的生命中，媽媽摸、爬、滾、打，為我付出了太多太多。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，應(yīng)該多為媽媽干些家務(wù)活了，比方說(shuō)：倒杯水、捶捶背、冷了，給媽媽披件衣服，熱了，給媽媽扇扇扇子，我就是希望媽媽能過(guò)上舒心快樂(lè)的日子！
兩個(gè)媽媽作文 10
今天中午小謙的媽媽來(lái)給我們講課了，她講的是關(guān)于能源的知識(shí)，她講得非常好，還用托馬斯的火車(chē)站來(lái)告訴我們每站所代表的能源意思。晚上回來(lái)到家我給媽媽說(shuō)了我們今天中午在學(xué)校里學(xué)習(xí)的新知識(shí)。媽媽問(wèn)我，覺(jué)得哪個(gè)講的好一些？我覺(jué)得比不出來(lái)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。
我給媽媽說(shuō)，小謙媽媽講的知識(shí)都是大家沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的，但是媽媽講的知識(shí)都是大家平時(shí)聽(tīng)過(guò)或者接觸過(guò)的；還有吳媽媽今天是在大禮堂給一年級(jí)所有的小朋友講啊，好多小朋友呢，所以難度很高的；還有吳媽媽講的關(guān)于太陽(yáng)能熱能的儲(chǔ)藏和發(fā)電，可以節(jié)約很多的能源，但是吳媽媽的`有些細(xì)節(jié)也沒(méi)有說(shuō)清楚，比如她說(shuō)地球的“被子”問(wèn)題？就沒(méi)有說(shuō)這個(gè)被子形成的過(guò)程，大家都些不太清楚。
但是媽媽你講的課也很好的，你做的課件里還有喜羊羊和灰太狼呢，還有你講了五大有害物質(zhì)是怎么來(lái)的。但是媽媽你還有很多需要注意的地方，比如你講的過(guò)程中小朋友們注意力不集中時(shí)，你要停下來(lái)說(shuō)，一二三，等小朋友們注意力集中了，再講，這樣效果會(huì)好一些。還有媽媽你講的課程，都是比較簡(jiǎn)單的東西，沒(méi)有特別復(fù)雜的東西。但是媽媽你講課有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是讓舉手發(fā)言的小朋友們都有獎(jiǎng)品，還是可以吃的有機(jī)食品，這點(diǎn)大家都說(shuō)特別好。
最后媽媽我覺(jué)得你講課還有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，為什么每次我舉手都不點(diǎn)我呢？你問(wèn)的問(wèn)題，其實(shí)我也知道答案的。
兩個(gè)媽媽作文 11
星期天的早上，媽媽給小麗做早飯，小麗左手拿著面包，右手拿著筷子在喝粥，在這個(gè)時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還端著一個(gè)盤(pán)子里面放了兩個(gè)雞蛋，這是媽媽拿給小麗吃的。媽媽對(duì)小麗說(shuō)："小麗，今天媽媽要上班多吃點(diǎn)不要餓著了。"
說(shuō)完，媽媽就回到房間去換衣服了。小麗一邊吃飯一邊想;媽媽上班這么累，應(yīng)該多吃一點(diǎn)。于是，她就將桌上的飯盒打開(kāi)，偷偷地把雞蛋放了進(jìn)去。
媽媽出來(lái)之后，就匆匆忙忙地把飯盒放到了包里面就準(zhǔn)備上班了。走到門(mén)口的時(shí)候，媽媽對(duì)小麗說(shuō)："今天是周末，你可以在家里看看電視，但是不可以看的太久，要讓眼睛休息一會(huì)兒，如果有陌生人敲門(mén)，千萬(wàn)不要打開(kāi)門(mén)。"小麗聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，并且對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽你就放心吧，再見(jiàn)!"說(shuō)著向媽媽擺了擺手。
到了中午，媽媽打開(kāi)飯盒，看到里面的'雞蛋。媽媽想了想說(shuō)："一定是我們家寶貝女兒放進(jìn)去的，我的女兒終于長(zhǎng)大了，懂事了!"
兩個(gè)媽媽作文 12
我有兩個(gè)媽媽。有人會(huì)問(wèn)，你怎么有兩個(gè)媽媽?zhuān)縿e著急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
我不喜歡我的第一個(gè)媽媽。就在昨天，她還惡狠狠的打了我一頓：她說(shuō)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，自己的事情沒(méi)有自己做。每天早上，她很早就起來(lái)，做飯、洗臉，給我準(zhǔn)備水果，我好想讓她抱抱我，結(jié)果她扔下一句“好好學(xué)習(xí)”就走了。每天放學(xué)都是爸爸來(lái)接我，我多想在校門(mén)外看到她的身影啊。每年六一兒童節(jié)，她都不陪我，爸爸總解釋?zhuān)簨寢屇沁呥�有許多哥哥姐姐需要她，就不能陪你了。哎，這個(gè)媽媽?zhuān)铱烧娌幌矚g她！
就在今年，我遇到了我的第二個(gè)媽媽。剛開(kāi)始見(jiàn)到她時(shí)，以為她和第一個(gè)媽媽一樣嚴(yán)厲。她長(zhǎng)得很漂亮，說(shuō)話聲音很好聽(tīng)，一看到她，我就喜歡上了她。她每天很早的來(lái)到學(xué)校門(mén)口，總是笑呵呵的和我們打招呼，把我們領(lǐng)進(jìn)教室。第一天上學(xué)時(shí)，告訴我們不要怕，慢慢的就好了。這個(gè)媽媽每天也很忙，不過(guò)她每天都在我們身邊：上課時(shí)，她耐心的教我們知識(shí)；下課時(shí)和我們一起玩游戲；中午還要為我們打飯；放學(xué)時(shí)還要把我們一個(gè)個(gè)的送出校門(mén)。她每天都開(kāi)心的笑著，我的心里暖洋洋的`，這個(gè)媽媽真好，我喜歡這個(gè)媽媽?zhuān)?/p>
爸爸告訴我：“天下的媽媽都是一樣的，她們都無(wú)私的為兒女們付出著。”我愛(ài)她們，希望她們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
同學(xué)們，你們猜到這兩個(gè)媽媽是誰(shuí)了嗎？
兩個(gè)媽媽作文 13
我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)“好媽媽”，一個(gè)“壞媽媽”。
“好媽媽”，她慈愛(ài)無(wú)比，每天給我做可口的飯菜，把我和弟弟的衣服洗得一干二凈，還認(rèn)認(rèn)真真輔導(dǎo)我和弟弟寫(xiě)作業(yè)，讓我和弟弟在學(xué)習(xí)上有了不少的進(jìn)步。“壞媽媽”，她溫柔可親，但是當(dāng)我做作業(yè)三心二意時(shí)，就難逃出被罵的命運(yùn)；當(dāng)我做了錯(cuò)事更要忍受皮肉之苦……
記得有一天，我和弟弟在家中玩游戲，我耍賴了，但我卻說(shuō)沒(méi)耍賴。于是，我們兩人便吵了起來(lái)，甚至還打了起來(lái)。我打敗了弟弟，他便哇哇大哭起來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我便把門(mén)打開(kāi)，是媽媽?zhuān)∥亿s緊逃到床上。弟弟抓住機(jī)會(huì)到媽媽那里去“告狀”。媽媽直奔我的床，兩眼放火，在我身上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了幾下。此時(shí)的媽媽在我眼里簡(jiǎn)直就是一個(gè)“巫婆”，我知道我的所作所為一定沒(méi)能逃出“壞媽媽”的“法眼”，趕快爬了起來(lái)，一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后，眼睛里的火沒(méi)有了。她把我拉到床邊坐下，擦去我的眼淚，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)不要緊，把它改正了就是好樣的，可你卻一錯(cuò)再錯(cuò)……”聽(tīng)了媽媽的話，我不由自主地流下了悔恨的`淚水，媽媽溫柔的目光，像一陣春風(fēng)，吹走了我的缺點(diǎn)，使我明白了做了錯(cuò)事不要緊，把它改正了就是好的。
就是在好、壞“媽媽”的教育下，我一步步學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人，在三年級(jí)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的事跡還刊登在校報(bào)上呢！
兩個(gè)媽媽作文 14
在我的生命中，有兩個(gè)媽媽給予我無(wú)盡的愛(ài)。一個(gè)是生我養(yǎng)我的親媽媽?zhuān)硪粋�(gè)是在我十歲后來(lái)到我家的繼母。
親媽媽有著溫柔的笑容，她總能記得我所有的喜好。每天清晨，她都會(huì)為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐；生病時(shí)，她徹夜不眠地照顧我。她用細(xì)膩的愛(ài)，為我營(yíng)造了一個(gè)溫馨的童年。
繼母剛來(lái)時(shí)，我對(duì)她充滿了抵觸。但她從不計(jì)較，總是默默地關(guān)心我。記得有一次，我在學(xué)校受了委屈，回家后大哭起來(lái)。繼母輕輕抱住我，耐心地聽(tīng)我傾訴，溫柔地安慰我，那一刻，我感受到了她的'溫暖。
從那以后，繼母用行動(dòng)證明了她對(duì)我的愛(ài)。她會(huì)在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，耐心地輔導(dǎo)我；在我取得好成績(jī)時(shí)，比我還開(kāi)心。親媽媽和繼母雖然性格不同，但她們都用自己的方式深?lèi)?ài)著我。在她們的呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)，我也深深地愛(ài)著這兩個(gè)媽媽。
兩個(gè)媽媽作文 15
在我的成長(zhǎng)道路上，有兩個(gè)媽媽一直陪伴著我。一個(gè)是家里的媽媽?zhuān)硪粋�(gè)是學(xué)校里的老師媽媽。
家里的媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。她為我洗衣做飯，陪我玩耍，在我遇到挫折時(shí)，給我鼓勵(lì)和支持。每當(dāng)我生病，她總是焦急萬(wàn)分，日夜守護(hù)在我身邊，用溫暖的愛(ài)治愈我的傷痛。
而學(xué)校里的'老師媽媽?zhuān)瑯咏o了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。她教我知識(shí)，教我做人的道理。課堂上，她耐心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課后，她會(huì)認(rèn)真批改我們的作業(yè)，對(duì)我們的錯(cuò)誤一一指正。當(dāng)我在學(xué)校里不開(kāi)心，她會(huì)像媽媽一樣，輕輕地?fù)崦业念^，傾聽(tīng)我的煩惱，給予我安慰和建議。
這兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)照顧我的生活，一個(gè)關(guān)注我的成長(zhǎng)。她們的愛(ài)，就像陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上，充滿勇氣和力量，向著夢(mèng)想不斷前行。
兩個(gè)媽媽作文 16
我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)是我的媽媽?zhuān)硪粋�(gè)是我閨蜜的媽媽?zhuān)齻兌冀o了我特別的愛(ài)。
我的媽媽是我最堅(jiān)實(shí)的'依靠。她會(huì)在我考試失利時(shí)，和我一起分析原因，鼓勵(lì)我不要?dú)怵H；會(huì)在我取得進(jìn)步時(shí)，為我感到驕傲，給我準(zhǔn)備美味的大餐。她用她的愛(ài)，讓我在充滿安全感的環(huán)境中長(zhǎng)大。
閨蜜的媽媽也對(duì)我特別好。每次去閨蜜家，她都會(huì)熱情地迎接我，給我做可口的點(diǎn)心。她就像我的第二個(gè)媽媽?zhuān)浀梦业南埠茫�會(huì)在我遇到困難時(shí)，給我出謀劃策。有一次，我和閨蜜鬧了矛盾，心情低落。閨蜜的媽媽發(fā)現(xiàn)后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我，讓我明白了友情的珍貴。
這兩個(gè)媽媽?zhuān)貌煌姆绞綔嘏摇Ｋ齻兊膼?ài)，讓我的生活充滿了陽(yáng)光和歡笑，我也會(huì)用我的方式，去回報(bào)她們的愛(ài)。
兩個(gè)媽媽作文 17
在我的心里，奶奶就像我的另一個(gè)媽媽。從小，我就和奶奶生活在一起，她給予我的愛(ài)，絲毫不亞于媽媽。
奶奶每天都會(huì)早早起床，為我準(zhǔn)備可口的飯菜。她總是變著花樣地做我愛(ài)吃的東西，餃子、面條、紅燒肉，每一道菜都充滿了愛(ài)的味道。在我上學(xué)的日子里，奶奶會(huì)幫我整理書(shū)包，叮囑我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，注意安全。
當(dāng)我生病時(shí)，奶奶比誰(shuí)都著急。她會(huì)守在我的床邊，不停地給我量體溫，喂我吃藥，還會(huì)輕聲地給我講故事，哄我入睡。在我成長(zhǎng)的`過(guò)程中，奶奶教會(huì)了我很多生活的道理，她教我要善良、要誠(chéng)實(shí)、要懂得感恩。
雖然媽媽因?yàn)楣ぷ髟虿荒芙?jīng)常陪伴在我身邊，但奶奶用她滿滿的愛(ài)，填補(bǔ)了這份空缺。在我心中，奶奶就是我的另一個(gè)媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)她。
兩個(gè)媽媽作文 18
在我生活中，除了媽媽?zhuān)�有一位像媽媽一樣的人，那就是鄰居阿姨。
媽媽工作忙，有時(shí)很晚才回家。每當(dāng)這時(shí)，鄰居阿姨就會(huì)邀請(qǐng)我去她家吃飯。她做的飯菜特別香，和媽媽做的'味道不一樣，但同樣充滿了溫暖。阿姨會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，檢查我的作業(yè)，遇到我不懂的問(wèn)題，她會(huì)像老師一樣耐心地講解。
有一次，我在學(xué)校不小心摔傷了，媽媽又不在家。鄰居阿姨得知后，立刻趕到學(xué)校，帶我去醫(yī)院處理傷口，還一直陪著我，直到媽媽趕來(lái)。她緊緊握著我的手，輕聲安慰我，讓我不再害怕。
鄰居阿姨就像我的另一個(gè)媽媽?zhuān)谖倚枰獛椭臅r(shí)候，總是及時(shí)出現(xiàn)。她的愛(ài)，讓我感受到了鄰里之間的溫暖，也讓我明白，愛(ài)不僅僅來(lái)自家人，還來(lái)自身邊那些善良的人。
兩個(gè)媽媽作文 19
在我做志愿者的經(jīng)歷中，認(rèn)識(shí)了福利院的一位媽媽?zhuān)臀业膵寢屢粯樱o了孩子們無(wú)盡的愛(ài)。
我的`媽媽用愛(ài)呵護(hù)著我的成長(zhǎng)，而福利院的媽媽?zhuān)盟膼?ài)溫暖著一群沒(méi)有爸爸媽媽的孩子。她每天早早地來(lái)到福利院，給孩子們洗臉、梳頭、喂飯，照顧他們的生活起居。她會(huì)耐心地教孩子們讀書(shū)寫(xiě)字，陪他們做游戲，臉上總是掛著溫暖的笑容。
有個(gè)叫明明的孩子，性格很孤僻，不愿意和其他小朋友交流。福利院的媽媽就每天陪著他，給他講故事，帶他去公園玩。慢慢地，明明變得開(kāi)朗起來(lái)，開(kāi)始主動(dòng)和小伙伴們玩耍。
看著福利院媽媽為孩子們付出的一切，我很感動(dòng)。她和我的媽媽一樣偉大，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但她把所有的愛(ài)都給了這些孩子。她讓我明白，愛(ài)可以超越血緣，只要心中有愛(ài)，就能溫暖他人。
兩個(gè)媽媽作文 20
從小，我就和外婆生活在一起，在我心里，外婆就是我的另一個(gè)媽媽。
外婆總是把我照顧得無(wú)微不至。每天早上，她都會(huì)為我煮一碗熱騰騰的粥，還會(huì)變著花樣給我做好吃的。她會(huì)在我放學(xué)回家時(shí)，準(zhǔn)備好新鮮的水果，看著我吃得開(kāi)心，她臉上就會(huì)露出滿足的笑容。
外婆不僅照顧我的生活，還教會(huì)我許多道理。她告訴我要尊老愛(ài)幼，要勤儉節(jié)約。記得有一次，我因?yàn)樨澩妫淹婢邅G得到處都是，外婆沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地和我講道理，教我要愛(ài)護(hù)自己的東西，學(xué)會(huì)整理。
在我成長(zhǎng)的.道路上，外婆給予我的愛(ài)和關(guān)懷，讓我感到無(wú)比幸福。她就像我的媽媽一樣，用她的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨，陪伴我長(zhǎng)大。我也會(huì)好好孝順外婆，讓她感受到我的愛(ài)。
兩個(gè)媽媽作文 21
在我的舞蹈學(xué)習(xí)生涯中，舞蹈老師就像我的另一個(gè)媽媽?zhuān)o予我專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和溫暖的關(guān)愛(ài)。
媽媽在生活中照顧我的`日常，而舞蹈老師則在藝術(shù)的道路上引領(lǐng)著我。每次上舞蹈課，老師都會(huì)認(rèn)真地糾正我的每一個(gè)動(dòng)作，從站姿到舞步，她都嚴(yán)格要求，力求完美。她會(huì)一遍又一遍地示范，直到我掌握為止。
當(dāng)我在舞蹈比賽中遇到挫折，想要放棄時(shí)，舞蹈老師會(huì)鼓勵(lì)我，給我信心。她會(huì)說(shuō)：“孩子，不要怕，失敗是成功之母，只要堅(jiān)持下去，你一定能行！” 在她的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，更加努力地練習(xí)。
舞蹈老師不僅教會(huì)了我舞蹈技巧，更教會(huì)了我堅(jiān)持和勇敢。她就像我的藝術(shù)媽媽?zhuān)谖璧傅氖澜缋铮脨?ài)和專(zhuān)業(yè)，為我點(diǎn)亮前行的道路，讓我在藝術(shù)的舞臺(tái)上綻放光彩。
兩個(gè)媽媽作文 22
姨媽在我的生活中，就像另一個(gè)媽媽?zhuān)o予我滿滿的愛(ài)和關(guān)懷。
每當(dāng)媽媽出差，姨媽就會(huì)把我接到她家照顧。她會(huì)為我準(zhǔn)備舒適的房間，給我做好吃的飯菜，還會(huì)陪我一起做作業(yè)、看電視。姨媽特別了解我的喜好，知道我喜歡吃巧克力，每次去她家，她都會(huì)提前買(mǎi)好放在我的房間。
記得有一次，我在學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不小心扭傷了腳。姨媽得知后，第一時(shí)間趕到學(xué)校，帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，她跑前跑后，掛號(hào)、拿藥，忙得滿頭大汗。她心疼地看著我，不停地安慰我，那一刻，我感覺(jué)姨媽就和媽媽一樣親。
姨媽的'愛(ài)，溫暖著我的心。她用她的慈愛(ài)，讓我在媽媽不在身邊的時(shí)候，依然能感受到家的溫暖。我很幸運(yùn)能有這樣一位像媽媽一樣的姨媽?zhuān)覑?ài)她。
兩個(gè)媽媽作文 23
在學(xué)校的宿舍里，宿舍管理員阿姨就像我們的媽媽?zhuān)o了我們家的溫暖。
媽媽在家里牽掛著我，而宿舍管理員媽媽在學(xué)校里照顧著我們的生活。每天晚上，她都會(huì)來(lái)查房，確保我們按時(shí)休息。她會(huì)輕輕地提醒我們蓋好被子，不要著涼。如果有同學(xué)身體不舒服，她會(huì)立刻幫忙聯(lián)系校醫(yī)，悉心照顧。
有一次，我和同宿舍的同學(xué)鬧了矛盾，心情很不好。宿舍管理員媽媽發(fā)現(xiàn)后，把我們叫到一起，耐心地開(kāi)導(dǎo)我們。她告訴我們，同學(xué)之間要互相包容、互相理解。在她的調(diào)解下，我們和好如初。
宿舍管理員媽媽就像我們?cè)趯W(xué)校的媽媽?zhuān)盟?細(xì)心和關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)谒奚徇@個(gè)大家庭里，感受到了溫暖和幸福。她的愛(ài)，讓我們的校園生活更加美好。
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