在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以我的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

以我的作文300字 篇1

　　眼中的幸福是什么呢？媽媽說：“我眼中的幸福是我兒們一家快快樂樂，永遠充滿溫暖、歡笑，希望我們家沒有太大的煩惱，每天能在一起說笑、打鬧，跟桃子和爸爸撒撒嬌。”她還說：“希望桃子能開開心心、健健康康的成長，長大做一個自食其力的普通人。能常常回家看望我們。”

　　眼中的.幸福是什么呢？爸爸說，他希望我們一家能快快樂樂，希望當他十分勞累的回家時可以看見我和媽媽給他一個甜蜜的吻。然后一起開開心心的開玩笑。希望媽媽出差回來時能看見我撲上去吻媽媽時的快樂。

　　眼中的幸福是什么呢？我認為幸福是一家人開開心心，每天我都能得到爸爸的擁抱和媽媽的親吻。爸爸媽媽工作不要太辛苦，能常陪我說話、講故事、開玩笑。爸爸媽媽能長壽，我能健康成長，長大做一個快樂平凡的人，能有一個溫暖的家，最好能有一個可愛的女兒。

以我的作文300字 篇2

　　我的弟弟只有三周歲半，他那張小小的國字臉上，有一張經常會說出些稀奇古怪的話的嘴，讓他顯得更加可愛了。

　　記得有一次，我要喝果汁，我把瓶蓋子打開，放好杯子，才把果汁倒進去，就把“貪吃蟲”弟弟從睡夢中吵醒了。他看到我只倒了一杯，就大哭起來。一看那架勢，我就知道自己打開了下雨機器的按鈕……我急忙把果汁給了弟弟，他這才破涕為笑。弟弟揉了揉那哭得腫腫的眼睛，大口大口地喝起來了。看他喝得高興，我就放心地走去廚房拿杯子了。

　　我回到房間時，發現弟弟和果汁瓶都不見了。“去哪里了呢？”我很奇怪，也很著急，就到處找起來。當我在外面轉了一圈，再次回到房間時，看見弟弟拿著果汁瓶回來了，邊走邊往鞋柜望一望，臉上還帶著甜甜的又滿足的`微笑。“呵，這個小貪吃蟲剛剛一定是躲到那里去喝個痛快了，也不嫌臭！”

　　這時，媽媽叫我去買一包鹽，我急忙去換鞋。我剛把右腳伸進鞋子里，就明白了弟弟剛才為什么笑的那么甜了。原來他是把半杯果汁“喂”給了我的鞋子——這可真讓我哭笑不得呀！

　　我和弟弟之間還有很多有趣又讓人無奈的趣事，以后我會和你繼續分享這些趣事哦！

以我的作文300字 篇3

　　那是20xx年5月份的一天。在我的懇求下，媽媽們終于答應了給我買一整套的滑旱冰套裝，然后我就開始學習滑旱冰。首先，教練幫我穿上裝備，讓我站起來試走一下。不料，我站起來一走，就馬上摔了個四面朝天。教練扶起了我說：“不要著急，慢慢來。”

　　教練說完后，開始教我滑旱冰的正確姿勢，我一本正經地看著教練做的'每一個動作，生怕學不會。之后，教練叫我再試一次，看我明白了沒有。我站了起來，學著教練彎著腰，身體微微向前傾斜，腳形成“八”字形，手摸著膝蓋，問道：“教練，請問是這樣嗎？”教練笑了笑，說：“不錯，繼續吧！”這樣反復地練習，不知不覺已經到傍晚七點鐘了，我才依依不舍地離開了練習場地。

　　第二天，我早早地起了床，吵著媽媽要去滑旱冰，媽媽只好依了我。去到練習場地，就看見了教練，她今天穿著一件黑色T恤，顯得格外醒目。我說：“教練，我現在可以開始滑冰嗎？”“當然！”教練答道。于是她教我怎樣滑才又穩又快，我按著教練的教導，慢慢地滑著，一遍又一遍，經過幾個小時的練習，我逐漸掌握了，滑起來也快了很多。終于我學會了滑旱冰。

【以我的作文300字】相關文章：

以我的作文03-12

以我的煩惱作文02-20

以我的為題的作文11-08

以我的作文300字08-20

以我的作文400字07-22

以我的作文300字07-22

以我的作文600字08-04

(經典)以我的作文600字02-28

【精選】以我的朋友作文3篇10-02

以我的青春為話題作文02-24